完整《外科护理学》教学大纲DOC.docx
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完整《外科护理学》教学大纲DOC
《外科护理学》教学大纲
TeachingSyllabusforSurgicalNursing
一、课程的性质与任务
外科护理学(surgerynursing)是护理学专业的主干课程,是研究如何从现代护理观点出发对外科病人进行整体护理的专业课程。
本课程内容包括外科护理学总论及普通外科、周围血管外科、颅脑外科、心胸外科、泌尿男性生殖外科、骨关节外科等常见病和多发病的病因、病理、临床表现与诊断、处理原则和病人的护理等。
其总目标是向学生介绍外科护理学的基本理论、基本知识和基本技能,使学生的心智得到开发,护士素质和护理道德得到培养,能运用上述知识,以整体的人为中心,以护理程序为框架,以较熟练的护理技术和优良的工作态度,对外科病人进行整体护理。
在教学过程中,应始终贯彻整体护理思想,坚持理论联系临床实际,灵活运用地讲授、自学、讨论、实验、案例分析等方法和多媒体计算机辅助教学活动,注重培养学生的综合素质。
以常见病、多发病病人的护理为教学重点,适当介绍国内外本学科的新理论、新技术和新动态,反应学科发展水平.
通过本课程的学习,学生能够:
1、把现代护理学的基本思想和基本方法应用到外科病人的护理中,能根据病人的生理、心理、社会文化等需要,运用护理程序,为病人提供个体化的整体护理。
2、具有较强的临床外科护理思维能力及发现问题、提出问题、解决问题的能力。
3、了解外科常见病、多发病的病因病理;熟悉其临床表现与诊断要点和治疗方法;掌握其护理评估、护理诊断/合作性问题、护理措施(包括观察和识别病情变化、配合临床检查、做好有关诊断和治疗的护理等)。
4、对紧急和危重病人做出恰当的应急处理.
5、对手术治疗病人进行手术前准备和手术后护理;在指导下与医生合作,完成手术护士和巡回护士工作.
6、按操作规程进行规范的常见外科护理操作.
7、具备外科疾病预防保健的基本有关知识与方法,具备基本的科学研究能力。
8、学会合作,关心他人,爱护病人,并具有认真、严谨、热情和勤快的工作作风.
二、考核方式
《外科护理学》是考试课程,采用课堂提问、操作考核、实习检查、单元测试和期末考试等方法进行教学评价.理论考试采用闭卷形式,理论与实践考试成绩所占比例为70%和30%。
三、学时分配表
本门课程总时数为108学时,其中理论96学时、见习12学时。
理论课教学内容
学时数
实验(见习)课教学内容
学时数
绪论
2
0
外科无菌技术
4
外科无菌技术
3
水、电解质及酸解失衡病人的护理
3
休克病人的护理
3
麻醉病人的护理
3
手术前后病人的护理
3
围手术期病人护理
3
营养支持病人的护理
2
手术室概况及管理制度
3
外科感染病人的护理
4
麻醉、外科感染病人的护理
2
损伤病人的护理
5
巡回护士职责及工作内容
2
肿瘤病人的护理
2
常用手术器械及手术技术
3
器官移植病人的护理
2
手术护士职责及工作内容
3
颅内压增高病人的护理
3
颅脑损伤病人的护理
3
常见颅脑疾病病人的护理
3
绷带包扎
2
甲状腺疾病病人的护理
2
乳房疾病病人的护理
2
胸部损伤病人的护理
3
胸部感染性疾病病人的护理
3
支气管肺癌病人的护理
3
食管癌病人的护理
3
心脏外科病人的护理
3
腹外疝病人的护理
3
急性腹膜炎病人的护理
3
腹部损伤病人的护理
4
胃、十二指肠疾病病人的护理
4
小肠疾病病人的护理
2
阑尾炎病人的护理
3
大肠、肛管疾病病人的护理
2
门静脉高压症病人的护理
3
肝脏疾病病人的护理
3
胆道疾病病人的护理
2
胰腺疾病病人的护理
2
单纯性下肢静脉曲张病人的护理
1
血栓闭塞性脉管炎病人的护理
1
深静脉血栓形成病人的护理
2
泌尿系特殊检查与护理
1
泌尿系特殊检查与护理
1
泌尿系损伤病人的护理
2
尿石症病人的护理
2
泌尿、男性生殖系结核病人的护理
2
泌尿系梗阻病人的护理
2
泌尿、男性生殖系肿瘤病人的护理
2
肾上腺疾病病人的护理
2
男性节育者的护理
0
骨折病人的护理
2
骨折病人的护理
2
关节脱位病人的护理
2
骨与关节感染病人的护理
2
骨肿瘤病人的护理
2
颈肩痛和腰腿痛病人的护理
3
总计
120
总计
24
四、课程内容、基本要求与学时分配
第一章绪论
【目的要求】
1、掌握外科护理学研究的范畴;
2、熟悉学习外科护理学的方法和外科护士应具备的职业素质;
3、了解外科护理学的发展史。
【教学内容】
1、讲授的知识与技能:
外科护理学的发展史、外科护理学的研究范畴、学习外科护理学的方法、外科护士应具备的职业素质;
2、重点、难点:
外科护理学的研究范畴、学习外科护理学的方法、外科护士应具备的职业素质;
3、学科专业新进展:
我国护理临床的发展现状,护理教育的发展现状。
【授课学时】2学时
第二章外科无菌技术
【目的要求】
1、掌握外科无菌技术的概念和无菌观念;
2、掌握外源性感染的途径和预防措施.
【教学内容】
1、讲授的知识与技能:
外科无菌技术的概念和无菌观念、外源性感染的途径和预防措施;
2、重点、难点:
外科无菌技术的概念和无菌观念;
3、学科专业新进展:
临床器械消毒新进展(三步法),国外无菌技术的发展现状。
【授课学时】4学时
第三章水、电解质、酸碱失衡病人的护理
【目的要求】
1、掌握水和钠代谢失衡、钾代谢失衡、酸碱代谢失衡的原因、临床表现与诊断与诊断、处理原则、护理,掌握钙、镁、磷代谢紊乱的护理;
2、熟悉钙、镁、磷代谢紊乱的病因、临床表现与诊断、处理原则.
【教学内容】
1、讲授的知识与技能:
水和钠代谢失衡、钾代谢失衡、酸碱平衡失调及钙、磷、镁、代谢失衡的病因、病理生理、临床表现与诊断、处理原则、护理;
2、重点、难点:
水和钠代谢失衡、钾代谢失衡、酸碱平衡失调及代谢失衡的病因、病理生理、临床表现与诊断、处理原则、护理;
3、学科专业新进展:
静脉补液的新途径-PICC的临床应用与护理.
【授课学时】3学时
第四章 外科休克病人的护理
【目的要求】
1、掌握休克病人的护理;
2、熟悉休克的病因、分类、病理生理、临床表现与诊断、处理原则。
【教学内容】
1、讲授的知识与技能:
休克的病因和分类、病理生理、临床表现与诊断、处理原则、护理;
2、重点、难点:
休克的临床表现与诊断、处理原则、护理;
3、学科专业新进展:
休克并发症的防治进展。
【授课学时】3学时
第五章 麻醉病人的护理
【目的要求】
1、掌握麻醉前、麻醉中、麻醉后病人的护理;
2、熟悉全身麻醉、椎管内麻醉、局部麻醉的方法和常用药物。
【教学内容】
1、讲授的知识与技能:
麻醉的分类,全身麻醉、椎管内麻醉、局部麻醉的方法、麻醉药物、并发症,全身麻醉、椎管内麻醉、局部麻醉的麻醉前、麻醉中和麻醉后护理;
2、重点、难点:
全身麻醉、椎管内麻醉、局部麻醉的方法、并发症,麻醉前、麻醉中和麻醉后护理;
3、学科专业新进展:
麻醉病人的心理护理。
【授课学时】3学时
第六章围手术期病人护理
【目的要求】
1、掌握手术前病人的护理;
2、掌握手术中病人的护理;
3、掌握手术后病人的护理。
【教学内容】
1、讲授的知识与技能:
手术前、手术中、手术后病人的护理评估、护理诊断/合作性问题、护理措施;
2、重点、难点:
手术前、手术中、手术后病人的护理评估、护理诊断/合作性问题、护理措施;
3、学科专业新进展:
音乐疗法在手术病人护理中的应用研究、手术前病人的心理需求调查研究。
【授课学时】3学时
第七章营养支持病人的护理
【目的要求】
1、掌握肠内营养和肠外营养病人的护理;
2、熟悉手术、创伤后三大营养素的代谢特点、总能量需求、营养不良的分类和诊断、营养支持的基本指征,熟悉肠内营养和肠外营养适应证、禁忌证、营养制剂、投给方法。
【教学内容】
1、讲授的知识与技能:
外科病人营养代谢的特点、总能量需求、营养不良的分类和诊断、营养支持的基本指征;肠内营养和肠外营养的适应证、禁忌证、营养制剂、投给方法、护理;
2、重点、难点:
营养不良的分类和诊断、营养支持的基本指征,肠内营养和肠外营养的适应证、禁忌证、营养制剂、投给方法、护理;
3、学科专业新进展:
我国临床营养的成就(南京军区总院黎介寿为代表)—营养支持的途径、方法、监测及病人成活的时间等,居于世界领先水平。
【授课学时】2学时
第九章 外科感染病人的护理
【目的要求】
1、掌握外科感染的护理,掌握全身感染的病因、病理生理、临床表现、护理,掌握破伤风的临床表现与诊断、处理原则、护理;
2、熟悉外科感染的分类、病因、病理生理、临床表现与诊断、处理原则,熟悉浅部软组织化脓性感染的病因和病理、临床表现与诊断、处理原则、护理要点,熟悉手部急性化脓性感染的临床表现与诊断、处理原则、护理要点,熟悉破伤风的病因、病理生理,熟悉气性坏疽的处理原则和护理要点;
3、了解气性坏疽的病因病理、临床表现与诊断。
【教学内容】
1、讲授的知识与技能:
外科感染的病因、病理生理、临床表现与诊断、处理原则、护理,疖、痈、急性蜂窝组织炎、急性淋巴管炎和淋巴结炎的病因、临床表现与诊断、处理原则、护理,甲沟炎和指头炎、腱鞘炎和滑囊炎、手掌筋膜间隙感染的病因、临床表现与诊断、处理原则、护理,全身性外科感染的病因、病理生理、临床表现与诊断、处理原则、护理,破伤风和气性坏疽的的病因、病理生理、临床表现与诊断、处理原则、护理;
2、重点、难点:
外科感染的临床表现与诊断、处理原则、护理,疖、痈、急性蜂窝组织炎、急性淋巴管炎和淋巴结炎的临床表现与诊断、处理原则、护理,甲沟炎和指头炎、腱鞘炎和滑囊炎、手掌筋膜间隙感染的临床表现与诊断、处理原则、护理,全身性外科感染的临床表现与诊断、处理原则、护理,破伤风的病因、病理生理、临床表现与诊断、处理原则、护理;
3、学科专业新进展:
外科感染致病菌的新动向及抗生素滥用的危害。
【授课学时】4学时
第九章损伤病人的护理
【目的要求】
1、掌握创伤、烧伤和咬伤的护理;
2、熟悉创伤的分类、病理生理、创伤的修复、处理原则,熟悉烧伤的病理生理、临床表现与诊断、处理原则,熟悉毒蛇咬伤、犬咬伤的临床表现与诊断、处理原则.
【教学内容】
1、讲授的知识与技能:
创伤的病因和分类、愈合过程、临床表现与诊断、处理原则、护理,烧伤的病理生理、临床表现与诊断、处理原则、护理,毒蛇咬伤和犬咬伤的临床表现与诊断、愈合过程、处理原则、护理;
2、重点、难点:
创伤的愈合过程、临床表现与诊断、处理原则、护理,烧伤的病理生理、临床表现与诊断、处理原则、护理;
3、学科专业新进展:
烧伤治疗和护理的新进展—植皮、康复。
【授课学时】5学时
第十章 肿瘤病人的护理
【目的要求】
1、掌握肿瘤的护理;
2、熟悉恶性肿瘤的病因、病理,熟悉良性肿瘤的临床表现与诊断、处理原则。
【教学内容】
1、讲授的知识与技能:
恶性肿瘤的病因和病理、临床表现与诊断、处理原则、护理,良性肿瘤的病理、临床表现与诊断、处理原则、护理;
2、重点、难点:
良、恶性肿瘤的临床表现与诊断、处理原则、护理;
3、学科专业新进展:
肿瘤检查、治疗及护理新动态——肿瘤标志物、新辅助化疗的概念、肿瘤病人的心理康复。
【授课学时】2学时
第十一章器官移植病人的护理
【目的要求】
1、熟悉移植术的概念和分类、供者与受者的选择、供移植器官的保存方法、排斥反应与抗排斥处理;
2、熟悉肾移植供者准备、病人准备和病室准备、肾移植后护理;
3、了解肝移植病人手术前后护理。
【教学内容】
1、讲授的知识与技能:
器官移植的概念和分类、供者与受者的选择、供移植器官的保存方法、排斥反应与抗排斥处理,肾移植手术前、手术后护理,肝移植手术前、手术后护理;
2、重点、难点:
器官移植的概念和分类、供者与受者的选择、供移植器官的保存方法、排斥反应与抗排斥处理,肾移植手术前、手术后护理;
3、学科专业新进展:
我国器官移植的准入制度。
【授课学时】2学时
第十二章颅内压增高病人的护理
【目的要求】
1、掌握颅内压增高和脑疝的护理;
2、熟悉颅内压增高和脑疝的临床表现与诊断、处理原则;
3、了解颅内压增高的病因和病理生理。
【教学内容】
1、讲授的知识与技能:
颅内压增高的病因和病理生理、临床表现与诊断、处理原则、护理,脑疝的临床表现与诊断、处理原则、护理;
2、重点、难点:
颅内压增高的病因、临床表现与诊断、处理原则、护理,脑疝的临床表现与诊断、处理原则、护理;
3、学科专业新进展:
颅内压增高病人的护理观察.
【授课学时】3学时
第十三章 颅脑损伤病人的护理
【目的要求】
1、掌握头皮血肿、头皮裂伤、头皮撕脱伤、颅骨骨折、脑损伤的护理;
2、熟悉头皮血肿、头皮裂伤和头皮撕脱伤、颅骨骨折、脑损伤的病因、临床表现与诊断、处理原则。
【教学内容】
1、讲授的知识与技能:
头皮损伤的病因、临床表现与诊断、处理原则、护理,颅骨骨折的病因、临床表现与诊断、处理原则、护理,脑震荡、脑挫裂伤和颅内血肿的病因、病理生理、临床表现与诊断、处理原则、护理;
2、重点、难点:
头皮损伤的临床表现与诊断、处理原则,颅骨骨折的临床表现与诊断、处理原则、护理,脑震荡、脑挫裂伤和颅内血肿的临床表现与诊断、处理原则、护理;
3、学科专业新进展:
脑损伤病人的护理观察、功能康复。
【授课学时】3学时
第十四章常见颅脑疾病病人的护理
【目的要求】
1、掌握脑血管病、脑脓肿、脑肿瘤的手术前后护理;
2、了解脑血管病、脑脓肿、颅内肿瘤的临床表现与诊断、处理原则。
【教学内容】
1、讲授的知识与技能:
脑血管病的临床表现与诊断、处理原则、护理,脑脓肿的临床表现与诊断、处理原则、护理,颅内肿瘤的临床表现与诊断、处理原则、护理;
2、重点、难点:
脑血管病、脑脓肿、脑肿瘤的手术前后护理;
3、学科专业新进展:
颅内肿瘤手术治疗已经突破手术禁区。
【授课学时】3学时
第十五章甲状腺疾病病人的护理
【目的要求】
1、掌握甲状腺功能亢进和甲状腺肿瘤的护理;
2、熟悉单纯性甲状腺肿的病因、临床表现与诊断、处理原则、护理,熟悉甲状腺功能亢进的病因和病理、外科治疗的适应证和禁忌证,熟悉甲状腺肿瘤的病理、临床表现与诊断、处理原则。
【教学内容】
1、讲授的知识与技能:
单纯性甲状腺肿的病因、临床表现与诊断、处理原则、护理,甲状腺功能亢进的病因和病理、临床表现与诊断、手术治疗适应证和禁忌证、护理,甲状腺癌和甲状腺瘤的病理、临床表现与诊断、处理原则、护理;
2、重点、难点:
甲状腺功能亢进的手术治疗适应证和禁忌证、护理,甲状腺癌和甲状腺瘤的临床表现与诊断、处理原则、护理;
3、学科专业新进展:
关于高碘和低碘对甲状腺功能的影响,到底是否应该食用碘盐。
【授课学时】2学时
第十六章 乳房疾病病人的护理
【目的要求】
1、掌握急性乳腺炎和乳房癌的处理原则、护理;
2、熟悉急性乳腺炎的病因、病理生理、临床表现与诊断,熟悉常见乳房肿块的临床表现、处理原则;
3、了解乳房癌的病因、病理。
【教学内容】
1、讲授的知识与技能:
急性乳腺炎的病因、病理生理、临床表现与诊断、处理原则、护理,乳房癌病因、病理、临床表现与诊断、处理原则、护理,乳房纤维腺瘤、乳管内乳头状瘤、乳腺囊性增生的病因、病理、临床表现与诊断、处理原则、护理;。
2、重点、难点:
急性乳腺炎的病因、临床表现与诊断、处理原则、护理,乳房癌病因、临床表现与诊断、处理原则、护理,乳房纤维腺瘤、乳管内乳头状瘤、乳腺囊性增生的临床表现与诊断、处理原则;
3、学科专业新进展:
乳癌的内科治疗及护理进展,关注乳房健康—乳房自检不可取代医学检查,Mammotone微创与单纯手术治疗乳房肿块对患者心身影响调查分析。
【授课学时】2学时
第十七章胸部损伤病人的护理
【目的要求】
1、掌握肋骨骨折、气胸、血胸、心脏损伤病人的护理;
2、熟悉肋骨骨折、气胸、血胸、心脏损伤的病理生理、临床表现与诊断、处理原则.
【教学内容】
1、讲授的知识与技能:
肋骨骨折、气胸、血胸和心脏损伤的病因、病理生理、临床表现与诊断、处理原则、护理;
2、重点、难点:
肋骨骨折、气胸、血胸和心脏损伤的临床表现与诊断、处理原则、护理;
3、学科专业新进展:
电视胸腔镜手术在开放性胸部损伤中的应用,胸外伤病人的护理观察。
【授课学时】3学时
第十八章 胸部感染性疾病病人的护理
【目的要求】
1、掌握脓胸、支气管扩张病人的护理诊断与合作性问题、护理措施;
2、熟悉脓胸、支气管扩张、肺结核的临床表现、辅助检查、护理评估;熟悉脓胸、肺棘球蚴病病人的健康教育;
3、了解脓胸、支气管扩张、肺结核的病因、病理;了解脓胸的护理目标和护理评价;了解肺病因、临床表现、辅助检查、治疗原则.
【教学内容】
1、讲授的知识与技能:
脓胸的病因、病理生理、临床表现与诊断、处理原则、护理,支气管扩张的病因、病理生理、临床表现与诊断、处理原则、护理,肺结核的手术治疗适应证及手术前、手术后护理;
2、重点、难点:
脓胸的临床表现与诊断、处理原则、护理,支气管扩张的护理,肺结核的手术治疗适应证及手术前、手术后护理;
3、学科专业新进展:
肺部感染性疾病的发病现状及手术治疗和护理的新动向.
【授课学时】3学时
第十九章支气管肺癌病人的护理
【目的要求】
1、掌握支气管肺癌手术前后护理;
2、熟悉支气管肺癌的临床表现与诊断、处理原则;
3、了解支气管肺癌的病因和病理.
【教学内容】
1、讲授的知识与技能:
支气管肺癌的病因、病理、临床表现与诊断、处理原则、手术前后护理;
2、重点、难点:
支气管肺癌的处理原则、手术前后护理;
3、学科专业新进展:
肺癌的发病现状及治疗和护理进展,肺癌微创手术代替传统大切口手术。
【授课学时】3学时
第二十章食管癌病人的护理
【目的要求】
1、掌握食管癌手术前后护理;
2、熟悉食管癌的临床表现与诊断、处理原则;
3、了解食管癌的病因和病理。
【教学内容】
1、讲授的知识与技能:
食管癌的病因、病理、临床表现与诊断、处理原则、护理;
2、重点、难点:
食管癌的临床表现与诊断、处理原则、护理;
3、学科专业新进展:
食管癌的发病现状及治疗和护理进展。
【授课学时】3学时
第二十一章心脏外科病人的护理
【目的要求】
1、熟悉先天性和后天性心脏病的处理原则、护理;
2、了解人工心肺机的主要配件、体外循环的实施、心脏直视手术前后护理,了解先天性和后天性心脏病的病理生理、临床表现与诊断。
【教学内容】
1、讲授的知识与技能:
人工心肺机的主要配件、体外循环的实施、心脏直视手术前后护理,先天性心脏病和后天性心脏病的病理生理、临床表现与诊断、处理原则、手术前后护理;
2、重点、难点:
先天性和后天性心脏病的处理原则、护理;
3、学科专业新进展:
介入治疗在心血管疾病中的地位及护理进展。
【授课学时】3学时
第二十二章腹外疝病人的护理
【目的要求】
1、掌握腹外疝的护理;
2、熟悉腹外疝的病因、病理解剖、临床分类、临床表现与诊断、处理原则,熟悉常见腹外疝的临床表现与诊断、处理原则.
【教学内容】
1、讲授的知识与技能:
腹外疝的病因、病理解剖、临床分类、临床表现与诊断、处理原则、护理,腹股沟疝、股疝、脐疝、切口疝的临床表现与诊断、处理原则、护理;
2、重点、难点:
腹外疝的病理解剖、临床分类、临床表现与诊断、处理原则、护理,腹股沟疝、股疝、脐疝、切口疝的临床表现与诊断;
3、学科专业新进展:
无张力疝修补的现状及护理特点。
【授课学时】3学时
第二十三章 急性腹膜炎病人的护理
【目的要求】
1、掌握急性腹膜炎临床表现与诊断、处理原则、护理;
2、熟悉急性腹膜炎的病因、病理。
【教学内容】
1、讲授的知识与技能:
急性腹膜炎的病因、病理生理、临床表现与诊断、处理原则、护理;
2、重点、难点:
急性腹膜炎的临床表现与诊断、处理原则、护理;
3、学科专业新进展:
腹腔镜检查在急性腹膜炎诊断和治疗中的作用。
【授课学时】3学时
第二十四章 腹部损伤病人的护理
【目的要求】
1、掌握腹部损伤的临床表现与诊断、处理原则、护理;
2、熟悉腹部损伤的病因。
【教学内容】
1、讲授的知识与技能:
腹部损伤的病因、分类、临床表现与诊断、处理原则、护理;
2、重点、难点:
腹部损伤的临床表现与诊断、处理原则、护理;
3、学科专业新进展:
影像学检查在腹部损伤诊断中的价值;腹部损伤病人的护理观察。
【授课学时】4学时
第二十五章 胃、十二指肠疾病病人的护理
【目的要求】
1、掌握胃、十二指肠溃疡和胃癌的护理;
2、熟悉胃、十二指肠溃疡的外科治疗的适应证、手术方法,熟悉胃癌的临床表现与诊断、处理原则;
3、了解胃、十二指肠溃疡和胃癌的病因及病理。
【教学内容】
1、讲授的知识与技能:
胃、十二指肠溃疡外科治疗的适应证、手术方法简介、手术前后护理,胃癌的病因、病理、临床表现与诊断、处理原则、护理。
;
2、重点、难点:
胃、十二指肠溃疡外科治疗的适应证、手术方法简介、手术前后护理;
3、学科专业新进展:
胃切除手术后病人的教育处方。
【授课学时】4学时
第二十六章 小肠疾病病人的护理
【目的要求】
1、掌握肠梗阻的护理;
2、熟悉肠梗阻的病因和分类、病理生理、临床表现与诊断、处理原则,熟悉肠瘘的病理生理、临床表现与诊断、处理原则、护理;
3、了解肠瘘的病因和分类。
【教学内容】
1、讲授的知识与技能:
肠梗阻的病因、病理、临床表现与诊断、处理原则、护理,肠瘘的病因、病理、临床表现与诊断、处理原则、护理;
2、重点、难点:
肠梗阻的临床表现与诊断、处理原则、护理;
3、学科专业新进展:
小肠移植的研究现状;肠梗阻病人的护理观察。
【授课学时】2学时
第二十七章 阑尾炎病人的护理
【目的要求】
1、掌握阑尾炎的护理;
2、熟悉阑尾炎的病因和病理、临床表现与诊断、处理原则。
【教学内容】
1、讲授的知识与技能:
阑尾炎的病因、病理、临床表现与诊断、处理原则、护理;
2、重点、难点:
阑尾炎的临床表现与诊断、处理原则、护理;
3、学科专业新进展:
腹腔镜切除阑尾及手术前后护理。
【授课学时】3学时
第二十八章 大肠、肛管疾病病人的护理
【目的要求】
1、掌握常见肛管直肠良性疾病的护理,掌握结肠癌和直肠癌的临床表现与诊断、处理原则、护理;
2、熟悉常见肛管直肠良性疾病的临床表现与诊断、处理原则,熟悉结肠、直肠癌的病因、病理;
3、了解常见肛管直肠良性疾病的病因和病理。
【教学内容】
1、讲授的知识与技能:
痔、肛瘘、肛裂、肛周脓肿的病因和病理、临床表现与诊断、处理原则、护理,结肠癌和直肠癌的病因和病理、临床表现与诊断、处理原则、护理;
2、重点、难点:
痔、肛瘘、肛裂、肛周脓肿的临床表现与诊断、处理原则、护理,结肠癌和直肠癌的病因和病理、临
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