000浅析演奏乐曲《兰花花》的体会 2讲解.docx
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000浅析演奏乐曲《兰花花》的体会2讲解
二Ο一四届本科毕业论文
题目:
浅析演奏乐曲《兰花花》的体会
专业名称:
竹笛
所在系别:
艺术学院民族器乐教育系
毕业时间:
2014年7月
学号:
姓名:
樊乘显
指导教师
及职称:
孔繁方
沈阳音乐学院教务处印制
摘要
在中国五千年悠久的历史文化中,音乐文化是历史文化发展中的重要组成部分。
民族音乐从古代到现在,从民间到登台演奏,经历了一个漫长的演变,民族音乐的发展促进了民族器乐的多样化,竹笛作为民族器乐家族的重要成员,是全国各族人民最喜欢的乐器之一,在这几千年漫长的发展过程中,以其独特的魅力和神韵,引领着全国音乐的步伐。
在当代,竹笛艺术逐步完善,使用范围不断扩大,几乎渗透到了各个音乐领域中,包括京剧、昆曲以及各类戏曲音乐,一些民间音乐和曲艺声乐都离不开竹笛的伴奏。
上世纪五十年代,竹笛才以其独特的姿态展现在音乐的大舞台上。
《兰花花》是一种以叙述故事情节为主的叙事性协奏曲。
这首乐曲是结合了陕北民歌《兰花花》和关铭先生创作的二胡叙事曲《兰花花》而改编的,是一首单乐章有标题的长笛协奏曲。
故事描述了不幸遭遇封建礼教迫害的年轻女孩兰花花,在爱情上的坎坷之路,以及她以其坚强的性格与封建势力作斗争的事情。
作品很好的捕捉了兰花花,遭到逼婚,进而逃婚等情节,分别作为音乐呈示部,展开部,再现部的内容,以表达年轻女孩兰花花非常忠实于爱情的忠贞和对封建宗法礼教的厌恶与痛斥,最后再现部用浪漫的风格进行讴歌,体现人们对坚定执着的爱情的赞美和歌颂。
在演奏上,演奏家首次使用了掌揉音,压揉音等特技来模拟哭泣声和凄切之声。
准确把握了陕北风格的演奏技巧,主题鲜明,富有表现力。
整个曲目都特别讲究笛子“吹情”的技艺,表现出了完美的音乐形象和中国音乐的魅力和神韵。
关键词:
民族器乐竹笛演奏《兰花花》
目录
引言1
一、《兰花花》的创作背景2
(一)兰花花的真实故事2
(二)兰花花的主要音乐元素极其音乐特征2
二、浅谈竹笛协奏曲《兰花花》的创作3
三、竹笛协奏曲《兰花花》的音乐分析3
(一)曲式结构3
(二)内容3
四、演奏中的技巧运用6
(一)滑音6
(二)吐音6
(三)揉音6
结论7
参考文献8
引言
在中国五千年悠久的历史文化中,音乐文化是历史文化发展中的重要组成部分。
民族音乐从古代到现在,从民间到登台演奏,经历了一个漫长的演变,民族音乐的发展促进了民族器乐的多样化,竹笛作为民族器乐家族的重要成员,是全国各族人民最喜欢的乐器之一,在这几千年漫长的发展过程中,以其独特的魅力和神韵,引领着全国音乐的步伐。
在当代,竹笛艺术逐步完善,使用范围不断扩大,几乎渗透到了各个音乐领域中,包括京剧、昆曲以及各类戏曲音乐,一些民间音乐和曲艺声乐都离不开竹笛的伴奏。
上世纪五十年代,竹笛才以其独特的姿态展现在音乐的大舞台上。
著名笛子演奏家冯子存在于1953年第一届全国民间音乐舞蹈节大会上,以其精湛的技艺,奔放的豪情,成功地演奏了两首独奏曲《黄莺亮翅》和《喜相逢》。
从此,竹笛独奏的形式逐渐出现在了舞台上,并成为了舞台艺术表演中必不可少的重要形式之一。
在此期间,大量竹笛艺术家以崭新的面貌加入了专业音乐的行列,以他们多彩的竹笛艺术表演占据着舞台。
使千百年来作为配角的竹笛终于以主角的姿态展现在了国内乐坛上,进而风靡世界舞台。
竹笛独奏艺术的蓬勃发展,推动了中国竹笛艺术歌曲如雨后春笋般涌现。
随着时间的推移,演奏技法的创新和完善使竹笛音乐的主题更加广泛,技术更趋新颖,结构形式更加多样。
在竹笛独奏乐曲中,根据题材大体可分为六类:
(1)有前人流传下来的古曲,如《梅花三弄》、《妆台秋思》;
(2)有描写风土人情的,如《太湖春》、《收割》;(3)有根据地方特色的民歌创作而来的,如《喜相逢》、《鹧鸪飞》;(4)有抒发内心情感的,如《乡歌》、《幽兰逢春》;(5)也有近年来较为流行的现代派乐曲即:
由外国乐曲改编的或新创作的,并运用五线谱记谱,十二平均律体系和按半孔的方式来演奏的乐曲;如《流浪者之歌》、《梆笛协奏曲》;(6)还有一种是以叙事为主的,叙述故事情节的叙事性协奏曲如《兰花花》。
《兰花花》是一种以叙述故事情节为主的叙事性协奏曲。
这首乐曲是结合了陕北民歌《兰花花》和关铭先生创作的二胡叙事曲《兰花花》而改编的,是一首单乐章有标题的长笛协奏曲。
故事描述了不幸遭遇封建礼教迫害的年轻女孩兰花花,在爱情上的坎坷之路,以及她以其坚强的性格与封建势力作斗争的事情。
作品很好的捕捉了兰花花,遭到逼婚,进而逃婚等情节,分别作为音乐呈示部,展开部,再现部的内容,以表达年轻女孩兰花花非常忠实于爱情的忠贞和对封建宗法礼教的厌恶与痛斥,最后再现部用浪漫的风格进行讴歌,体现人们对坚定执着的爱情的赞美和歌颂。
在演奏上,演奏家首次使用了掌揉音,压揉音等特技来模拟哭泣声和凄切之声。
准确把握了陕北风格的演奏技巧,主题鲜明,富有表现力。
整个曲目都特别讲究笛子“吹情”的技艺,表现出了完美的音乐形象和中国音乐的魅力和神韵。
一、《兰花花》的创作背景
(一)、兰花花的真实故事
民歌《兰花花》是一首非常感人的反封建情歌,是陕北民歌中流传最广的著名作品之一。
这首美丽的民歌,从上世纪三十年代唱到今天,深受几代中国人的喜欢,家喻户晓,妇孺皆知,经久不衰。
《兰花花》是基于延安临镇的一个真实的爱情悲剧故事创作出来的。
兰花花原名叫姬延玲,小名叫叶子,兰花花出生于延安南川临阵街的一户贫困人家中,时间是发生辛亥革命的1919年。
她从小聪慧俊秀,16岁的时候已然如出水芙蓉一般,像雨后的马兰花一样具有迷人的吸引力,人们送她一个文雅的绰号叫兰花花。
有一个红军战士,他与兰花花一见钟情,偷偷相爱,发誓一生相守到老。
因为红军奉命去山西东征,红军战士只好很不舍的与兰花花做了暂时的告别。
兰花花的父母认为女儿丢了自家的老脸,便找媒人替兰花花说媒,把17岁的兰花花许配给了临镇后街一户富贵人家任老五的小儿子任小喜,兰花花坚贞不屈,在父母强迫威逼下硬被抬进了任家。
任小喜整天游手好闲,吃喝嫖赌样样都干,后来因为在宜川抢劫杀人罪被处决掉。
兰花花终于解脱了,但是好景不长。
第二年,兰花花又在她父母的逼迫下嫁给了镇上一个姓石的大户人家的小儿子。
石家的小儿子人长得非常难看,满脸的麻子,只因在人群中看到了貌美如花的兰花花,不惜花重金把兰花花买去为妻。
兰花花在石家真是受尽了折磨,她想念她远在战场上的恋人兵哥哥。
由于其精神长期极其压抑,最终于1942年正月因病逝世,享年24岁,留下了两个孩子,一个女孩一个男孩。
她日夜思念的恋人东征胜利凯旋陕北后,获悉兰花花被父母逼迫结婚了,十分伤心,但同样又害怕给兰花花带来麻烦,所以一直也没有去看望兰花花,唯有心中隐隐作痛。
后来听说兰花花病重死亡,痛彻心扉,大病不起。
在医院治疗期间,为了怀念他们忠贞不渝的爱情故事毅然决然的创作了怀念恋人兰花花相思之歌。
出院后,他转业到了固临县的在文化和教育部门当科员。
由于工作能力突出,很快转移到固临县小学任职教导主任。
在此期间他从未忘记他逝去的恋人兰花花,因此他便把在住院时创作的曲子整理了出来,教学生们和村民们歌唱和传诵。
《兰花花》这首曲目很快便传遍了固临、延安、宜川、绥德等地。
后来经过延安鲁艺音乐工作者收集整理,迅速红遍了陕甘宁边区和大江南北。
全国解放后,唱遍了新中国,也流传到了海外。
(2)兰花花的主要音乐元素及其音乐特征
1.兰花花的主要音乐元素
兰花花的音乐元素主要来源于信天游,是中国西北的广大地区广为流传的民歌形式。
在陕北它被称为“信天游”,也叫“顺天游”“小曲子”,在山西省则被称为“山曲”,在内蒙古被称为“爬山调”。
信天游传唱于一片一望无际的黄色高原,成千上万的山脉和峡谷,连绵不断,起起伏伏,苍穹恢弘之中透露着凄凉和悲壮;明朗刚烈之中深藏着抑郁和苦闷。
千百年来,它以其独特的个性影响着当地人的生活习惯和风俗,塑造了独特的高原文化,塑造了苍凉而又雄浑的信天游。
信天游,在这土地干裂、平穷至极、遍地沟壑、交通不便的偏僻山沟里,在悠久的历史长河中,是当地劳动人民表达感情的最好方式,也是抒发内心呼声和愿望的好方法。
2.信天游的音乐特征
不论是陕北的信天游,山西的山曲,亦或是内蒙古的爬山调,其歌词均是七个字,二二三类型的句式作风格式,并多以浪漫的比兴手法来表现。
信天游比兴用的很广,上到月亮和星星,风云雨雪,下到树木花草,虫鱼鸟兽,甚至是柴米油盐酱醋茶,五谷杂粮,吃穿住用等都可以拿来比兴。
口语词的语言,往往语不惊人死不休,形象生动,具有极强的艺术感染力,信天游曲调由上下各乐段多次反复构成,结构关系清晰而又平衡。
信天游的各句唱词并没有严格的字数限制,但比较对称,押韵。
生活中的琐事,家长里短,打情骂俏等构成信天游的基本材料。
其内容主要是反映自由恋爱和民主婚姻,反抗压迫,争取自由等。
例如:
民歌兰花花的唱词:
青线线(那个)蓝线线,蓝格英英(的)彩,
生下一个兰花花,实实的爱死人。
五谷里(那个)田苗子,数上高粱高,
一十三省的女儿(呦),就数(那个)兰花花好。
正月里(那个)那个说媒,二月里订,
三月里交大钱,四月里迎。
三班子(那个)吹来,两班子打,
撇下我的情哥哥,抬进了周家。
兰花花我下轿来,东望西照,
照见周家的猴老子,好像一座坟。
你要死来你早早的死,
前晌你死来后晌我兰花花走。
手提上(那个)羊肉怀里揣上糕,
拼上性命我往哥哥家里跑。
我见到我的情哥哥有说不完的话,
咱们俩死活呦长在一搭。
既唱出了生活的欢快,也唱出个人的悲伤,既不缺乏浪漫色彩,又注重现实,它是对美丽生活的追求和对美好情感的寄托。
信天游的节奏大多是非常自由的,旋律奔放,开阔,扣人心弦,回味无穷,这与遍布于陕北的地貌有着直接的关系。
在当地,人们习惯站在斜坡上,和沟里大声呼喊来交谈,因此,经常把声音拉的很长,自由疏散的节奏便在高低长短间自然而然的形成了,这种习惯必然对信天游或多或少的产生了影响。
所以信天游曲调悠扬奔放,节奏和协,不加修饰的显示着健康美丽。
信天游歌腔高度集中的显示了高原地区的自然景观,社会风貌和陕北人民的情感世界。
二、浅析演奏乐曲《兰花花》
《兰花花》是根据真人真事改编的,歌曲形象地刻画了兰花花为摆脱封建礼教的束缚而进行的英勇抗争的故事。
兰花花原名姬延玲,小名叶子,是陕西延安南川临镇人。
她外貌俊美、心灵手巧、心地善良,同时性格刚强、坚贞不屈,在十几岁时姬延玲就长得亭亭玉立,人们送给她一个绰号“兰花花”。
后来,她与一个红军战士相爱,但红军奉命东征,兰花花只得与红军战士暂时分离。
但兰花花的父母并不赞同这段爱情,将兰花花许给地主任小喜,后来兰花花因悲伤过度而早早过世。
红军战士东征回来之后得知兰花花被迫嫁人和病亡,悲痛欲绝,就编写了歌曲《兰花花》,后来经过文艺工作者的整理,《兰花花》在大江南北广泛流传。
《兰花花》是一首融抒情与叙事为一体的民歌,用悠扬的信天游曲调给我们讲了一个动人的爱情故事。
这首歌曲共分八段,一章一节描述一个故事情节。
这首民歌热情赞扬了兰花花的反抗精神和对爱情的执著,生动展示了兰花花这一艺术形象。
陕北民歌的一个重要特点就是语言朴实,没有任何装饰,全是感情的自然流露,这一点在《兰花花》中就有明显的体现,如“我下轿来,东望西找,找见周家的猴老子,好像一座坟”。
三、竹笛协奏曲《兰花花》的音乐分析
(1)曲式结构
叙事协奏曲《兰花花》创造一个诚实,善良,活泼,美丽的乡村姑娘很形象,讲述了她向往美好爱情的幸福与不幸的爱情路,显示出她的勇敢战斗的坚强的性格的封建邪恶的力量。
从模式的音调,每个时期的音乐和每个连接部分使用不同的音调,让音乐的故事,心情很不错。
从正式的结构,这样的音乐采用了ABA的奏鸣曲式三段体,前片和后有“引进来”和“底”,是展示部门,传播西方古典奏鸣曲式学习部,再现部结构,可根据情节的发展的需要,是一个融合了中国戏曲的音乐和表现特征的元素,使整个音乐作品具有很强的吸引力。
内容
1.引子
引子以民歌《兰花花》主题为素材,在演奏技法上运用了滑音、花舌等技巧,将人们带到了辽阔的陕北黄土高原,为人们描绘出一副壮丽的风景图。
2.兰花花好
第一部分可以被分成两个段落描述了女孩的主图像。
第一流淌的旋律,柔和的,非常漂亮,善良,诚实,勤奋,好憨厚的形象。
可以说,这是一首乐曲是非常人的性格的一致好评。
应保持稳定的气息在剧中,气体的平均频率,声音不能弱,同时也可以是一些小的下滑,交叠的音,用在其中的3分量测力计,使更多的精致的旋律,委婉优美;第二段笔者用转移的形式进入了一个小快板。
这首曲子是陕北民歌进一个小女孩随身携带的水,创建一个勤劳朴实,天真活泼,清纯可爱,无忧无虑,充满了无限的活力少女形象。
当播放这首曲子要注意情绪的变化,从平静的积极性调整,技术上多用途短单,tk的清晰,干净,高效,灵活的演奏旋律,实现连贯性有起伏。
从另一个侧面这样的处理,在生命中的挚爱,很幸福憧憬未来的生动描绘。
3.逼婚
伴着音乐,进入第二部分,这个故事是一样的电影非常急剧变化,剧情的欢乐瞬间暴跌悲剧,很是地主的租金,这突如其来的厄运,不幸倒在了纯粹的年轻女孩,就像一个螺栓从蓝色,死了。
这一部分是拉格泰姆,也是华彩段落,的音乐主题和技术的高度,也是一种叙事协奏曲结构奇特,作者提出了凝聚力由IT部门和部门,性能不仅意味着在一个“非常”使用在音乐中,“走西口”中也有标志性的两个这样的旋律,它的出现旋律和内容变得更加合理。
它的节奏是很自由的,应该有一个很好的把握,在外观上和精神上玩的时候。
复地3需要使用一个浓浓的拉格泰姆和强大的3分量测力计相结合来完成,努力释放一个闪光灯,图像显示很挣扎,战斗和抵抗在这个时候。
慢板充满了最深刻,最感人的段落,声情并茂的表达,描述了非常星期是通过房东的房子被迫悲伤的独白和仇恨之后,音乐意境朦胧,可悲。
履行期间的,是用了很大的压力是揉来表达非常被强迫婚姻和悲伤,悲伤,恐惧,不公正和心灵的无助状态的声音和手掌揉搓。
本节分为三个层次,播放时声音饱满,看起来破破的,渐进式改造,加快速度,努力,不断加强;情绪上升,外部也表现力逐渐夸大,把握主人公的心理变化,在音乐的高潮,描绘了她对自由的渴望和热爱,在确定所有通过的封建礼教的束缚,打破。
4.出逃
第三部分是逃离,而快板的整首歌曲,把戏曲音乐的“奶昔”的形式,构建紧张的气氛,烘托非常紧张,当时的心情和裁切追落后。
十六分音符,具有很强的tk的5个完整的句子来打,在表现的很,承担急忙跑的出现速度的两个超级高6可以理解为很逃到了死胡同,无奈的悲惨的情况下,高度情绪化和妥善处理两高。
舌头打呼气时下沉,商号,这些在一点点这个组合,下面的段落节奏比较自由,具有强大的3分量测力计连续打出三线,展现了人们悲痛的心情,心脏撕裂肺哭了很感人的一幕。
玩要注意重音,节奏要均匀,避免不同的长度。
5.尾声
到底是一个充满爱的慢板,思念是很深厚的感情,对她的工作生活,以换取尊重自由这种精神的后人,是主题的代表性。
这期间速度为比呈现部稍快,最后声光的处理,它包含非常无尽渴望的。
四、演奏中的技巧运用
《兰花花》是陕北民歌的代表作,有着激昂有力、情绪饱满的特点,在感情表达上具有感情真挚、富有张力,以及浓郁的乡土气息和信天游风格,曲调高亢开阔、悠扬抒情,语言简练质朴,旋律平稳,感情刻画细腻。
全曲共有八段,歌词通俗易懂,极富口语化,如“你要死来,你早早地死,前晌你死来,后晌我兰花花走”,“正月里(那个)说媒,二月里订,三月里交大钱,四月里迎”。
全曲大体可以分为四个层次,两段为一个层次,前两段描绘了兰花花的聪明美丽、才貌出众;三、四段描绘了封建买办婚姻的具体过程,兰花花在父亲的逼迫之下嫁出去;五、六段用犀利的语言对地主猴老子进行了控诉,表达了兰花花对封建婚姻的抗争,人虽在周家心却在情哥哥那里;最后表达了兰花花对爱情的向往、对美好生活的追求,塑造了一位对爱情坚贞不渝的人物形象。
民歌《兰花花》是建立在羽调式的基础上的,随着内容与情绪的变换,曲调中会有某些变异性润腔装饰,显得独特苍凉、声音沙哑,从而将信天游的独特风韵展现得淋漓尽致。
陕北民歌信天游的基本格式为上下两句体的歌词,《兰花花》的曲调由上句与下句组成,曲调旋律平直稳定,节奏工整有序,感情质朴感人。
歌曲前两段音调高亢有力,通过运用两次四度的跳进,增加了歌曲的主旨意境,赞美了兰花花的美丽善良、聪明能干,演唱时气息要稳定、腔体展开要充分,应尽量脆亮甜美、清晰通畅、圆润秀丽,将少女的天真美丽塑造出来。
歌曲的三、四段由G调转变成C调,旋律速度放慢了一半,而且多次用二度音程,给人一种紧张不安的感觉,使语调变得悲痛万分,将兰花花被迫出嫁的场景表现得淋漓尽致。
在演唱中应声音低沉,浑厚暗淡,音量含蓄,并带着一种哭腔,从“三班子”到“情哥哥”的速度应渐渐加快,由远及近、步步逼近,唱出一种千呼万唤而又无可奈何的感觉。
[2]在歌曲的五、六段,要用犀利的唱腔、坚强有力的语调来表现主人公的勇敢顽强,在演唱时186应斩钉截铁、刚强有力,使气势扣人心弦。
歌曲的最后两段描写了兰花花从地主家里出逃和出逃成功的故事,歌曲旋律紧凑、情绪渲染激烈紧张,紧紧抓住了听众的心理;当兰花花出逃成功之后,旋律又转变成了G调,演唱也变得生动而充满激情。
其中第三部分是全局的高潮,音乐变得宽广而舒缓,声音中蕴涵着深厚的情感,这一首民歌通过唱词的反复、富有变化的旋律,形象描绘了女性的抗争精神。
从整体上看,《兰花花》的曲调从悠扬的高音开始渐变成低音,全曲的两个旋律一呼一应形成了富有旋律的对比,时而抒情、时而哀怨,使音乐形象突出鲜明,充分表达了人民群众对封建婚姻制度的不满和对光明的向往。
《兰花花》的风格忧郁深缓、情绪悲痛、极度怨恨;节奏委婉曲折、唱腔抑扬顿挫、委婉细腻,通过优美的歌声、丰富的情感将歌曲完美地展现出来。
对演唱艺术而言,声音只是音乐表达的工具,只有以声传情、以声动情,才能收到良好的艺术表现效果。
如果只有演唱技巧,不了解作品的思想内涵、创作的时代背景,那么就不能将作品的内涵准确地演绎出来。
因而,演唱者应不断提高自己的思想情操、文化修养、生活体验等。
正如白居易所说,古人唱歌兼唱情,今人唱歌惟唱声。
只有声情兼备、声情并茂、情景交融,才能将音乐完美地展现出来。
三、陕北民歌《兰花花》的方言特征用地方语言演唱是我国民歌的基本特征,《兰花花》产生于陕北高原一带,与这一地区的方言结合紧密,有着明显的区域特征。
陕北方言属于西北官话,受山西方言影响较大,其方言种类多、语音复杂,这些土色土香的方言词汇增强了陕北民歌的表现力,使陕北民歌生动而充满情感。
(一)演唱中的“咬字”与情感表达
我国传统民族声乐使用的是“十三辙”的分类发声方式。
在中国传统民族声乐演唱时,应将歌曲的“咬字”分成三部分“出声、引长、归韵”。
“出声”的字头要咬准,就是要遵循“五音”的正确口形,将声母咬准;“引长”就是字腹要延长,遵循“四呼”的口形拖延韵母,然后将声音自然放出;“归韵”就是字尾要收清,韵尾的发音一定要清楚。
在演唱民歌《兰花花》时应注意“咬字”。
如第一段中“青线线(的那个)蓝线线,蓝格英英的彩”中的“线”就儿化为“线儿”;“生下一个兰花花实在爱死个人”中“下(xia)”就唱成了“ha”,“爱(ai)”要唱成“ng-ai”,归韵应落到“ai”。
再如第四段中“撇下我的情哥哥”中的“我(wo)”字应唱为“ng-e”,字头唱为ng,归韵到“e”。
[3]在演唱过程中,一定要注意方言声韵母与普通话的区别。
(二)陕北方言词汇的应用在民歌《兰花花》中,应用了许多陕北方言,平添了这首陕北民歌的魅力。
如“猴老子”在陕北方言中是最小儿子的意思,是骂人的话;“大钱”就是银元的意思;“田苗子”就是庄稼苗的意思。
同时,陕北方言和普通话有着明显的差异,如普通话中的“生(sheng)”在陕北方言中就是平舌音“seng”,“人”字在演唱时唱为后鼻音“reng”。
如第四段“撇下我的情哥哥……”中的“下(xia)就常成了“ha”。
因而,在演唱过程中,应仔细区别陕北方言与普通话的区别,做到唱腔唱词准确。
(三)声调的变化与衬词的特点
在普通话中,声调有着重要的意义,离开声调很难准确辨析语言。
而声调主要是由音节内部的音高变化来构成的,普通话由阴平、阳平、上声、去声四种组成,但在陕北方言中,常常将普通话中的“阴平”“阳平”变化成“去声”,如“五谷里(的那个)田苗子……”中的“里”字就是按照四声的感觉来唱的。
[4]再如“撇下我的情哥哥”中的“情”字就要按照四声的感觉来唱。
因而,在演唱《兰花花》时,一定要注意声调的变化,这样才能增加歌曲的韵味。
在陕北民歌中常常会用到一些衬词,使歌曲语言更加口语化、音乐更加饱满,使演唱者的情绪得到充分发挥,如“的那个”“哟”“呀”等,在演唱时是不能随便省略的。
音乐艺术是一门声音表演艺术,是用歌声来表达人的思想情感的艺术形式,每首歌曲的歌词与音乐都渗透着作者的情感与人生体验。
《兰花花》是一首有着浓郁乡土气息和信天游风格的传统民歌,它通过悠扬抒情、奔放有力的曲调,自由的节奏和叙事的手法,将美丽善良、坚强勇敢的兰花花刻画得栩栩如生,它至今仍散发着无穷的艺术魅力,吸引着无数听众。
演唱者想演唱好这首歌曲,就应深入分析作者的创作意图,体会作者的思想情感,用优美的歌声表现真实的情感。
只有这样才能打动听众,使他们在歌声中受到美的熏陶。
结论
《兰花花叙事曲》主要围绕兰花花人物情感的跌宕起伏来展示叙述的,有情节就有戏剧性。
这首乐曲本身的技术难度并不很大,关键在于能否用科学的演奏手法将秦腔特色及曲中所涉及的一些戏曲元素通过情感的发展表现出来,使情感与内容完美结合,内容又通过手法的润色变得更加生动形象,最终提升乐曲的感染力。
参考文献
[1]《谈中国竹笛的音色特征在艺术表现中的作用》,耿涛,[J]中国音乐报.2001.02
[2]《如何掌握竹笛作品的风格》,耿涛,[J]乐器报.1998.01
[3]《笛艺春秋》,赵松庭,[J]浙江人民出版社.1985
[4]《新音乐与国乐改进》,刘天华,[J]人民音乐出版社.1928
[5]《中国音乐词典》,闫黎文,[M]人民音乐出版社.1992
[6]《中国音乐通史简编》,孙继南,[M]山东教育出版社.2002
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