中学学校校长述职报告范文七篇.docx
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中学学校校长述职报告范文七篇
2021年中学学校校长述职报告范文七篇
中学学校校长述职报告篇1
各位领导、同志们:
大家好!
今天和大家一起回顾__年来的工作,谈__年工作设想,恳请大家提出建议,以改进我们的工作。
__年工作回顾。
一年来,在各级领导的关心和支持下,在社会各界和广大家长的配合下,紧紧围绕县文教局__年工作重点,以学习盘锦经验为契机,努力改善办学条件,提高教师素质,深化课堂教学改革,打造高效课堂,实施精细化管理,培养学生的良好习惯,学校的各项工作稳步提升。
现汇报
一、改善办学条件。
__年我校定为项目校,在县教育局和__镇中心总校、__村委会的鼎力支持下,按照上级有关要求,跑遍各相关单位,积极为项目校建设做好各项准备工作,周六、日坚守工作岗位,监督工程质量,协调周边关系,使工程按计划顺利实施。
今年一座崭新的教学楼将拔地而起,暑假后将投入使用。
在做好项目校各项准备工作的同时,积极改善学校办学条件,购置教师办公桌椅12套,单人床8个,新购电脑3个,复印打印机一台,为教师办公创造了良好的条件。
二、加强两支队伍建设。
1、加强领导班子建设。
团结务实的领导班子是学校发展强有力的保证。
首先要求领导班子成员率先垂范,以身作则,乐于奉献,要求老师学生做到的自己首先做到。
二是树立服务意识,一切工作围着师生转,积极为教育教学服务,为师生创造一个良好的工作环境和学习环境,竭尽全力为师生排忧解难。
三是对班子成员明确分工,各司其职,各负其责,既分工又合作。
四是要求班子成员深入课堂一线,及时了解课堂教学情况,反馈学校工作落实情况。
2、加强教师队伍建设。
(1)抓教师职业道德。
以学习盘锦为契机,引导全体教师用魏书生老师积极的人生观和价值观武装自己的头脑,多学习、少抱怨,时刻保持人民教师的良好形象,为人师表。
以脚踏实地、乐于奉献的工作态度,淡泊明志、甘为人梯的精神境界,以自己高尚的人格教育和影响学生。
懂得肩上的重任,把教育当成一种事业,把“学习、工作、助人、尽责是享受”当成价值追求,敬业爱生。
同时通过建章立制规范老师们的行为。
(2)、抓业务学习。
(1)、抓校本培训和校本教研。
我校教师年龄偏大,代课教师偏多,如何把课堂还给学生,充分调动学生学习积极性,转变教师角色,使学生乐学、愿学、会学,为学生终身学习奠定基础,为此我们先后打印并下发了《魏书生教学方法集锦》、《魏书生育人九诀》、《魏书生学习方法指导》以及《班主任的工作艺术》等等。
采取集中学习和分散学习的方法给老师们充电。
积极进行课题研究工作。
张立平老师的《小学英语“兴趣教学”研究》课题,可借鉴的东西很少,每天张老师上完课后都会抽时间进行她的课题研究工作。
学校领导及老师们更是积极配合。
虽经验不足,但我们不会放弃,会一直努力探索。
(2)、积极参加上级组织的培训和教研。
我校地处肃宁县的最东边。
道路坑洼不平,交通不便利,每次到一实小或二实小去外出培训和教研我们都很犯愁。
尽管有困难但我们从没有因此而耽误过一次活动,并且每位老师出去听课后都要写出心得、反思等,和大家共同交流,共同提高。
(3)、每周要求老师们拿出一定时间读书学习,并写出读书笔记。
学校每学期都要检查学习情况。
另外,__年暑假__镇中心总校在全镇中小学教师中开展读书、写心得活动中,我校教师张杏梅获一等奖,王宝双、曹温普、王香梅获二等奖,崔江霞、黄淑君、柳玉敏获三等奖。
三、加强教学常规管理,打造高效课堂。
__年学校教学工作的思路:
以规范教学管理为手段,以课堂教学模式改革为重点,以提高教学质量为目标,加强教学工作。
加强课堂教学,扎实推进“三段六步”课堂教学模式。
首先学校制定了实施“三段六步”模式的推进方案。
组织全体教师认真学习,反思自己在教学过程中的行为,找不足,制定出实施的措施,并付诸实践,这样为全面推开模式的实施奠定了基础。
二是教导主任多次带队到其他先进的兄弟学校去学习参观,汲取先进经验,外出学习的老师回来后都能拿出书面的心得体会,与全体老师共享,使老师们共同提高自身素质。
三是学校对全体教师进行了听课、评课的交流,授课教师结合课堂教学效果作出了课后反思,提出自己教学实践中困惑的地方,然后大家各抒己见,每人发表了自己的意见,最后达成共识。
通过组织开展教研活动,随机听课,定期抽查等形式,帮助教师在课堂高效上下功夫。
中学学校校长述职报告篇2
各位领导、各位老师:
三年前,由于你们的厚爱和信任,我有幸成为了__X中学的校长,三年来同样是由于你们的支持和帮助,才得以让我和你们一起、和我们的学校一起共同成长共同发展。
三年前,我是心怀着对教育的梦想担任__中校长的,三年来,我心中经常在追问,什么是真正的教育,办怎样一所学校才可以实现真正的教育。
因为有了这些追问,才使我的工作和我的生命更有意义,任校长的三年来我非常幸福,我觉得这所远离喧闹城镇的僻静的农村中学有做不完的工作,在这里,我可以用我的知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和体力,为这所学校留下一些或许对未来有用的东西,我的心中充满快乐。
过去的三年对__中来说非同寻常。
三年里,我们有非常难得的机遇,振兴和发展教育、全县学校的布局调整、全面实施素质教育、全面实行“四制改革”、全面推开新课改等,成为整个望江关注的焦点,我们如果没有能够把握机遇乘势而上,那么我们将不仅愧对学校和各级领导及社会各界的期待,而且,我们可能连学校未来的生存权都会葬送掉。
所幸的是,我们全校教职员工齐心协力,克服了并校引起的管理困难、克服了生源质量不尽理想的困难、克服了由来已久的财政困难、克服了农村学校师资队伍稳定和建设上的困难,克服了场地不足基础建设、设施、装备的薄弱等困难,三年如一日的执着、坚持,终于创下了安庆市市级示范高中,赢得了安庆市师德教育先进集体、安庆市德育工作先进单位、望江县绿色学校、望江县安全生产先进集体、望江县先进基层党组织等十六块闪闪发光的“金牌”,高考质量连年刷新同类学校本科上线纪录,____年本科达线____人,____年达线____人,____年达线______人,到今年的______人,另加艺体本科上线__人。
获市高考优胜学校,达线率第一学校等荣誉。
尤其是我校每年入校的生源质量参差不齐,学困生较多,针对这些学生,学校采取了“加强领导,健全组织,摸清情况,制定方案,诊断问题,对症下药,结队帮扶,强化过程,培养毅力等方法与措施,使这些学生提高了学习兴趣,充满了信心,唤起自信,形成了“大面积转化学困生,人本关爱问题学生,文化立校,厚德兴校”的__中特色,成为了__中学的育人亮点。
总结三年来取得的成绩,我认为我们做对了三件事,这三件事都围绕着一个主题,即“坚持以校为本,走自主发展道路,确保学校的可持续发展”。
我们做的三件事分别是:
一、我们围绕办学理念以校为本作出符合校情的战略选择,我们的战略选择是____学年度的管理与合作年,同时提出争创安庆市示范高中的战略目标,提出非权威化领导和人性化管理理念。
____学年度的学习与服务年,确立师德建设和德育为先的育人新理念。
____学年度的质量与创新年,深化四制改革,实行全员聘任制,积极宣传、实施新课改,开拓性践行课改理念。
二、我们努力实施民主管理,为学校中教职工的专业发展创造良好的制度环境。
我们加强了校务公开工作,实施民主决策,改革了教代会制度,初步改变了学校管理方式,我相信,经过三到五年的努力,人性化、扁平化、同心圆式的现代民主管理模式一定会在__中形成。
三、我们在努力塑造学校文化,努力形成学校共同价值观体系。
我们正在形成学校和教职工的真善美世界,即求真的知识世界,向善的人际世界,美好的心灵世界。
学校文化积淀是一个长期的任务,也许需要广大教职工一起努力花费五至十年的时间才能初步形成。
我们努力在做的三件事,有的已经实现成为现实,还有的正在实施过程中,它带动了学校可持续发展,我想__中的崛起将不是偶然的,而是持久的。
中学学校校长述职报告篇3
各位领导各位同事们:
时光飞驰,我来到示范区九中,转眼间将近一年了。
这一年,对于示范区九中来说,是不平常的一年,可以说是九中发展的转折点。
九中发生了许许多多的变化,内在的,外在的,硬件的,软件的,看得见的,看不见的,都有目共睹,或能够感受到。
对于我来说,同样也是不平凡的一年,也可以说是我从教经历的一个转折点。
一年里,我有着许多收获:
我看到了九中教师们具有的扎实学识和奉献精神,我体会到了创业的艰辛和收获的快乐,我经历了各种前所未有的困难的考验,丰富而了自己治校的经阅历和经验。
现将一年来我的工作,向大家作一简要的汇报。
过去的一年里,我只做了这样5个字,:
德,公,诚,干,廉。
一,德字为首,个人服从于集体。
为师者不可以不明道,明道者不可以不修得,教师的德,就是爱校如家,爱生如子,爱岗如命。
我始终牢记,作为一名校长,做为一个教师,坚定的政治立场,积极的思想觉悟,很强的事业观念,崇高的奉献精神,都是职业道德的重要组成部分。
每周一到周五,甚至双休日,节假日,我都坚持吃住在校,很少回家,把学校的事情看得高于一切。
二,公字当先,无私贯穿于始终。
无私者无畏,无欲者则刚。
我是来工作的,没有任何私心杂念,个人目的。
心地无私,所以工作起来敢于放开手脚,大刀阔斧。
我本着“站的高一点,看的远一点,想的深一点,干的多一点”的工作理念,摸索管理经验,探究教育细节,规范学校常规,提升教学质量。
公,在这里还有公平公正的意思,对待教师,要一碗水端平,公私分明,是非分明,不带偏见,不含成见,以德服人,以理服人。
三,诚字处世,春风化雨于无声。
我深深明白,工作要搞好,关键看领导。
火车跑的快,全靠车头带。
我在看着大家如何工作的同时,大家同时也在看着我如何工作。
我坚持严于律己,以身作则,每天起得最早,睡得最晚,说得最少,干得最多。
要求大家做到的,我首先做到;不要求大家做到的,我也要做到。
我下决心治理“四不为”现象,我认为,误人子弟就是最大的犯罪,没有作为就是最大的失职,“无功就是过,平庸就是错,不进就是退”。
一年来,学风,教风,教校风,都有了根本的好转。
四,干字为本,身教远胜于说教。
一年来,我可以问心无愧地说,我做到了踏踏实实,勤勤恳恳,兢兢业业。
动员社会力量,积极筹措资金,改善了学校环境;让老师走出去,把专家请进来,使自身强起来;我们校园安全和教学质量两手抓两手硬,一年来,没有发生一起有影响的安全事故,教学质量稳中有升,特别是九年级中招体育加试,成绩骄人;在学生学习知识的同时,也不断提高学生的整体素质,朗诵会,运动会,文艺汇演,为学生提供了一个施展才华的平台,丰富了校园文化生活,也为学校赢得了良好的声誉;我改革教师量化管理制度,知人善任,人尽其才,才尽其用,使学校的各方面工作都有了起色。
今年春天,对于我校来说,可谓是“多事之春”,先后有六位老师相继离开学校,他们的课怎么办?
工作难度可想而知。
令我感动的事,九中教师们顾全大局,勇于担当,才让这一道道难题迎刃而解。
许多老师私下里都对我说,潘校长,要不是大家看你是个实干家,这事情恐怕还真不好解决。
五,廉字立身,君子行事于坦荡。
“勤生敬,俭生德,公生明,廉生威”。
只有自身廉洁了,做事才能服众,做事才会高效。
我历来对以权谋私,假公济私,损公肥私等行为深恶痛绝,我以人格向大家保证,我没有任何滥用职权,半暗箱操作,行贿送贿,违法违纪等现象,欢迎大家调查与监督。
只有自身廉洁了,才能赢得尊严和威望。
古人所谓的“慎独”,就是守住自己的这一份底线。
领导和同事们的支持与信任,是我工作的动力;造福一方百姓,培养更多人才,是我工作的目的和人生的愿望。
这也正是体现了作为教师的价值所在。
同时,一年来,我在工作或生活中,还存在着许多的不足。
由于我原则性太强而灵活度不足,工作难免与同事磕磕绊绊;对于教师谈工作多,谈思想少,对教师的关心还不够;学校管理上,工作经验还显得欠缺,工作水平还有待提高,希望能得到领导和同事们的批评指正。
各位领导同事们:
把一件事做成,只需付出六分努力就可以了;把一件事做好,就要付出八分努力;而要把一件事做精,则非付出十分的努力不可。
对于我来说,不止步于做成,不满足于做好,而是致力于做精。
振兴九中,我不仅有决心,更有信心!
最后,我愿用一首小诗结束我的这次述职报告:
心系教育百年梦,
身许报国一片情。
三尺讲台度春秋,
满腔热血写赤诚!
谢谢大家。
中学学校校长述职报告篇4
我叫__,现任学校副校长,主管教学工作。
我拟从德能勤绩廉五个方面对个人过去一年的工作向各位领导作个汇报,敬请审核!
一、德——我用爱心和诚信铸就师魂
1、我的爱心来自于对学校历史的深沉热爱。
我从1990年调入刘佐中学工作,至今已有近20年了,和许多老师一起共同见证了学校的发展与壮大。
学校把我从一个普通的教师逐渐培养成为一名中学语文一级教师;__年8月,通过领导和老师们的推荐、测评,我又走上了副校长的领导岗位。
我对让我得到成长的学校以及领导老师们充满了感恩之情。
我的爱心来自于对学校生存发展的深切关怀。
当学校教学质量滑坡时,我忧虑;当一个又一个学生转出刘佐中学时,我难过自责;我曾发出了“让转出去的学生后悔的誓言!
”当学校步入良性发展的轨道时,当老师们工作舒心有了成绩时,当学生考取理想学校时,我发自内心的高兴。
但当老师上课迟到时,当有老师工作缺乏责任心时,我也有过愤怒和无奈,可是被我批评的老师理解我,因为他们知道:
我愤怒我无奈,是因为我爱!
我的爱心来自于对我所从事的教学管理工作的激情。
我坚信这样一句话:
要有勇气改变可以改变的一切,要有胸怀接受不能改变的一切。
2、我的诚信来自于我对学校教学工作目标的承诺。
“让转出去的学生后悔”我们做到了,教学质量的提高让曾经转出去的学生纷纷要求转回了,刘佐虽小,但目前生源却较为稳定!
我的诚信来自于我虚心接受老师们的意见和建议。
本期期中考试,原计划是考完再利用教师们的休息日阅卷,但有老师提出了建议:
能否边考试边阅卷呢?
这样既不耽误工作又能不占用老师的休息时间。
经过周密安排,我采纳了老师们的建议,调整了原先的计划。
我的诚信来自于我对一把手的责任与敬重,来自于对其他领导的尊重。
我清醒自己的定位,工作不能缺位,但也不能越位,要到位。
我的诚信来也自于个人的人格修养,我坚定地认为:
诚信是人生的核心价值观。
我用爱心和诚信铸就师魂,是因为我有一个教育理想,我的教育理想是:
让农村中学的教师专业能有成长,工作愉快,生活幸福;所有学生都能成为社会有用之才。
二、能——用勤学肯干和创新磨砺才能
1、我主动学习充电,以适应教育管理的新形势。
一年来,我自学了计算机技术,现在也开设了个人教育博客,与师生在上交流。
资教生刘长志看到我为他们资教生写的博客后,十分感动,回复了“三年资教,终身受益,感谢刘校长三年来的关心!
”等内容,其实关心他的不止我一人。
我将期中总结放到博客中,有学生看到后,也有留言,表达了对学校教学工作的不同看法。
我认为,络将会创造一个全新的师生沟通平台,教育管理者应善于将络为己所用,发挥管理效能。
我注重从络学习,也注重向书本学习。
本期来,我精读了朱永新的《理想的教育》一书,写了一篇近4000字的教学管理论文《对农村薄弱学校创办理想教育的思考》,己接到编辑部通知,该文将于20__年2月全文刊发在教育期刊《新课程研究》上。
2、我认为我肯干事。
我要求我以及教导处其他领导,常规性的工作是:
每天巡视课堂一次,每天督查教师办公一次,每天督促公示考勤情况一次,每周开展一次教研活动,每月开展一次教学常规工作检查,每期组织好期中期末两次考试,每期开展一次教学擂台赛和教研手拉手活动,每期开展一次教学工作调查和教师满意度调查活动等等。
3、我认为我能干事。
本期在规范办学行为当中,特别是教师专任化和小班化的工作推进中,有一定难度。
光课表就调整6次,教师任课就调整3次,与相关教师一对一、面对面的沟通至少不下40人次。
为了将规范办学行为落到实处,我率先垂范。
在第一次课程调整时,我主动带八年级和六年级两个班级的语文;在第二次调整时,由于有个病休教师的加入,在他要求上八年级课程时,我顾全大局,不怕丢面子,承担了六年级语文教学工作。
4、我认为我能创新干事。
为规范课堂教学行为,我将在武汉大学校长培训班上学到的经验运用到管理中:
在全校开展“抽课”活动。
即事先不通知上课老师,而是由临时抽签决定到哪个班上听哪个教师的课,全校其他没有课的教师都到抽到的班级听课,以此催逼教师用心备课、用心上课。
我觉得学习他人新的有效的做法对也是一种创新。
联系实际改变不适应形势的'工作方法更是一种创新。
本期由于教师们的工作负担普遍加重,频繁的开展教研活动肯定会流于形式。
为此,我们决定以教研组为单位,全期精心推出一次教研活动。
像语文组,围绕目标教学举行了一次赛课活动,并将教研室专家请来指导,将目标教学的理念深入到每个语文教师的心中。
像外语组,开展了常规的“一课多人上”活动,通过同课异构,达到相互取长补短的目的。
5、我认为我的能也体现在积极为一把手献言献策上。
比如:
本期在规范办学和绩效工资背景下,教师们的心态发生了许多变化。
为了解老师们的真实心声,我向一把手建议开展一次教师问卷调查活动,得到了一把手的肯定。
我亲自设计问卷,并汇总了问卷的相关统计数据,写出了一份3000字的调查分析报告,为一把手宏观掌控学校发展的方向提供了有力的参考。
我认为我的能还体现在充分发挥教导处、年级组领导的教学工作积极性上。
教导主任黄文炎在6次课表调整中,累得不行,可是依然无悔;教研主任李国珍虽然本期教研工作有难度,但他迎难而上;年级主任廖爱华每天在学生起床前就赶到学校,与早起的师生打成一片;费文杰主任更有雄心壮志,早就计划向一中输送5名实验班学生,团支部书记汪升旗负责六年级工作,在几次批评和鼓励下,六年级学风也有了很大改变。
三、勤——我用坚守和勤勉守望教育。
我一直吃住在学校,假日也很少回家,虽然我的家距离学校不到三里路。
每月放假回来的女儿,因不愿一个人回去住,只好和父母挤在一起。
女儿没有怨言,只觉得这样更亲热。
其实,我并不是很高尚,只觉得这样更方便守望我的教育;妻子呢,在学校旁边种了一点地,她守望的是她的草坪、庄稼和家庭。
刘佐很偏僻,我愿意坚守在这片热土,用我的勤勉改变这里的一切。
四、绩——用平淡和坦然看待。
先说个人教学成绩。
09年春我教学毕业班语文,中考学生语文成绩十分出色,班上共考取了4名一中生,其中2名正线生,三中生有近30名。
09秋任毕业班语文,进行了两次教学改革:
一是课堂目标教学;二是活动作文教学实验。
学生很喜欢。
再说学校教学成绩。
09年中考再创历史,黄高生1名,一中正线生9人,校线生12人,共有22名学生进入重点中学就读,130多名学生进入三中就读。
令人高兴的是老师中有1人获得省级农村优秀教师称号。
09秋基本实行了教师专任化,彻底实行了小班化教学,体育课、实验课得到了重视,体育及实验器材设备得以更新。
理想教育的理念开始为大家所接受。
成绩也许不止这些,对于成绩我很淡然。
不欣喜,也不追求。
追求的应是过程。
我信奉这样一句话:
过去无悔,现在无怨,将来无忧。
五、廉——用自律和品行彰显廉洁。
我是一个能严格要求自己的人,从未利用职权为个人谋取利益,也从未利用教学主管工作推销教辅资料,从中谋取个人私利。
我在工作中追求的是理想,关注的是责任;在生活中追求的是平安,关注的是健康。
我认为我们教师多少是个知识分子,读书人立世的根本应是品格,应是文化。
各位领导:
以上是我一年来的述职报告,敬请审核、指正!
中学学校校长述职报告篇5
年年谈工作,岁岁论收获。
心中不免有了许多的感慨,感慨光阴的流逝,感慨岁月的无情,感慨许多事情还未完成?
?
但我也提醒自己必须停下来、静下来,认真回顾一年来所做的工作,及时地进行梳理、总结,在反思中找到前进的动力。
现就一年来的工作总结如下:
一、抓好队伍,共同提高。
1、领导班子,团结协作。
一个称职的领导集体,关键要思想一致,认识一致,行动一致。
我们班子成员在工作中分工明确,各司其职,相互沟通,相互信任,和谐相处。
在工作面前,我们默默奉献,毫无怨言;在荣誉面前我们心怀同志,谦让大家,评先评优的名额让给同志。
二、以人为本,营造和谐氛围。
多年一线教师的工作经历给我这样一个感受:
工作哪怕累点,待遇哪怕差点,一定要图个心情愉快。
所以我尽心努力为老师营造一个宽松和谐的工作氛围。
从自身做起,从不在老师面前摆架子,了解他们生活工作中存在的问题,尽力去帮助他们,分享他们的喜悦。
“快乐地生活,努力地工作”是我所倡导的,经常引导老师学会知足,学会感恩,淡看人生的起伏与哀乐,挫折与喜悦,从而幸福快乐地生活着,保持一颗良好的心态。
提醒老师“有缘才能相聚,用心才会珍惜”。
同事之间增大宽容度,都能为对方着想,都能进行换位思考,现在我们的老师能在一个相对宽松的环境中工作着。
正因为这样,在绩效工资,岗位设置这些与教师切身利益相关
的事情中,我们的领导、老师都显示了较高的觉悟,没有出现吵闹现象,使学校的工作得以顺利进行。
三、常规管理,规范科学。
1、常规教学,扎实细致。
本年度,学校对每位老师的教案、作业多次进行检查,并及时反馈。
上学期末我们按照学校工作计划,教导处组织教师进行了教案、作业展览,负责教学的贺副校长精心设计各种赋分表,老师们本着公平、公正的原则,认真查看打分,绝大部分教师的教案、作业被评为优秀。
尤其是一些老教师,保持一贯的优良作风,认真备课、细致批改,是年轻教师的好榜样。
2、教研活动,扎实有效。
加强教研组建设,是提高教学管理的一项有效措施。
我们积极开展教研活动,不断创新教研活动的新模式。
坚持听课,坚持参加教研活动,同事之间真诚相待,提出问题共同商讨、解决。
由于管理的有效,教师的敬业,学生的努力,今年中招中我校参加25人,进一、二、三高录取分数线9人,重点高中进线率达36%。
学校在这样困难的情况下取得这样可喜成绩,我倍感欣慰。
这些成绩的取得与三中老师的努力分不开,尤其是与九年级全体老师的付出分不开。
借此机会,在这里我真诚地感谢你们的无私与敬业,感谢你们的宽容与谅解
四、安全管理,落到实处。
师生的安全是维系着千家万户,关乎社会的和谐稳定。
作为学校的校长,我深知自己肩上的责任,所以要求自己的一定要尽力工作,把学校建成家长最放心、学生最安全的场所这是我不懈的追求。
我们要求老师要强化责任心,消除一切侥幸心理,关注细节,把工作做到前面。
春季、秋冬季是传染病的高发期,甲流、手足口病的预防工作成了学校工作的重中之重。
我们思想上高度重视,以实际行动去面对,购买测温仪、体温表、口罩、消毒液等常用品。
认真检查每位学生的体温,从而确保不让一位发烧的孩子进入我们的班级,传染给其他学生。
下学期,确保师生在校人身安全,我校成立安全领导小组,购置安全器械,24小时值日。
本学年我们学校未发现一例甲流、手足口病患者,未出现一例安全事故,这与我们老师的辛勤工作分不开。
五、存在的问题及今后的设想:
1、学生生源的不稳定性,制约着学校教学工作的发展。
2.学校教师外出听课、学习的机会较少,应该多为他们提供机会,走出去学习,开阔视野,提高素质。
3、校长的职责还未完全尽到,离党的要求还不够,需要不断学习,增强工作的动力。
4、学校工作创新的力度不够。
新的一年意味着新的机遇和挑战,我决心努力以良好的心态,充分的热情,去做每天平凡的工作,不断探索、奋力求成,用自己所做
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