求职面试公开课教案.docx
- 文档编号:18193050
- 上传时间:2023-08-13
- 格式:DOCX
- 页数:11
- 大小:17.10KB
求职面试公开课教案.docx
《求职面试公开课教案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《求职面试公开课教案.docx(11页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
求职面试公开课教案
公开课教案
班级
T0901
开课教师
严慧涛
课程
实用建筑语文
开课时间
11年11月24日第七节
课题
9.3求职面试
开课地点
多媒体303
教
学
目
标
1、掌握求职面试前的准备。
2、学习求职面试中常见的问题提问及应对技巧。
3、了解面试过程中的基本礼仪。
教重
学难
点
1、掌握面试过程中自我介绍的技巧和个人简历的制作。
2、避免面试过程中常见的一些错误。
教
学
过
程
一、导入
观看视频短片《今天我面试》六位选手的精彩自我介绍。
(学生活动)请学生归纳他们的特点。
(教师总结)自信、流利、简明、个性
二、进入课本,掌握面试基本技巧
(一)、求职面试前应做的准备
1、要有积极乐观的态度、良好的精神状态。
2、把自己好好剖析一下,确定自己的求职目标。
3、了解应试单位情况和应聘的职位情况。
4、注意仪表风度。
5、学会适当放松。
6、准备充分详实的求职资料。
7、做好回答考官提问的准备。
(学生活动)朗读课本内容。
(教师讲解)逐条讲解其重要性和准备的技巧。
(二)、求职面试中常见的问题提问及应对技巧
问题一:
“请你自我介绍一下”
问题二:
“谈谈你的家庭情况”
问题三:
“你有什么业余爱好?
”
问题四:
“你最崇拜谁?
”
问题五:
“谈谈你的缺点”
问题六:
“谈一谈你的一次失败经历”
问题七:
“你为什么选择我们公司?
”
问题八:
“对这项工作,你有哪些可预见的困难?
”
(学生活动)自学课本内容。
(教师讲解)逐条讲解其提问原因和回答技巧。
三、课外扩展,面试基本礼仪
(一)、教师提问,学生思考:
根据我们所学过的知识,你认为在面试的过程中,应具备哪些方面的礼仪知识。
(教师归纳)外在形象、行为举止和其他一些礼仪
(二)、外在形象方面的礼仪
(学生活动)思考:
关于自己的外在形像应该注意哪些方面?
(教师讲解)1、着装一定要三思而后行,做到整洁、大方、得体。
2、发型宜清洁简单。
(三)、行为举止方面的礼仪
行为举止要得体——立要直,坐要正,走的姿势要端庄文雅。
(四)、其他礼仪
1、准时守约
2、以礼相待。
注意细节,恰当表达礼貌。
四、课堂练习
请四位同学分别扮演招聘官和应聘者,模拟面试。
然后大家点评,在面试中他们犯了哪些错误。
甲错误:
1、未经同意就坐下,坐姿不雅。
2、贬低先前工作单位,发牢骚。
3、傲慢自大。
4、用熟人关系套近乎。
乙成功:
1、考官同意后坐下,坐姿端正。
2、自我介绍有礼有节,简单明了,充满自信。
丙错误:
1、迟到失约。
借口推脱。
2、态度傲慢,不尊敬。
3、反客为主,反问考官。
爱莲说 .周敦颐
水陆草木之花,可爱者甚藩(fán)。
晋陶渊明独爱菊。
自李唐来,世人甚爱牡丹。
予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。
噫!
菊之爱,陶后鲜有闻。
莲之爱,同予者何人?
牡丹之爱,宜乎众矣!
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 求职 面试 公开 教案