地球和地球仪讲课.ppt.ppt
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地球和地球仪,第一节知识目标:
人类逐步认识地球形状的过程.地球的形状和大小.地球仪的用处.经线和纬线.经纬网定位。
一、地球的形状和大小,1.地球的形状,观察右图,地球是什么形状的?
对地球形状的认识过程,人类对地球形状的探索延续了几千年。
对地球形状的认识过程,猜想天圆地方,对地球形状的认识过程,逻辑推理,太阳,月亮,对地球形状的认识过程,随着航海技术的发展,人们通过环球航行验证了地球是个球体。
实践证明,对地球形状的认识过程,亲眼目睹,随着航天技术的发展,宇航员在太空中看到地球是个球体。
对地球形状的认识过程给我们的启示,人类认识地球形状的过程告诉我们:
科学研究需要经过探索过程,从猜想到实践,科学技术的发展为科学探索创造了有利条件。
讨论:
生活中与地球形状相关的地理现象,1.海边看到帆船的情况,总是先看到桅杆,再看见船身,而且送离岸的船总是船身先消失,桅杆后消失。
2.发生月偏食的原因,发生月偏食时,地球挡住一部分日光,使地球的影子投射在月面上,是我们看见了地球的球体模型。
3、北极星高度角的变化,麦哲伦环球航海,用了3年时间!
地球有多大啊?
1519年,葡萄牙航海家麦哲伦率领船队,经过长达3年的十分艰苦的海上航行,于1522年胜利地完成了人类历史上第一次环绕地球航行一周的壮举。
6378,地球的平均半径是6371千米,6357,2.地球的大小,根据地球平均半径算出赤道周长2R=23.146371千米=40009千米4万千米,地球表面积是5.1亿平方千米,地球的大小,考一考,地球是一个正球体吗?
地球是两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。
地球大小知多少?
1我国最长的河流长江长6300千米,地球平均半径比长江长多少千米?
2地球的表面积是我国陆地面积的多少倍?
3足球场面积约7000平方米,地球的表面积相当于多少个足球场?
4北京四环路周长约65千米,赤道周长约是它的多少倍?
5赤道周长约相当于多少个400米跑道?
地球的模型地球仪,地球仪是人们认识世界的一个工具,二、地球的模型地球仪,地球的模型地球仪,在地球仪上人们用不同的颜色、符号和文字来表示陆地、海洋、山脉、河湖、国家和城市等地理事物的位置、形状及名称。
地球仪上主要的点、线,动手制作一个简易的地球仪,地轴地球自转轴,北极地轴北段与地球表面的交点,纬线与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。
赤道是最大的纬线圈。
经线连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆,南极地轴南段与地球表面的交点,三、纬线和纬度,纬线与纬度,纬线,形状特征:
指示方向:
长度特点:
度数范围:
度数变化规律:
度数表示方法:
半球划分:
赤道最长,向南北两极逐渐缩短,赤道以北为北半球以南为南半球,北纬用N,南纬用S,圆,东西方向,090,从赤道向南北两极逐渐增大至90,40,0,40,60,0,60,90,0,20,90,40,60,20,40,90,0,20N,90N,40N,60N,20S,40S,90S,北纬都在_半球,南纬都在_半球,向北度数变大的是_纬,向南度数娈大的是_纬,北,南,北,南,北纬,N,南纬,S,纬度的划分,0o,15oN,30oN,45oN,60oN,90oN,60oS,45oS,30oS,15oS,90oS,75oN,75oN,E,W,0o,10o,10o,20o,20o,30o,30o,90o,90o,赤道,(北纬),(南纬),越向北度数越大,越向南度数越大,纬线度数规律,23.5o,赤道,南回归线,北回归线,北极圈,南极圈,0o,0o,23.5oN,23.5oS,23.5o,66.5o,66.5o,66.5o,66.5o,90o,90o,几条重要的纬线,90o,低纬度,中纬度,中纬度,高纬度,高纬度,0o,0o,30o,30o,30o,30o,60o,60o,60o,60o,90o,高中低纬度的划分,南北半球,南北半球的划分,赤道,地球赤道经过11个国家和地区。
1740年,南美洲厄瓜多尔在首都基多建立了世界上第一座赤道纪念碑。
此外,非洲的乌干达、肯尼亚、扎伊尔,亚洲的印度尼西亚也建有赤道标志。
世界上最雄伟的赤道纪念碑,厄瓜多尔首都基多以北24千米的圣安东尼奥镇上的赤道纪念碑,碑高30米,四方塔体坐落在一个直径为100米的大圆盘上。
碑的四面刻有代表东、南、西、北四个方向的西班牙文字母E、S、O、N,并书有“这里是地球的中心”字样。
碑顶放置直径4.5米的铝质大地球仪,北极朝北,南极朝南,中间用白线标示的赤道从球面一直延伸到碑底部的石阶上。
慕名而来的游客都喜欢两脚踏在赤道线两侧,拍一张跨“世界之半”的照片作纪念。
基多赤道纪念碑,练习:
写出各点的纬度,100,00,100,A,B,A:
北纬100(100N),B:
南纬100(100S),C:
南纬600(600S),D:
北纬200(200N),四、经线和经度,经线和经度,经线与经度,经线,形状特征:
指示方向:
长度特点:
度数范围:
度数变化规律:
度数表示方法:
半球划分:
所有经线长度都相等,西经用W,东经用E,半圆,南北方向,0180,从本初子午线向东西逐渐增大至180,西经20和东经160组成的经线圈,0经线或本初子午线,20,40,80,180,20,40,60,0,30,60,30,60,90,90,0,30E,60E,30W,60W,90W,90E,向东度数增大的是_,向西度数增大的是_。
东经,西经,0,30E,60E,30W,60W,90W,90E,0,30E,60E,30W,60W,90W,90E,1.和0经线相对的是_经线;和20W经线相对的是_经线。
2.两条相对的经线可以组成一个经线圈,这两条线东西经_,度数之和为_。
160E,180,180,相反,20W,160E,0,180,20W0的西经位于_半球,其余西经都在西半球,160E180的西经位于_半球,其余东经都在东半球,东,西,经线和经度,西经(W),东经(E),向西度数增大,向东度数?
0,东西半球的划分,活动:
站在哪里才能做到一脚在东半球,一脚在西半球呢?
站在西经200或东经1600的经线上,本初子午线,在英国格林尼治天文台的旧址,有座子午宫。
那里有一条宽十几厘米,长十多米的铜制子午线。
铜制子午线嵌在大理石中间,笔直地从子午宫伸出,它就是本初子午线地地面标志。
练习:
写出各点的经度,100,00,100,A,B,A:
西经100(100W),B:
东经100(100E),C:
东经500(500E),D:
西经1700(1700W),D,1700,1600,1500,纬线,形状特征,指示方向,长度的分布,标度的范围,度数变化规律,相同度数的区分,半球划分,赤道最长,向南北两极逐渐缩短,所有经线的长度都相等,赤道以北为北半球以南为南半球,20W和160E划分东西半球,北纬用N,南纬用S,东经用E,西经用W,圆,半圆,经线,东西方向,南北方向,090,0180,从赤道向南北两极逐渐增大至90,从本初子午线向东西逐渐增大至180,经纬网,利用经纬网定位,认识经纬网,00,150,150,300,300,450,450,00,300,150,300,150,450,A,B,A:
300N、150W,B:
150S、300E,C,C:
300N、300E,450,五、利用经纬网定位,指出00纬线和00经线的交点,试一试找地名,互相帮助找找看!
你找对了吗啊?
试一试读经纬度,互相帮助找找看!
你读对了吗?
经纬网的作用:
确定地表任一地方的位置,车内卫星行踪装置,把地球仪上的地图“撕开”展为平面,讲台,50,60,70,80,40,30,20,35,45,25,55,60,75,85,15,25,15,35,45,160,150,140,170,25,24,23,22,125,130,135,A,B,C,D,18,20,22,24,25,20,15,E,F,G,H,小结,1人类经过漫长的探索,认识了地球的形状;2知道了要用平均半径、赤道周长和表面积描述地球大小;3地球仪是地球缩小的模型,利用地球仪可以研究很多地理问题;4地球仪上的经线和纬线组成经纬网,可以在地球仪上寻找我们生活的地方。
考一考,1.判断图中表示的是南纬还是北纬?
东经还是西经?
2.写出A、B两点的经纬度。
经纬网定位,你知道A(40W,40N)B(80W,30N)C(60W,50N)这三个点在图中的什么位置吗?
A,B,C,在地球仪确定某点位置的方法一般是:
首先找出该地纬度所在纬线,然后在此纬线上再找出该地经度所在的经线,它们的交点就是该地所在的位置。
北纬150,东经200,南纬150,西经200,暑假期间一位中国小朋友想分别邀请来自澳大利亚、巴西、美国的三位小朋友到纬度400、经度1600的地方一同度假,他们能聚在一起吗?
可能发生什么差错?
北纬400和东经1600南纬400和东经1600北纬400和西经1600南纬400和西经1600,
(1)请写出A、B两点的经纬度。
(2)请判别两点之间的方向。
(3)请判别三点的半球位置。
300,00,300,00,200,400,600,A,B,C,(20S,30E),40S,30W,A,B,C,0,15,15,30,30,45,45,0,30,30,60,60,90,90,东南方向,西北方向,东北方向,西北方向,东南方向,西南方向,(0,60W),(15S,30E),(0,30N),暑假期间一中国小朋友,写信邀请来自澳大利亚、巴西、美国的三位小朋友到纬度400、经度1600的地方一同度假。
他们能聚会在一起吗?
可能发生什么差错呢?
讨论,不能聚会在一起的,
(1)写出B、C点的经纬度,
(2)A在C的_方向。
G在B的_方向。
(3)以南北半球划分,B点位于_半球。
以东西半球划分,E点位于_半球。
正北,正东,北,东,哪个半球?
90oN,90oS,0o,160oE,20oW,20oW,北半球,南半球,东半球,西半球,1.本初子午线的度数是:
A180oB20oWC0oD160oE,2.中、低纬度的分界线是:
A0o纬线B30o纬线C60o纬线D90o纬线,3.有关纬线叙述错误的是:
A所有纬线都是圆,可称为纬线圈B地球仪上有无数条纬线C纬线都指示东西方向D纬线的长度都相等,所有的经线又称为,南北线或子午线,英国伦敦格林尼治天文台原址,4.南回归线的度数是:
A23.5oB23.5oSC0oD66.5oS,5.下列纬度属于高纬度地带的是:
A59oSB30oNC45oND61oS,6.有关经线叙述正确的是:
A经线又叫经线圈B任意两条经线可以组成一个经线圈C经线都指示南北方向D地球仪上只有360条经线,1.请你判断中国的半球位置和纬度位置:
位于半球(东、西),位于.半球(南、北);位于纬度(高、中、低)。
大部分地区在_(五带),东,北,中,北温带,2.中国大约跨越_(经度),最东端和最西端相差_小时。
60,4,评一评,1.通过今天的学习,你认为你学到了哪些东西?
2.你认为你在课堂上的表现好吗?
如果好,今后准备怎样发扬?
如果不好,你将怎样改进?
3.你认为在今天的课堂中,谁的表现最好,为什么?
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