二十小创建标准化学校评估细则及工作分工.docx
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二十小创建标准化学校评估细则及工作分工
附件2:
石嘴山市普通中小学标准化学校评估细则(各部门工作分工)
A级
指标
B级
指标
C级
指标
评估要点
权
重
分
评估方式
评分标准
建档
部门
A1
办
学
方
向
100分
B1
办
学
目
标
C1
办
学
思
想
1、坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,面向全体学生,促进学生全面发展,学校办学思路清楚,目标明确,办学特色突出。
10
查阅学校发展规划、近三年工作计划、总结,与校长、教职工座谈等
视情况酌情给分
办公室
2、以培养学生的创新精神和实践能力为重点,制定反映学校办学宗旨,体现学校特色的规划和目标,切合校情制定具体措施。
10
查资料,同师生座谈
视情况酌情给分
B2
遵
章
守
纪
C2
执
行
法
规
1、严格遵守教育法律法规,建立健全各种管理制度;规范学校办学行为,按有关要求做好校务公开工作,严格执行收费标准,认真执行上级下达的招生计划,师生无违法、违规现象。
10
查资料,同师生座谈、问卷调查
一项不合格记0分
办公室
2、坚持以教学为中心,严格执行国家课程标准,开齐学科,开足课时,落实活动课程,无挤占音、体、美、劳等学科课时现象。
10
查档案、课程表、座谈、问卷调查
一项不合格记0分
教导处
3、辍学率必须严格控制在规定指标以内。
即初中2%,小学1%。
10
查阅档案
此项不合格记0分
教导处
C3
素
质
教
育
1、教育教学工作面向全体学生,对学习有困难的学生进行耐心帮助教育,无歧视现象。
10
查资料,
同师生座谈
视情况酌情给分
教导处
2、不分和不变相分尖子班和重点班,不办复读班。
10
同上
违反规定不给分
3、注重培养学生的创新精神和实践能力。
10
同上
酌情给分
4、因材施教,兼顾不同学生发展,发展学生个性和特长。
10
同上
一项不合格记0分
5、不向教师和班级下达升学指标,不单纯依据学生的学科成绩给学生或班级排队,不单纯依据升学率高低评价教师工作。
10
同上
一项不合格记0分
A2
队
伍
建
设
120分
B3
领
导
班
子
C4
班
子
建
设
1、领导班子结构合理,团结务实、积极进取、作风民主、廉洁勤政、职责明确,分管的工作计划周密、措施得力,指挥畅通,各项工作运行良好,学校管理规范。
10
同师生座谈、问卷调查
达到要求记满分。
视班子建设情况的优、良、中、差分别记总分的100%、80%、60%、40%。
办公室
2、班子成员具有国家规定的资格学历要求或职称要求,熟悉教育教学和学校管理业务,有较高的科研能力,能带头学习政治理论和教育理论,留有笔记;学校对领导班子成员有明确的考核标准,考核记录,考核结果公平、公正、公开。
10
查阅学习笔记,档案资料、同师生座谈、问卷调查
一项不合格记0分
3、坚持听课制度,校长、分管教学的副校长、教导主任每学期听课不少于30节,且有指导性评课意见;深入教研组参加教研活动不少于12次;学校副校长(含)以下领导干部必须兼任一门课程。
10
查听课记录、教研活动记录,教师任课情况记录。
少听一节课或参加活动少一次扣10%
4、学校实行校长负责制。
校长符合任职条件的规定,具有本科以上学历,培训合格,办学思想端正,熟悉教育规律,有一定的教育科研能力和学术水平。
10
查阅有关资料、文件、同师生座谈
达到规定标准记满分。
每缺一项该项记0分。
视情况酌情给分
5、充分发挥党组织的保证监督作用和教职工代表大会的作用,建立教职工、学生及学生家长共同参与的学校管理机制。
10
同上
B4
教
师
队
伍
C5
教
师
资
格
与
学
历
1教师具有相应任职资格,师德高尚,素质优良,学科配套,结构合理。
10
查阅教师花名册及档案
按规定配备记满分。
有一项不合规定该项记0分。
教导处
2、专任教师学历合格率达100%;高中有硕士学位或研究生学历(含研究生课程班)的占5%左右,具有高级职称的教师不低于20%。
10
查阅教师档案和有关证件,同师生座谈
达到规定标准记满分。
未达要求每低5%扣0.2分。
3、对教师进修、培训有计划、有措施,各级骨干教师和学科带头人占本校专任教师的25%以上,参加继续教育考核合格率达95%以上,计算机操作合格率达85%,校本培训效果显著。
10
查阅教师培训方案、档案及有关证件
达到规定标准记满分。
未达要求每低5%扣20%
C6
教
师
结
构
和
素
质
1、按需要配齐学科教师(农村一般小学音、体、美、计算机、劳技等学科教师可以兼职),且职称、年龄、学科结构合理。
10
查阅教师花名册及档案
达到规定标准记满分。
未达要求的扣20%
教导处
2、对教职工的德、能、勤、绩有明确的考核标准,考核程序合理,结果公平、公正、公开,绝大多数教职工满意。
10
查资料,同师生座谈、问卷调查
视情况酌情给分
办公室
3、教师模范执行《职业道德规范》,教书育人,为人师表,无体罚或变相体罚学生现象。
10
同上
教师队伍中有违法乱纪受到公安机关查处的得0分。
教导处
4、教职工在学校讲普通话,教师普通话达标,使用规范汉字。
10
查阅有关证件、听课
视情况酌情给分
教导处
A3
学
校
管
理
与
教
育
质
量
490分
B5
教
育
管
理
C7
规
章
制
度
1、有学年、学期工作计划、总结,有具体实施措施。
10
查近三年资料
少一项记0分
办公室
2、建立健全教职工岗位责任制,各部门及教职工职责具体明确。
10
查资料、座谈
同上
3、各种规章制度健全,内容符合有关法律法规和政策,并严格按制度办事。
10
查资料
同上
4、各种档案资料齐全,管理规范。
10
查阅档案室及目录
同上
C8
德
育
工
作
1、主管领导明确,管理队伍健全,建立了学校、家庭、社会三结合的德育工作网络;
10
查资料、座谈
达到规定要求记满分,未达要求视情况扣分。
德育处
2、德育工作有针对性、实效性和主动性,学校各科教学和各项工作贯穿德育内容,做到教书育人、管理育人、服务育人、环境育人,且成效明显。
10
听课、查资料、座谈
视情况酌情给分
3、学校有德育基地,德育活动经常;
10
查资料、座谈
同上
4、结合教育教学开展心理健康教育,定期开展心理健康讲座,设置心理健康咨询室,有专任心理辅导教师,帮助学生形成正确的世界观、人生观、价值观,学生精神面貌积极向上,心理素质好,举止文明、规范。
10
查资料、座谈
达到规定要求记满分,未达要求视情况扣分。
5、学生思想品德评价工作程序规范、结果公正合理。
10
查资料、座谈
视情况酌情给分
C9
团队
工作
1、团、队组织机构健全。
(8分)
2、活动经常且活动内容健康。
(8分)
16
查资料、座谈
达到规定要求记满分。
未达要求视情况扣0.2-0.5分。
德育处
C10
城信
道德
教育
1、诚信教育活动经常,学生诚信守纪,文明礼貌,穿着打扮整洁大方;(8分)
2、学生遵守《学生手则》、《学生日常行为规范》和学校各项规章制度,无违法犯罪行为;(8分)
3、学生思想品德评价合格率小学达100%,初(高)中达99%以上。
(8分)
24
同上
达到规定要求记满分。
未达要求视情况扣0.2-0.5分。
德育处
B6
教
学
管
理
C11
教
学
常
规
1、按国颁计划开设课节,不随意增减课时;(10分)
2、对教师的教学计划、总结、备课、上课、辅导、作业批改、考试考核、理科教学中的演示实验、分组实验等常规工作和教师听课、评课均有明确要求,并有检查落实和考评办法;(10分)
3、建立劳动实践基地,按课程计划、课程标准开齐开足劳技课。
(10分)
30
查课表、教务档案、各种记录及资料
达到规定要求记满分。
未达要求视情况扣0.2-0.5分,其中违反“开设课节”规定扣3分。
教导处
C12
学生课
业负担
1、节假日不组织学生成建制补课;(10分)
2、不乱发规定以外的教学辅导资料;(10分)
3、课外作业量符合国家规定。
(10分)
4、严格按规定组织考试,不组织规定以外的各种形式的统考。
(10分)
40
查资料、座谈、问卷调查
达到规定要求记满分。
未达要求视情况扣0.2-0.5分,其中违反1、2或4项得0分。
教导处
C13
教
研
教
改
1、积极构建以校为本的教研机制,教研组织健全,活动正常化、制度化;能立足本校实际开展教改实验,有以校为本的实验项目或研究课题,课题研究贯穿于日常教育教学活动中,学生自主学习和探究、合作能力不断提高,过程材料齐全。
10
查三年教研工作计划、档案资料
达到规定要求记满分。
未达要求视情况扣0.2-0.5分。
教科室
2、近三年发表、交流的论文、案例、反思、经验总结的总篇数不少于专任教师总数的20%。
10
查阅有关证件及资料
未达要求不得分
3、认真开展研究性学习工作,有实施方案,有一定数量的研究课题。
10
研究性学习实施方案、过程、材料
同上
C14
教
学
质
量
1、小学各年级学生学科质量评价合格率达100%;
2、初中各年级全科合格率在70%以上;
3、初中毕业会考一次性合格率达70%以上;
4、初三学生毕业率达95%以上。
(农村学校以上比例可相应降低5%。
)
5、高中学生学业水平测试合格率达95%以上。
40
查阅教务档案
每项8分,达到规定要求记满分。
未达要求每低5%扣30%。
教导处
C15
体
卫
艺
工
作
1、认真贯彻《学校体育工作条例》,坚持上好“两操一课”,积极开展阳光体育和大课间活动,常年坚持各类体育兴趣小组训练,每年举办一次以田径项目为主的运动会,学生每天有一小时以上体育活动,(10分)
2、初(高)中开展体育达标活动,毕业生体育达标率95%以上,其他年级体育达标率达85%以上;(10分)
3、每学年组织一次校运动会和校园科技文化艺术节;(10分)
4、开展学生心理、生理健康教育,定期为学生体检,学生常见病、多发病、近视眼防治措施得力;(10分)
5、常见病发病率控制在2%以内,近视眼新发病率低于4%。
(10分)
6、音乐、美术课学期成绩合格率达90%以上,达到课标要求,具有初步的审美能力。
(10分)
7、艺术兴趣小组活动常年坚持,学生有一定的艺术欣赏能力。
(10分)
8、课外活动有计划、有组织,能根据学生兴趣、爱好开展科技创新、文艺等丰富多彩的课外活动,促进学生的全面发展。
(10分)
80
查阅工作计划、课表、各种档案资料、座谈、问卷调查
达到规定要求记满分。
未达要求视情况扣30%。
工会
(体育)
C16
设备
管理
1、图书、仪器、电教设备和艺、体、卫器材有明细帐目,分类编目,存放科学,保管完善;(10分)
2、充分发挥图书、仪器、电教设备及生物标本、文体器材的使用效益,建立使用登记帐簿。
(10分)
20
查阅相关资料
达到规定要求记满分。
未达要求视情况扣分。
总务处
B7
学
籍
管
理
C17
学籍
与
班额
1、严格执行学生学籍管理办法,学籍档案管理规范,学生转学手续齐全;(10分)
2、班额符合要求:
其中农村小学不超过50人,初中不超过56人;城市小学不超过56人,初中原则上不超过60人。
(10分)
20
查教务档案、学生花名册
达到规定要求记满分。
未达要求视情况扣0.2-0.5分,其中班额平均每超2人扣0.1分。
教导处
C18
普及
程度
1、学生年巩固率达到要求(农村小学达99.5%以上,初中达99%以上;城市小学达100%,初中达99.5%以上);(5分)
2、小学入学率和小学毕业升入初中比例均达到100%。
(5分)
10
查教务档案
达到规定要求记满分。
未达要求每差0.1%扣0.2分。
教导处
B8
行
政
管
理
C19
财务
管理
1、财务管理制度健全,管理规范,符合有关规定,无乱收费现象;(10分)
2、学校经费收支合理,定期向教职工代表大会报告。
(10分)
20
查资料、座谈、问卷调查
达到规定要求记满分。
未达要求视情况扣0.2-0.5分,其中有乱收费现象扣2分。
财务处
C20
安全
保卫
1、安全保卫工作制度健全,措施得力,经常对学生进行安全知识教育;(10分)
2、学校无重大安全、责任事故。
(10分)
20
查资料、座谈、问卷调查
达到规定要求记满分。
未达要求视情况扣。
近两年出现重大安全、责任事故记0分。
工会
B8
行
政
管
理
C21
后勤
服务
1、后勤管理制度健全,坚持为教育教学工作和师生学习生活服务,体现服务育人特色;(10分)
2、食堂、商店管理好,食品、饭菜、饮水卫生;(10分)
3、从业人员健康证等齐全。
(10分)
4、校产管理规范,各种保管、维护制度及措施健全,损坏及时修复,无浪费现象。
(10分)
40
同上
达到规定要求记满分。
未达要求视情况扣分。
总务
B9
校园
建设
C22
校园
建设
重视校园文化建设,校园环境建设体现教育性,整洁优美,做到绿化、净化、美化;教室及办公室及其其它各室窗明几净,设施摆放有序。
10
实地查看
视情况酌情给分
总务处
A4
办
学
条
件
90分
B10
校
园
规
划
建
设
用
地
指
标
C23
校园
校舍
绿化
面积
1、学校布局合理、选址科学、规模适度,小学原则上不少于12个教学班,初中原则上不少于18个教学班,完全中学、高级中学不少于24个教学班。
(5分)
2、生均占地面积:
见《石嘴山市普通中小学办学标准》中附表一至表四,即城市小学、初中不少于20平方米;农村不少于25平方米;高中不少于25平方米,新建学校不少于35平方米。
(5分)
3、校舍建设符合国家设计标准,教学、运动、生活等区域分布合理,建筑美观适用、采光充足、通风良好,卫生、消防、供水、供电、排污设施完备。
生均建筑面积不少于10平方米,新建学校不少于15平方米。
校园绿化面积1平方米。
(5分)
15
查资料、实地查看
达到规定标准记满分.每少一个教学班扣2分,面积每少5%扣0.2分
总务处
A4
办
学
条
件
90分
B10
校
园
规
划
建
设
用
地
指
标
C24
体育
运动
场地
1、有与学校办学规模相适应的体育活动场地,生均体育活动场地面积,小学和九年制学校每生不低于3平方米,初级中学、高级中学每生不低于4平方米;
(5分)
2、田径场地见《石嘴山市普通中小学办学标准》即:
小学有200米以上、初中有300米以上、高中有400米环形跑道。
小学、初中、高中至少分别有1、2、3个篮、排球场地以及能满足学生活动的乒乓球台。
(5分)
3、有500——1000平方米以上的体育馆或风雨操场。
(5分)
4、体育器材达到国家规定的标准。
(5分)
20
实地查看
达到规定标准记满分.无跑道和田径场扣3分,全校学生进行器械、球类或小学低年级游戏等活动的场地平均每生少于3㎡的扣2分。
总务处
A4
办
学
条
件
90分
B11
校
舍
用
房
组
成
及
建
筑
面
积
指
标
C25
教
学
与
教
辅
用
房
1、完全小学:
①普通教室:
每班1间,每间使用面积不得低于72平方米(国家建设部基本标准:
61平方米)。
②专用教室应配置自然教室、仪器室、准备室、音乐教室、美术书法教室、语音教室、计算机教室、劳动技术教室、音乐器材室、美术器材室、体育器材室、形体训练室、舞蹈排练室、电子备课室等专用教室及辅助用房,使用面积见《石嘴山市普通中小学办学标准》。
③公共教学用房应配置:
多功能教室、图书室、科技活动室、心理咨询室、卫生室、多媒体计算机室、体育活动室、借书处、学生阅览室、教师阅览室等公共教学用房及其辅助用房,使用面积见《石嘴山市普通中小学办学标准》。
15
实地查看
达到规定标准记满分.每少一室扣1分,面积每少5%扣20%。
总务处
2、九年制学校:
①普通教室:
每班1间,每间使用面积不得低于72平方米。
(国家建设部基本标准:
67平方米)。
②专用教室应配置自然教室、物理实验室、化学实验室、生物实验室、仪器室、准备室、音乐教室、音乐器材室、美术书法教室、美术器材室、体育器材室、地理教室、语音教室、计算机教室、劳动技术教室,形体训练室、舞蹈排练室、电子备课室等专用教室及辅助用房,使用面积见《石嘴山市普通中小学办学标准》。
③公共教学用房应配置:
合班教室、图书馆、科技活动室、心理咨询室、体育活动室、借书处、学生阅览室、教师阅览室、卫生室、图书室等公共教学用房及其辅助用房,使用面积见《石嘴山市普通中小学办学标准》。
A4
办
学
条
件
90分
B11
校
舍
用
房
组
成
及
建
筑
面
积
指
标
C25
教
学
与
教
辅
用
房
3、初级中学:
①普通教室:
每班1间,每间使用面积不得低于76平方米(国家建设部基本标准:
67平方米)。
②专用教室应配置:
物理实验室、化学实验室、生物实验室、准备室、仪器室、模型教师室、美术书法教室、地理教室、语音教室、计算机教室、劳动技术教室、音乐教室、音乐器材室、美术器材室、体育器材室、形体训练室、舞蹈排练室、电子备课室、多媒体计算机室等教室及辅助用房,使用面积见《石嘴山市普通中小学办学标准》。
③公共教学用房应配置:
合班教室、图书馆、科技活动室、心理咨询室、体育活动室、卫生室、图书室、学生阅览室、教师阅览室等公共教学用房及其辅助用房,使用面积见《石嘴山市普通中小学办学标准》。
实地查看
达到规定标准记满分.每少一室扣1分,面积每少5%扣20%
总务处
4、完全中学:
①普通教室:
每班1间,每间使用面积不得低于76平方米。
②专用教室应配置:
物理实验室、化学实验室、生物实验室、准备室、仪器室、音乐教室、美术书法教室、地理教室、语音教室、计算机教室、劳动技术教室、音乐器材室、美术器材室、体育器材室、形体训练室、舞蹈排练室、电子备课室、多媒体计算机室等教室及辅助用房,使用面积见《石嘴山市普通中小学办学标准》。
③公共教学用房应配置:
合班教室、图书馆、科技活动室、体育活动室、卫生室、心理咨询室等公共教学用房及其辅助用房,使用面积见《石嘴山市普通中小学办学标准》。
A4
办
学
条
件
90分
B11
校
舍
用
房
组
成
及
建
筑
面
积
指
标
5、高级中学:
①普通教室:
每班1间,每间使用面积不得低于76平方米。
②专用教室应配置:
物理实验室、化学实验室、生物实验室、准备室、仪器室、音乐教室、音乐器材室、美术书法教室、美术器材室、地理教室、语音教室、计算机教室、劳动技术教室、体育器材室、电子备课室、形体训练室、舞蹈排练室、多媒体计算机室等教室及辅助用房,使用面积见《石嘴山市普通中小学办学标准》。
③公共教学用房应配置:
合班教室、图书馆、科技活动室、心理咨询室、体育活动室、卫生室等公共教学用房及其辅助用房,使用面积见《石嘴山市普通中小学办学标准》。
C26
办公
用房
普通中小学校设置教学办公室、行政办公室、社团办公室及广播室,会议接待室、德育展览室、卫生保健室等管理用房,使用面积见《石嘴山市普通中小学办学标准》
5
实地查看
达到规定标准记满分.每少一室扣1分,面积每少
5%扣20%
总务处
C27
生
活
服
务
用
房
1、普通中小学校应根据办学的实际需要,设置教工单身宿舍、教工与学生食堂(餐厅座位按住宿人数80%配置,每座0.8平方米设置)、开水房、汽车库、配电室、教工与学生厕所等用房;可设置学生宿舍、锅炉房、浴室、自行车等用房。
使用面积此项标准参照《石嘴山市普通中小学办学标准》。
2、普通中小学,应根据实际需要,可配置学生宿舍,学生宿舍按实有住校学生人数配置,住校学生的居住标准应≥3平方米。
3、普通中小学,可根据实际需要,可设置开水房、汽车库、配电室、锅炉房、浴室、厕所等用房。
4、重点学校、示范性学校、民族学校以及有特殊要求的学校经主管部门批准,可增设本条未列出的其他用房。
5、有条件的学校可建有以下设施:
游泳池、网球场、小型天文台、校园随身听系统、报告厅、地理园、生物园等。
10
实地查看
达到规定标准记满分.每缺一项扣1分,面积每少5%扣20%;厕所要求为水冲式,否则扣1分。
总务处
A4
办
学
条
件
90分
B12
技
术
装
备
标
准
C28
图书
室建
设
1、图书馆面积充足,藏书室、教师阅览室、学生阅览室分设,教师阅览室座位数不少于教师总数的30%。
学生阅览室座位数不少于学生总数的10%,且每天定时开放。
2、最低藏书量:
城区初中、小学生均30册,农村初中、小学生均25册。
3、工具书、教参书初中城区不少于180种,农村120种;小学不得少于100种;各种报刊初中及城市小学不得少于30种,农村小学不少于15种。
4、图书报刊借阅率高。
10
查资料、实地查看
达到规定标准记满分。
教师、学生阅览室设座比例和图书室藏书量及工具书、教参书的种数每少5%扣20%。
总务处
C29
信息
技术
装备
1、初中和完小以上学校有电子备课室。
2、装配适应教学且人机比达标的电脑室和多媒体教室。
3、中心完小和中学有校园网,宽带接入教育城域网。
4、一般完小有教育卫星接收站或进入有线电视网,宽带或专线接入互联网。
5、能充分发挥网络在教育教学、师资培训和学校日常管理等方面的作用。
10
同上
达到规定标准记满分。
每缺一项该项记0分
总务处
C30
体卫
艺室
装备
学校音乐、美术、体育、卫生符合常用器材设及药品的备配备标准,并配备专业人员管理。
5
同上
达到规定标准记满分。
器材设备配备每差10%扣0.2分。
总务处
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