高考英语二轮复习阅读理解中推理判断写作意图题考查解读.docx
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高考英语二轮复习阅读理解中推理判断写作意图题考查解读
2020届二轮复习阅读理解中推理判断--写作意图题考查解读
【题型解读】
各种话题的阅读材料都可能考查写作目的/意图题。
设问形式常有:
1.整篇文章的写作目的/意图:
(1)Thewriterwritesthispassageinorderto.
(2)Thepurposeofthetextisto.
(3)Whatisthemainpurposeofthepassage?
(4)Thewriterofthestorywantstotellusthat.
2.某处细节的写作目的/意图:
(1)Thewriteruses...inthefirstparagraphto.
(2)Thewriterusestheexampleof...to.
(3)Theauthorwritesthelastparagraphinorderto.
二、解题技巧
1.文体特点推意图
(1)记叙文:
一般会在首段或尾段出现高度概括的总结性语言,且往往有一定的哲理性,所有的叙述都是围绕该哲理展开的。
(2)应用文:
文章中有对某种物品或服务的详尽介绍,使用具有明显支持倾向的语言。
(3)说明文:
写作目的有赖于对文章主旨的把握,阅读时需要找准主题句。
(4)议论文:
提出论点——进行论证——得出结论,作者的意图往往隐含于最后一部分中。
2.看写作手法找答案
(1)在文章开头提出问题或介绍与主题有关的其他事物时答案中往往会含有tobringin/tointroducethetopic等字眼。
(2)举例或引用某人的话时答案中往往会含有tosupport/toshow...
例如:
【真题感悟】中的第46题,文章为说明文,主要介绍了一项新的研究发现——蠕虫可以分解塑料。
因此可以推断该篇文章的写作意图是告诉读者一种新的分解塑料的方法。
【课堂练习】
A
Inmyveryfirstjobwithsome1archaeologists,Iwasn’tdiggingobjectsoutoftheground,insteadIwasemployedasanartist,drawingwhattheyfound.However,Iwassoonmoreinterestedinthestoriesbehindtheobjectsthanindrawingthemandthat’showmycareerinarchaeologystarted.IstilldrawwhatIfindinmyworkasaspecialistontheSilkRoad,theoldtraderouterunningfromEgypttoMongolia,andIalsoworkonsomeunderwaterprojectstoo.
Inarchaeology,myall-timeheroisanAmericancalledRaphaelPumpelly.IfirstheardabouthimwhenIwasastudentonatriptoTurkmenistan,acountryrightintheheartofAsia.Togetaroundthecountry,IhadtolearnRussiansothatIcouldspeaktothelocalpeople.WhenIgotthereIthought,“Wow!
I’moneofthefirstAmericanshere!
”ThenanoldmantoldmeaboutanAmericanarchaeologist,RaphaelPumpelly,whowastheredoingthesamethingover100yearsago.
Archaeology’sinmyfamily.Mywife’sinthesame2profession,and,althoughourtwoboysaren’tinterestedinthefutureinarchaeologythemselves,we’vebeenonsomegreatdigstogetherandtheylovewhatwedobecausetheygettotravelwithus.Lastsummer,wetookthemtoLakeTiticacainSouthAmerica,inthehighareasoftheAndesmountainrange.MybestexperiencewaswhenIwasdiggingontheEgyptianRedSeacoast.There’sverylittlerainandit’ssodrythateverythingiskeptasitwas.Inanoldhouse,wheretheownerusedtostoregoodsfromtheshipsthatcamein,Ipickedupa700-year-oldmatinfrontofthehouseandthere,underit,afterallthattime,wasthehousekeywiththeowner’snamecarvedonit.Itfeltlikehecouldbeonhiswayhomeanyminute!
AndIthought,“Hey,Idojustthat.Thisman’snotmuchdifferenttome!
”
语篇解读 作者在文章中介绍了自己喜欢做考古学家的原因,并讲述了自己在各地考古的经历和感受。
1.WhileworkinginEgypt,whatdidthewriterfindsointeresting?
A.Thatpeoplefromdifferentcenturiescouldbesosimilar.
B.Thefactthatthedoormatwasinsuchgoodcondition.
C.Thewaythepeoplemanagedtoliveinsuchadryplace.
D.Thattherehadbeensomuchtradeinthatarea.
答案 A
解析 推理判断题。
根据第三段“MybestexperiencewaswhenIwasdiggingontheEgyptianRedSeacoast.”和“Itfeltlikehecouldbeonhiswayhomeanyminute!
AndIthought,‘Hey,Idojustthat.Thisman’snotmuchdifferenttome!
’”可知,作者看见了地垫下的钥匙,感觉700年前的那个人就在回家的路上,感觉彼此没有什么不同。
故选A。
2.Which3entrywillthewriterprobablymakeinhisdiary?
A.Turkmenistanisinteresting.I’mthefirstAmericantocomeherebutI’mgladthisismylasttripaway.
B.Ihavebeendivingtodayandfoundsomeobjectsforanexhibition.I’vejustfinisheddrawingthemformyrecords.
C.Iwishmychildrenweren’tmoreinterestedinarchaeologyandwouldnotworkhardintheopenliketheirparents.
D.It’snearlydarkbutRaphael’sstillbusydigginginthatoldhouse.Hecanbeveryannoying.Hethinkshe’sthemostimportantpersonhere.
答案 B
解析 推理判断题。
根据第一段中的“IstilldrawwhatIfindinmyworkasaspecialistontheSilkRoad,theoldtraderouterunningfromEgypttoMongolia,andIalsoworkonsomeunderwaterprojectstoo.”可知,作者从事画图工作,还从事水下工作。
B项与画图和水下工作有关,故选B。
3.Whatisthewriter’smainpurposeinwritingthetext?
A.Todescribethelifeofanarchaeologistheadmires.
B.Topersuadepeopletotakeuparchaeologyasacareer.
C.Toexplainwhatheenjoysaboutbeinganarchaeologist.
D.Toshowhowarchaeologistswork.
答案 C
解析 写作意图题。
根据第一段中的“Iwassoonmoreinterestedinthestoriesbehindtheobjectsthanindrawingthem”可知,作者在文中解释了自己喜欢做考古学家的原因,故选C。
B
Stainedglass(彩色玻璃)artistscreatedifferentdesignsbymakingcutsontheglassto“score”itandthenbreakingoffthepatternthattheywanttouseinthefinishedproduct.Themostdifficultcutinstainedglassiscalledaninsidecut.Basically,it’sacurved(弯曲的)linewhereyouthrowawaythepartinsideofthecurve.Theproblemwithinsidecutsisthattheedgesofthecurvetendtobreakoffwhenthepiecesofscoredglassarebrokenapart.
Astheartisttalkedaboutinsidecuts,hesaid,“Theglasswillbreakintopiecesifyoutrytocuttoomuchoffatonce.Thebestwaytodoaninsidecutisto7sliceoffsmallercurvespiece-by-piece.Infact,it’snotjustthebestwaytodoit,butit’stheonlywaytodoit.”
Howmanytimesdoyoutrytomakeabigchangeandcuttheentirepieceatonce?
Weconvinceourselvesthatwecandothisallthetime.We’ll4committo5transformingourdietovernightorwegetinspiredtolaunchabusinessinaweekendorwefinallygetmotivatedtoworkoutandpushourselvestotheedgeofburningout.
Whynotapproachyourgoalsanddreamslikeastainedglassartist?
Startingbyslicingashallowcurveandbreakingasmallpieceoff,youcutaslightlydeepercurveandbreakthatoffuntilyouhaveyourfullinsidecut.Byslowlycuttingdeeperanddeepercurves,youpreventtheglassfrombreakingasitchangesshape.
Ofcourse,changeisn’teasy—nomatterhowyoudoit.Slowgainsareboring,butifwekeepmakingsmallimprovements,thenprettysoonwewillendupwithabeautifulmasterpieceonourhandsinsteadofabunchofbrokenpieces.
语篇解读 本文是一篇议论文。
作者通过讲述玻璃艺术家切割玻璃的方式——慢慢地切割不造成玻璃破碎——告诉读者生活中我们也应该一点点取得进步,最后达到目标,获得成功。
4.Whyisaninsidecutbelievedtobemostdifficult?
A.Itneedsaone-and-onlydesign.
B.It6callsfornothingbutinspiration.
C.Theedgesofthecurvebreakeasily.
D.Theglassinsidethecurveiseasilybroken.
答案 C
解析 细节理解题。
根据第一段最后一句可知,内部切割的问题在于,当划过的玻璃裂开的时候,曲线的边缘往往会折断。
故选C。
5.WhatmistakesareeasilymadeaccordingtoParagraph3?
A.Beingtooeagertomakeimprovements.
B.Beingtooworriedaboutthefinaloutcome.
C.Tryingtomakeacompletechangeallatonce.
D.Developingtofocusonprogressinsteadofachievements.
答案 C
解析 细节理解题。
根据第三段前两句可知,我们很容易犯的错误是试图一次就做出彻底的改变。
故选C。
6.Whatdoestheauthorsuggestbysaying“slicingashallowcurve”?
A.Movingforwardwithaclearaim.
B.Startingslowandimprovinglittlebylittle.
C.Developinganewhabitwithgreatdetermination.
D.Handlingsomethingmajorfirstandignoringtheminorpart.
答案 B
解析 推理判断题。
根据上文“Whynotapproachyourgoalsanddreamslikeastainedglassartist?
”可推断,作者建议人们要像一个彩色玻璃艺术家一样接近目标和梦想。
结合第一、二段的讲述可推断,画线句的意思是:
慢慢开始,一点点进步,每次一小块,逐渐稍微大一点直到完全切开整个里面。
故选B。
7.Whatistheauthor’spurposeinwritingthetext?
A.Toshowhisloveforstainedglass.
B.Tointroducetheskillofaninsidecut.
C.Toappreciatedesignsofstainedglassartists.
D.Tosharehisopinionsonhowtomakeachange.
答案 D
解析 写作目的题。
纵观全文可知,最后一段点明了作者的观点:
改变不容易,如果保持小的进步,很快我们会完成我们的杰作而不是满地碎片。
因此推断本文的写作目的是为了分享他关于如何做出改变的观点。
故选D。
【提炼拓展】
Ⅰ.障碍词汇突破
(一)阅读下列句子,并根据句意猜测画线部分的意思
1.Thearchaeologisthastogetspecialpermissiontoopenupthegrave.考古学家
2.AlthoughIlikesinging,Istilldon’ttreatitasmylife-longprofession.职业
3.Becausethereareseveralfiles,youneedanentryforeachone.条目
4.Thepresidentiscommittedtoreforminghealthcare.承诺
(二)同义词语替换
5.Theytransformedthebasementintoareadingroom.changed
6.Tobeanursecallsforenduranceandpatience.needs
(三)一词多义
7.slicen.片,切片,薄片;一份;vt.切下;把……分成部分;将……切成薄片
(1)Trytoeatatleastfourslicesofbreadaday.薄片
(2)Fictiontakesupalargesliceofthepublishingmarket.一份
(3)Sliceuptheonionsandaddthemtothemeat.将……切成薄片
Ⅱ.长难句理解
1.Inanoldhouse,wheretheownerusedtostoregoodsfromtheshipsthatcamein,Ipickedupa700-year-oldmatinfrontofthehouseandthere,underit,afterallthattime,wasthehousekeywiththeowner’snamecarvedonit.
[句式分析] 本句话是一个并列复合句,and前的句子的主干部分是简单句的主谓宾结构;Inanoldhouse,wheretheownerusedtostoregoodsfromtheshipsthatcamein,为地点状语,其中wheretheownerusedtostoregoodsfromtheshipsthatcamein为定语从句,修饰house;thatcamein为定语从句,修饰theships;and后的句子是一个完全倒装结构,调整为正常顺序后为thehousekeywasthere,underit;withtheowner’snamecarvedonit是with复合结构,在此处作定语,修饰thehousekey。
[精美译文] 在一座旧房子里,它的主人过去常在这儿存放从海上运来的货物,在这座旧房子里的前面,我捡起了一个有700年历史的垫子,就是在那,在垫子的下面,过了那么多年,放着上面刻着主人姓名的钥匙。
2.Slowgainsareboring,butifwekeepmakingsmallimprovements,thenprettysoonwewillendupwithabeautifulmasterpieceonourhandsinsteadofabunchofbrokenpieces.
[句式分析] 本句话是一个并列复合句,but前的句子的主干部分是简单句的主系表结构;后面是复合句,含有条件状语从句。
[精美译文] 慢慢地收获是令人厌烦的,但是如果我们连续不断地取得进步,那么很快在我们手上就会出现一个美丽的杰作而不是一堆碎片。
强化训练
Ⅰ.阅读理解
A
NightlifeDowntownCrestedButteishometosomefunadventurenightlife!
Withmanydifferentoptionsforenjoyinganight,you’resuretohaveagreattime!
Enjoythefreebussystembetweenthemountainandtowntogetaround.
Kids’NightOut
Onvacation,kidsandparentsdeserveaspecialnightout.Butsometimes,what’sspecialforthekidsisn’tquitewhatyouhaveinmind.WecreatedKids’NightOutsoyoucanallhavethenightyou’relookingfor.Ourfun-lovingkids’instructorshostyourkidsforavisittotheAdventurePark,followedbydinnerandgameswhileyouheadoutofthetown.Ages8~12arewelcome,75perchild.Kids’NightOuttakesplacenightlyinthecoldestdays.
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