第8章 运动和力.docx
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第8章运动和力
第8章运动和力
一、选择题(45分)
1.(3分)(2009秋•峄城区校级月考)甲、乙两队举行拔河比赛,甲拉绳子的力为F1,乙拉绳子的力为F2,结果甲胜,则( )
A.F1>F2B.F1<F2
C.F1=F2D.无法判定F1、F2谁大
2.(3分)(2014•历城区二模)跳伞运动员在空中张开降落伞后,跳伞运动员匀速下降,这是因为跳伞运动员( )
A.没有受到力的作用B.受到的重力小于阻力
C.受到的重力等于阻力D.受到的重力大于阻力
3.(3分)(2011•泉州)如图所示是小理踢足球的情景,下列分析正确的是( )
A.踢球时,球对脚没有作用力
B.球在空中飞行时受到脚的作用力
C.脚对球的力和球的重力是一对平衡力
D.球静止在水平地面时,球的重力与地面的支持力是一对平衡力
4.(3分)(2005•黑龙江)值日时,小东提着一桶水走进教室.下列情况中,属于彼此平衡的两个力是( )
A.水桶受到的重力和水桶对人的拉力
B.水桶受到的重力和人对水桶的拉力
C.水桶对人的拉力和人对水桶的拉力
D.水桶受到的重力和水桶对地球的引力
5.(3分)(2003•常德)下列物体中,受到平衡力作用的是( )
A.刚开始发射的火箭
B.竖直向上抛出的石子
C.沿光滑斜面滚下的小球
D.水平公路上沿直线匀速行驶的汽车
6.(3分)(2012•潮安县)如图所示,升降机以1m/s的速度匀速上升时,升降机对人的支持力为500N.下列说法正确的是( )
A.升降机静止在十楼时对人的支持力小于500N
B.升降机以1.5m/s速度匀速上升时对人的支持力大于500N
C.升降机以2m/s速度匀速下降时对人的支持力等于500N
D.升降机以1m/s速度匀速下降时对人的支持力小于500N
7.(3分)(2009•息县二模)竖直上抛的小球离手后,还会向上运动,此时小球受到的力有( )
A.抛出力B.抛出力和重力
C.惯性力、重力和空气阻力D.重力和空气阻力
8.(3分)(2012•汕尾校级自主招生)一块长方体木块重49N,将木块平放、侧放和立放在同一粗糙水平面上(木块各面的粗糙程度相同),按上述三种情况分别推木块,使其做匀速直线运动,所需的推力( )
A.平放时最小B.侧放时最小C.立放时最小D.都相同
9.(3分)(2016春•惠安县期中)如图用50N的力按住一重10N的木块,当物体沿竖直墙壁匀速下滑时,物体受到的摩擦力的大小是( )
A.10NB.40NC.50ND.60N
10.(3分)(2011•连云港)小刚用水平推力推静止在水平地面上的讲台桌,结果没有推动(如图所示).则下列说法正确的是( )
A.讲台桌不受摩擦力
B.推力与讲台桌的重力大小相等
C.推力小于地面对讲台桌的摩擦力
D.推力与地面对讲台桌的摩擦力大小相等
11.(3分)用弹簧测力计水平拉着重为10N的同一木块,使它分别在粗糙的桌面上和放有几根圆珠笔的桌面上做匀速直线运动,弹簧测力计的示数分别为4N和0.3N.关于这组实验以下说法中不正确的是( )
A.可以比较滑动摩擦和滚动摩擦对木块运动的阻碍作用
B.研究摩擦力时要用到二力平衡的知识
C.测出的滑动摩擦力和滚动摩擦力分别为4N和0.3N
D.可以得出接触面越光滑,滑动摩擦力越小的结论
12.(3分)(2014•郴州模拟)百米赛跑运动员跑到终点时,不能立即停下来,这是因为运动员( )
A.失去了惯性B.具有惯性C.不受力的作用D.惯性大于阻力
13.(3分)(2006•深圳)我国交通法规规定,坐在小型客车前排的驾驶员和乘客都必须在胸前系上安全带,这主要是为了减轻下列哪种情况下可能对人造成的伤害( )
A.紧急刹车B.突然启动C.车速太快D.车速太慢
14.(3分)关于足球受力与运动的关系,下列说法正确的是( )
A.足球只有受力才能运动
B.足球受平衡力,一定处于静止状态
C.足球在草地上越滚越慢,说明力可以改变物体的运动状态
D.足球的运动状态改变不一定受力
15.(3分)(2015•福州模拟)如图,一只钢球从圆槽的顶端滑下,若滑到最低点(O点)时,钢球受到的一切外力同时消失,则钢球的运动路线是( )
A.1B.2C.3D.4
二、填空题(23分)
16.(4分)(2013春•洪湖市校级月考)如果用50N的力沿水平向右拉着物体做匀速直线运动,物体受到的摩擦力为 N,方向是 ,若增大拉力,使弹簧测力计的示数为70N,则滑动摩擦力为 N,此时物体运动的速度 (选填“增大”、“减小”或“不变”).
17.(3分)(2014春•洪湖市校级期末)一块冰重100N,它的质量是 kg,把它熔化成水质量是 kg,把它带到月球上去,它的质量是 kg.(g=10牛/千克)
18.(3分)(2012秋•蓬安县校级月考)由于地球的吸引而使物体受到的力叫做 ,它在物体上的作用点叫做 ,其方向总是 的.
19.(4分)在磅秤上站着一质量是50千克的人,静止不动,受到竖直向下的是 力,这力的大小是 牛,此人受到竖直向上的是 力,它的大小是 牛.(g=10牛/千克)
20.(3分)重60牛顿的铜块的质量是 千克,若铜与铁块所受的重力之比为3:
4,则铜与铁的质量比为 ,铁块重力为 牛.(g取10牛/千克)
21.(2分)在机器的轴承内加润滑油是为了 摩擦,在皮带传动的机器中,常常需要把皮带拉紧些,这是通过增大 来增大摩擦力的.
22.(4分)弹簧秤的下端挂一质量为2.5千克的砝码,保持静止不动,砝码受到竖直向下的是 力,它的大小是 牛,砝码还受到竖直向上的 作用,它的大小是 牛,所以砝码能静止不动.(g=10牛/千克)
三、作图题(12分)
23.(4分)(2013•济南模拟)如图所示,水平地面上的足球处于静止状态,画出他受力的示意图.
24.(4分)如图所示,放在水平传送带上的物体重为G,随着传送带一起匀速向右运动,试分析物体的受力情况,并画出物体的受力示意图(不计空气阻力).
25.(4分)(2014春•武侯区校级月考)如图,一木块在斜面上匀速下滑,在图中画出木块的受力示意图
四、简答题(4分)
26.(4分)(2014春•乌什县期末)有些北方城市常常在下大雪后将煤渣撒在结冰的路面上,你知道这是为什么?
五、计算题(16分)
27.(8分)公路桥梁的两端都有类似如图所示的标志(“t”是“吨”的符号,13t表示桥梁最大能承受质量为13t的物体的重力).一辆自身重为40000N的汽车,装有4立方米的砖,已知砖的密度为2000千克/立方米,试计算说明它能否通过这座桥?
(取g=10N/kg)
28.(8分)一直升飞机,它的重力为40000N,飞行时受到空气阻力为1000N,当它匀速上升时,螺旋桨产生的举力为F1;当它匀速下降时,螺旋桨产生的举力为F2;当它匀速水平飞行时,螺旋桨产生的举力为F3.求:
(g=10N/kg)
(1)F1的大小.
(2)F2的大小.
(3)F3的大小.
(4)若空气阻力忽略不计时,F1、F2、F3的大小关系为 .
A.F1最大B.F2最大C.最大F3D.三个力一样大.
新人教版八年级下册《第8章运动和力》2014年单元测试卷(湖北省荆州市洪湖市燕窝中学)
参考答案与试题解析
一、选择题(45分)
1.(3分)(2009秋•峄城区校级月考)甲、乙两队举行拔河比赛,甲拉绳子的力为F1,乙拉绳子的力为F2,结果甲胜,则( )
A.F1>F2B.F1<F2
C.F1=F2D.无法判定F1、F2谁大
【分析】本题考查力的相互作用,当甲乙两队举行拔河时,不管甲乙谁获胜,由于甲乙所受的力是相互的,所以两力大小相等.
【解答】解:
根据牛顿第三定律得,甲乙两力是一对相互作用力,所以不管是甲乙谁获胜,两力大小相等.
故选C.
【点评】本题目考查了两力的相互作用性,以及牛顿第三定律,看学生能否根据所学知识去解决实际问题.
2.(3分)(2014•历城区二模)跳伞运动员在空中张开降落伞后,跳伞运动员匀速下降,这是因为跳伞运动员( )
A.没有受到力的作用B.受到的重力小于阻力
C.受到的重力等于阻力D.受到的重力大于阻力
【分析】当物体处于静止状态或匀速直线运动状态时,物体是平衡状态,受平衡力的作用.
【解答】解:
因为跳伞运动做匀速直线运动,受力平衡,即受到的重力与阻力是一对平衡力,所以重力等于阻力.
故选C.
【点评】该题考查了二力平衡条件的应用,解题的关键是先判断出物体是否处于平衡状态.
3.(3分)(2011•泉州)如图所示是小理踢足球的情景,下列分析正确的是( )
A.踢球时,球对脚没有作用力
B.球在空中飞行时受到脚的作用力
C.脚对球的力和球的重力是一对平衡力
D.球静止在水平地面时,球的重力与地面的支持力是一对平衡力
【分析】A、踢球时,脚对球施加力,物体间力的作用是相互的,球也对脚施加力;
B、球被踢出后,由于惯性会继续在空中飞行,受到重力和空气阻力这两个力的作用;
C、脚对球的力受力物体是球,方向向前,球的重力受力物体是球,方向竖直向下;
D、球的重力受力物体是球,方向竖直向下,地面对球的支持力受力物体是球,方向竖直向上.
【解答】解:
A、物体间力的作用是相互的,脚对球施力的同时球也对脚施力,所以该选项错误;
B、球在空中的飞行靠的是惯性,受重力和空气阻力,不再受脚的力,所以该选项错误;
C、尽管脚对球的力和球的重力这两个力的受力物体相同,但它们并不作用在同一条直线上,因此不是平衡力,该选项错误;
D、球的重力和地面的支持力满足平衡力的条件:
同一个受力物体、等大、反向、共线,因此该选项正确.
故选D.
【点评】本题易错点是把平衡力和相互作用力混淆,平衡力和相互作用力的本质区别是否作用在同一物体上.
4.(3分)(2005•黑龙江)值日时,小东提着一桶水走进教室.下列情况中,属于彼此平衡的两个力是( )
A.水桶受到的重力和水桶对人的拉力
B.水桶受到的重力和人对水桶的拉力
C.水桶对人的拉力和人对水桶的拉力
D.水桶受到的重力和水桶对地球的引力
【分析】平衡力的判断,两个力必须同时满足四个条件:
大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上.缺一不可.
【解答】解:
A、水桶受到的重力和水桶对人的拉力,作用在两个物体上,不是平衡力,不符合题意.
B、水桶受到的重力和人对水桶的拉力符合二力平衡条件,是平衡力,符合题意.
C、水桶对人的拉力和人对水桶的拉力作用在两个物体上,是相互作用力,不符合题意.
D、水桶受到的重力和水桶对地球的引力作用在两个物体上,是相互作用力,不符合题意.
故选B.
【点评】解答此类题,关键要抓住二力平衡的四个条件.
5.(3分)(2003•常德)下列物体中,受到平衡力作用的是( )
A.刚开始发射的火箭
B.竖直向上抛出的石子
C.沿光滑斜面滚下的小球
D.水平公路上沿直线匀速行驶的汽车
【分析】物体处于静止状态或匀速直线运动状态时,物体所受到的力为平衡力;因此根据物体的状态就可以判断出该物体是否受平衡力作用.
【解答】解:
A、因为火箭开始发射后,加速向上飞,因此火箭受到非平衡力的作用,该选项不符合题意;
B、竖直向上抛出的石子,由于重力作用做减速运动,因此受非平衡力作用,故该选项不符合题意;
C、沿光滑斜面滚下的小球,其速度越来越快,因此受非平衡力作用,故该选项不符合题意;
D、汽车在水平公路上沿直线匀速行驶时,速度的方向和大小均不变,因此受到平衡力的作用,故该选项符合题意.
故选D.
【点评】此题主要考查学生对平衡力的辨别,注意判断平衡力的方法,先判断物体的状态,然后根据物体的状态分析是否受平衡力作用.
6.(3分)(2012•潮安县)如图所示,升降机以1m/s的速度匀速上升时,升降机对人的支持力为500N.下列说法正确的是( )
A.升降机静止在十楼时对人的支持力小于500N
B.升降机以1.5m/s速度匀速上升时对人的支持力大于500N
C.升降机以2m/s速度匀速下降时对人的支持力等于500N
D.升降机以1m/s速度匀速下降时对人的支持力小于500N
【分析】人在升降机内匀速上升或下降都是平衡状态.都受到平衡力的作用:
支持力、重力.两个力始终相等.
【解答】解:
人在升降机内无论是匀速上升还是静止、匀速下降,都是平衡状态,支持力与重力的大小始终相等.
故选C
【点评】要把握住平衡状态与二力平衡的条件联系.
7.(3分)(2009•息县二模)竖直上抛的小球离手后,还会向上运动,此时小球受到的力有( )
A.抛出力B.抛出力和重力
C.惯性力、重力和空气阻力D.重力和空气阻力
【分析】物体在空中运动时受到重力和阻力的作用.
【解答】解:
竖直上抛的小球离手后,还会向上运动,此时小球受到的力有地球对它的重力和空气对它的阻力.
故选D.
【点评】小球在空中能继续运动是由于惯性的原因,但受到的力为重力和阻力,惯性是保持运动状态不变的性质,不是力.
8.(3分)(2012•汕尾校级自主招生)一块长方体木块重49N,将木块平放、侧放和立放在同一粗糙水平面上(木块各面的粗糙程度相同),按上述三种情况分别推木块,使其做匀速直线运动,所需的推力( )
A.平放时最小B.侧放时最小C.立放时最小D.都相同
【分析】解答本题首先与学生一起总结影响滑动摩擦力大小的与什么因素有关,然后再看题目给出的条件是:
将木块平放、侧放和立放在同一粗糙水平面上(木块各面的粗糙程度相同),这样很容易得出答案.
【解答】解:
已知:
一块长方体木块重49N,将木块平放、侧放和立放在同一粗糙水平面上(木块各面的粗糙程度相同),
也就是说压力相同,木块各面的粗糙程度相同,而且都是滑动摩擦;
所以都相同.故选D.
【点评】本题主要考查学生对影响滑动摩擦力大小的因素这一知识的理解与掌握程度,从而训练用控制变量法来分析实验的能力.
9.(3分)(2016春•惠安县期中)如图用50N的力按住一重10N的木块,当物体沿竖直墙壁匀速下滑时,物体受到的摩擦力的大小是( )
A.10NB.40NC.50ND.60N
【分析】此木块在这种状态下受到多个力的作用,解答此题的关键是分析木块在平衡状态下,哪两个力是一对平衡力.
【解答】解:
由题意可知,物体沿竖直墙壁匀速下滑,处于平衡状态.
物体受到的摩擦力和物体所受重力是一对平衡力.
根据二力平衡的条件,木块受到的摩擦力就等于木块的重力.
故选A.
【点评】此题主要考查学生对二力平衡条件的应用.通过练习让学生明确:
可根据一个力的大小、方向,确定另外一个力的大小和方向.
10.(3分)(2011•连云港)小刚用水平推力推静止在水平地面上的讲台桌,结果没有推动(如图所示).则下列说法正确的是( )
A.讲台桌不受摩擦力
B.推力与讲台桌的重力大小相等
C.推力小于地面对讲台桌的摩擦力
D.推力与地面对讲台桌的摩擦力大小相等
【分析】要解决此题,首先要知道平衡状态或静止状态都属于平衡状态.
要掌握二力平衡的条件,知道处于平衡状态的物体所受力相互平衡,相互平衡的两个力的大小相等、方向相反、作用在同一直线上.
【解答】解:
小刚用水平推力推静止在水平地面上的讲台桌,结果没有推动,则讲台桌仍处于静止状态,所以其受力平衡.
在水平方向上,人对讲台的推力与地面对讲台的摩擦力是一对平衡力,大小相等.
故选D.
【点评】此题主要考查了二力平衡条件的应用,解决此题的关键是找出题目中暗含的条件,讲台桌处于静止状态即平衡状态,受力平衡.
11.(3分)用弹簧测力计水平拉着重为10N的同一木块,使它分别在粗糙的桌面上和放有几根圆珠笔的桌面上做匀速直线运动,弹簧测力计的示数分别为4N和0.3N.关于这组实验以下说法中不正确的是( )
A.可以比较滑动摩擦和滚动摩擦对木块运动的阻碍作用
B.研究摩擦力时要用到二力平衡的知识
C.测出的滑动摩擦力和滚动摩擦力分别为4N和0.3N
D.可以得出接触面越光滑,滑动摩擦力越小的结论
【分析】
(1)物体静止和匀速直线运动时受到平衡力的作用,平衡力大小相等,方向相反,作用在一条直线上,作用在同一个物体上.
(2)减小摩擦的方法:
减小压力,减小接触面的粗糙程度,使接触面脱离,滚动摩擦代替滑动摩擦.
【解答】解:
A、物体匀速直线运动,滑动摩擦力和滚动摩擦力分别等于此时的弹簧测力计的示数4N和3N,可以比较滑动摩擦和滚动摩擦对木块运动阻碍作用的不同.不符合题意.
B、研究摩擦力时,物体进行匀速直线运动,物体受到平衡力的作用,摩擦力和拉力是平衡力.不符合题意.
C、两次物体都匀速直线运动,物体水平方向上受到拉力和摩擦力的作用,这两个力是平衡力大小相等.滑动摩擦力等于弹簧测力计的示数是4N,右图是滚动摩擦力等于弹簧测力计的示数是3N,相同条件下,滑动摩擦力大于滚动摩擦力.不符合题意.
D、接触面的光滑程度是相同的,只是用滚动代替滑动,得不出接触面越光滑,滑动摩擦力越小的结论,故D错误.符合题意.
故选D.
【点评】
(1)掌握物体静止和匀速直线运动时受到平衡力的作用.
(2)掌握二力平衡条件,利用二力平衡条件判断力的大小,力的方向.
(3)相同条件下,滚动摩擦小于滑动摩擦.
12.(3分)(2014•郴州模拟)百米赛跑运动员跑到终点时,不能立即停下来,这是因为运动员( )
A.失去了惯性B.具有惯性C.不受力的作用D.惯性大于阻力
【分析】先分析运动员到达终点前的状态,然后根据任何物体都有保持原来运动状态的性质进行分析.
【解答】解:
A、一切物体在任何情况下都具有惯性,故A错误;
B、因为运动员到达终点前,以较快的速度向前运动,当到达终点时,运动员由于惯性还要保持原来的运动状态向前运动,因此当运动员跑到终点时,不能立即停下来,故B正确.
C、运动员仍然后受到重力、支持力等,故C错误.
D、惯性不是力,不能与阻力比较大小,不D错误.
故选B.
【点评】知道任何物体都有保持原来运动状态的性质,会用惯性知识解释相关现象.
13.(3分)(2006•深圳)我国交通法规规定,坐在小型客车前排的驾驶员和乘客都必须在胸前系上安全带,这主要是为了减轻下列哪种情况下可能对人造成的伤害( )
A.紧急刹车B.突然启动C.车速太快D.车速太慢
【分析】惯性是指物体具有的能保证原来匀速直线运动或静止状态的性质,在解题时可以通过分析物体的原来状态从而确定安全带的作用.
【解答】解:
当紧急刹车时,车停止而人由于惯性会前冲,安全带可以防止人冲向前窗,故A符合;
突然启动时,人会向后仰,有靠背支撑,故安全带不起作用,故B错误;
车速无论快慢,人和车都具有相同的速度,不会造成伤害,故C、D错误;
故选A.
【点评】本题考查学生应用物理规律解释物理现象的能力,应注意对惯性定律的理解及灵活应用.
14.(3分)关于足球受力与运动的关系,下列说法正确的是( )
A.足球只有受力才能运动
B.足球受平衡力,一定处于静止状态
C.足球在草地上越滚越慢,说明力可以改变物体的运动状态
D.足球的运动状态改变不一定受力
【分析】力是改变物体运动状态的原因,物体的运动状态改变,一定受到力的作用.
【解答】解:
A、足球在水平面上滚动时,是由于惯性,而不是因为受到力的作用,故A说法错误;
B、足球受平衡力,还可能处于匀速直线运动状态,故B说法错误;
C、足球在草地上越滚越慢,是因为受到阻力的作用,说明力可以改变物体的运动状态,故C说法正确;
D、力是改变物体运动状态的原因,足球的运动状态改变一定受到力的作用,故D错误.
故选C.
【点评】此题考查了力的运动的关系,要掌握牛顿第一定律的含义,力与运动的关系是力学中的一个重点和难点,正确理解力与运动的关系是学好力学的关键.
15.(3分)(2015•福州模拟)如图,一只钢球从圆槽的顶端滑下,若滑到最低点(O点)时,钢球受到的一切外力同时消失,则钢球的运动路线是( )
A.1B.2C.3D.4
【分析】根据牛顿第一定律进行分析,即可判断出钢球的正确路线.
【解答】解:
根据牛顿第一定律可知,一切物体在没有受外力作用时,静止的将保持静止,运动的将保持匀速直线运动,当钢球受到的一切外力同时消失时,他将保持原来的运动状态,继续向前做匀速直线运动;
故选B
【点评】本题重点考查牛顿第一定律的应用.
二、填空题(23分)
16.(4分)(2013春•洪湖市校级月考)如果用50N的力沿水平向右拉着物体做匀速直线运动,物体受到的摩擦力为 50 N,方向是 水平向左 ,若增大拉力,使弹簧测力计的示数为70N,则滑动摩擦力为 50 N,此时物体运动的速度 增大 (选填“增大”、“减小”或“不变”).
【分析】
(1)物体静止时或做匀速直线运动时处于平衡状态,受到的力为平衡力,二力平衡的条件是等大、反向、共线、共物;
(2)物体受到的滑动摩擦力与接触面粗糙程度、物体间的压力有关,与物体的运动速度无关;
(3)力是改变物体运动状态的原因.
【解答】解:
(1)用50N的力沿水平向右拉着物体做匀速直线运动时,处于平衡状态,受到的摩擦力和拉力的大小相等,方向相反,即摩擦力的大小为50N,方向水平向左;
(2)因滑动摩擦力的大小只与接触面的粗糙程度和压力的大小有关,与速度的大小无关,
所以,增大拉力时,接触面的粗糙程度不变,压力不变,摩擦力的大小不变,即仍为50N;
(3)弹簧测力计的示数为70N时,拉力大于摩擦力,合力的方向与运动的方向相同,由力与运动的关系可知,物体运动的速度增大.
故答案为:
50;水平向左;50;增大.
【点评】本题考查了二力平衡条件和影响摩擦力大小的因素以及力与运动的关系,要注意摩擦力的大小与物体运动的速度无关.
17.(3分)(2014春•洪湖市校级期末)一块冰重100N,它的质量是 10 kg,把它熔化成水质量是 10 kg,把它带到月球上去,它的质量是 10 kg.(g=10牛/千克)
【分析】根据重力的计算公式G=mg计算物体的质量;
质量是物体本身的一种属性,它不随物体的形状、状态、所处的位置的变化而变化.
【解答】解:
由G=mg得,冰的质量m=
=
=10kg;
当冰熔化成水后,虽然状态发生了变化,但组成冰的物质的多少并没有变化,所以质量不变,为10kg;
把这块冰带到月球上去,是位置的改变,物质的多少没有变,所以它的质量不变,仍为10kg.
故答案为:
10;10;10.
【点评】解答此题的关键是理解质量是物体的一种属性,其大小不随物体形状、状态、位置、温度的变化而变化.
18.(3分)(2012秋•蓬安县校级月考)由于地球的吸引而使物体受到的力叫做 重力 ,它在物体上的作用点叫做 重心 ,其方向总是 竖直向下 的.
【分析】地球表面及附近的一切物体都受到地球引力的作用,叫做重力;重力的作用点及物体的重心;重力的方向是竖直向下的,与物体的状态和位置无关.
【解答】解:
重力是地面附近物体由于地球的吸引而受到的力;重力在物体上的作用点叫做重心;重力的方向总是竖直向下的
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- 第8章 运动和力 运动