英语选修8人教新课标Unit2湖南课件串讲第2课时21张.docx
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英语选修8人教新课标Unit2湖南课件串讲第2课时21张
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PeriodTwoIntegratingSkills
PartOneLanguageFocus
1.Youowetheladyanapology.你欠这位女士一个道歉。
[归纳拓展]
owed.欠(账,钱,人情等);归功于
owesb・sth・/owesth.tosb•欠某人某物
owesth.tosb./sth.把某事归功于某人或某事
owingto因为,由于
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[语境助记]
(1)SheowesherfriendHyeyuan.
她欠朋友五元钱。
(2)HowmuchdoIoweyouforthebooks?
买这些书我得给你多少钱?
(3)Heowedhissuccesstohishardwork.他把他的成功归功于他的努力。
[题组训练]
⑴Heowedme$300/owed$300tome
他欠我300美元。
(3)Owingtotherain,
thematchwascancelled.
比赛因雨被取消了。
(4)Heoncetoldusthathe
Bhissuccesstoseveralbookshe
readinhischildhood.
A・caused
B・owed
C・directed
D・devoted
(2)1°weeverythingtohim.我的一切都归功于他。
解析句意为:
他曾经告诉我们他把他的成功归于童年时看过的几本书。
owe…to…意为"把归功于”,符合语境。
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2・However,theproblemthatshelaterdevelopedaseriouslungdiseasebotheredscientists.然而,她后来得了严重的肺病'这个问题让科学家们烦心。
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[归纳拓展]
bothervt.fX扰;可操心;宛•烦扰
bothersb.about/withsth•因某事打扰或麻烦某人
bothertodosth•费心去做某事
Itbotherssb.that…使某人烦恼的是
abother讨厌的人或事putsb.toanybother给某人添乱
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[语境助记]
(1)1don'twanttobotheryouwithmyproblem.我不想因我的问题打扰你。
(2)Hedidn^tevenbothertoletmeknowhewascoming.他甚至都没有通知我他要来。
(3)Itbothersmethathehasn'tbeentellingmethetruth.他一直没有对我讲真话,这让我很苦恼。
[题组训练]
⑴DorTtbotherhim(不要打扰他)whileheisworking.
⑵Youneedn'tbothertowaitforme(费心等我).
(讨厌的人).
(3)Hislazysonisquiteabother
3.
Didshedieyoungbecauseshewasaclone?
因为她是克隆的$所以才早逝了吗?
[归纳拓展]
young为形容词,在句中做状语。
形容词(短语)或形容词化的分词有时起状语作用,表示原因、时间、伴随、方式等或说明主语的状态、特征等。
[语境助记]
(1)Wearrivedhomeverylate,safeandsound.
我们回家很晚,安然无恙。
(2)Hewenttobed,exhausted.
他精疲力竭的上床睡觉了。
(3)Cometoworkhappyandgobackhomesafe.
高高兴兴上班来,平平安安回家去。
[题组训练]
(l)Afterthelongjourney,thethreeofthemwentbackhome,
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A•hungryandtiredlyB・hungryandtired
C•hungrilyandtiredlyD•hungrilyandtired
(2)Thefrightenedthiefhidhimselfinthedarkcorneroftheyard,A,staringattheopendoor.
A•quietandcoldB•quietlyandcoldly
C.quietandcoldlyD.quietlyandcold
解析quietandcold为形容词短语作状语。
4.
ThepopularityoffilmssuchasJurassicPark,inwhicha
scientistclonesseveralkindsofextinctdinosaurs,proveshow
theideastruckamixtureoffearandexcitementintopeople'shearts.在《侏罗纪公园》这部影片中,有一位科学家克隆了好几种不同的绝种恐龙。
类似这样的电影很受欢迎,证明了这一想法使人们感到既兴奋又恐惧。
[归纳拓展]⑴句中inwhich引导定语从句,how引导宾语从句。
(2)strikev.(struck,struck)打;撞击;罢工;(灾难、疾病
等)袭击;打动;擦,划(火柴);(钟)敲,鸣;仏罢工
strike>..intoone,sheart使刻骨铭心
Itstrikessb.that…某人突然想起bestruckby/withsb・/sth•被某人/某物打动beonstrike在罢工
goonstrike举行罢工
[语境助记]
(1)Thefailureoftheirteamstmcksadnessintohisheart.他们队的失利让他很伤心。
(2)Itstrikesmethattherewasnooneintheoffice.
我突然想起办公室里没有人。
[题组训练]
(钟)敲
(1)写出下列句子中strike的汉语意思
①Theclockhasjuststruck10.
Aplanstruckmeimmediately.
Aplanoccurredtomeimmediately.
5・•••butotherswillsurviveandpassontheabilitytoresistthatdiseasetothenextgeneration.但其他的将存活下来并把
抵抗这种病的能力传给下一代。
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[归纳拓展]
resistvt抵抗;对抗;忍住(多与cannot,couldnt连用)behard/impossibletoresist难以拒绝
resistsb./Sth.抵抗/抵制某人/某物
resistdoingsth•抵制做某事
resistantadj.抵抗的,有抵抗力的
beresistantto对有抵抗力
resistancen.抗拒,反对
[语境助记]
(1)1don'tknowhowtoresistm
我不知道怎样抑制我的愤怒。
(2)Thebankstronglyresistedcul银行强烈反对降低利率。
\yangentinginterestrates.
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[题组训练]
(1)
他能抵
Heisingoodhealth—heisabletoresistdisease抗疾病).
(2)Therehasbeenalotofresistance(很多的抵制意见)to
thisnewlaw.
(3)翻译句子
我忍不住看了一眼她的日记。
Icouldn'tresisthavingalookatherdiary.
ThedodobecameextinctfairlyrecentlysoitsDNAisstill
in
goodcondition.渡渡鸟刚刚灭绝.因此它的DNA的状况良好。
[归纳拓展]
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ingood/poorcondition情况/状况很好/很坏
outofcondition状况不好;
健康欠佳
oncondition(that)・••在条件下;倘若
onnocondition无论如何都不;决不onthis/thatcondition在这个/那个条件下
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[语境助记]
(l)Theshipisinpoorconditiontomakealongvoyage.这艘船状况不好,不适宜远航。
(2)Theyagreedtolendusthecaronconditionthatwereturneditbeforetheweekend.
他们同意借车给我们,条件是周末以前归还。
(3)Heisoverweightandoutofcondition.
[题组训练]
(1)Youmustonnoconditiontellhimwhathappened.你决不能把发生的事情告诉他。
(2)
1needntbuyanewcarasmyoldoneisstill泊good
condition
“条件是,如果……”O此短语中只能用介词om故选C。
PartTwoWriting
[写作目标]Writeareportaboutanargument
[常用句式]
1・Differentpeopleholddifferentopinions.
2.
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Peoplehavedifferentviewsonthisquestion.
3.Wehadaheateddiscussionabout...
4.Somebelievethat...;othersarguethat…
5・Peoplewhoareagainstitdon,tthinkso.
6・However,eachcoinhastwosides.
7.Ontheotherhand,peopleobjectthat…
•What'smore...
[典例展示]
假如你是李明,你班同学最近参加了某报组织的一场讨论。
讨
论的主题是:
要不要克隆人类。
请你根据下表提供的信息,给报社
编辑投稿,客观介绍讨论的情况。
40%的
30%的
30%的
本课栏
关
学生认为
1•克隆人类非常有意义;
2.能使世界变得更加有趣,给人们带来更多欢乐;
3.可以克隆一些著名科学家,让他们为人类做更多的事情。
学生认为
学生认为
1•不能克隆人类;2.
每个人都是很特别的,被克隆的人只不过是复制品罢了;
3.克隆人可能被坏人利用。
1•现在还很难
说克隆人类是对还是不对;
2.也许我们只能等着。
在他们看来汨theiropinion
使世界变得更力口有趣maketheworldmoreinteresting给人们带来更多欢乐讯叩peoplemorepleasure更糟糕的是what'sworse
[范文展示]Deareditor,
Recentlywehadadiscussiononwhetherweshouldclonehumansornot.40percentofthestudentsthinkcloninghumansisverymeaningfuLIntheiropinion9itcanmaketheworldmoreinterestingandbringpeoplemorepleasure.Besides,wecanclonesomeveryfamousscientistsandletthemdomorethingsforhumans.30percentofthestudentsthinkwecan'tclonehumans.Eachofusisspecial,andaclonedpersonisonlyacopy.Whatsworse,clonedpeoplemaybeusedbysomebadpersons.However,30percentofthestudentsthinkitisdifficultrightnowtosaywhethercloninghumansisrightornot.Perhapswewilljusthavetowaitandsee.
Bestwishes.
Yourssincerely,
LiMing
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