最新届高三生物六校第三次联考试题 精品.docx
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18届高三生物六校第三次联考试题
生物科试题
第一卷选择题(共70分)
一、单项选择题(每小题2分,20小题共40分)
1、经研究发现,苏丹红1号会使小鼠肝脏出现肿瘤。
肿瘤细胞与正常细胞比较,其特点是
A.细胞有接触抑制现象B.细胞膜表面糖蛋白减少,细胞间黏着性减小
C.细胞内有些酶的活性升高D.细胞膜通透性功能改变,物质运输能力降低
2、根据现代生物进化理论,判断下列说法正确的是
A.出现隔离是物种形成的必要条件B.种群基因频率的变化意味着新物种的产生
C.种群内个体之间的差异越大,种群越容易遭环境的淘汰
D.生物进化的方向取决于生物变异的方向
3、下图表示光合作用与呼吸作用过程中物质变化的关系,下列说法不正确的是
A.能提供给绿色植物各种生命活动所需能量最多的过程是5
B.各种生物体(病毒除外)都能进行的过程是3
C.1、3和4过程产生的[H]都能与氧结合产生水
D.2过程需多种酶参与,且需ATP供能
4、下列关于豌豆细胞有丝分裂过程中细胞器作用的叙述,正确的是
A.在间期,核糖体上合成DNA连接酶
B.在前期,两组中心粒之间发出星射线形成纺锤体
C.在间期,线粒体为蛋白质的合成提供能量
D.在末期,高尔基体与子细胞的赤道板形成有关
5、下图中甲~丁为小鼠睾丸中细胞分裂不同时期的染色体数、染色单体数和DNA分子数的比例图,关于此图叙述中错误的是
A.甲图可表示减数第一次分裂前期B.乙图可表示减数第二次分裂前期
C.丙图可表示有丝分裂间期的某一阶段D.丁图可表示有丝分裂后期
6、下列与遗传变异有关的叙述,正确的是
A.《婚姻法》规定禁止近亲结婚,是因为该项措施能降低某些遗传病的发病率
B.基因重组可以通过产生新的基因,表现出性状的重新组合
C.三倍体无子西瓜的培育过程,运用了生长素促进果实发育的原理
D.若DNA中某碱基对改变,则其控制合成的蛋白质分子结构肯定会发生改变
7、八岁的李明因一次外伤导致他的下丘脑受到损伤,这样可能会导致他的
①甲状腺激素的分泌量发生变化②体温调节发生变化③血糖含量发生变化
④细胞外渗透压发生变化⑤免疫能力发生变化
A.①②③④B.①②④⑤C.①②③⑤D.①②③④⑤
8、右图表示DNA片段,有关该图的叙述中,不正确的是
A.②③④构成了DNA的基本组成单位
B.②③④的特定排列顺序所含的遗传信息能
指导蛋白质的合成
C.解旋酶可使⑤处的化学键断裂
D.DNA连接酶可连接①处断裂的化学键
9、探究土壤中小动物类群丰富度所采用的方法是
A.样方法B.标志重捕法
C.取样器取样调查法D.实验室培养法
10、禽流感是禽类流感病毒引起的,是一类对家禽和人类有直接或间接危害的传染病,下列叙述中属于体液免疫的是
①注射禽流感病毒疫苗,使机体产生抗体,与入侵的禽流感病毒结合,抑制病毒的活性
②在人体内使禽流感病毒失去感染人体细胞的能力
③效应T细胞产生淋巴因子发挥免疫效应④形成沉淀被吞噬细胞吞噬消化
⑤效应T细胞与靶细胞密切接触,导致靶细胞裂解,释放禽流感病毒
⑥将患病的家禽深埋处理
A.①②③B.②⑤⑥C.①③④D.①②④
11、用燕麦幼苗做如下图所示的两组实验。
甲组:
将切下的胚芽鞘尖端③水平放置,分别取两个琼脂块①、②紧贴在③的切面上,数小时后如甲图所示处理。
乙组:
将附有琼脂块X和Y的胚芽鞘顶端放在旋转器上匀速旋转,数小时后如乙图所示处理。
以下说法错误的是
A.去掉尖端的胚芽鞘⑤将直立生长B.去掉尖端的胚芽鞘④将向左弯曲生长
C.④的右侧生长素多,右侧生长快D.⑤的两侧生长素浓度不相等
12、研究人员调查了某地区同种生物的两个种群的基因频率。
甲种群:
AA个体为24%,aa个体为40%。
乙种群:
Aa个体为48%,aa个体为16%。
下列有关叙述正确的是
A.甲种群生物所处的环境变化剧烈B.乙种群生物基因突变率很高
C.乙种群生物所处的环境变化剧烈D.甲乙两种群生物无突变,环境基本相同
13、人的胰岛素和胰蛋白酶的主要成分都是蛋白质,但合成这两种蛋白质的细胞的功能却大不相同,其根本原因是
A.不同细胞中遗传信息的表达情况不同
B.组成蛋白质的氨基酸种类、数量和排列顺序不同
C.蛋白质的空间结构不同D.两种细胞所含有的基因不同
14、与下列几种微生物有关的叙述中,正确的是
①酵母菌 ②乳酸菌 ③硝化细菌 ④蓝藻 ⑤烟草花叶病毒
A.从同化作用类型看,②是厌氧型,③④是自养型
B.从结构成分看,①具有成形的细胞核,⑤的遗传物质中不含胸腺嘧啶
C.从异化作用类型看,①②是异养型,③④是自养型
D.从生态系统中的成分看,①②③是分解者,④⑤是生产者
15、某植物培养液中含有甲、乙、丙3种离子,它们对植物的生长都有影响。
下表列出的5种培养液中,甲、乙、丙3种离子的浓度(单位:
mmol/L)不同。
为了研究丙离子的浓度大小对植物生长的影响,进行实验时可以选用的两种培养液是
培养液编号
①
②
③
④
⑤
甲离子
20
30
50
30
40
乙离子
55
45
60
45
55
丙离子
10
15
20
25
25
A.①⑤B.②③C.②④D.②⑤
16、用含32P的磷酸盐培养液培养动物细胞,一段时间后,细胞的结构以及化合物中均具有放射性的是
①脱氧核糖②核膜③ATP④脂肪⑤转运RNA
A①③B①③⑤C②③⑤D②③④⑤
17、在植物体细胞有丝分裂的过程中,可能引起的可遗传变异是
①基因突变②基因重组③染色体变异
A①②B①③C②③D①②③
18、下图为某种遗传病的家族系谱图,有关该遗传病的分析错误的是:
A.Ⅲ5与正常男性结婚,生下一个患该病男孩的概率是1/4
B.若Ⅲ2与Ⅲ4结婚,后代患该遗传病的概率将大大增加
C.从优生的角度出发,建议Ⅲ1在怀孕期间进行胎儿的基因诊断
D.Ⅲ1与Ⅲ2为旁系血亲
19、下列有关有害动物的叙述,正确的是
A用性引诱剂作为化学信息诱杀雄性个体,通过改变种群的基因频率,使害虫的出生率下降
B烟草能释放挥发性物质驱除夜间活动的雌蛾,它们有竞争关系,并通过化学信息完成
C抗虫棉由于导入的是生物毒素基因,所以棉铃虫不会产生抗药性
D控制鼠害的有效措施是降低环境容纳量
20、下列①~③分别是根据甲乙丙作出的判断,其中正确的是
①若甲中a和b分别代表乳酸菌和蓝藻,则c代表细菌,d代表原核生物
②若乙中3个圆圈代表3种生物生存的空间范围时,则最容易绝灭的生物是b
③若丙中a和b代表应激性和反射这两个概念,则a表示反射,b表示应激性
A.①②B.①③C.②③D.①②③
二、多项选择题(每小题3分,10小题共30分,全对才给分)
21、某同学总结了四点有关减数分裂、染色体、DNA的知识点,其中正确的是
A.次级精母细胞中的DNA分子正好和正常体细胞的DNA分子数目相同
B.减数分裂第二次分裂后期,细胞中染色体的数目等于正常体细胞中的染色体数
C.初级精母细胞中染色体的数目正好和DNA分子数目相同
D.任何一种哺乳动物的细胞中染色体的数目和着丝点数目相同
22、一个基因型为AaBb的细胞(基因A和a,B和b分别位于两对同源染色体上),当进入有丝分裂后期时,两对基因随染色体移向细胞两极。
下面关于此细胞两对基因移向细胞两极的叙述中,错误的是
A.基因A与a,B与b分别随同源染色体的分开向两极移动
B.基因A和B移向细胞的一极,a和b移向细胞的另一极
C.基因A和b移向细胞的一极,a和B移向细胞的另一极
D.既有基因A、a、B、b移向细胞的一极,也有基因A、a、B、b移向细胞的另一极
23、高等动物随着胚胎发育,仅有少数细胞依然具有分化成其他细胞类型和构建组织器官的能力,这类细胞称为干细胞,如造血干细胞。
下图中不能完整显示正常机体内干细胞基本特征的是
24、某班同学在做“调查人类的遗传病”的研究性课题时,正确的做法是
A.通常要进行分组协作和结果汇总统计
B.调查内容既可以是多基因遗传病,也可以是单基因遗传病
C.对遗传病患者的家族进行调查和统计,并在患者的家族中计算遗传病的发病率
D.对患者的家系进行分析和讨论,如显隐性的推断、后代患遗传病的概率、预防等
25、大肠杆菌某基因的编码区原有183对碱基,现经过突变,成为180对碱基(减少的碱基对与终止密码子无关),它指导合成的蛋白质分子与原来基因指导合成的蛋白质分子相比较,差异可能为
A.长度只差一个氨基酸,其他顺序不变
B.除长度相差一个氨基酸外,其他顺序也有改变
C.长度不变,但顺序改变D.顺序不变,长度也不变
26、下列甲、乙、丙、丁图分别表示有关生物学过程,对其曲线变化的描述中,错误的是
时间
A.甲图B点时若为茎背光面的生长素浓度,则C点时不可能为茎向光面的生长素浓度
B.乙图A点时害虫不存在抗药性个体,而B点时害虫存在抗药性个体
C.丙图曲线示胃蛋白酶对蛋白质水解为多肽的催化特性
D.丁图曲线A点时,人的胰岛A细胞兴奋性较强,胰岛B细胞兴奋性较弱
27、下列有关植物细胞全能性的叙述中,正确的是
A.植物体只有高度分化的体细胞才具有发育成完整个体的潜能
B.植物体内某些体细胞没有表现出全能性,其原因是所含基因不同
C.植物细胞的全能性是植物体细胞杂交技术的理论基础
D.高度分化的植物细胞只有处于离体状态时才有可能表现出全能性
28、生物膜系统在细胞生命活动中的作用主要体现在
A.使核内遗传信息的传递不受细胞质的影响
B.广阔的膜面积为酶提供大量的附着位点
C.使细胞的结构与功能区域化D.在细胞内外的物质运输等过程中起重要作用
29、下列与物质跨膜运输有关的叙述合理的是
A.洋葱表皮细胞置于蒸馏水中不会破裂
B.蔗糖浸渍冬瓜导致细胞脱水死亡,蔗糖分子再进入细胞
C.分泌蛋白主要是通过主动运输的方式排到细胞外的
D.植物细胞的质壁分离是指细胞失去了大量的水导致细胞质和细胞壁的分离
30、科学家发现某地某种蝴蝶中不同体色个体
的数量如右图所示,该现象能说明
A.中间体色对环境的适应性强
B.该种群中,中间体色基因的基因频率高
C.中间体色的蝴蝶不容易被天敌发现
D.这种蝴蝶以后的进化方向肯定是由浅体
色和深体色向着中间体色方向进化
第二卷非选择题(共80分)
三、填空、简答题(10小题共80分)
31、(7分)下图为植物和高等动物(如人体)新陈代谢的部分过程示意图。
分析回答:
⑴在植物的叶肉细胞中,甲、乙两种细胞器都是重要的“能量转换器”,其中在乙细胞器内完成的能量转换过程是__________。
⑵图中甲、乙两种结构的膜面积都很大,其中甲增加膜面积是通过__________,乙增加膜面积是通过______________。
⑶绿色植物在光照条件下,如适当提高空气中的CO2含量,短时间内C3含量将_______。
请写出在甲结构中的总反应式:
_____________________________。
⑷人如果一次摄入大量糖类,血糖的转变途径首先是图中的___________(填序号)过程。
⑸在相对缺氧情况下,血糖可通过④和⑤过程形成物质C,请写出该过程的总反应式:
。
32、(7分)下图甲表示反射弧中三个神经元及其联系,其中—○—<表示从树突到胞体,再到轴突及末梢(即一个完整的神经元模式);图乙表示突触的亚显微结构模式图。
联系图解回答下列问题:
(1)若图甲代表膝跳反射的反射弧,则①代表,⑤是由
及构成的。
(2)图甲中刺激d点,则除d点外,图中发生兴奋的点还有(用字母表示)。
(3)图乙中二氧化碳浓度最高处在[]中,该结构的作用是为神经兴奋的传导提供。
(4)在图乙中,兴奋的传导形式是由。
33、(7分)为探究植物体呼吸强度的变化规律,研究人员在不同的温度和不同的氧含量条件下,测定了一定大小的新鲜菠菜叶的二氧化碳释放量(表中数据为相对值),实验结果如下表所示。
请分析回答:
CO2O2
温度
0.1%
1.0%
3.0%
10.0%
20.0%
40.0%
3℃
6.2
3.6
1.2
4.4
5.4
5.3
10℃
31.2
53.7
5.9
21.5
33.6
32.6
20℃
46.4
35.2
6.4
38.9
65.5
67.2
30℃
59.8
21.4
8.8
56.6
100
118
40℃
48.2
17.3
7.1
42.4
74.2
73.5
(1)为了能使实验数据真实地反映呼吸强度的变化,在实验环境条件上应采取的措施
是,原因是。
(2)仔细分析表中的数据,你认为在 条件下的数据可能是错误的。
(3)图中数据反映出在相同温度条件下,当氧含量从20%上升到40%时,植物的呼吸强度。
其限制因素可能是。
(4)就图中数据分析,蔬菜贮藏的最佳环境条件组合是,
此条件下植物细胞内二氧化碳的产生场所有。
34、(8分)在进行“观察植物细胞的有丝分裂”实验中,甲~戊五位同学在剪取洋葱根尖后立即进行的操作步骤如下表
(一)
表
(一)(十号表示作了相应处理,一号表示未作相应处理)
学生
操作步骤
解离
漂洗
染色
制片
观察
甲
—
+
+
+
+
乙
+
—
+
+
+
丙
+
+
—
+
+
丁
+
+
+
+
+
戊
+
+
+
+
+
表
(二)
时期
处理方法
间期
前期
中期
后期
末期
加入过量的胸苷
—
秋水仙素
—
低温(2℃—4℃)
—
—
—
—
—
(1)甲、乙、丙观察到的实验结果分别是。
(请从下列序号中选择)
A.染色体未着上颜色,无法看清B.细胞重叠,分不清染色体
C.染色体着上颜色,清晰可见D.染色体着色很浅,模糊不清
(2)上述操作中用到了盐酸和酒精,它们按一定比例混合使用,它的作用是。
(3)戊同学观察到了许多呈长方形的细胞,但未找到有丝分裂各时期的图象,可能的原因是。
(4)采用物理或化学方法可以抑制细胞的有丝分裂,使细胞停留在细胞周期的某一个阶段,如下表
(二)所示,“—”表示停留时期。
根据上面表格
(二)的内容回答下列问题:
①加入过量的胸苷抑制有丝分裂的最可能原因是。
胸苷的抑制作用是可逆的,当把过量的胸苷去除,细胞可以恢复正常分裂。
②要观察细胞内的染色体,最好采用哪种方法处理,为什么?
。
③秋水仙素和低温抑制细胞分裂的原理常被利用于生产、生活或科学研究,就这两种方法各举一个在实际中的应用实例:
;
。
35、(7分)据报道,深圳市发现一“眼耳肾综合症”家系:
有资料可查的血缘人口总共有45人,从曾祖父到曾孙一共4代。
45人中总共有15人患有“眼耳肾综合症”,其中4人已因尿毒症去世。
现存的11名患者均已出现一种或数种症状.其中年龄最小的只有7岁。
研究人员调查还发现:
一是该病临床表现为“重男轻女”,即:
男性患者症状较重,女性患者症状较轻;二是女性患者多于男性患者;三是遗传倾向有明显的选择性.即:
母亲患病可以遗传给女儿也可以遗传给儿子,而父亲患病则只遗传给女儿不遗传给儿子。
根据以上调查分析:
(1)“眼耳肾综合症”最可能的遗传方式是:
。
判断理由是:
。
(2)基于这种病的遗传特性,负责基因研究的医生介绍了基因研究的意义:
这个家族中的女性怀孕后,可以通过基因检测确定胎儿是否存在遗传性疾病.一旦检测出带有致病基因,则可以采取措施终止妊娠,避免这个家族继续生产有遗传病的孩子。
你认为医生的主要依据是什么?
。
(3)由于基因检测需要较高的技术,你能否从性别鉴定角度给予咨询指导,说明在什么情况下不需要进行基因检测,什么情况下要进行基因检测?
(3分)
。
36、(7分)下面介绍的是DNA研究的科学实验:
A、1952年,赫尔希和蔡斯利用同位素标记法,完成了著名的噬菌体侵染细菌的实验,下图是实验的部分过程:
(1)写出以上实验的部分操作过程:
第一步:
用35S标记噬菌体的蛋白质外壳。
如何实现对噬菌体的标记?
请简要说明实验
的设计方法。
。
第二步:
用被35S标记的噬菌体与没有标记的细菌混合
第三步:
一定时间后,在搅拌器中搅拌,后进行离心。
(2)以上实验结果能否说明遗传物质是DNA?
为什么?
。
(3)噬菌体侵染细菌之后,合成新的噬菌体蛋白质外壳需要()
A.细菌的DNA及其氨基酸B.噬菌体的DNA及其氨基酸
C.噬菌体的DNA和细菌的氨基酸D.细菌的DNA及其噬菌体的氨基酸
B、用紫外线处理大肠杆菌可诱导产生对T2噬菌体有抗性的大肠杆菌,这种抗性的产生与其细胞膜上的蛋白质发生变化有关。
下图简要示意处理的方法:
(1)在紫外线作用下,细菌的膜蛋白质发生改变的根本原因是。
(2)如何将图中的抗T2噬菌体菌株从混合菌株中筛选出来?
。
37、(5分)调查某草原田鼠数量时,在1公顷的调查区内,放置100个捕鼠笼,一夜间捕获鼠32只,将捕获的田鼠经标记后在原地释放。
数日后,在同一地方再放置同样数量的捕鼠笼,这次共捕获36只,其中有上次标记过的个体4只。
请回答下列问题:
(1)若该地区田鼠种群个体总数为N,则N=___________只。
(2)由于田鼠在被捕捉过一次后就很难再次被捕捉,所以上述计算所得的种群个体总数可能会比实际值偏。
(3)某生态学家以“保护和利用草原生态系统”为课题,对草原进行了一项专题研究,并绘制了如下两图。
图一表示一个鼠群引入一个草原生态系统后的种群增长曲线;图二表示单位面积放牧量与生产者的净生产量的关系,虚线表示未放牧时草原中生产者的净生产量。
分析回答下列问题:
①图一中的CD段表示鼠群数量不再增长,其原因可能是
。
灭鼠时如果仅使老鼠数量降至B点,可能效果适得其反,所以灭鼠的同时还应该。
②图二的研究结果给我们的提示是:
。
38、(8分)目前我国有1.2亿人是乙型肝炎病毒携带者、乙肝患者约有1600万。
乙肝病毒简称HBV,完整的HBV是由一个囊膜和一个含有DNA分子的核衣壳组成的病毒颗粒。
乙型肝炎病毒的血清免疫学检查常用以下五项指标(俗称“乙肝两对半”):
序号
检测对象
中文名称
相关物质及检出的意义
1
HBsAg
表面抗原
包绕在乙肝病毒最外层。
单独的HBsAg无传染性
2
HBsAb
表面抗体
人体产生,保护肝脏
3
HBeAg
E抗原
乙肝病毒的“内部零件”,标志着乙肝病毒正在复制,有明显的传染性。
4
HBeAb
E抗体
表明病毒复制的终止或仅有低度复制,传染性消失或有轻微的传染性
5
HBcAb
核心抗体
乙肝病毒的“核心零件”(HBcAg)的抗体,它表示乙肝病毒在复制
(1)人体产生HBsAb和HBeAb的细胞是,当得过乙肝且痊愈不久的病人再次感染乙肝病毒时,能够产生上述细胞的细胞是。
(2)在两对半检测中,如果出现1、3和5阳性即为“大三阳”。
此时乙肝病毒处于______________状态,____________________(有/没有)显著的传染性。
(3)乙肝病毒寄生在人体的细胞中,人体免疫系统通过细胞免疫消灭乙肝病毒,即通过
___细胞使_____细胞裂解死亡而使病毒失去寄生的基础。
(4)上世纪六十年代初,美国遗传学家布卢姆伯格偶然从一位澳大利亚血友病患者血液中发现一种抗原,命名为“澳大利亚抗原”简称“澳抗”,后证明其为乙肝病毒的衣壳,因此获得了1977年的诺贝尔医学和生理学奖。
根据所学知识,你认为澳抗的来源可能
是_或HBV入侵的肝细胞裂解
后未组装的过剩的蛋白颗粒。
(5)早期的乙肝疫苗来自于澳抗的分离纯化,不光成本高,产量低,而且乙肝病毒中具有
侵染性的______________(成分)很难彻底分离,因此疫苗具有一定的危险性。
我国
卫生部已明确规定,自2000年起,血源疫苗已停止生产及使用,取而代之的是运用基因工程技术生产的疫苗。
39、(9分)植物生命活动调节的基本形式是激素调节,下面是有关植物激素的知识及实验研究,请根据有关信息分别回答下列问题:
(1)植物激素对植物的生长发育产生显著调节作用,植物的生长发育是由多种激素相互协调、共同调节的。
下表是植物不同部位各种激素的相对浓度,请分析回答:
部位
激素的相对浓度
生长素
赤霉素
细胞分裂素
脱落酸
茎尖
+++
+++
+++
—
幼叶
+++
+++
—
—
伸长茎
++
++
—
—
侧芽
+
+
—
—
成熟叶
+
+
—
+++
根
+
+
—
—
根尖
++
—
—
—
+++表示含量高;++表示含量中等;+表示含量低;—表示无
①目前公认的植物激素共有五大类,除上表中的四大类外,植物体内还有一类物质也属于植物激素,该激素的主要作用是______________________________。
②比较茎尖和伸长茎中各种激素的含量,从细胞角度分析植物的生长,说明生长素和赤霉素主要通过促进________,从而促进生长;细胞分裂素主要通过促进___________,而促进生长。
(2)分析上表可知,成熟叶中含有较多的脱落酸而不含细胞分裂素。
科学家通过进一步分析研究可知:
脱落酸能抑制核酸、蛋白质的合成,促使叶片衰老。
而细胞分裂素则抑制叶绿素、核酸和蛋白质的降解,抑制叶片衰老。
所以在生产中可利用细胞分裂素作保鲜剂。
请你设计一个实验证明细胞分裂素有延缓叶片衰老的作用。
③实验原理:
叶绿素逐渐丧失而失去绿色是叶片衰老最明显的特点,离体叶片很快就会出现衰老的特点,因此,可通过___________________________________来证明。
④实验步骤:
第一步:
选取________________叶片随机分成两组,分别标记为甲组、乙组。
第二步:
。
第三步:
____________________________________________________________。
⑤实验结果预测:
_____________________________________。
⑥实验结论:
。
选做题:
(40题适用于选修一《生物技术实践》、41题适用于选修三《现代生物科技专题》,若两题都做时,按40题给分)
40、(15分)下列是有关酶的应用以及微生物的培养与应用等问题,请分析回答。
A、工业生产果汁时,常常利用果胶酶破除果肉细胞壁以提高出果汁率,为研究温度对果胶酶活性的影响.某学生设计了如下实验:
①将果胶酶与苹果泥分装于不同试管,在10℃水浴中恒温处理10分钟(如图A)
②将步骤①处理后的果胶酶和苹果泥混合,再次在10℃水浴中恒温处理10分钟(如图B)。
③将步骤②处理后的混合物过滤,收集滤液,测量果汁量(如图C)。
④在不同温度条件下重复以上实验步骤,并记录果汁量,结果如下表:
温度
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