三年级语文下册期末检测考试复习专项训练及答案部编人教版.docx
- 文档编号:18447796
- 上传时间:2023-08-18
- 格式:DOCX
- 页数:19
- 大小:26.60KB
三年级语文下册期末检测考试复习专项训练及答案部编人教版.docx
《三年级语文下册期末检测考试复习专项训练及答案部编人教版.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《三年级语文下册期末检测考试复习专项训练及答案部编人教版.docx(19页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
三年级语文下册期末检测考试复习专项训练及答案部编人教版
三年级语文下册期末检测考试复习专项训练及答案部编人教版
班级:
_____________姓名:
_____________
拼音词组
1.看拼音,写词语。
huānɡyěɡuīzélǚxínɡɡuānchá
chūxiàqiāojīshuǐdīhuòzhě
2.看拼音,写词语。
fúzhuāngguóqílǎngdúzhāoyǐnyǐngzi
huāngyěhùxiāngzìránjìntóugēchàng
xiānzǐqìwèiwéiqúnnuǎnhuokělián
3.读拼音写字词。
lǚ(____)行huāng(____)野róngqiú(____)花
排列guīzé(____)服zhuāng(____)piāo(____)扬
火yàn(____)旧围qún(____)lí(____)香香的
děng(____)一会儿jiù(____)命liú(____)眼泪
qiángbì(____)zhuàng(____)到网上zèng(____)刘景文
4.读拼音,写词语。
fēnfāngmìfēngsūxǐngzǔài
xiūjiànjiǎnchábiànrènmòshēng
句子训练营
5.按要求完成下列句子。
(1)白求恩敏捷地从伤员的腹腔里取出一块弹片。
(缩句)
____________________________________________
(2)英子说:
“大家的掌声给了我极大的鼓励。
”(改为转述句)
____________________________________________
(3)王红站起来。
(扩句)
____________________________________________
(4)稻子笑弯了腰。
(仿写拟人句)
____________________________________________
(5)《卖火柴的小女孩》的作者是安徒生写的。
(修改病句)
____________________________________________
6.按要求写句子。
1.我把这段话写的很清楚。
(改写成“被”字句)
______________________________
2.赵州桥坚固。
赵州桥美观。
(用关联词连成一句话)
______________________________
3.我的表弟小沙天生胆小,他怕鬼,怕喝中药,怕做噩梦,还怕剃头。
(照样子补充句子)
雨下得真大,_____________________________________________________________
4.婷婷做完了老师所有布置的作业。
(修改病句)
______________________________
7.句子练习。
(1)裁缝又补充一句:
“不过,我指的是明年冬天。
”(转述)
_____________________________________________
(2)天空被晚霞染红了。
(改为把字句)
________________________
(3)这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!
(给句子换种说法,使意思保持不变)
_____________________________________________
8.按要求完成句子练习。
1.全班同学的目光一齐投向了那个角落。
(缩句)
___________________________
2.小庙被烟雾淹没了。
(改成“把”字句)
___________________________
3.我不能离开自己的阵地。
(改成反问句)
___________________________
4.白求恩大夫在手术台旁,继续工作了六十九个小时。
(修改病句)
_____________________________________________
课内填空
9.根据课文内容填空。
1.《童年的水墨画》是张继楼的一组诗,表现了________的快乐。
其中,《溪边》描述孩子______的事;《江上》描述了孩子在水里_________的情景;《林中》写孩子__________的事。
2.《剃头大师》中的一文以“剃头大师”为题的好处是____________________。
3.《我不能失信》写的是举世闻名的二十世纪的伟大女性________小时候的故事,表现了她________的可贵。
10.根据课文内容完成练习。
1.《夜书所见》一诗中,描写风景的诗句是______________,______________。
这两句诗的意思是___________________________________
2.《铺满金色巴掌的水泥道》中“金色巴掌”是指________,课文主要描写了
________(季节)水泥道的美,我发现这个季节还有______________、______________等美景。
11.根据课文内容填空
1.秋天的雨,有一盒五彩缤纷的_______。
它把红色给了________,红红的枫叶像一枚枚___________。
秋雨是神奇的,它还会把_________________,_________________。
(我也能仿写一句)由火红的枫叶,我不由得想起杜牧的一句诗:
“__________________,霜叶红于二月花。
”
2.秋送来了寒意,勾起了思乡情,叶绍翁吟:
“______________________,江上秋风动客情。
”张继诵:
“月落乌啼霜满天,________________________。
”
3.《卖火柴的小女孩》是丹麦作家____________的一篇著名童话。
文中小女孩5次擦燃火柴,产生各种幻象,表达了她______________________的愿望。
我还读过他写的童话_____________________。
12.古诗大盘点。
1.____________________,野渡无人舟自横。
(《滁州西涧》)
2.人间四月芳菲尽,____________________。
(《大林寺桃花》)
3.____________________,春来江水绿如蓝。
(《忆江南》)
4.竹外桃花三两枝,____________________。
(《惠崇春江晚景》)
形近字词
13.比一比,再组词。
脑(_______)捧(_______)怒(_______)喝(_______)湖(_______)
恼(_______)棒(_______)努(_______)渴(_______)瑚(_______)
14.比一比,组词语。
伸(_____)棕(_____)脯(_____)忆(_____)漂(_____)
申(_____)宗(_____)捕(_____)乙(_____)飘(_____)
15.比一比,组词语。
怒(_______)暮(_______)燥(_______)跟(_______)
努(_______)慕(_______)噪(_______)根(_______)
16.辨字组词。
梅(_______)牡(_______)史(_______)骄(_______)
侮(_______)牧(_______)吏(_______)娇(_______)
补全词语
17.将下列四字词语补充完整。
雕(____)小技提心(____)胆冰雪融(____)光彩夺(____)
春暖(____)开莺歌(____)舞随心(____)欲翩翩(____)舞
18.我能补充词语。
手(___)脚(___)大吃(___)(___)(___)(___)缤纷
(___)发(___)中(___)高(___)爽(___)疾(___)快
19.请在括号里补全四字词语并选择合适的词语填在下面的句子中。
学(______)五车双龙(______)珠名扬中(______)(______)目共睹
(______)所未有一干二(______)丰富(______)彩热闹(______)凡
1.中国的万里长城,雄伟壮观、历史悠久,早已________。
2.六一儿童节到了,学校举行了_______的活动,同学们都非常高兴。
20.把下列词语补充完整,然后选择一个词语写句子。
人(____)人(____) (____)(____)于怀 夺(____)而(____)
和(____)相(____) 相(____)并(____)翻(____)覆(____)
写句子:
_______________________________________________
阅读理解
21.阅读短文。
海中变色龙
说起变色龙,谁都知道那是描述蜥蜴。
可是许多人并不知道,海里也有变色龙,它就是大名鼎鼎的章鱼。
章鱼挺着个圆圆的大肚子,长在头上的8条腕足在水中随波摇曳,翩翩起舞,远远看去,像一朵花在海里翻动,非常美丽。
章鱼其实不是鱼,它属于软体动物。
章鱼和蜥蜴一样,皮肤下布满了各种色素细胞,红橙黄绿,样样齐备。
它可以利用细胞的伸缩来改变自己身体的颜色,以便和周围环境的颜色保持一致。
章鱼遇上敌人,会先施展“变色术”,一会儿变成白色,一会儿变成红色,几种颜色不停地变换,以此来吓唬敌人。
如果这招不行,它才会动用自己肚子里的墨囊,急剧收缩身体,喷出墨汁状的“烟雾弹”,把周围的海水染成一片漆黑,趁进攻的鱼儿晕头转向、不知所措之机,逃之夭夭。
当章鱼见到猎物的时候,全身会变成令人恐怖的鲜红色;它用腕足抓住猎物,送到嘴边。
章鱼的唾液腺能分泌出高效麻醉液,很快将猎物麻醉,然后就可以慢慢享用美餐了。
章鱼非常警觉,即便在洞中或礁石下栖息时,也会留两条腕足在外面轻轻摇动。
一旦有什么情况,章鱼会立刻警觉起来,或躲避得更深,或用腕足牢牢缠住对方,把它缠死或毒死。
1.在短文中找出下列词语的同义词。
赫赫有名—(_______)警惕—(_______)
2.章鱼是怎样捕捉猎物的?
请你用“”在短文中画出来。
3.读了短文,你了解到章鱼的哪些特点(至少写两点)?
_________________________________________
4.为什么把章鱼称为“海中变色龙”?
________________________________________
5.短文第三自然段的内容是()。
A.章鱼脾气暴躁B.章鱼身体的变色机制
C.章鱼擒获猎物D.章鱼施展变色术擒敌
22.阅读短文,完成习题。
《父亲、树林和鸟》节选
父亲和我坐在树林边,鸟真的唱了起来。
“这是树林和鸟最快活的时刻。
”父亲说。
我知道父亲此时也最快活。
过了几天,父亲对我说:
“鸟最快活的时刻,是飞离树枝的那一瞬间,最容易被猎人打中。
”
“为什么?
”我惊愕地问。
父亲说:
“黎明时的鸟,翅膀潮湿,飞起来沉重。
”
我真高兴,父亲不是猎人。
1.找出文中的两组近义词。
(________)——(_________)(__________)——(__________)
2.按要求改写句子。
这是树林和鸟最快活的时刻。
(改成反问句)
____________________________________
3.鸟最快活的时刻,是____________,也最容易被猎人打中,因为:
__________。
4.理解画线句子的含义。
_________________________________
23.阅读芳草地。
走在放学回家的路上
走在放学回家的路上,我喜欢做一些“自己和自己玩”的游戏,比如闭着眼睛走路。
通常,我选择的是一条没有车也没有人的乡间小路,除了两旁的稻田,“会动”的东西可能只有草丛里近视的大青蛙和一碰就跳的蚱蜢,所以,绝对可以大胆地“瞎走”。
这时候,走在阳光里,你一定可以想象得出,那有多舒服!
暖洋洋的太阳晒在湿湿的皮肤上,就像熨斗轻柔地熨烫着一件皱皱的衣服。
慢慢地,你可以感觉到毛孔畅快地舒张了起来,水汽微微地蒸发了,身上散发着一股新鲜的味道。
我仰着脸,闭着眼,沐浴在暖烘烘的阳光里。
我试着把手平平地向左右两边伸开,马戏团里走钢索的小丑不是手里都有一支平衡杆吗?
我假装自己正走着高空钢索,一头披着乱发的狮子正大张着嘴,等着我掉进去,它好美餐一顿……
我正紧张地想着,忽然一个踉跄。
不好,我跌到哪里去了?
脚下怎么软绵绵、湿答答的?
原来,我闯进了稻田里!
“我的鞋!
”我叫了起来,鞋陷进了烂泥团,失踪了!
我焦急地弯下身子,在浑浊的泥水里摸,可摸了半天,什么也没有。
“你在这儿干什么?
”种田的老伯从远处走来,朝着我喊。
“我,”我尴尬地看着自己的一双泥手,“在找我的鞋。
”
“你的鞋?
怎么会掉到田里?
”
“我……”怎么跟他说呀,我是因为玩“闭着眼睛走路”的游戏才闯进稻田里的呀!
1.从短文中找出下列词语的反义词。
粗暴——(______)放松——(______)
2.画“___”的句子_________运用了的修辞手法,形象地写出了____________。
3.根据短文内容填空。
文中“自己和自己玩”的游戏,是指_________的游戏。
正当“我”玩得起劲儿、沉浸在自己的世界里时,忽然一个踉跄,“我”闯进了_________,“我”的_________陷进了烂泥团,失踪了!
4.根据短文内容判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)“我”在玩“闭着眼睛走路”的游戏时,选择的是一条没有车也没有人的乡间小路,绝对可以大胆地“瞎走”。
(______)
(2)“我”在玩“闭着眼睛走路”的游戏时,差点从钢索上掉了下去,一头披着乱发的狮子正大张着嘴,等着“我”掉进去,它好美餐一顿……(______)
5.联系上下文想一想,当种田的老伯问“我”在这儿干什么时,“我”为什么会觉得尴尬?
______________________
24.课外阅读我能行。
野菊花
①你见过生长在山坡野地上的野菊花吗?
你喜爱那漫山遍野的野菊花吗?
也许,它不惹人注目,因为它只不过是一朵朵普普通通的小花。
②我特别喜爱野菊花。
记得我小时候在南方的外婆家,一年秋天,外婆带我到野外去玩,来到一处山坡上,只见满山盛开着黄茸茸的野菊花。
它那小小的绿色叶片衬托着小小的黄色花朵,好看极了。
可当它没有开花的时候,人们以为它是一棵棵小草。
秋天,一旦开花,它就很美,美得自然,美得朴实。
它没有兰花的芬芳,更没有牡丹的富态华贵。
但它生命力顽强,花期也长,到了深秋初冬时节,百花凋谢,它却依然开放。
③外婆告诉我,野菊花有很多用途。
那天我爬上山坡去摘花时,不小心滑了一跤,腿上擦破皮出血了,我直叫痛,这时外婆马上摘下几朵盛开的野菊花,用力搓,挤出汁,敷在我的伤口上。
我觉得清清凉凉的,不几天伤口就好了。
外婆说,野菊花有消炎止血的功能,以前穷人治伤买不起药,就用干的野菊花熬水洗伤口,还真管用。
外婆又说,野菊花还能清热败火,预防感冒。
我没有想到野菊花有这么多用途。
④我长大回到北方上学以后,心里总是惦记着野菊花,假期去外婆家总要摘不少带回家。
妈妈教我把野菊花洗净晒干,泡茶喝。
我喝过红茶、绿茶,可从没有喝过野菊花茶。
泡了一杯,尝了一口,只觉得沁人的清香直入肺腑,真顶得上清凉饮料哩。
⑤野菊花土生土长()无所需求()却默默地无私地向人们奉献着()我喜爱它的朴素()它的顽强()人不正需要有一点野菊花的精神吗?
要像它那样默默地生长,不索取,只给予。
⑥我愿做一朵小小的野菊花。
1.选出下面加点字的正确解释。
(1)清热败火(______)
A.失败 B.打败 C.搞坏 D.解除,清除
(2)真顶得上清凉饮料(______)
A.支撑B.顶撞C.相当,抵D.顶替
2.在第⑤段的括号里加上合适的标点符号。
3.用“﹏﹏”画出第②段的中心句。
4.文中画“ ”的句子属于( )
A.反问句B.设问句
C.疑问句D.陈述句
5.野菊花有哪些用途?
_______________________________
写作
25.习作训练营。
我们伟大的祖国幅员辽阔,风景秀美。
海滨小城趣味无穷,大兴安岭景色迷人。
你到过哪些景色优美的地方呢?
请以“记一处景物”为话题,写写令你印象深刻的一处景物,要写出其特色,不少于300字。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
26.快乐习作。
太阳快要下山了,小猴子捧着运动会上获得的奖杯往回走。
走累了,正准备休息的时候,他看到一只瘦狐狸和一只胖狗熊从旁边的森林走出来……
接下来可能会发生什么呢?
请你展开想象,把故事写完,最好给故事加一个题目,注意题目要居中。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
27.习作表达。
题目:
我喜欢_______________
向大家介绍你喜欢的人或动物、地方、活动……写清楚你喜欢的原因,让大家也不由自主
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 三年级 语文 下册 期末 检测 考试 复习 专项 训练 答案 部编人教版
![提示](https://static.bingdoc.com/images/bang_tan.gif)