考研英语技巧.docx
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考研英语技巧
考研英语阅读涉及的“九大题型”其实都有其独到的解题技巧,题型的标志如何,怎样找关键词,怎样找线索,怎样的顺序作答等等。
本文为你一一揭秘。
但是有了好的方法才是前提哦,需要大量习题辅助练习掌握呢!
大家加油~
题型一--细节题
1.标志:
针对6w1h提问
2.作题的关键在于返回原文,不要凭印象作题,返回原文要有定位意识。
3.细节题迷惑选项的常用手段:
偷换概念、扩大范围、正反混淆、颠倒因果、常识判断(列举和文章无关的常识,尽管常识是对的,但文章中未提,也是错的)
题型二--例证题
1.标志:
case,example,illustrate,demonstrate,exemplify
2.解题的关键不在于是否看懂例子,而在于例子所支持的论点。
3.具体做题方法:
返回原文,定位该例子,然后80%向上20%向下搜索该例子所支持的论点。
然后在四个选项中找到与观点意思最接近的一个作为答案。
。
4.错误选项的设计方法:
(1)就事论事,仍说该例。
(2)混淆论点论据,还给论据。
(3)列举无关常识。
题型三--词汇题
1.标志:
在题干中明确指出原文的单词或词组,要求辨其意。
2.关键:
该单词认识与否并不重要,重要的是该单词的上下文。
若该单词是比较简单纲内词汇,则我们所熟悉的意思必不是答案。
3.做题方法:
在文章中寻找同义词词组;代入替换法。
题型四--指代题
1.标志:
在题干中明确指出原文中某个代词,要求辨别其指代关系,即it,that,one
2.步骤:
(1)首先返回原文定位此指代词,90%向上,10%向下,搜索其指代的词、词组或句子。
(2)在四个选项中找出一个同意表达作为答案。
题型五--句子理解题
1.标志:
在题干中明确指出原文中的某句话,要求理解其意思。
2.关键:
返回原文,对出题句进行语法、句法、词法的分析,精确了解其含义。
3.注意:
重要的不是上下文,而是该句本身。
正确答案与原文是同义关系,与原文其他无关联,选项一般无绝对的判断,有绝对判断的则必错。
题型六--推论题
1.标志:
inferimply
2.整体思路:
推论题在考研中不要推。
这种题目的最佳名称是列举题,即每个选项都列举了文章的一个事实(或错误事实),我们要找的就是哪一个事实符合原文。
3.如果四个选项之中都没有明确提到,那么与原文意思最接近,所用推理步骤最少的就是正确答案。
4.尤其要重视话中有话的陈述句或比喻句或反语或长难句,这些地方一般是分散列举题出题所在。
题型七--态度题
1.标志:
attitude,deem,believe,consider,regard
2.作者态度只分三类
(1)支持,赞同,乐观
(2)客观,中立(3)反对,批评,怀疑,悲观。
除此之外没有其他作者态度。
有些选项一定不是答案indifferent,subjective(主观),biased,pazzling等
3.识别作者态度有以下方法;
(1)依据中心句推论
(2)当作者态度未明确提出时,要找文章中带有褒贬意义的词(3)根据所举例子的正负来判断,只提一方,则不中立;两方均提,不管例子有多少,是否平衡,都中立。
题型八--判断正误
1.标志:
whichis(not)true
2.思路:
(1)首先判断3对1错还是3错1对,所谓对是符合原文,所谓错是和原文有矛盾或没提到
(2)每一选项都应返回原文,不要凭印象做题。
3.文章的如下地点容易出现考点
(1)转折处
(2)最高级后面(3)带有褒贬义的句子(4)虚拟语气的句子(5)长难句
题型九--主旨题
1.标志:
besttitle,mainidea,mainproblem,conclusion。
2.整体思路:
利用宏观阅读思路去解题,不管此类题出现在文章什么位置,都作为最后一题解
3.方法:
(1)串线法,适用于各段中心明确时
(2)快速作文法,依据选项快速作文并与原文核对。
4.注意事项:
(1)要着重理解首末段,首末句
(2)若主旨在文章中间出现或前后段意转折时,应提高警惕(3)若段中出现转折时,该转折句很可能就是主题句(4)作者有意识重复的观点往往是主旨(5)首段出现疑问句时,对该疑问的解答就是主旨(6)主旨出现时常伴有如下词:
but,however,therefore,inshort
5.选项特点:
(1)正确选项一般不含细节信息,并不含过分肯定或绝对意义的词
(2)错误选项的特点是就事论事,或细节信息鲜明,或过于笼统
题型二:
传统阅读
阅读从大的方面看分PartA,PartB,PartC三个部分,但只有A部分属于传统阅读,PartB属于新题型,PartC属于翻译。
这一部分我先讲传统阅读部分。
PartB和PartC将在后面章节分别讨论。
A.阅读顺序:
我们认为不仅应该先读题干再读文章,而且应该从最后一个题干开始,依次到第一个题干,在开始读正文第一段。
然后读正文第二段,再回去解第二题。
解完第二题,看一下第三题的题干再重新回到原文。
依次类推直到最后解完。
做阅读的时候,一定要养成一个答题好习惯,就要看一段文章,做一道问题,这即"交叉式做题法"。
B。
提干正确选项的特征:
1.经常与文章中心有关;
2.出现的位置:
段首段尾、转折处和因果处;
3.原则:
同义替换、正话反说或反话正说;
4.语气角度:
经常含有不肯定的语气词和委婉表达的用词:
some,can,may,might,possible,notnecessarily;
5.经常具有概括性、深刻性,不能只见树木不见森林。
C。
正文题材的特征:
主要是科技,商业,人文,生理,心理类文章。
考研英语阅读技巧:
细节题怎么答
第一,细节题,你要首先知道这个题的考点在原文哪个位置上?
要找到考点,这是第一个要做到的。
第二,要仔细的看原文是怎么说的,原文相关的几句话,要保证看明白,不能光看对应的一句话。
第三,要仔细推敲问题是怎么问的?
很多考生是看文章是怎么说的,但是往往忽略是题目是怎么问的?
提问方式,提问的重点就显得格外的重要,很多的考生原文看懂了,但是解错了,因为题目没有看,提问的重点没有看明白
第四,体会细节题正确答案和干扰项目涉及的基本的特点。
简单的说,正确的答案:
一、要必须和文章讲的意思要完全的符合,不能有丝毫的偏差。
二、正确的答案必须要回答问题。
干扰项一般而言,有三个基本的特点:
第一,它和原文讲的真正的意思之间有一点点的区别,第二,干扰项,你会发现它跟原文讲的一模一样,你仔细看问题就会发现它和意思不相关,问题问的重点和它是不相关的。
第三,这个特点经常出现,但不是百分之百的,干扰项经常出现文章当中的原词的表达,一般而言,往往不是答案。
这样的话,我们就知道考研这些题的正确答案的特点,这样的话,我们在考场当中,进行排除的数据有基本的依据了。
第一条,怎么与细节题确定它的考点。
第二,考点要往上多看几句话,保证你的理解很全面。
第三,对细节题问题提问的重点,提问的方式要非常的敏感。
第四,要注意细节题和答案的正确的方法。
把握这四条,就对细节题理解的比较满意,就会提高答题的分数
一、考研阅读的基本解题思路:
(四步走)
(1)扫描提干,划关键项。
(2)通读全文,抓住中心。
1.通读全文,抓两个重点:
①首段(中心句、核心概念常在第一段,常在首段出题);
②其他各段的段首和段尾句。
(其他部分略读,有重点的读)
2.抓住中心,用一分半时间思考3个问题:
①文章叙述的主要内容是什么?
②文章中有无提到核心概念?
③作者的大致态度是什么?
3.仔细审题,返回原文。
(仔细看题干,把每道题和原文的某处建立联系,挂起钩)
定位原则:
①通常是由题干出发,使用寻找关键词定位原则。
(关键词:
大写字母、地名、时间、数字等)
②自然段定位原则。
出题的顺序与行文的顺序是基本一致的,一般每段对应一题。
★要树立定位意识,每一题、每一选项都要回到原文中某一处定位。
4.重叠选项,得出答案。
(重叠原文=对照原文)
1.通过题干返回原文:
判断四个选项,抓住选项中的关键词,把选项定位到原文的某处比较,重叠选项,选出答案。
2.作题练习要求:
要有选一个答案的理由和其余三个不选的理由
二、阅读理解的解题技巧
1.例证题
①例证题的标记。
当题干中出现example,case,illustrate,illustration,exemplify时。
②返回原文,找出该例证所在的位置,既给该例子定位。
③搜索该例证周围的区域,90%向上,10%向下,找出该例证支持的观点。
例子周围具有概括抽象性的表达通常就是它的论点。
注意:
举例的目的是为了支持论点或是为了说明主题句。
举例后马上问这个例子说明了什么问题?
不能用例子中的话来回答这个问题。
④找出该论点,并与四个选项比较,得出选项中与该论点最一致的答案。
⑤例证题错误答案设计的干扰特征经常是:
就事论事。
即用例子中的某一内容拉出来让你去选。
(╳)
要求:
在阅读中,遇到长的例子,立即给这个例子定位,即找出起始点,从哪开始到哪结束。
2.指代题
①返回原文,找出出题的指代词。
②向上搜索,找最近的名词、名词性短语或句子(先从最近点开始找,找不到再找次近的,一般答案不会离得太远)。
③将找到的词、词组或句子的意思代入替换该指代词,看其意思是否通顺。
④将找到的词、词组或句子与四个选项进行比较,找出最佳答案。
3.词汇题:
“搜索代入”法
①返回原文,找出该词汇出现的地方。
②确定该词汇的词性
③从上下文(词汇的前后几句)中找到与所给词汇具有相同词性的词(如一下子找不到就再往上往下找),代入所给词汇在文章中的位置(将之替换)看语义是否合适
④找出选项中与代替词意思相同或相近的选相,即答案
注意:
a.如果该词汇是简单词汇,则其字面意思必然不是正确答案。
b.考研阅读不是考察字认识不认识,而是考察是否能根据上下文作出正确的判断。
c.词汇题的正确答案经常蕴藏在原文该词汇出现的附近。
注意不能靠单词词义直接往下推。
d.寻找时要注意同位语、特殊标点(比如分号,分号前后两句话的逻辑关系不是形式上的并列就是语义上的并列,也就是两句话的意思相同,所以可用其中一句话的意思来推测另一句话的意思从而推出所给词汇含义)、定语从句、前后缀,特别要注意寻找时的同性原则。
比如:
让猜一个名词词组(动词词组)的意思,我们就向上向下搜索名词词组(动词词组)。
▲隐蔽型词汇题:
题干与原文的某句完全重合,只有一两个词被替换掉。
隐蔽型词汇题的做法跟词汇题的做法几乎一样,往上往下找。
4.句子理解题
①返回原文找到原句。
②对原句进行语法和词义的精确分析(找主干),应该重点抓原句的字面含义。
若该句的字面含义不能确定,则依据上下文进行判断。
注意:
局部含义是由整体决定的。
③一般来说,选项中的正确答案与原句意思完全相同,只不过用其他英语词汇换种表达而已。
④句子理解题的错误选项干扰项特征:
推得过远。
做题时应把握住推的度。
选择时不要推得过远。
不行就依据上下文思路:
对句子微观分析
5.推理题:
“最近原则”
①标志:
learn,infer,imply,inform
②看是否可以通过题干返回原文或依据选项返回原文。
一般要围绕文中的一两个重点进行推理。
推理题无论通过题干能不能定位,我们都要把它固化到文章的一两点上。
③依据原文的意思进行三错一对的判断。
先不要进行推理,若有一个选项跟原文的意思一模一样,
则该选项必然是正确答案。
推理题不是考察我们的想象力,它实际是考察我们原文中的某几个点
如一个、两个点所涉及的问题我们读透了没有。
因此,不推的比推的好;推的近的比推的远的要
好。
④推理题的最近答案原则:
不推的要比推的好,推的近的要比推的远的好,直接推出的要比间接推的好。
(原文的某句话变个说法)
注意:
做题时不能想得太多,推得过远。
是否把原文读懂才是关键。
6.主旨题:
“串线摘帽”
即在自然段少的时候串串线,串线法解不出来时,大帽子、小帽子摘一下。
①主旨题的标志:
mainlyabout,mainlydiscuss,thebesttitle
②串线法:
抓首段和其余各段的第一句话,把其意思连接成一个整体。
要注意总结性的提示词和转折词,特别要注意中心句。
(主要针对自然段少的文章;针对自然段多的文章,主旨题最好联系中心句。
找一个和中心句最贴近的)
③小心首段陷阱。
④主旨题错误选项的干扰特征经常是:
⑴局部信息,即选项的内容小于文章的内容;
⑵范围过宽,即选项的内容大于文章的内容。
⑤逆向思维法、快速作文法:
在两个选项看上去都十分正确无法选择时,试着从选项出发,想象一下如果自己以此选项来写文章会有那些内容,然后把它与文章的内容比较,接近的即为正确选项。
7.作者态度题
①标志:
attitude
②应精确理解四个选项的含义。
③不要掺杂自己的观点。
④可以寻找文中一些具有感情色彩的词。
如:
fortunately,excessively,toomany.
⑤举例的方式。
⑥抓论述的主线。
把第一段读透,把其他各段的段首段尾句拉出来,看整个文章的谋篇结构。
⑦做作者态度题时特别注意:
首先看清楚是谁对谁的态度。
8.判断题
①看可否通过四个选项具体化到文中一点或者根据自然段原则定位。
②每个选项都应返回原文,不能凭主观印象进行判断。
③要重点抓是“三错一对”还是“三对一错”的关系(做题是要看清题目)。
9.细节题
看完题目回到原文,重叠原文,得出答案
10.重点题型中的几个问题
①词汇题:
字面意思不是答案,要根据上下文推测其深刻含义
②句子理解题:
一般不要求推理,只看句子本身。
③推理题:
答案很大程度上是原文的重现,不一定非要经过逻辑推理从原文中得出。
11.正确答案的特征
①正确答案经常与中心思想有关。
②正确答案的位置,最常见的三个位置是:
段首段尾处、转折处、因果处。
③正确答案经常运用的原则是:
同义替换、正话反说、反话正说。
④从语气角度来看,正确答案中经常含有不肯定的语气词和委婉表达的用词。
如:
can,may,might,possible,notnecessarily,some.
⑤正确答案经常具有概括性、深刻性,不能只见树木不见森林。
12.错误答案的特征
第一大层次:
①无中生有(未提及的概念);
②正反混淆(选项的意思跟原文的意思正好相反);
③所答非所问(虽然选项的说法没有问题,符合原文,但和题干搭不上边)
第二大层次:
①过分绝对;
②扩大范围(注意隐蔽型的扩大范围mostly);
③因果倒置;
④常识判断;
⑤推得过远;
⑥偏离中心;
⑦变换词性。
常识判断:
如果一个选项仅仅符合常识,不一定是正确答案,还要看文章中类似的意思有没有出现;
如果一个选项不符合常识,一定不是正答案。
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