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八上一单元
人教版八年级语文上册第一单元测试题
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摘要:
第一单元学习完了,同学们你学得怎么样?
仔细阅读课文,理解课文所讲的内容。
并完成人教版八年级语文上册第一单元测试题。
加油哦!
一、语言积累及运用
1、加粗字的注音有误的一项( )
A、锐不可当(dāng)仄歪(zè)荒谬(miù)逃窜(cuàn)
B、绥靖(suíjìng)蹿(cuān)荻港(dí)弹坑(kēng)
C、寒噤(jīn)地窖(jiào)竹篙(gāo)泅水(qióu)
D、疟疾(nüè)箱箧(qiè)击溃(kuì)歼灭(jiān)
2、词语书写有误的一项( )
A、阻遏 鞠躬 朝圣 张煌失措
B、能耐 赃物 纳粹 转弯抹角
C、阴惨 制裁 拂晓 月明风清
D、瓦砾 肃穆 悠闲 荡然无存
3、作家作品搭配有误的一项( )
A、《芦花荡》--------孙犁-----------《孙犁文集》
B、《蜡烛》-----------西蒙洛夫-----《少年文艺》
C、《就是英法联军远征中国给巴特上尉的信》----雨果--《雨果文集》
D、《亲爱的爸爸妈妈》------聂华令-------------------《人民日报》
4、下列词语解释有误的一项( )
A、提防:
小心防备。
央告:
央求。
B、瓦砾:
破碎的砖头瓦片。
肃穆:
严肃安静。
C、能耐:
技能,本领。
匍匐:
爬行
D、晨曦:
晨光。
编算:
计算。
5、下列句子没有语病的一项( )
A、同学们将要在这所中学度过了有意义的三年。
B、我读了这篇文章很感到激动。
C、在老师的帮助下,使我认识到了错误。
D、我国有世界上独一无二的万里长城。
6、仿例文,写出你对“语文”的理解。
语文是滋润甘醇的美酒,让人回味无穷。
____________________________________________________________
7、提取信息:
用一句话概括新闻的主要内容。
(15字以内)
央行的统计数据表明,到2月份我国粮食价格已连续4个月小幅回升。
分析师估计,今年国内主要粮食价格水平可能持续走高。
据国内媒体对全国832县7万多农户3月初种植意向的调查:
今年我国的稻谷、小麦和玉米等谷物品种播种面积继续减少,只有豆类品种播种面积增加,这将对今年的粮价水平有一定的影响。
____________________________________________________________
8、古诗文填空。
(4分)
(1)、《桃花源记》中描写桃花林美景的句子是______________________,______________________。
(2)、《陋室铭》中描写居室环境的句子是______________________,______________________。
(3)、《望岳》中蕴涵哲理的诗句是______________________,______________________。
(4)夜久语声绝,__________________。
,独与老翁别。
9、综合性学习
(1)、在纪念中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利60周年的日子里,“记住历史,珍惜和平”成了青少年的共识。
假如一位抗日老战士来到你的身边,你将会对他说些什么?
(2分)
____________________________________________________________
(2)、请写一句有关战争的名言:
(2分)
____________________________________________________________
(3)、巴以冲突由来已久,争取和平是两国人民的共同心声。
在一次联合国会议上,巴勒斯坦领导人阿拉法特发表了一篇著名的演说,最后一段是:
“我是带着橄榄枝来的,也是带着一个自由战士的枪来的,请不要让橄榄枝从我手中滑落。
”
阿拉法特的话表明了对今后巴以关系的鲜明态度,每一句都意味深长。
从这三句话中,你读出了什么信息?
(3分)
____________________________________________________________
(4)、你也许看过或听过一些表现战争的故事,那勇敢的英雄形象,一定给你留下了深刻的印象。
请选择你印象中最深刻的记忆,简要叙述一个英雄的故事。
(2分)
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二、阅读理解
(一)春望杜甫
国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
1.对《春望》赏析有误的一项是( )(2分)
A.这是一首五言律诗,含蓄蕴藉,耐人寻味。
B.这首诗的首联表面描写都城破败、人烟稀少、草木茂密幽深的荒凉景象,实际深
藏诗人的无限感慨。
C.这首诗的颔联借对花鸟的感觉,将诗人抑制不住的感伤之情表达得淋漓尽致。
D.这首诗的颈联、尾联极力渲染诗人在战火连绵时期收到家书时的无比喜悦之情。
2.从本诗中你感受到诗人怎样的思想感情?
(2分)
____________________________________________________________
(二)水陆草木之花,可爱者甚蕃。
晋陶渊明独爱菊。
自李唐来,世人甚爱牡丹。
予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。
噫!
菊之爱,陶后鲜有闻。
莲之爱,同予者何人?
牡丹之爱,宜乎众矣。
1、本文选自《 》,作者________,他是________代著名的________家。
(2分)
2、解释下列加点词语在文中的意思。
(2分)
(1)可爱者甚蕃( )
(2)濯清涟而不妖( )
(3)亭亭净植( )(4)可远观而不可亵玩焉( )
3、翻译。
(2分)
(1)、莲之爱,同予者何人?
____________________________________________________________
(2)、可远观而不可亵玩焉。
____________________________________________________________
4、下面对选文内容和写法的分析理解不正确的一项是( )(2分)
A、选文以爱莲之情来表达作者不慕名利、洁身自好的生活态度,以及对追名逐利、趋炎附势的恶浊世风的鄙弃。
B、在文中作者从莲的生长环境、形态香气、风度气质等方面描写了莲花的超凡脱俗。
C、文中以“中通外直,不蔓不枝,香远益清”来比喻君子通达事理,行为端正,因而美名远扬。
D、“牡丹,花之富贵者也”,表达了作者对雍容华贵的牡丹的赞美之情。
5、作者认为,菊是“花之隐逸者”,你是否同意这种看法?
为什么?
(2分)
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(三)、阅读下文《小葱青青》,完成1-6题(16分)
小葱青青
白的雪,青的葱,红红的是她的小手。
她总是那么静静地站着。
低着头,眼睛朝下看。
扎两条小辫子,穿一身红底蓝花的棉袄、棉裤。
一双黑布棉鞋羞涩地卧在白雪中。
脸蛋儿红红的,那双小手也是红的。
看不到那双眼。
那眼睛一定很美、很清澈……
白白的雪轻轻地盖在小街和屋顶上,只有那小葱是青青的。
说不清什么时候起,这小集市里有了她。
她的小葱总是那么嫩,那么青,像她自己一样。
她从不吆喝,从不抬价。
换了别人,这样的葱,一定会扯开嗓子吆喝出:
“小葱拌豆腐,一清二白”等诱人的词句。
她极少说话,说,也是轻声细语的几个字,“要多少”、“几斤几两”、“几角几分”。
只有在说话的时候,她才偶而看对方一眼。
啊,这眼睛真美!
它不光清澈,还蕴含一丝忧伤,但忧伤中分明显露出善良和期望。
小镇上的人都吃她的小葱。
没有人跟她讨价还价,连老太太都如此。
姑娘太小,那双手太小。
她是集市上的小妹妹,大家都爱护她。
菜主们常对镇上人说,的葱不如小妹妹的,买她的吧。
镇上哪恁好的葱?
没有人一下子买好多。
大家都知道,她的小葱天天都有,一年四季不断,价格也好。
啊,天真冷。
她把两只小手放在嘴边,用热气一哈。
然后,给一位大姐姐称葱,帮大姐姐放在篮子里。
她依然不说话,朝下看。
地上的雪真白,只是没有太阳,要不,它会耀眼的。
“小妹妹,给钱。
”大姐姐把钱递给她。
她轻轻地摇摇头。
“为啥?
”大姐姐一怔。
“大姐姐,俺……”她抬起来,目光在大姐姐的脸上扫视了一下,迅速地落在左胸那枚“吉阳镇中学”的校徽上,声音有些激动,也带有几多憧憬,“俺娘说,等过两年,弟弟初中毕业了,就让俺继续上学。
”
“……”
“大姐姐,俺不要钱,俺知道你是老师,常来买葱,俺想求你帮俺看看本子,这是俺看弟弟的书做的作业。
”说着,她迅速从菜篓底下拿出两个用塑料布包着的本子,递给老师。
女教师接过本子,一下惊呆了。
本子上工工整整地写着初中作业。
她不知道说什么才好。
“小妹妹,多大啦?
你是哪村的?
”
“俺今年15岁啦。
住在杏树湾,俺还有一个弟弟、一个妹妹,弟弟正上初中呢!
”
“爹娘呢?
”
“爹病了。
两年前,爹从城里卖菜回来,跌到沟里,腿断了。
娘在家里侍候爹,还管园子。
爹好的时候,俺也上学哩!
”
女教师嘴唇动了几下,想说什么,但没有说出来,只是眼圈发红,发潮。
她一下子将小妹妹搂在怀里,紧紧地握住那两只小手。
冰凉的小手。
她想把它们暖热,永远地热下去。
“好妹妹,你到我班里来上学吧!
”
“不,俺不上,俺还要卖菜呢。
俺上了,弟弟就上不成了。
俺娘说……”
太阳出来了。
那雪更白,那葱更青。
两年后,小妹妹考上了县师范。
临走时,她给女教师送去一篮子葱。
葱洗得真干净,扎得整整齐齐。
多嫩的小葱呀!
她俩没有说话,都哭了……
啊,小葱青青……
1、本文以为线索,叙述了 ____________________________________________________________
的故事。
(限18字以内)(3分)
2、本文从多方面对小姑娘进行细致描写、从这些描写中可以看出小姑娘具有怎样的品质?
____________________________________________________________
(2分)
3、倒数第四段是_______________描写,其作用是:
__________________________
____________________________________________________________________(3分)
4、.阅读文中划横线的句子,联系上了文想一想,句中小姑娘忧伤的原因是什么?
她的“期望”是什么?
(4分)
____________________________________________________________
5、联系上下文想—想,从边到女教师到考上县一中的两年间,小姑娘是怎样度过的?
(2分)
____________________________________________________________
6、学习本文,最让你感动的是什么?
请联系自己的实际谈谈体会。
(2分)
____________________________________________________________
(四)生死攸关的烛光
①第二次世界大战期间,法国有一位家庭妇女,人称伯诺德夫人。
她身边只有两个幼小的儿女。
为把德国强盗赶出自己的祖国,母子三人都参加了秘密情报工作。
②伯诺德夫人的任务是把收到的绝密情报藏好,等盟军派人前来取走。
为了情报安全,她想了许多办法,但始终放心不下。
最后,她终于想到了一个绝妙的主意--把装着情报的小金属管藏在半截蜡烛中,然后把它插在一个烛台上。
由于蜡烛摆在显眼的桌子上,反而骗过了德军严密的搜查。
③一天晚上,屋里闯进了三个德国军官,他们坐下后,一个中尉顺手拿过藏有情报的蜡烛点燃,放到少校军官面前。
伯诺德夫人知道,万一蜡烛点燃到金属管处就会自动熄灭,蜡烛的秘密就会暴露,秘密情报站就会遭到破坏,同时也意味着他们一家三口的生命将告结束。
她看着两个脸色苍白的孩子,急忙从厨房中取出一盏油灯放在桌上”瞧,先生们,这盏灯亮些。
”说着轻轻把蜡烛吹熄。
一场危机似乎过去了。
④轻松的心情没有持续多久,那位中尉又把冒着青烟的烛芯重新点燃。
”晚上这么黑,多点支小蜡烛也好嘛。
”他说。
⑤时间一分一秒地过去。
这时候,大儿子杰克慢慢地站起来,”天真冷,我到柴房去搬些柴来生个火吧。
”说着伸手端起烛台朝门口走去。
屋子顿时暗下来了。
中尉快步赶上前,厉声喝道:
”你不用蜡烛就不行吗?
”一把夺回烛台。
孩子是懂事的。
他知道,厄运即将到来了。
在斗争的最后时刻,他从容地搬回一捆木柴,生了火,默默地坐待着。
烛光摇曳着,发出微弱的光。
此时此刻,他仿佛成了这屋子里最可怕的东西。
伯诺德夫人的心提到了嗓子眼上,她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛盯在越来越短的蜡烛上。
⑥突然,小女儿杰奎琳娇声的对德国人说道:
”司令官先生,天晚了,楼上黑,我可以拿一盏灯上楼睡觉吗?
”少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘说:
”当然可以。
我家也有一个你这样年纪的小女儿。
”杰奎琳镇定地把烛台端起来,向几位军官道过晚安,上楼去了。
⑦正当她踏上最后一级楼梯时,蜡烛熄灭了。
1、伯诺德一家三口参加秘密工作的原因是什么?
(2分)
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2、为了保护秘密情报,母子三人各采取了什么行动?
表现了怎样的性格特点?
(3分)
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3、三个德国军官具有怎么样的性格特点?
请你举例说明。
(4分)
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4、从选文第五段看,具体说说杰克在“默默地等待着”什么?
(2分)
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5、在结尾的横线上填上一句话,合理想像可能发生的情况。
(2分)
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五、写作(50分)
俗话说人生如战场,在我们的生活中,时常发生一场场没有硝烟的战争。
如同学之间学习上的竞争、老师与学生之间的较量、家庭成员之间的摩擦、邻里之间的口角、商场上的争斗、、、、、、请选取一件具有积极意义的事情,以《一场没有硝烟的战争》为题,写一篇不少于500字的记叙文。
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