备考感悟中考文言文阅读分课辑录八年级上册.docx
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八年级上册五单元
桃花源记
【南平市,三】阅读《桃花源记》选段,完成10-13题。
(12分)
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光,便舍船,从口入。
初极狭,才通人。
复行数十步,豁然开朗。
土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。
阡陌交通,鸡犬相闻,其中往来种作,男女衣着,悉如外人,黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。
具答之,便要还家,设酒杀鸡作食。
村中闻有此人,咸来问讯,自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。
问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
此人一一为具言所闻,皆叹惋。
余人各复延至其家,皆出酒食。
停数日,辞去。
此中人语云:
“不足为外人道也。
”
既出,得其船,便扶向路,处处志之,及郡下,诣太守,说如此。
太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。
南阳刘子骧,高尚士也,闻之,欣然规往。
未果,寻病终。
后遂无问津者。
10.解释下列加点词语。
(4分)
阡陌交通(
)
率妻子邑人来此绝境(
)
无论魏晋(
)
处处志之()
11.用现代汉语翻译下列句子。
(4分)
土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。
此中人语云:
“不足为外人道也。
”
12.文中体现“村中人”热情好客的句子是:
。
(2分)
13.选文第段中.虚构了一个怎样的理想社会?
(2分)
【答案】三、(12分)
10.(4分)田间小路妻子及儿女不要说,(更)不必说做标记
11.(4分)土地平坦宽广,房屋整整齐齐,有肥沃的田地、美丽的池沼、桑树、竹林之类。
(2分,重点考查“俨然”“属”的理解,1分,语言表达1分)村中人告诉(他)说:
“(我们这个地方)不值得对外面的人说啊。
”(2分,重点考查“语”“足”的理解,1分,语言表达1分)
12.(2分)便要还家,设酒杀鸡作食。
余人各复延至其家,皆出酒食。
13.(2分)答题要点:
环境优美,物产富饶,和平安宁,人们安居乐业,幸福快乐。
(如只答到“没有剥削,没有压迫”给1分。
)(答到三点满分,意近即可)
【淮安市,二
(一)】阅读下文,完成5-8题。
{16分)
桃花源记
陶渊明
(1)晋太元中,武陵人捕鱼为业。
缘溪行,忘路之远近。
忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。
渔人甚异之。
复前行,欲穷其林。
(2)林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。
便舍船,从口入。
初极狭,才通人。
复行数十步,豁然开朗。
土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。
阡陌交通,鸡犬相闻。
其中往来种作,男女衣着,悉如外人。
黄发垂髫并怡然自乐。
(3)见渔人,乃木惊,问所从来。
具答之。
便要还家,设酒杀鸡作食。
村中闻有此人,咸来问讯。
自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。
问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
此人一一为具言所闻,皆叹惋。
余人各复延至其家,皆出酒食。
停数日,辞去。
此中人语云:
“不足为外人道也。
”
(4)既出,得其船,便扶向路,处处志之。
及郡下,诣太守,说如此。
太守即遣人随其往,寻向所志遂迷。
不复得路。
(5)南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。
未果,寻病终。
后遂无问津者。
[:
Zxxk.]
5.解释文中加点词语。
(4分)
落英缤纷:
欲穷其林:
便要还家:
后遂无问津者:
6.把下列句子翻译成现代汉语。
(4分)
阡陌交通,鸡犬相闻。
译文:
率妻子邑人来此绝境。
译文:
[:
学科网]
7.阅读文章第
(2)(3)两段,从两个方面概括桃花源的主要特点。
(4分)
答:
8.文末写刘子骥“欣然规往,未果”一事,目的是什么?
(4分)
答:
【答案】
【北京市,四】文言文阅读(共9分)[:
Zxxk.]
阅读《桃花源记》(节选),完成第12-14题。
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。
便舍船,从口入。
初极狭,才通人。
复行数十步,豁然开朗。
土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。
阡陌交通,鸡犬相闻。
其中往来种作,男女衣着,悉如外人。
黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。
具答之。
便要还家,设酒杀鸡作食。
村中闻有此人,咸来问讯。
自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。
问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
此人一一为具言所闻,皆叹惋。
余人各复延至其家,皆出酒食。
停数日,辞去,此中人语云:
“不足为外人道也。
”
既出,得其船,便扶向路,处处志之。
及郡下,诣太守,说如此。
太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。
南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。
未果,寻病终。
后遂无问津者。
12.解释下列语句中加点词的意思。
(2分)
(1)率妻子邑人来此绝境
绝境:
(2)未果,寻病终
寻:
13.用现代汉语翻译下面的句子。
(4分)
(1)阡陌交通,鸡犬相闻。
翻译:
(2)便扶向路,处处志之。
翻译:
14.笔下桃花源人生活的美好表现在哪里?
(用自己的话概括)(3分)
答:
【答案】四、文言文阅读。
12.答案:
(1)与人世隔绝的地方
(2)不久
13.答案:
(1)田间小路交错相通,(村落间)能相互听见鸡鸣狗叫的声音。
(2)就顺着原路(回去),处处作了记号。
14.答案要点:
自然环境优美社会安定和平
百姓生活和乐
【2012镇江市,二
(二)】阅读下面两段文言文(节选),完成8-11题。
(共13分)
【甲】见鱼人,乃大惊。
问所从来,具答之。
便要还家,设酒杀鸡作食。
村中闻有此人,咸来问讯。
自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉。
遂与外间隔。
问今何世,乃不知有汉,无论魏晋。
此人一一为具言,所闻皆叹惋。
余人各复延至其家,皆出酒食。
停数日,辞去。
此中人语云:
“不足为外人道也”。
(选自《桃花源记》)
【乙】贞观十九年,太宗征高丽,次定州,有兵士到者,帝御州城北门楼抚慰之。
有从卒一人病,不能进,诏至床前,问其所苦,仍敕州县医疗之,是以将士莫不欣然愿从。
及大军回次柳城,诏集前后战亡人骸骨,设太牢致祭,亲临,哭之尽哀,军人无不洒泣。
兵士观祭者,归家以言其父母曰:
“吾儿之丧,天子哭之,死无所恨。
”
太宗征辽东,攻白岩城,右卫大将军李思摩,为流矢所中,帝亲为吮血,将士莫不感励。
(选自《贞观政要》)
【注】太牢:
古代祭祀对牛、羊、豕(shi,猪)三具备谓之“太牢”,太牢之祭是古代国家规格最高的祭祀大典。
8.解释下列句中加点的词语:
(4分)
便要还家()
率妻子邑人来此绝境()
次定州
(
)
天子哭之,死无所恨(
)
9.用现代汉语写出文中两个划线句子的意思。
(4分)
乃不知有汉,无论魏晋。
是以将士莫不欣然愿从。
10.【甲】文中桃源人为什么“皆叹惋”?
(2分)
11.【乙】文写了唐太宗的哪几件事情?
从中可以看出唐太宗是怎样的君王?
(3分)
【答案】
(二)(共13分)
8.(4分)“要”同“邀”,邀请妻子儿女驻扎(旅行或行军在途中停留)遗憾(答对一个得1分)
9.(4分)(2分)(
他们)竟然不知道有个汉朝,更不必说魏朝和晋朝了。
(“乃”、“无论”译错一个扣1分)(2分)因此将士们没有不高兴地愿意跟从的。
(或意译:
因此将士们没有不甘心情愿随驾出征的。
)(“是以”、“莫”译错一个扣1分)
10.(2分)桃源人叹惋桃花源外面战乱不绝,民不聊生。
(意思对即可)
11(3分)亲临州城北门楼抚慰兵士:
床前询问士兵的病情并令州县为他治疗(答对其中一点即可);亲自祭奠阵亡将士;为李思摩吮血。
(答对两点得1分,答对四点得2分,答对一点不得分)宽厚仁爱,体恤将士,善于收揽人心(1分)。
(答对一点即得分,意思对即可)
附:
《贞观政要》(节选)的参考译文:
贞观十九年,太宗亲征高丽,驻扎在定州,只要有士兵到来,太宗都亲临州城北门楼抚慰他们,当时有一个随从的士兵病重,不能进见。
太宗诏令把他抬到自己的床前,询问他的病情,下令州县的医官给他好好治疗。
因此将士们没有不心甘情愿跟随太宗出征的。
等到大军回师驻扎柳城,又诏令收集前后阵亡将士的骸骨,设太牢隆重祭奠。
太宗亲临祭祀,为死者哀悼痛哭,全军将士无不落泪哭泣。
观看祭祀的士兵回到家乡,把这件事情告诉阵亡者的父母,他们的父母说:
“我们的儿子战死,天子为他哭丧致哀,死了也没有什么遗憾了。
”
太宗征伐辽东,攻打白岩城,右卫大将军李思摩被乱箭射中,太宗亲自替他吮血止伤,将士们没有不因此而受感动和深受激励的。
陋室铭
【苏州市,】阅读《陋室铭》,完成6--9题。
山不在高.有仙则名。
水不在深.有龙则灵。
斯是陋室.惟吾德馨。
苔痕上阶绿。
草色入帘青。
谈笑有鸿儒.往来无白丁。
可以调素琴.阅金经。
无丝竹之乱耳.无案犊之劳形。
南阳诸葛庐.西蜀子云亭。
孔子云:
“何陋之有?
”
6.下而哪一组句子中,加点词的意义相同?
(2分)
山不在高.有仙则名
名之者谁?
太守自谓也(《醉翁亭记》)
斯是陋室,惟吾德馨
微斯人,吾谁与归(《岳阳楼记》)
苔痕上阶绿,草色人帘青
群臣吏民能而刺寡人之过者,受上赏(《邹忌讽齐王纳谏》)
可以调素琴
吴广素爱人(《陈涉世家》)
7.下面哪一句加点词的词类活用不是使动用法?
(2分)
A.无案犊之劳形
B.凄神寒骨.悄伦幽邃(《小石潭记》)
C.腰白玉之环(《送东阳马生序》)
D.必先苦其心志(《生于忧患.死于安乐》)
8.文章从自然环境、交往人物和生活情趣等方面表现了陋室不陋,请选择其中一个方而举例分析。
(2分)
9.刘禹锡说“无丝竹之乱耳”,欧阳修在《醉翁亭记》中也谈到“宴酣之乐.非丝非竹”.两句话分别流露出他们怎样的精神追求?
(2分)
【答案】6.B7.C
8.例:
“苔痕上阶绿,草色入帘青”,用苔痕、草色的青翠,表现环境的清幽,可见陋军
不陋。
9.刘禹锡追求安贫乐道的精神境界:
欧阳修追求与民同乐的政治理想。
【肇庆市,9—11】(甲)
山不在高,有仙则名。
水不在深,有龙则灵.斯是陋室,惟吾德馨。
苔痕上阶绿,
草色入帘青。
谈笑有鸿儒,往来无白丁。
可以调素琴,阅金经。
无丝竹之乱耳,无案牍
之劳形。
南阳诸葛庐,西蜀子云亭。
孔子云:
何陋之有?
(选自刘禹锡《陋室铭》)
9.下列句子中,加点词语的解释不正确的一项是(3分)
A.惟吾德馨
惟:
只
B.谈笑有鸿儒
儒:
旧指读书人
C.可以调素琴
调:
协调
D.无丝竹之乱耳
乱:
使……乱,扰乱
10.选文中画线语句运用了什么论证方法?
有什么作用?
(3分)
11.请概括选文的主旨(用原文的语句回答)。
(3分)
【答案】
9
3C
1
0
3举例论证,以故仁人自况。
(答对1问给1分,两问都答对给满分)。
1
1
3
斯是陋室,惟吾德馨。
【梅州市,二
(一)】阅读下面古诗文,回答相关问题(20分)
(一)陋室铭
(12分)
山不在高,有仙则名。
水不在深,有龙则灵。
斯是陋室,惟吾德馨。
苔痕上阶绿,草色入帘青。
谈笑有鸿儒,往来无白丁。
可以调素琴,阅金经。
无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
南阳诸葛庐,西蜀子云亭。
孔子云:
“何陋之有?
”
6.下面句中加点的“之”,同“无丝竹之乱耳”中的“之”用法相同的是(2分)
A.何陋之有
B.公与之乘,战于长勺
C.予独爱莲之出淤泥而不染
D.醉翁之意不在酒
7.翻译下面句子(3分)
苔痕上阶绿,草色入帘青。
答:
8.写出文中认为“陋室不陋”的原因的句子。
(2分)
答:
9.本文在对陋室进行描写时,从
、
、
三方面极力形容“陋室不陋”,表达了一种
的节操和
的情趣。
(5分)
【答案】6.
2
C
7.
3
苔痕碧绿,长到阶上;草色青葱,映入帘中。
8.
2
惟吾德馨(斯是陋室,惟吾德馨)
9.
5
居室环境、交往人物、日常生活;高洁傲岸
安贫乐道
【2012常德市,三】古诗文阅读(20分)
阅读下面的古诗文,完成16~21题。
(20分)
(甲)酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
(乙)陋室铭
刘禹锡
山不在高,有仙则名。
水不在深,有龙则灵。
斯是陋室,惟吾德馨。
苔痕上阶绿,草色入帘青。
谈笑有鸿儒,往来无白丁。
可以调素琴,阅金经。
无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
南阳诸葛庐,西蜀子云亭。
孔子云:
“何陋之有?
”
16.解释下列句中加点的字。
(4分)
(1)暂凭杯酒长精神
长:
(2)山不在高,有仙则名
名:
(3)谈笑有鸿儒
鸿:
(4)可以调素琴,阅金经
调:
17.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是(3分)
A.巴山/楚水/凄凉地
B.二十三年/弃置身
C.苔痕/上阶绿
D.何/陋之有
18.翻译乙文中画线的句子。
(4分,每小题2分)
(1)斯是陋室,惟吾德馨。
(2)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
19.下列说法有误的一项是(3分)
A.甲诗是应和之作,刘禹锡与李白在扬州相遇时,李白有赠诗在先,刘禹锡用此诗相酬答。
B.甲诗虽有沉郁感伤,但也并不消极颓唐,结尾明显表露了豁达的襟怀和昂扬的意趣。
C.乙文以“惟吾德馨”统领全篇,通过写陋室不陋表现了室主人的高洁傲岸和安贫乐道。
D.乙文手法多样,运用了赋、比、兴的艺术手法和引用、比喻、排比、反问等修辞方法。
20.以“山”“水”为对象,写下了“山不在高,有仙则名。
水不在深,有龙则灵”的名句,请你采用这样的句式,以“居室”为对象,仿写一个句子。
(字数可以不受限制,但句意必须符合《陋室铭》的文意。
)(3分)
21.唐宋时期,不少文人遭遇政治纷争,沦为“贬官”,贬官特有的身份和经历使他们的作品带上了特殊的文学印记,这在柳宗元、苏轼等名家的诗文中都有迹可寻。
刘禹锡写此诗此文时也是贬官,试从甲诗乙文和其他贬官诗文中探寻“贬官文学”的特点,得出一二结论。
(3分)
【答案】16.
(1)增长,振作。
(2)出名,闻名。
(3)大。
(4)弹奏。
17.D
18.(I)这是简陋的屋子,只是我的品德高尚(就不觉得简陋了)。
(2)没有管弦之声扰乱两耳,没有官府的公文劳累身心。
(翻译宜宽松记分)
19.A
20.例句一:
居室不在宽敞华美,有君子居之则高雅别致。
例句二:
居室不在高大宏
伟,有高尚之士居住则不会简陋。
21.要点:
内容上,喜欢抒发政治牢骚,叙写清冷生活,表达苦闷情绪;形式上,喜
欢用曲笔(含蓄委婉的写作方式方法)叙事写景抒情。
(能从写作内容或写作方法
上总结出一个方面的特点即可记3分)
爱莲说
【聊城市,二
(一)】
水陆草木之花,可爱者甚蕃。
晋陶渊明独爱菊。
自李唐来,世人甚爱牡丹。
予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。
噫!
菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人?
牡丹之爱,宜乎众矣。
5.解释下面加点的词。
(2分)
濯清涟而不妖
不蔓不枝
6.翻译下面的句子。
(2分)
莲之爱,同予者何人?
7.文末为什么将前文“菊、牡丹、莲”的写作顺序改为“菊、莲、牡丹”?
(2分)
【答案】二、文言文阅读(共12分)
5.洗涤
生枝蔓说明:
本题2分。
6.对于莲的喜爱,像我一样的还有什么人呢?
说明:
本题2分。
7.为了突出对当时追名逐利世风的讽刺与批判,深化文章的主旨。
说明:
本题2分。
【2012鸡西市,三
(一)】(与黑河市、齐齐哈尔市的不一样)阅读文言文,回答11—15题。
(共11分)
【甲】水陆草木之花,可爱者甚番。
晋陶渊明独爱菊。
自李唐来,世人甚爱牡丹。
予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
(节选自周敦颐《爱莲说》)
【乙】周敦颐字茂叔,道州营道人,为分宁主簿。
有狱久不决,敦颐至一讯立辨。
邑人惊曰:
“老吏不如也。
”部使者荐之,调南安军司理参军。
有囚法不当死,运使王逵欲深治之。
逵,酷悍吏也,众莫敢争,敦颐独与之辩,不听,乃委手版归,将弃官去,曰:
“如此尚可仕乎!
杀人以媚人,吾不为也。
”逵悟,囚得免。
(节选自《宋史》)
【注释】委:
抛弃、丢掉。
手版:
笏,古代君臣在朝廷上相见时手中所拿的狭长板子,用玉、象牙或竹片制成,上面可以记事。
仕:
指做官。
媚:
取悦、巴结。
11.加点词语的解释完全相同的一项是(
)(2分)
A.水陆草木之花
敦颐独与之辩
B.有狱久不决小大之狱(《曹刿论战》)
C.濯清涟而不妖吾恂恂而起(《捕蛇者说》)
D.可爱者甚番负者歌于途(《醉翁亭记》)
12.翻译下列语句。
(2分)
(1)香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
(2)杀人以媚人,吾不为也。
13.用“/”画出【乙】段画线句子的一处朗读停顿。
(1分)
敦颐至一讯立辨
14.【甲】文从哪几个方面描写了莲花的形象?
(3分)
15.黄庭坚称周敦颐“人品甚高,胸怀洒落,如光风霁月”,结合【甲】文,谈谈【乙】文中的周敦颐是一个怎样的人?
(3分)
【答案】三、阅读理解及分析(第11-30题,共43分)
(一)阅读文言文,回答11-15题。
(共11分)
11.B
评分说明:
(2分)准确得2分。
12.
(1)(莲花)香气远播,更显得清芬;它笔直地洁净地立在水中,(只)可以从远处观赏,却不能贴近去玩弄啊!
(2)杀人取悦别人,(这样的事情)我不做。
评分说明:
(2分)每小题各1分,意思正确即可。
13.敦颐至/一讯立辨
评分说明:
(1分)断句正确得1分。
14.从生长环境、长成后的形象和品格来描写莲花的形象。
评分说明:
(3分)每点1分。
15.示例:
周敦颐确实如“莲”一样,是一个德才兼备的“君子”,一方面他才能过人,处理案件,快速准确,另一方面他刚正不阿,敢于据理力争,不阿谀权贵。
评分说明:
(3分)结合【甲】文1分,谈人物每一点各1分。
【2012郴州市,二
(二)】文言文阅读(12分)
【甲】水陆草木之花,可爱者甚蕃。
晋陶渊明独爱菊;自李唐来,世人甚爱牡丹;予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。
噫!
菊之爱,陶后鲜有闻。
莲之爱,同予者何人?
牡丹之爱宜乎众矣。
【乙】余忆年少时,住西湖。
每至夏日,临湖赏荷,便欣然忘食。
一日,偕数友,观荷于湖边亭中。
兴正浓,忽有大雨倾盆而至,湖中荷花尽作飘摇之态。
少时,雨过天晴,波澜不惊,湖天一色。
荷花为雨所洗,鲜妍明媚,袅娜多姿,清丽雅致,实为花中仙子也。
李太白诗云“清水出芙蓉,天然去雕饰”,余以为妙绝。
11.解释下面句子中加点词的意思。
(2分)
(1)可爱者甚蕃(
)
(2)余忆年少时(
)
12.用现代汉语翻译文中画线句子。
(4分)
(1)菊之爱,陶后鲜有闻。
(2)每至夏日,临湖赏荷,便欣然忘食。
13.文中画线句子“予独爱莲之出污泥而不染,濯清涟而不妖”写出了莲花的什么品质?
(2分)
14.甲乙两文有何异同?
试从内容与写法上加以分析。
(4分)
【答案】11.多;我12.
对于菊花的爱好,陶渊明以后很少听到了。
每当到了夏天,面临湖水欣赏荷叶荷花,就高兴得忘了吃饭。
13.14.
内容上,甲文过对莲的形象和品质的描写,歌颂了莲花坚贞的品格,从而也表现了洁身自爱的高洁人格和洒落的胸襟。
乙文通过具体描写,写出了荷花的形态,表现了对荷花的喜爱。
相同点:
都对荷花进行了细致描写
大道之行也
八年级上册六单元
三峡
【温州市,三
(二)】(10分)
三峡
郦道元
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。
重岩叠嶂,隐天蔽日。
自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。
或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。
绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。
清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀久绝。
故渔者歌曰:
“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。
”
17.解释下列句中的加点词语。
(4分)
(1)不见曦月
(2)沿溯阻绝
(3)或王命急宣(4)每至晴初霜旦
18.用现代汉语写出下面句子的意思。
(3分)
虽乘奔御风,不以疾也。
19.文章结尾引用“巴东三峡巫峡长,袁鸣三声泪粘裳”有什么作用?
(3分)
【答案】
(二)(10分)
17.(4分)
(1)日光,这里指太阳
(2)逆流而上
(3)有时(4)早晨
18.(3分)即使骑着骏马,驾着疾风,也不如它快。
19.(3分)渲染秋天萧瑟的氛围,表现三峡的凄婉美。
【凉山州,二】阅读下面的文言文,完成8--10题(每小题3分,共9分)
三
峡
郦道元
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。
重岩叠嶂,隐天蔽日。
自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。
或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。
绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。
清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀久绝。
故渔者歌曰:
“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。
”
8.选出下列句子中加点词语解释错误的一项是()
A.两岸连山,略无阙处阙,通“缺”B.沿溯阻绝沿,顺流而上
C.其间千二百里间,相距D.清荣峻茂荣,茂盛
9.下面句子加点词意思相同的一组是()
A.有时朝发白帝,暮到江陵朝晖夕阴,气象万千
B.或王命急宣或以钱币乞之
C.哀久绝沿溯阻绝
D.素湍绿潭可以调素琴
10.下列对文章内容的理解和写法的分析,不正确的一项是()
A.在文中依次写出了夏季的三峡呈现奔放美;春冬的三峡显示出清幽美;而秋季的三峡却展示着凄婉美。
B.第三段写三峡春冬景色时,既描写了“素湍绿潭”的静景,也描写了“回清倒影”的动景,动静结合,相得益彰。
C.第四段中写“高猿长啸”突出了秋天三峡的凄冷。
D.文章第四段中引用渔歌歌谣,是运用了正面描写的手法进一步突出三峡山高水长的特点,同时渲染了三峡秋天萧瑟凄清的气氛。
11.把上面文言文阅读材料中的画横线的句子翻译为现代汉语。
(3分)
常有高猿长啸,属引凄异。
【答案】二、阅读下面文言文(每小题3分,共9分)
8.B9.A10.D
三、翻译、古诗文积累(9分)
11.3分,常常有高处的猿猴放声长叫,声音持续不断,异常凄凉。
(大意1分,“属”“异”各一分)
【广州市,9—11】阅读下面文段,完成9~11题。
自三峡七百里中,两岸连山,
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