体育生职业生涯规划1.docx
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体育生职业生涯规划1.docx
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体育生职业生涯规划1
职业生涯规划
个人简介
姓名:
任海亚
性别:
男
年龄:
23
学校:
兰州城市学院
专业:
体育教育
班级:
2010级1班
.引言
1.认识自我
2.职业生涯条件分析
3.职业目标定位及其分解组合
4.具体执行计划
5.评估调整
.结束语
引言
•“志不立,天下无可成之事”。
•规划是一种计划,是一种正确对生活的态度,一个人从出生的那一刻起就生活在各种各样的计划中,如果计划完成的好,将对我们的将来产生巨大的影响,反之亦然。
•以前总以为未来充满不可知性,所以我懒的去谈未来。
可通过对职业生涯设计课程的学习,我深深的感受到对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。
作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?
因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好设计一下。
有了目标,才会有动力。
有了追求,才会有努力。
希望这份计划书能够成为自己的一个参照物方向标,引领我驶往美好的未来。
1.认识自我
•1.1个人基本情况
•我是体育教育专业的大二本科生。
我属于内外向混合型的性格,我的学习成绩一直都处于中间地带,我希望能够有大的突破,在大学剩余时间里,我想要学到更多为我以后的工作和生活有帮助的知识。
•1.2职业兴趣
•我既比较喜欢与人交流,而当我安静时又会会全神贯注。
我喜欢有激情有挑战的工作,因为这样才能让我感到生活的充实。
当然,我也喜欢一个稳定的工作,我希望能够全身心地做好一件事。
•1.3职业能力
•我对自己本身的专业比较喜欢。
自己的学习能力并不差,我想,不管自己在哪里从事什么样的工作,我都能够不停的提高自己。
我觉得我的管理能力,组织协调能力,实际操作能力还是比较强的,除了和体育有关的职业,我还可以从事管理类的和与人沟通一类的职业。
我会认真的对待每一个人,因而,在人际关系方面,我不会与人有太多的纠纷。
善于思考,踏实做事,与人为善,理智选择自己的职业。
•1.4性格特征
•我是一个内外向混合型的男生,我喜欢的是与值得信赖的,
•相处很好的朋友分享我的事情,其实我自己也是蛮与他人谈的来的,因为只要我想去与别人联系,或者别人与我交流,我都是比较容易与对方成为朋友的,所以,在职业选择上我明白自己适合做什么,对我而言,根据个人兴趣与本身专业,还有自己性格特征,我觉得自己比较适合从事符合所学专业的职业和自主创业。
•自我分析小结
•根据以上方面的分析总结,我很大程度上重新认识了自己,自己有很多的优点,也有不少的不足,鲁迅说过,好的开头等于成功的一般,因而正确认识自己,明确自己适合什么样的职业,对自己的职业生涯做出合理、正确的规划,可以让自己更加快速的走向自己的成功,职业是一生的事情,因而,首选必须选好真正适合自己的职业,之后,在以后的生活中,要不断的进步,不断的学习,不断的完善,然后不停的提高自己的水平,以期望自己能够在未来有更大的发展。
当然,工作生活与日常普通生活必须协调好,身体将康也不容忽视,总而言之,认知自我,正确选择,兢兢业业,综合协调,和谐发展。
2.职业环境分析
•2.1家庭环境分析
•家里人对我的教育很重视,不管在什么情况下都支持我的学习。
我的家庭经济情况不是非常优越,但我和睦的家庭环境对我学习,工作帮助巨大,无论我从事什么工作,我的家人都会给我绝对支持。
•2.2学校环境分析
•我读的学校是一个很好的院校,是安徽地区一所高等师范学府。
学校以人才培养为第一使命,立足教育,致力于培养高素质"一专多能"应用型人才。
作为一个当代的大学生,我一直认为一个人的自我学习能力才是最重要的,学校给的只是一个学习的环境,一个学习的平台。
我在学校进行的专业学习,大多都是通过自己学习掌握、老师给的,更多的是引导,更多的是指点,在实践经验方面,自己必须多多参加社会实践,学校也会安排一些专业去企业实习,增加我们的动手能力。
•2.3社会环境分析
•金融危机几乎让各个行业都遭受了不同的冲击,就业形势的严峻行令人堪忧,不少企业做出了大面积的裁员,大多数企业则选择大幅度缩减招聘人数,这对大学生就业来说无异于火上浇油。
农民工、本科生、研究生都在为着各自的工业激烈的竞争着,不过因为我国经济的基本局面并没有改变,经济增长的动力依然强劲,这为大学毕业生顺利就业提供了保障。
金融危机的确影响了全球经济,但可以看到国际影响较大,国内形势还比较稳定的,依然可以通过自己努力,谋得一职半位的。
危机带来了困扰,既是挑战,更是机遇,等待我们这些大学生去面对去挑战,而战胜危机之后,则是更明朗的前途。
当前国家出台了各种政策,大力解决大学生就业问题,通过各种途径解决学生就业难的问题,也因为经济危机的原因,各个企业的竞争也愈加激烈,要求也更加严格,因而必须确实加强自己的各种能力,只有这样才能可能在这种恶劣的环境下占得一席之地。
•2.4培养目标
• 业务培养目标:
本专业培养具备系统地掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能,掌握学校体育教育工作规律,具有较强的实践能力,在全面发展的基础上有所专长,能在中等学体育教育丛书2校等从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作,并能从事学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等工作的高级专门人才
3.职业目标定位及其分解组合
3.1职业目标的确定
3.1.1优势因素
•我的最大优势就是自己的学习能力,我比较容易接受新的知识,我想,这个优点会很大程度上促进我的发展,其次,个人性格上比较冷静、稳定、有耐心,这为我走会计这条路增加了很大的筹码。
而且喜欢自己的专业,这点也是极为重要的。
3.1.2弱势因素
•就我自身,最大的缺点就是做事情没有恒心。
自己应该制定一些切实可行的小计划,每天按部就班的去执行,如果没有做到就惩罚一下自己,找自己亲密的朋友或者同学监督,改掉这个毛病。
当然,自己肯定还有很多不足的地方,需要在以后的学习与生活中不断的改正与提高。
3.1.3机会因素
•应该来说,就目前的就业形势来说,纯粹的机会因素是很少的,正因为如此,我想我得更加珍惜每次的机会,尽力抓住每一次机遇。
3.1.4威胁因素
•没有任何一个职业不存在挑战因素,敢于迎接挑战,才能不断在挑战中让自己成长,首先是自己在工作的过程中,肯定会遇到许多具有挑战性的问题,这都会会对自己构成极大的挑战,对自己工作能力的一种考验,所以,必须充分认识这些挑战因素。
3.2职业目标的分析与组合
计划
时间
总目标
分目标
备注
短期计划(大学计划)
2011
年-
2012
年
大学毕业时掌握好专业知识进行一些社会实践。
大三努力掌握专业、文化知识,努力学习英语,争取考过四级。
同时,一方面着手公务员考试。
另一方面关注就业形势。
大四准备公务员考试并写好论文。
在对个人进行综合评价的基础上确定最佳的职业奋斗目标。
中期计划(毕业后五年的计划)
2013年-2018年
毕业五年时要找到对口的工作
毕业后一年要在基层进行初步训练,两年后掌握工作经验,三年后留意更好的机遇,四五年后稳定的工作。
职业生涯活动将伴随我们的大半生,拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。
长期计划(毕业十年或以上)
2019年-2029年
稳定工作后创造更多的财富,实现人生价值。
毕业十年要扎实工作基础,二十年后有所创新,以后不断地有所突破。
朝着自己的目标一直努力。
4.具体执行计划
•4.1短期目标的实施计划
•①好好学习专业知识。
②考英语四级。
③着手公务员考试。
④准备实习。
•4.2中期目标的实施计划
•毕业一年积极寻找工作机遇,两年找到合适的工作,三年后努力争取升迁,四年五年后稳定的工作。
•4.3长期目标的实施计划
•凭借自己的努力创造更多的价值,让家人过上我创造的好日子。
并以自己的经验正确引领子女走上成功之路。
•4.4人生总目标的具体实施计划
•梦想与现实之间总是存在着差距,但是这种差距是可以通过自己的努力来消除,这个过程也就是梦想实现的过程.我深深的知道要实现以上规划不是一件容易的事,其过程之艰难是可想而知的.成功,不相信眼泪。
未来,要靠自己去打拼!
大雨过后才会有美丽的彩虹,成功就在彼岸,离我们并不远,现在我们只需划好属于自己的船,欣赏着沿岸风景就可以了。
5.评估调整
•5.1.1职业目标的评估
•有了人生目标,既然是自己的选择,就应该朝着目标的方向发展,而不能犹犹豫豫,畏畏缩缩,自己的选择就是对的。
•5.1.2职业路经评估
•目前我国就业形势比较严峻,大学生就业压力大,面对就业难的局面,我们应及时迅速地调整自己的实施计划,努力适应社会的发展,为自己谋求功能更多的就业机会。
•5.1.3实施策略评估
•如果在激烈的就业竞争中,我的就业实施策略不利于我的就业选择,我会适当的调整实施策略,以适应社会形势。
•5.1.4其他因素评估
•在我们的发展过程中,必定会出现很多意料之外的事情,比如身体、家庭、经济状况等,当一些不可避免的事情发生时,我们不得不对计划进行适度的调整。
结束语
•规划只是我们在为自己选择人生的地图,而现实的路远比地图复杂很多。
我们要做的,不仅是找到我们的方向,更要为前方未知的挫折与挑战做准备。
也许我们确实无法预见未来,但我坚信,只要我们有一颗坚定的心,我们每一个人都能成为最骄傲的胜利者。
•良好的开端是成功的一半,只有确定自己的目标才能有前进的动力,坚定自己的职业理想,为达到它而持续不断的努力,秉承信念,顽强拼搏,乘风破浪,跨过一切艰难险阻,把汗水挥洒在成功的道路上,坚定脚步,面朝大海春暖花开,我的未来不是梦!
请以“冬日暖阳”为题,写一篇不少于800字的记叙文。
【答案】冬日暖阳
周六的阳光,比往日灿烂,此刻的心情,更是阳光明媚。
初冬的天气,这个时节反倒比起那秋雨绵绵的深秋,断断续续淅淅沥沥时更让人感到了些许冬日阳光的温暖。
阳光从窗户穿过,把温暖洒进房间,飘窗上那盆兰花在阳光下似乎也比往日翠绿了许多。
房间在阳光灿烂中比秋日里亮堂了不少,一个人,在周末迟到的早餐后,静静地懒散在弥漫着阳光的空间。
往日的时光匆匆,这一刻,都已在秋风里飘逝于绿意再显的乡间。
默默无语,也没有什么干扰。
身边的收音机里若有若无的声音传递着远方的信息,把寂静悄悄地挤出。
这个惬意的时刻,一个人在这冬日的阳光明媚里,放松着每每紧绷的身心,静静享受阳光与悠然。
独处,独处一室,独自悠闲,远离工作、远离喧嚣,不必远足、任思绪在阳光充沛的空间飘荡。
留外阳光下拂过的初冬的风只是这思绪的伴舞。
很久没有这样享受过阳光灿烂,心情明媚于天气的时光了。
不由自主地回想起多年前乡村秋冬时节农闲之际,一起从小玩耍、上学的小伙伴们可以在这样的周末或是放学的午后,场院里漫无目地游荡、懒洋洋地沐浴阳光下。
也会村前村后、沟里涯上穿梭在落叶满地的林间,踩着枯黄的落叶,欣赏阳光下,风里兀自挺立的树木迎风昂首。
过去的好时光,远去的无忧童年,已经成为心底美好的回忆,每每于空闲时忆起,心中总会漾起淡淡的甜蜜。
冬日的阳光,向来都是温暖、温柔的,天气晴朗的日子,找个背风的角落,一杌、一凳,一砖、一垫就是休闲的时光。
你可以如我此刻一样独自而处,也可以邀三五好友,闲谝、吹牛,更可以带一副扑克,把阳光尽享。
时光静静地流过岁月,岁月悄悄地把痕迹刻在曾经青春无限的额头。
冬日的阳光还是那样灿烂,还是那样温暖,沐浴着初冬的阳光,心境已不再是当初的无忧无虑,只是多了放松、多了几份悠然。
冬日的阳光,缓缓从窗口向西挪去,室内的阳光渐渐淡去,我知道阳光只是正在外墙上踱步。
心中的阳光一直在温柔地温暖着。
身边收音机里的声音依然传送着远方的讯息。
静静的,我享受着冬日暖阳,感受周末的悠闲时光……
【解析】试题分析:
这是一道比喻性的作文题目,首先要明白其寓意是什么,然后展开自己想象的翅膀,寻觅可以表达其寓意的材料。
一个比喻,多个本体。
审好题:
从生活体验和成长感悟中为题目喻体找出多个本体,“冬日”可以指遭受打击而陷入失意、痛苦之中的日子。
“暖阳”可以指来自不同人的、不同形式的理解、支持、关心、照顾、鼓励等等,写出一段艰辛,道出一份温暖。
一个本体,多维立意。
立好意:
作文只有一个立意,可脑海中“一意”孤行不会产生最佳思路,应该优中选优。
多维立意,立意之间进行竞选,让最好的立意主宰全文。
如,一般以为送温暖是单向的,不如双向解读,送人玫瑰手有余芳,“帮助别人快乐自己”。
一个立意,多材给力。
选好材:
“冬日暖阳”,可以是失意时父母为你端上的那一杯热热的牛奶,是沮丧时老师向你投来的那一束鼓励的目光,是迷茫时偶像为你带来的那一股榜样的力量,是痛苦时书籍为你呈现的一篇镇痛的华章……可以叙述一个事例,也可多个素材并举。
点睛:
命题作文常用化实为虚法立意,尤其是以一些比喻性的句子或词语做题目。
有些作文的题目是生活具体可感的事物,写起来很难出彩,这样就可以化实为虚,把真实事物变为具体的事件来立意,立意的关键是找到真实事物和虚拟的内容的相似点。
如此题“冬日暖阳”可以看做是“一句让人警醒的话语”“父母的关怀”等。
这样就降低了难度。
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
请以“为你喝彩”写一篇不少于800字的记叙文。
【答案】为你喝彩
聚光灯在舞台中央为他洒下淡淡阴影,朴素而纯真的装束与其他表演者全然不同。
开口间,恬静的声音中带有些许洒脱,诚挚而自然,穿透了每一缕光,每一丝空气。
他的台风随意放松,从不会可以抑制自我,歌中的情感总能毫无遮掩的表达,唱出最真的自我,他是《快乐男声》的冠军——华晨宇,在这个夏天,教会了我们太多。
他第一首歌特殊的曲风遭到了外界的质疑,但他从来没有放弃,我们明白,虽然他依然用最温暖的笑容面对他人,当记者询问时告诉大家他不在乎外界质疑,但在付出努力后换来失败又何曾没有失望。
时间在减少,唯一不变的是他真挚稚气的笑。
人生像在故意刁难他,一首用尽精力花尽心力的演唱换来却是与付出完全不成正比的评价,连微笑幅度都比别人大的他流下了泪水,大大的黑框眼镜下累积了多久,在离开与停留的边缘忍耐着一次次创伤,红红的眼眶拦不住情感的冲刷,半忍着,颤抖了声音。
他也曾怀疑过自我,也曾迷茫,但他知道,有更多的人看着他,关注他,再累也要走下去,要想成功,只有受得了孤独,耐得住寂寞。
大赛那晚,或许冠军本就与他无缘,比赛前的他还在医院治疗,沙哑着嗓子唱下每一首歌,我们能感受到,他坚持着牵动每一个音。
忘我地感受每一个节奏。
但神态中却隐藏着苦,将最完美的自我留给他人。
冠军即将宣布,或许他并不是最完美的,但在我眼中,他一定最优秀的,我默默等待着听到熟悉的名字。
当主持人的宣布与其对应,在放松的同时,兴奋的冲动将原先的紧张担忧抹去,他的一次次坚持努力浮现于眼前,他的投入让他在唱到高潮时呐喊,流泪,不能句句平稳,但却字字用心。
人生也正如此,挫折危险在奋斗勇敢面前只能成为历练。
困难剪断了人与梦想间的绳索,那就靠近将它筑得更坚固。
人们都用“天才”这个词来抹灭他的努力,看不到的,他为考取心仪大学封闭一年苦学,每晚背歌词带凌晨4、5点,深夜的冷,复读的苦,单亲的痛。
记得他含泪说那段话:
“我不是天才,我只是努力的时候,比其他人努力的要早一些,我只是把自己最好的状态直接留给所有人,让你们直接看到我最好的状态,心中泣不成声,却要用语言坚强。
“我就是我,是颜色不一样的烟火。
天空海阔,要做最坚强的泡沫。
”这首歌,唱出了他的音色,也唱出了心声,华晨宇,我为你喝彩。
【解析】
【详解】
此题考查命题作文的写作能力。
此类题目写作要求明确完整,利于考生通过审题----立意----构思----选材的步骤,迅速构思行文。
但是,审题要求较高,要求审清题目里隐含的内容。
只有审清题意才能根据写作特长或者生活积累,明确文体,确定写作重点。
【审题】
本题要求以“为你喝彩”为题,学生需要明确“你”指代的对象和喝彩的原因。
“你”可以是人,可以是物;可以平凡的环卫工人、邻家阿姨;也可以是保家卫国、为国奉献的英雄;可以是辛勤教学的教师,可以是奋斗在手术一线的医生……学生应当记叙、描写这些人身上的闪光之处,歌颂他们的崇高精神。
注意题干要求写成记叙文。
【立意】
祖国,我为你喝彩;妈妈,我为你喝彩;朋友,我为你喝彩;白衣天使,我为你喝彩;环卫工人,我为你喝彩;航天英雄,我为你喝彩……
【结构】
记叙文应当注意记叙文六要素:
时间、地点、人物,事情的起因、经过结果,记叙顺序包括顺序、倒叙和插叙;记叙的表达方式有描写、议论、抒情等,还应当注意对事件的详细记叙和对主人公的细致刻画,最后通过记叙事件抒发情感,讲述道理。
本文记叙歌手华晨宇参加比赛前后发生的事,表现了华晨宇面对质疑、困难的不屈精神。
叙事详略得当,描写方式多样,有语言、动作、心理、细节等,刻画了一个坚强不屈、勇往直前、直面困境、追求梦想的形象。
【素材】
(1)我们需要喝彩,我们应该为自己喝彩,不要因为时常遇到挫折,就万念俱灰,心灰意冷。
我们有必要为自己喝彩,有理由为自己高兴。
(2)受挫一次,对生活的理解加深一层;失误一次,对人生的省悟增添一阶;磨难一次,对成功的内涵透彻一遍。
所以,我们一定要为自己喝彩。
别人的喝彩向天边飘过的云,为你带来甘露,带来欣喜。
自己的喝彩向像大地喷涌而出的源泉,滋润着你的心田。
(3)你还在等什么呢?
为自己的生命喝彩吧!
为自己喝彩,就是自己为自己鼓励。
也许,你想成为太阳,可你却只是一颗心辰;也许,你想成为大树,可你却只有平凡。
于是,你便绝望,失去信心,感到有些伤感和几分寂寞。
其实,失败.挫折也都是一种收获,你应该为自己喝彩,因为你有了一种新的体验。
为自己喝彩,那是为自己加油.打气。
为自己喝彩,那是为自己登上新的起点做出的准备。
(4)为自己喝彩,体现了我们的自信,说明我们不需要在别人的肯定中寻找自己:
为自己喝彩,表达了们对自己的雄心,意味着自己能抵达理想的终极。
我们需要喝彩,我们应该为自己喝彩,不要因为时常遇到挫折,就万念俱灰,心灰意冷。
我们有必要为自己喝彩,有理由为自己高兴。
【点睛】
全命题作文特点:
一般是指出题者给出一个既定的题目,要求应试者根据这个给定题目进行写作。
这类题目写作要求明确完整,利于考生通过审题----立意----构思----选材的步骤,迅速构思行文。
但是,审题要求较高,要求审清题目里隐含的内容。
只有审清题意才能根据写作特长或者生活积累,明确文体,确定写作重点。
1、命题作文类型:
①直接式命题
②含蓄式命题
③设想式命题
④观点型命题
⑤散文型命题
2、设计提示语,创设写作情境(作用)
①多方列举内容,启发学生从多方面选材构思,表达自己对生活的看法。
②尽力拓展文题外延。
③提供想象空间。
3、命题作文审题方法:
审题要做到“不漏、不改、不误”,“不漏”指全面审题,不遗漏任何要求;“不改”指准确审题,不随意改变试题要求;“不误”指正确审题,不误解题目要求。
审题具体做法:
①审清作文题目中的限制语。
限制内容主要有:
时间、地点、对象、内容、数量、性质、程度、范围。
②审清作文题目中的关键词语。
抓住关键词语,确立文章的写作表意重心,确定写作方向。
③审清提示语。
提示语对题目或作解释说明,或作补充介绍,或作扩展延伸,具有方向性与暗示性,帮助学生理解题目,打开思路,写出切合题意的作文。
阅读下面的文字,按要求作文。
(40分)
幸福是一个万花筒,一百个人可能有一百种幸福观。
幸福其实很简单:
身边的一缕清风,窗外的一弯明月,朋友的一声问候,家人的平安幸福等。
其实我们每一个人都有自己的幸福,它不在远方,就在你身边。
请根据阅读后的感悟和联想,以“身边的幸福”为标题写一篇不少于800字的记叙文。
【答案】 参考作文
身边的幸福
有人认为幸福是拥有用之不完的金钱,有人认为幸福是物质上的享受,所以人们不断的去追求这些所谓的幸福。
慢慢有人累了,有人跌倒了。
这时伸向这些人的是一只温暖的手,当他们抓着这只手站起来的时候,他们才发现,幸福原来就在自己身边。
我的幸福来源于我的身边。
在一个夜晚,一个女人来到自己孩子的身边,用自己温暖的手为孩子盖被。
孩子醒了,女人用温柔的目光看着她,用温柔的声音对孩子说:
“早点睡吧!
小心着凉。
”——那个女人是我妈妈。
小时候因为顽皮,从那不足20平方米的家里跑出来,扑通!
我摔到了。
一双大手伸了过来,抱住我。
那个男人知道,我摔到和我的鞋有着莫大的关系,所以带我上街买了一双20元的鞋。
我穿着新买的鞋跑跑跳跳的很快乐。
——那个男人是我爸爸。
在儿时总是盼着一个男孩到我家来,因为他一来总会给我带来很多好吃的。
他虽然比我大10岁,但他却总和我闹,把我弄哭了,就慢慢的哄我。
在我的众多姐妹里,他不许任何人欺负我。
在妹妹欺负我时,妈妈又因为妹妹小而说我的情况下,只要他在,他一定会把我带走,在把欢乐重新新带给我。
——那个男孩是我表哥。
从我有记忆开始,父母,亲人就伴随我成长。
他们在我心里面种下一粒爱的种子,让它慢慢长大开出幸福之花。
我一直在追问,在寻找着我认为属于我的幸福。
我曾问过妈妈:
“幸福在哪里?
”妈妈总是笑着,含糊地告诉我说:
“现在家里为了满足你的愿望,给你买这买那,这就是你的幸福呀!
”
小时候的无知、好奇,让我认为妈妈说得就是对的。
可随着我一天天的长大,所学知识的增加,心里也知道了许多事情,我也有了自己的看法和观点。
知道了幸福是无处不在的,幸福可以是父母给予你的,也可以是外人给予你的,但最大的幸福就在你的身边。
只要学会发现和感知,每天你都会觉得是幸福的。
现在我知道,眼睛的作用,它是要在生活中发现幸福的。
一个温馨的笑脸,一个鼓励的动作,一个相信的眼神......都是来源于我身边的幸福。
幸福就在我身边,我相信我得到的幸福,可以装满我整个心.所以现在,我的心是满满的。
【解析】
试题分析:
本题考查学生写作能力。
此题是一个命题作文,按照题目的结构,中心词是“幸福”,即本文以幸福为写作对象,修饰语是“身边”,这就决定了选材的范围不能离自己太远,应该选取让你感到幸福身边人和事作为写作内容,在文体上,可以是记叙文,也可以是议论文,也可以写成散文。
鉴于同学们处于高一上期,习惯于写记叙类的作文,估计多以记叙文为主,但进入高中学段,要逐渐养成写议论文的习惯。
考点:
能写论述类、实用类和文学类文章。
能力层级为表达运用E
以“我想握住你的手”为题,写一篇文章。
要求:
(1)不少于800字
(2)不要写成诗歌(3)不得透露个人相关信息
【来源】2016-2017学年河北唐山开滦一中高一上期中语文试卷(带解析)
【答案】我想握住你的手
因为有理想,所以在追求。
追求做一个完美的人,而在这途中,我想对你说:
“我想握住你的手。
――题记
人无完人,但不可不追求完人,因此我一直追求完人。
我想握住你的手,因为你是我不可缺少的一部分,而你,就是……时间,我想握住你的手,所以请你让我握住你的手。
不要再让曾经的沧海变为桑田,不要再让今日的青丝变成明日的白发。
在我闲玩时,不要离开我;在我挥霍时,不要放弃我。
让我抓住你的手,让我不在虚度每一寸光阴,让我的高中三年变的有意义,让我的每一分钟都在充实中度过。
时间,请放下你的脚步,我一定会努力追上你的,只因为我想握住你的手,只因为我相信我能握住你的手。
从此时起,我会紧紧握住你的手,珍惜你,不让你在指缝间流过。
和平,我想握住你的手,所以请你让我握住你的手。
不要在让整个地球硝烟弥漫,不要在让无数的百姓流离失所。
让我握住你的手,带你走遍世界的每一个角落,阻止每一次战乱;将你带进每一个野心家的心房,消灭他们的心魔。
让巴以和平的坐在谈判桌前,让恐怖主义会烟消云散。
那时的我们,那时
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