专项训练数词练习题.docx
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专项训练数词练习题
专项训练数词练习题
一、初中英语数词
1.TheinsurancecompanypaidMrLitwo___________dollarsforhisstolenvase.
A. million
B. millions
C. millionof
D. millionsof
【答案】A
【解析】【分析】句意:
保险公司付给李先生两百万美元为了他被偷来的花瓶。
表示确切数字时用基数词+million表示几百万;表示非确切数字时用millionsof,数百万的......。
two,2,是基数词,所以用million,故选A。
【点评】考查数学词的表达,注意平时识记确切数字时用基数词+million表示几百万;表示非确切数字时用millionsof数百万的。
2.Didyouknowthattheearthishometo______animals?
A. million
B. millions
C. millionof
D. millionsof
【答案】D
【解析】【分析】句意:
你知道地球是几百万动物的家园吗?
millionsof,固定搭配,几百万的;数词+million,表示具体的……百万,此时million是单数形式;空前没有具体数词,因此用millionsof,故选D。
【点评】考查数词,注意millionsof的用法。
3.______ofthestudentsinourschoolareboys.
A. Twothree
B. Secondthree
C. Twothirds
D. Twothird
【答案】C
【解析】【分析】句意:
我们学校的学生中有三分之二是男生。
分数词是分子是基数词,分母是序数词,分子大于一,分母加s,因此二分之一是twothirds,故选C。
【点评】考查分数,注意分子是基数词,分母是序数词,分子大于一,分母加s的用法。
4.—Howoldisyourdaughter?
—______.Wehadaspecialpartyforher______birthdayyesterday.
A. Nine;nine
B. Nine;ninth
C. Ninth;ninth
D. Ninth;nine
【答案】B
【解析】【分析】句意:
——你的女儿多大了?
——九岁,昨天我们给她过了一个特殊的九岁的生日聚会。
第一空说明年龄,应使用基数词,第二空说明的是第几个生日,使用序数词,故答案是B。
【点评】考查数词,注意基数词和序数词的用法。
5.Myfamilyliveson________________floorofthebuilding.
A. twelve B. thetwelfth C. twelfth D. thetwelve
【答案】B
【解析】【分析】句意:
我家住在这栋楼的第20层。
表示第几层,用the+序数词+floor,固定搭配,twelve,12,基数词;twelfth,第12,序数词,故选B。
【点评】考查序数词用法,注意平时识记the+序数词+floor。
6.Two students totheopeningceremonylastFriday.
A. hundreds;wereinvited B. hundred;wereinvited C. hundredsof;invited
【答案】B
【解析】【分析】句意:
上周五有200名学生被邀请参加开幕式。
根据题干中的two与选项中的hundred可知此题考查确切数量的表达方式,hundred要用单数形式;students与invite存在动宾关系,此处要用被动语态,由last Friday,可知要用一般过去时,故选B。
【点评】考查数量的表达方式以及被动语态。
注意确切数量与不确切数量在表达上的不同。
7.Thereare________________monthsinayear.Mybirthdayisinthe________________month.
A. twelve;twelve B. twelfth;twelfth C. twelve;twelfth D. twelfth;twelve
【答案】C
【解析】【分析】句意:
一年有12个月,我的生日在第12个月。
名词复数months前是基数词,twelve是基数词,the定冠词后是序数词,twelfth是序数词,故选C。
【点评】考查数词,注意名词复数前是基数词,定冠词后是序数词的用法。
8. ofthestudentsinourclass_____goingtothesummercampinBeijingnextweek.
A. Twofifths,is
B. Secondfifths,are
C. Secondfifths,is
D. Twofifths,are
【答案】D
【解析】【分析】 句意:
我们班五分之二的学生下周要去北京参加夏令营。
分数的构成分子用基数词,分母用序数词,当分子大于一时,分母用复数。
分数+of+名词作主语时,如果名词是复数,谓语动词用复数结构,故选D。
【点评】此题考查分数和主谓一致。
注意分数+of+名词作主语时,谓语动词的结构。
9.—Whichmonthoftheyeardoyoulikebest?
—July,the_________month,becausesummervacationbegininthismonth.
A. seven B. six C. seventh D. sixth
【答案】C
【解析】【分析】句意:
——你最喜欢一年中哪个月?
——七月,第七个月。
因为在这个月暑假开始了。
A.七,基数词;B.六,基数词;C.第七,序数词;D.第六,序数词。
根据常识可知七月是一年中第七个月,所以用序数词seventh,故选C。
【点评】考查数词用法,注意平时识记,理解句意。
10.—We'llcelebratethe NationalDaythisyear.
—That'sreallyexciting.
A. seventy
B. seventeen
C. seventieth
【答案】C
【解析】【分析】句意:
——今年我们将庆祝第七十个国庆节。
——那是真令人兴奋。
A.70,基数词;B.17,基数词;C.第70,序数词。
the+序数词,表示第几,故选C。
【点评】考查数词用法,注意平时识记其区别。
11.It'sabout________________kilometersfromNanchongtoChengdu.
A. twohundreds
B. twohundredsof
C. twohundred
D. twohundredof
【答案】C
【解析】【分析】句意:
从南昌到成都大约有两百公里。
由句意可知,这里说的是“两百公里”two是基数词表示确切的数字,不能用百、千的复数形式,“twohundred”;但当基数词表示不确切数字,百、千后就要用复数形式,如“hundredsof”,故选C。
【点评】考查基数词的用法,注意表示确切的数字时,其后不能用百、千的复数形式。
12.______shouldnotbeallowedtogooutatnight.
A. Twelve-years-old
B. Twelve-year-olds
C. Twelveyearsold
D. Twelveyearolds
【答案】B
【解析】【分析】句意:
12岁的孩子不应该被允许夜晚出去。
数量词作定语应用连字符,并且量词用单数,故选B。
【点评】考查数量词作定语的用法。
13.In2010,___________peoplefromallovertheworldcametoShanghaitoseetheWorldExpo.
A. tenmillionof B. tenmillions C. millionof D. millionsof
【答案】D
【解析】【分析】句意:
2010年,来自世界各地的数百万人来到上海观看世博会。
表示确切数字用基数词+million,表示几百万;表示非确切数字时用millionsof,数百万,固定搭配。
ten10,基数词,所以用tenmillion,排除A、B,故选D。
【点评】考查数学词的表达,注意平时识记表示确切数字用基数词+million,表示几百万;表示非确切数字时用millionsof,数百万。
14.Thenumberofthestudentsinourschoolisaboutfour__________.
_______ofthemaregirls.
A. thousand;Twothirds
B. thousands;Twothird
C. thousands;Twothirds
D. thousand;Twothird
【答案】A
【解析】【分析】句意:
我们学校的学生人数大约是四人。
三分之二是女孩。
four基数词后用thousand的原形,分数表达形式是分子是基数词,分母是序数词,分子大于一,分母用复数形式,故三分之二是twothirds,故选A。
【点评】考查数词,注意分数的用法。
15.It's10:
15.Wecansaya_______pastten.
A. quarter
B. half
C. pound
D. kilo
【答案】A
【解析】【分析】句意:
现在是10:
15。
我们可以说十点过一刻。
A.一刻钟;B.一半;C.英镑;D.公斤。
根据英语的表达习惯可知,十点十五分也可以说成是十点一刻,故选A。
【点评】 考查名词辨析。
注意理解单词意思,理解句意。
16.Timlikescollectingcoins,andhe'sgot______________them.
A. millionof B. millionsof C. twomillionof D. twomillionsof
【答案】B
【解析】【分析】句意:
Tim喜欢收集硬币,他已经得到了它们中的数百万。
表示确切数字时用基数词+million,几百万;表示非确切数字时用millionsof,数百万的,固定搭配,故选B。
【点评】考查数学词表达,注意平时识记确切数字与非确切数字的表达。
17.Inourclass ofthestudents girls.
A. thirdfifths;is B. thirdfifth;are C. threefifth;is D. threefifths;are
【答案】D
【解析】【分析】句意:
我们班五分之三的学生是女生。
分数表达方式:
分子要用基数词,分母要用序数词,当分子超过一时,分母后要加s。
五分之三的正确表达是threefifths;带有分数的短语作主语时,谓语动词由分数后面的名词形式来决定,students是复数形式,谓语动词要用are,故选D。
【点评】考查分数的基本构成。
注意其作主语时谓语动词形式的选择。
18.Americanseat vegetablesperpersontodayastheydidin1910.
A. morethantwice
B. astwiceasmany
C. twiceasmanyas
D. morethantwiceasmany
【答案】D
【解析】【分析】句意:
美国人现在每个人吃蔬菜的比1910年的两倍还多。
morethantwice,表示数量,放在as…as结构前,是……的两倍多,故选D。
【点评】考查倍数的表达方式。
19.Acrowdedfloatingrestaurantboatloadedwith guestssankintheTigrisRiverincentralBaghdadlateonThursday,leavingatleasteightpeopledeadandseveralothersmissing.
A. dozensof
B. dozenof
C. twodozensof
D. twodozens
【答案】A
【解析】【分析】句意:
一只载有几十名客人的拥挤的浮式餐厅船周四的晚些时候在巴格达中部的底格里斯河沉了,造成至少八人死亡,而其他几个人失踪。
根据可数名词复数guests和atleasteightpeopledeadandseveralothersmissing.至少八人死亡,而其他几个人失踪,可知总人数不确定,因此用固定搭配dozensof,几十,数词的复数形式+of,表示概数,故选A。
【点评】考查数词,注意数字的复数形式dozensof,几十的用法。
20.About ofthestudentsinourclasswereborninthe .
A. twothirds;2000s
B. twothrees;2000s
C. twothird;2000
D. twothirds;2000
【答案】A
【解析】【分析】句意:
我们班大约三分之二的学生出生在21世纪。
分数的表达:
分数由基数词和序数词构成,分子用基数词,分母用序数词,分子大于1时,分母用复数,因此三分之二的英文是twothirds;inthe2000s,表示21世纪,故选A。
【点评】考查分数的表达和时间表达。
注意分数由基数词和序数词构成,分子用基数词,分母用序数词,分子大于1时,分母用复数。
21.About______oftheearth______coveredwithwater,butwehavelessandlessavailablefreshwater.
A. three-fourth;is B. threefourths;is C. three-fourth;are D. three-fourths;are
【答案】B
【解析】【分析】句意:
地球的四分之三被水覆盖,但是我们的淡水资源越来越少。
分数的分子用基数词,分母用序数词,分子大于1时,分母用复数,因此四分之三, threefourths;be covered with,覆盖;句子中的water是不可数名词,系动词要用is,故选B。
【点评】考查分数的表达方式。
分子用基数词,分母用序数词,分子大于1时,分母用复数。
22.Thereare300studentsinGradeNine.About ofthestudentswerebornin2002.
A. fourfive
B. fourfifths
C. fourthfive
D. fourthfifths
【答案】B
【解析】【分析】句意:
九年级有300名学生。
大约五分之四的学生出生于2002年。
分数的表示方法:
分子要用基数词;分母要用序数词,当分子大于1时,分母要用复数。
故选B。
【点评】考查分数的表示方法。
注意基数词和序数词的构成。
23.Thetotalnumberofthecitizensinthecityhasincreasedtooverfour_________thisyear.
A. million
B. millions
C. amillion
D. millionsof
【答案】A
【解析】【分析】句意:
这个城市市民总数今年已经增长到了四百万。
million意思是百万,当和具体数字连用时,不加s,后面也不加of;而millionsof意思是数以百万计的,固定短语;前面有具体数字four,四,因此用million,故选A。
【点评】此题考查数词。
注意hundred,thousand,million的使用规则。
24.—Hi,Jack!
Whataboutplayingsoccerafterschool?
—I'dloveto,butit'smygrandfather's______birthdayandwewillhaveacelebration.
A. ninetith
B. ninetieth
C. nintieth
【答案】B
【解析】【分析】句意:
——嗨,杰克!
放学后踢足球怎么样?
——我很乐意,但今天是我祖父的九十岁生日,我们要庆祝一下。
表示某人多少岁的生日,是第几个生日,应该用序数词,第九十,ninetieth,故选B。
【点评】考查数词。
注意序数词的拼写和用法。
25.—HowmanyAmericanstudentscametovisityourschoolyesterday?
—Ten.SevenarefromNewYork,andtheother_____arefromBoston.
A. two B. three C. four D. five
【答案】B
【解析】【分析】句意:
——昨天多少美国学生来参观了你们学校?
——十个,七个来自纽约,其他的三个来自波斯顿。
A.二;B.三;C.四;D.五。
一共十个人,七个是纽约的,剩下的三个就是波斯顿的,故答案是B。
【点评】考查数词辨析。
主意结合语境思考问题并解决问题。
26.—Dad, oftheapples gonebad.
—Well,we'dbettereatuptherestassoonaspossible.
A. two-third;have
B. two-thirds;have
C. two-thirds,has
D. two-third,has
【答案】B
【解析】【分析】句意:
——爸爸,苹果有三分之二已经坏了。
——我们最好快点吃掉其余的。
分数的表达:
分子为基数词;分母为序数词。
分子大于一的分母用复数;故排除A和D;分数修饰名词做主语时,谓语动词与后面的名词的数保持一致;apples是可数名词复数,故用动词原形。
故选B。
【点评】此题考查数词和主谓一致。
掌握分数的表达方式和主谓一致的用法。
27.InYunnanprovince,thereisavalleyfamousforitsbutterflies.Youwillseeoverfour_______kindsofbutterfliesflyingaround________yougetintothevalley.
A. hundred;when
B. hundredsof;while
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