江苏南京学大教育专修学校高三阶段测试试题语文.docx
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江苏南京学大教育专修学校高三阶段测试试题语文
江苏南京学大教育专修学校2019高三5月阶段测试试题-语文
总分:
100分考试时间:
60分钟学生姓名:
_______
校区:
_________授课教师:
学管老师:
本卷须知
请考生使用蓝色或黑色圆珠笔、签字笔或钢笔作答。
考核内容:
考试范围介绍
高考考纲中涉及的考点
涉及知识及考点
语言基础与运用、文言文阅读、古诗词鉴赏、文学类文本阅读、写作
成绩统计:
卷Ⅰ
题号
一
二
三
总分
总成绩
分数
卷Ⅱ
题号
一
二
三
总分
分数
附加卷
总分
卷Ⅰ〔30分钟,50分〕
【一】语言基础知识〔15分〕〔每题3分〕
1、以下词语中加点的字,每对读音都相同的一组是〔〕
A、绊马索/搅拌机 狙击/越俎代庖 伦常/囫囵吞枣 疏浚/提早竣工
B、老搭档/档案袋 纤巧/纤尘不染 开拓/落拓不羁 角色/群雄角逐
C、应声虫/应届生 竦立/毛骨悚然 憧憬/灯影幢幢 果脯/相辅相成
D、着眼点/着重号 亲家/亲痛仇快 关卡/卡住脖子 稽首/无稽之谈
2、以下各组词语中,没有错别字的一项为哪一项〔〕
A、针砭帮交大杂烩乐不可知
B、坐落怎么说发祥地招之即来
C、渔利搏弈仪仗队令人扼腕
D、装潢宣泄一溜烟荣膺桂冠
3、以下各句中,加点词语使用恰当的一项为哪一项〔〕
A、张彦因为一件小事跟室友发生口角并大打出手,虽经老师极力斡旋,双方矛盾临时仍未消除。
B、党的各级领导干部必须为政清廉,自觉同意“八荣八耻”教育,如此才能上行下效,扭转不良的社会风气。
C、现在还有特别多司机不吸取血的教训,仍然酒后驾车,对这种火中取栗的行为,公安交通部门还应加大处罚力度。
D、公安部门正式介入调查足球赌博案件,调查对象涉及足协高官,一石激起千层浪,那个消息在社会上引起了巨大反响。
4、以下各句中没有语病的一项为哪一项〔〕
A、汉王电纸书与欧美地区产品同步推出,并透露了带有手写识别能力的升级版公布计划,在德国汉诺威展会上成为热门产品。
B、个别学校为了抢生源,竟把老师编成小分队,派到各个小学组织学生考试,考得好的学生就通知家长去登记报名。
C、有关商品房质量的投诉,这些年一直居高不下,缘故之一确实是目前建设中大量采纳的现场浇铸施工工艺使得施工质量难以操纵。
D、特别多现实问题,比如如何界定官员财产的合法性,如何确定官员财产申报是否属实,或许是目前官员财产申报制度难以出台的障碍。
5、填入下面两句话中横线处的句子,与上下文语意连贯的一组是〔〕
〔1〕有时,外面下着雨心却晴着;又有时,外面晴着心却下着雨。
世界上许多东西在对比中让你品味。
。
〔2〕我的眼前,是一片镶着露珠的绿茵茵的草滩,,在这绿色和黄色的背后,又衔接着一派无边无际的蓝色湖水。
〔1〕①心晴的时候,雨也是晴;心雨的时候,晴也是雨
②心雨的时候,晴也是雨;心晴的时候,雨也是睛
〔2〕③草滩上生长着一垄垄黄灿灿的油菜花
④一垄垄黄灿灿的油菜花生长在草滩上
A、①③B、①④C、②③D、②④
【二】语言表达与运用〔15分〕
6、英国哲学家培根说:
“超越自然的奇迹,总是在对厄运的征服中出现的。
”请举一中国古代名人和一外国名人事例证明这名句话。
〔5分〕
7、面对种种自然现象,我们常常会产生一些人生感悟。
请仿照例句的结构,写两句人生感情,感悟对象和感悟内容不得同于原句。
〔5分〕
黄昏给人的不仅仅是伤感,也有对黎明的期待。
答:
8、新闻点评确实是用简约的文字对新闻进行评论,请点评下面这那么新闻。
要求:
观点明确,从两个不同角度点评,均不超过30字。
(5分)
据报道,现在许多知名企业都在或明或暗地调整招聘的学历门槛,不再将本科以下学历排除在外。
佳能(中国)公司总裁透露,今年公司将面向更广泛的应聘者,包括大专、中专、中技学生,他们只要有奋进的愿望和努力的行动,能够积极沟通,就会受到公司的欢迎。
这种做法并非特例。
某大型银行在招聘时学历要求为大专。
富士通(中国)有限公司的经理也表示,己经开始放松学历方面的要求,因为他们注意到,大专生的实际操作能力更高,同时更珍惜现有职位。
诺华制药公司总监也明确表态,只要应聘者英语水平、专业知识、经验等综合竞争力达到要求,可不能限制其学历。
答:
角度一
角度二
【三】文言文阅读〔20分〕
蔡廷玉,幽州昌平人。
事安禄山,未有闻。
与朱泚同里闬,少相狎近。
此为幽州节度使,奏署幕府。
廷玉有沉略,善与人交,内外爱附。
泚多所叩咨,数遣至京师。
当是时,幽州兵最强,财雄,士骄悍,日思吞并,不知有上下礼法。
廷玉间语论曰:
“古未有不臣而能推福及子孙者。
公南联赵、魏,北奚虏,兵多地险,然非永安计,一日起、魏反噬,公乃沸鼎鱼耳。
不如奉天子,划多难,可勒勋鼎彝,假设何?
”泚善之,廷玉阴欲耗其力,那么讽论出金币礼士,又劝归贡赋助天子经费。
因劝泚入朝,泚将听,诸校怒,缚廷玉辱之,廷玉无挠辞,泚不忍杀,囚岁余出之,谓曰:
“而亦悔乎?
”廷玉曰:
“导公为逆即悔,勉公以义何悔为?
”复絷满岁,问曰:
“能省过否?
不尔,且死。
”对曰:
“不杀我,公得名。
杀我,吾得名。
”泚不能屈,待如初。
又有朱体微者,亦泚腹心。
廷玉有建白,体微辄左右之,故泚愈信,桀傲稍革。
廷玉遂蒇〔chǎn,完成〕朝事。
而泚内畏弟滔逼己,滔亦劝泚入朝,乃以军属滔。
廷玉、体微共白泚:
“公入朝为功臣首,后务至重,须诚信者乃可付。
滔虽大弟,多变不情,如假以兵,是嫁之祸也。
”泚不听。
二人随泚到朝,德宗为太子时,知廷玉名,及见,礼眷殊渥〔wò优厚〕。
滔有请于泚,或不顺,廷玉必折之,俾循故法。
滔已破田悦,寝傲肆自用。
左右有恶廷玉者,妄云:
“素毁滔,欲四分燕,廷玉倡之,体微和之。
”滔表言二人离间骨肉,请杀于有司,亦遗泚书云云。
泚恚滔夺其军,不从。
会滔以幽州叛,帝示滔表,而论亦白发其书,乃归罪于二人,贬廷玉、体微以慰滔。
滔使谍伺诸朝,曰:
“上假设不杀廷玉,当谪去,得东出洛,我且缚至麾下支解之。
”将行,帝劳廷玉曰:
“尔始行,为国受屈,岁中当还。
”廷玉至蓝田驿,人曰左巡使郑詹:
“商於道险,不可往。
”詹追使趋潼关。
廷玉告子曰:
“我为天子不血刃下幽十一城,欲裂其壤,使不得桀,而败于将成,天助逆邪?
今吏使我出东都,此殆滔计,吾不能够辱国。
”比至灵宝,自投于河。
〔节选自《新唐书·蔡廷玉传》〕
9、对以下句子中加点的词的解释,不正确的一项为哪一项〔〕〔3分〕
A、事安禄山,未有闻闻:
识见。
B、可勒勋鼎彝,假设何勒:
铭刻。
C、讽泚出金币礼士讽:
劝告。
D、能省过否?
不尔,且死省:
检查。
10、以下各组句子中,全都说明蔡廷玉“暗助朝廷”的一组是〔〕〔3分〕
①廷玉阴欲耗其力②劝归贡赋助天子经费
③因劝泚入朝,泚将听④滔亦动劝入朝
⑤须诚信者乃可付⑥廷玉必折之,俾循故法
A、①②③B、①④⑥C、②④⑤D、③⑤⑥
11、以下对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项为哪一项〔〕〔5分〕
A、蔡廷玉与朱泚自小是亲近的朋友,朱担任幽州节度使,奏请让廷玉当幕府。
当时幽州兵强财雄,日思吞并,不知上下礼法。
廷玉劝告朱泚应事奉天子,建立功勋。
B、蔡廷玉暗中想减损朱泚实力,先是耗费其钱财,又劝朱泚入朝。
这些举措触怒了朱的部属,捆绑起廷玉。
廷玉被囚禁多时,仍不屈服,朱泚不忍杀他,待之如初。
C、朱体微是朱泚的心腹,常支持廷玉的建议,使朱泚强横凶暴性格稍有收敛。
朱泚的弟弟朱滔力劝朱泚入朝,可自己掌控兵权。
廷玉、体微劝诫朱泚,但未被采纳。
D、朱滔在幽州叛乱后,朝廷为安抚朱滔,归罪并贬谪廷玉、体微二人。
廷玉临行前,皇帝安慰说,年内将让他返回京城。
廷玉自知罪不可赦,快要到灵宝时投河自杀。
12、把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。
〔9分〕
〔1〕导公为逆即悔,勉公以义何悔为?
〔3分〕
译文:
〔2〕滔虽大弟,多变不情,如假以兵,是嫁之祸也。
〔3分〕
译文:
〔3〕滔表言二人离间骨肉,请杀于有司,亦遗此书云云。
〔3分〕
译文:
卷Ⅱ〔30分钟,50分〕
【一】名篇名句默写〔12分〕
13、名句名篇默写
(1)____________________________,心有灵犀一点通。
(李商隐《无题》)
(2)绿杨烟外晓寒轻,____________________________。
(宋祁《玉楼春》)
(3)____________________________,以手抚膺坐长叹。
〔李白《蜀道难》〕
(4)________________________,浅草才能没马蹄。
〔白居易《钱塘湖春行》〕
(5)而或长烟一空,_______________________,浮光跃金,_______________________,渔歌互答,此乐何极!
〔范仲淹《岳阳楼记》〕
(6)万里悲秋常作客,百年多病独登台。
_____________________,_____________________。
〔杜甫《登高》〕
(7)_______________________,金块珠砾,_______________________。
秦人视之,亦不甚惜。
〔杜牧《阿房宫赋》〕
(8)西当太白有鸟道,_______________________。
地崩山摧壮士死,。
〔李白《蜀道难》〕
【二】诗歌阅读〔12分〕
14、阅读下面这首诗,然后回答以下问题。
鹧鸪天
辛弃疾
游鹅湖,醉书酒家壁。
春入平原荠菜花,新耕雨后落群鸦。
多情白发春无奈,晚日青帘酒易赊。
闲意态,细生涯。
牛栏西畔有桑麻。
青裙缟袂谁家女,去趁蚕生看外家②。
[注]
辛弃疾作此词时被罢官而闲居在江西上饶,年仅42岁。
外家:
女子出嫁后称娘家为外家。
(1)这是一首借景抒情的词作,请结合具体句子谈谈词人在上下阕分别描写了什么样的景色?
(6分)
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
〔2)这首词在写法上特别有特色,词人要紧运用了哪种写作手法,抒发了自已什么样的情怀?
(6分)
_____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【三】阅读下面作品,完成1——4题。
〔26分〕
滕王阁风景
高昌
①到了南昌,有千万个理由登滕王阁。
②滕王阁矗立在赣江边上,临观之美,心旷神怡。
那一望无际的蓬勃风景,特别容易让人联想起赣菜的“辣”。
③赣菜辣得特别直截了当,特别斩钉截铁。
而滕王阁的风景,恰便也似这爽快的个性,不用什么曲径过渡,不用什么花树遮掩,只要一抬眼,就干脆是辽阔的水,悠远的山,出岫的云。
④朋友们大概特别替我遗憾,说是来早了。
假如晚来些时,再赶上个晴朗的傍晚,就能够观赏到王勃笔下“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的壮丽景色了。
但是,能够看到这些靓丽的波浪在苍茫的江面上热烈地舞蹈,能够看到那一片片朴素的渔舟在迤逦的遐思中织出的明亮含蓄的波纹,不也是一种难得的诗意吗?
远望是烟波浩淼,近观是碧水荡漾。
水远山长,刚柔相济。
清人撰联:
“目极湖山千里而外,人在水天一色之中”。
道的也正是眼前景色。
浩荡江河行大地,依旧风雨共名山。
一登上高阁,视野就开阔起来,胸中满蕴的激情就狂奔起来。
⑤太阳照在滕王阁上,大方地铺开灿烂的热情。
下面的江水就绚丽起来,丰富起来。
波光粼粼,漂亮潇洒。
留下一溜儿一溜儿浪漫的浪花。
朵朵白帆,慵懒地躺在江面上,展现出各种各样的美好姿态。
远处慢慢散步的白云,悠然地在大江上踩出一行行彩虹般的足印。
隐隐约约地,间或会从那云缝里看见一两只飞鸟,于烟水苍茫处优雅地飞翔着起舞,而那舞台之大,背景之远,还有那翅膀之轻快,就都留在我的左心房后面的一个小格子里,被小心收藏起来了。
⑥素负盛名的碧水与长天,映照着暖暖的阳光,一江耀眼的亮丽色彩,一片被阳光照耀的波浪,让人无比眷恋……
⑦我喜爱滕王阁,虽是初次造访,却仿佛早已是旧时相识。
那山水胜迹,渔歌帆影,落霞孤鹜,令我陶然心醉。
一步步接近天上的蔚蓝,便也一步步接近绚烂。
伴随着攀登的脚步,天大概都有欲坠的感受了。
远处八一大桥的吊索,酷似扇动着的飞鱼翅翼,在那划破时空的飞翔里,我的心灵差不多不知不觉地感悟了千百年的沧桑。
⑧屈指算来,滕王阁前,走过了多少光阴。
物换星移,留下了几多感叹。
王勃来过,白居易来过,杜牧来过,王安石来过,朱熹也来过。
一代又一代的文人墨客,数不胜数,经历了各自的风景,留下了各自的歌吟,然后下楼去,走向了历史的烟尘。
今天登上滕王阁,可不能踏到先人的脚印上了。
因为那个地方几经兴废,我们看到的不再是古人眼里的风景了。
滕王阁,修而又毁,毁而又建,达二十几次之多。
留下来没有改变的,仅仅是那个富贵的旧名字而已。
阁中序播千秋,江上帆收万里。
从感情上来讲,我也盼望保留下那旧日亭阁。
怎么说记录着沧桑,见证着历史。
但是,通过今人的智慧和劳动,而今的滕王阁带给我们的,仍然是这么美好的风景和这么美好的心情,这不也特别好吗?
⑨“层楼耸翠,上出重霄;飞阁流丹,下临无地”。
1000多年过去了,王勃站在滕王阁的那次抒情,永久让人怀念着。
站在阳光灿烂的滕王阁上,想象着王勃的锦心绣口,忍不住也会有握笔为文的冲动。
漂亮的景色不仅给人美的享受,也包含了无穷的灵思。
尽管有王勃恢宏地立在昨天的滕王阁上,今日登临,我仍然有万千的感触想要表达出来。
写属于当代的文采风流。
⑩历史的车轮,碾碎了多少玉砌雕栏,珠帘旧梦,沧桑是不断变幻的,而物华天宝和地灵人杰却是永恒的。
古人已远,山水依旧,被光阴消磨了千余年的风景,愈发生动和醇香。
在王勃曾经眺望过的地方,我把目光从邈远的历史中收回来,投向以后……
〔2006年1月25日《人民日报》〕
15、文章开头什么原因要写赣菜的“辣”?
请说说如此写的作用。
〔6分〕
答:
16、与王勃笔下的滕王阁壮丽景色相比,作者眼前的滕王阁景色,有哪些独特之处,结合④⑤文字,做简要回答。
〔6分〕
答:
17、开篇作者便写道:
“到了南昌,有千万个理由登滕王阁。
”读完全文,请你列出至少三条理由。
〔7分〕
答:
18、第⑨段中,作者说,“尽管有王勃恢宏地立在昨天的滕王阁上,今日登临,我仍然有万千的感触想要表达出来”,请结合文意谈谈你对这句话的理解。
〔7分〕
答:
附加卷〔20分〕
阅读下面的文字,完成16-19题。
苦闷灵魂的呼声
陈孝全
1922年初春,朱自清为生计所迫,应允了第六师范校长郑鹤春的聘请,从浙江一师只身到台州教书,把妻子和儿女留在杭州。
六师学生特别朴实,对朱自清慕名已久,热烈欢迎他的到来。
但3月间,一师同学来信要求朱自清回去,因为他的家小也还在那儿,因此决定回杭州。
六师的学生得知消息坚决挽留,盛情难却,他只好承诺他们:
“暑假后,一定回台州来!
”
一师的同学对朱自清的回来感到特别快乐,因为他们正酝酿成立“湖畔诗社”。
朱自清对湖畔诗社给予大力的支持,于5月18日写了《读<湖畔>诗集》一文,这是当时对《湖畔》进行全面评价的第一篇文章。
正值如今,朱自清的内心世界掀起了一阵汹涌的波涛,这一灵魂震颤绝非偶然,而是久已郁积于胸之苦闷情绪的必定爆发。
想当初,五四青年学生们,为改变中国的历史面貌,满怀激情,奔走呼号,指点江山,激扬文字,风流一时。
他们满以为经此狂飚扫荡,祖国河山必定焕发一新,猗伟之声定将充沛于宙合。
谁知狂潮一退,依旧荒滩一片。
各系军阀在中国政治舞台上演了一幕又一幕的丑剧。
面对如此现实;和大多数知识青年一样,朱自清感到惶惶然了,当年为他那么热情歌颂的五四“金粒”种子,在中国土地上并没有开花结果呵!
黑夜漫漫,风雨沉沉,光明路径又在何方?
他从心中进发出一声呼告:
如此莽荡荡的世界之中,到底哪里是他的路呢!
朱自清内心虽是痛苦,却始终没有颓唐,他一直面向人生,苦苦探究,这就如他的知友叶圣陶说的,“佩弦并非玩世,是认真处世”的人。
他也主张刹那主义:
每一刹那有每一刹那的意义和价值,每一刹那在持续的时间里,有它相当之位置。
朱自清对俞平伯诉说了自己的懊恼和怅惘,他说自己“因怅惘而感到空虚,只有转向才能够比较安心”。
因为曾承诺台州浙江第六师范学校师生暑假结束后要去,因此在9月间,朱自清带了妻子和两个孩子乘轮船到台州去。
一时找不到住处,暂住在新嘉兴旅馆,六师同学听到朱老师来了,欢腾雀跃,连夜赶到旅馆探望。
在台州,朱自清特别忙,除了教书备课,还要改六师同学们写的文章;同时,杭州一师的同学还不时寄来稿子要他批改。
在工作之余,他才整理思绪,接着创作长诗《毁灭》。
风也依旧,云也依旧。
寂静的环境更适于深思反省,检讨过去,计算以后。
是呵,时光虽已流逝,脚步却仍须向前!
11月7日,他给俞平伯写了一封信,明确今后的生活态度:
丢去玄言,专崇实际,这便是我所企图的生活。
这也确实是他所说的“转向”。
这便是所谓从小处下手。
随后,他又给俞平伯去信,进一步解释自己的刹那主义:
我的意思只是生活的每一刹那的趣味,使我这一刹那的生活舒服。
至于这刹那往常的种种,我是追不回来,能够无用过问;这刹那以后,还未到来,我也不必费心去筹虑。
我们“现在”的生活,往往只“惆怅着过去,忧虑着今后”,将功夫都费去了,将眼前应该做的事都丢下了,这真是自寻苦恼!
他最后结论是:
“我的刹那主义,实在即是平凡主义”。
实际上是追求内心感情的节制与适中,安于自我满足,追求安定和谐。
这种思想后来曾给他带来无穷苦恼,但他那种不务空想,不甘沦落,执著地“只管一步步走”的务实精神,却表现出难能可贵的坚实风格。
在台州斗室中,他将纷乱的思绪幻化为生动形象,借助想象的羽翅,谱写自己的心曲。
寂静的家庭也有喧闹的时候,那便是学生的来访,朱自清教学认真,循循善诱,对人和气,同学都喜爱和他亲近。
或在夕阳斜睨的傍晚,或在灯光溶溶的良夜,他们时常来到他的书房,向他请教问题,翻阅堆积在案头的新书报,十分融洽。
正当《毁灭》于1923年3月在《小说月报》发表时刻,朱自清同意了浙江省立第十中学的聘请,离开亲爱的台州六师同学,到温州去了。
(节选自《朱自清传》之四)
19、以下对朱白清“刹那主义”的理解不正确的一项为哪一项()(4分)
A、在时间的长河里,每一刹那有它相当的位置,都有它的意义和价值。
B、生活中不必思虑过多,只需求取一刹那的舒服和享乐,回忆与前瞻,基本上自寻苦恼。
C、“刹那主义”实际上是一种追求内心感情的节制与适中的平凡主义。
D、“刹那主义”表达出—种“从小处下手”,不务空想,崇尚实际的务实精神和坚实风格。
20、以下对评传的分析和概括,不正确的一项为哪一项()(4分)
A、评传运用了夹叙夹议的手法,按时间顺序评述了朱自清由惶然苦闷而苦苦求索直至确立了“从小处下手”,不务空想,执著地“只管一步步走”的人生信念的“转向”历程。
B、朱自清写了当时对《湖畔》进行全面评价的第一篇文章《读<湖畔>诗集》一文,给予湖畔诗社大力的支持,也因此引发了他久已郁积于胸之苦闷情绪的必定爆发。
C、评传第7节所勾勒的六师学生向朱自清请教问题的场景,渲染了温馨祥和的研讨气氛,突出了朱自清循循善诱、平易近人的特点。
D、从朱自清的工作情状和他受到学生们的热烈欢迎中能够看出,他是一位尽职的胜任的语文教师,他的教学是成功的。
21、文章第3节引用叶圣陶的话说“佩弦并非玩世,是认真处世”的人。
请联系全文,说说朱自清是怎么样认真处世的。
(6分)
答:
22、从全文看,朱自清什么原因苦闷?
他苦闷的灵魂发出了哪些呼声?
(6分)
答:
试卷配套答案
卷一
【一】语言基础知识〔15分〕〔每题3分〕
1、答案:
B〔分别读dàng,xiān,tuò,jué;A项分别读bàn,jū/zǔ,lún,
jùn;C项分别读yìng/yīng,sǒng,chōng/chuáng,fǔ;D项分别读zhuó/zhuó,qìng/qīn,qiǎ,qǐ/jī〕
2、D〔A、帮一邦知一支B、招一召C、搏一博〕
3.D〔一石激起千层浪:
比喻一句话或某一行动,会引起强烈的反响。
A.斡旋:
是和平解决国际争端的方法之一,句中大词小用。
B.上行下效:
上面的人如何做,下面的人就跟着如何干。
多指不好的事。
C.火中取栗:
比喻受人利用,冒险出力却一无所得,不合语境。
〕
4、C〔A、“透露了”的主语不应是“汉王电纸书”。
B、“考得好的学生就通知家长去登记报名”有歧义。
D、“难以出台的障碍”,否定失当〕
5、A、
【二】语言表达与运用〔15分〕
7、答案:
秋天给人的不仅仅是凄凉,也有对春天的憧憬。
或:
天灾给人的不仅仅是不幸,也有对人生的锤炼。
8、①从公司选人角度:
公司选材“任人唯能”(任人唯贤),不以学历高低为标准,这种转变值得称道。
②从人的自身进展角度:
只要有真才实学,就有施展的空间。
不必因学历低而自卑。
③从社会角度;社会用人标准的变化有利于人尽其才,有益于社会和谐进展。
④从学校角度:
企业量才录用,有利于学校克服教育积弊,培养能力型人才。
〔任选两个角度,各3分。
观点明确1分,有说服力1分,表述完整1分。
〕
【三】文言文阅读〔20分〕
9、A(名声,出名)10、A11、D(“廷玉自知罪不可赦”错)
12、〔l〕假如引导你做违逆的事就会后悔,我用忠义来劝你有什么好后悔呢?
〔2〕朱滔尽管是大弟,但心性多变而无情,假如把兵权交给他,是转加给他灾祸啊。
〔3〕朱滔上表谈到二人离间兄弟骨肉之情,请主管官员杀掉他们,又写信给朱泚也如此说。
【参考译文】
蔡廷玉,幽州昌平人。
事奉安禄山时,没有什么名声。
他与朱朱泚是同乡,小时候相互间特别亲近。
朱泚任幽州节度使,上表让他在幕府中任职。
廷玉深谋远虑,善于与人交往,内外之人都和他特别友好。
朱泚经常向他咨询情况,还多次派他到京师去。
这时,幽州的军队最强大,财力雄厚,将士骄横,每天总想吞并别人,不知上下间应有的礼法。
廷玉私下对朱泚说:
“自古以来没有为臣不守礼法而能把福禄传给子孙的。
你南与赵、魏相接,北有奚虏,兵士多地险,但不是永安之计,有一日赵、魏反咬一口,你就成沸鼎中的鱼了。
不如拥戴天子,铲除诸多灾难,如此功勋能够铭刻在鼎彝之上,如何样?
”朱泚赞同他的建议,廷玉暗中想消耗朱泚的力量,就劝朱泚拿出财物礼遇士人,又劝朱泚进献贡赋助天子经费。
又劝朱泚进京朝见,朱泚要听从他的意见,但属下部将被激怒,把廷玉捆起来侮辱,廷玉没有丝毫屈从的言辞,朱泚不忍心杀他,囚禁他一年多后把他放了,问说:
“你后悔吗?
”廷玉说:
“假如引导你做违逆的事就会后悔,我用忠义来劝你有什么好后悔呢?
”又被拘禁了一年多,问说:
“能不能反省过错?
不能的话,将处死你。
”回答说:
“不杀我,你将得到名誉。
杀了我,我将得到名誉。
”朱泚不能使他屈服,待他又像当初一样。
还有个朱体微,也是朱泚心腹。
廷玉有建议时,体微就想方设法关心他,因此朱泚更加相信,桀傲之气稍有改变。
廷玉终于完成朝廷的任务。
朱泚内心惧怕弟弟朱滔逼迫自己,朱滔也劝朱泚入朝,因此朱泚把军队托付给朱滔。
廷玉、体微一起告诉朱泚:
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