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幼儿园班级工作计划5篇.docx
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幼儿园班级工作计划5篇
幼儿园班级工作方案2022年5篇
时间一晃而过,我们的工作同时也在不断更新迭代中,该好好预备一下接下来的工作了!
那么如何做出一份高质量的工作预备呢?
下面是我整理的幼儿园班级工作预备2022年,期望能够关怀到大家。
幼儿园班级工作预备2022年1
一、班级状况分析:
1、班级根本状况
本学期我们班共有孩子21名,其中男孩12名,女孩9名,有一名新生,是从蒙中班转上来的。
孩子之间年龄相差比较大,因此各方面的进展也存在较大的差距。
有的孩子自理能比较差,有的孩子比较拖拉散漫,依靠性比较强。
2、本班幼儿进展状况
大局部孩子的体质相对去年增加了很多,孩子的动手力量方面也提高较快,能自己整理书包,更换衣服,能关怀老师擦桌子,整理阅读区等。
大局部的孩子比较有独特,很有自己的想法,也能大胆的表达自己的想法,并在玩耍中学会了协商 。
局部孩子的语言表达力量比较强。
宠爱阅读图书,有局部孩子的识字量比较多,有的孩子能读简洁的文字故事书。
3、班级目前存在问题,新学期如何做
有局部孩子吃饭比较慢,有厌食挑食的现象,有的孩子会丢三落四,要老师时常提示。
局部幼儿上课时的常规比较差,很散漫,留意力不集中。
也有局部幼儿动手力量比较差。
班上普遍孩子对数的生疏比较差。
新学期,针对孩子们的不良习惯和班上存在的问题,我们实施以下针对性的措施:
1)针对厌食挑食的孩子进展多鼓舞,多给孩子讲些饭菜的养分故事,引起孩子的爱好,激发孩子的食欲。
2)对于丢三落四的孩子,我们会时常提示,加强要求,并组织一次护蛋活动,让孩子更加疼惜自己的物品。
3)对于上课散漫,留意力不集中的孩子,我们本学期进展分组上课,确保关注到每个孩子。
课前做好充分的预备,尽量吸引孩子的留意力。
4)本学期我们也将着重加强孩子的动手力量,并请家长在家里一起协作,让孩子自己的事情自己做。
我们每天还会请2位小伴侣当小老师,加强孩子的管理力量的同时,也加强孩子的动手力量和自我约束力。
4、个别幼儿状况分析
蔺_、黄_、李_等,吃饭比较慢,比较爱挑食。
措施:
1、饭前进展节省教育,尽量多鼓舞孩子。
2、让孩子自己装饭,能吃多少就装多少。
陈金卉:
思想比较细腻,比较多忧愁。
措施:
1、多与此幼儿谈天,说一些欢快的话题,让孩子知道老师们都很关怀她。
2、多让卉卉跟其他孩子一起玩,感受同伴一起时的欢快。
3、与家长沟通,由于家长的心情会直接影响到孩子。
二、本学期教育教学主要目标:
1、进一步学习自己整理衣服(系鞋带),有较强的生活自理力量。
2、提高用餐的速度,尽量做到“三净〞。
(碗洁净、桌面洁净、地面洁净)
3、学习解放叔叔英勇的精神品质,敢于尝试挑战各种体育玩耍,遇到困难不退缩。
4、把握有关体育活动的学问和技能,娴熟把握有关体育活动的最根本的规那么,懂得在活动中互助合作。
5、初步了解重大的节日,感受节日的欢快。
6、了解四周成人的劳动,学做一些力所能及的事,养成爱劳动、疼惜劳动成果的习惯。
7、初步学会评价自己与同伴并勇于成认错误、改正缺点。
8、学会围绕确定的话题谈话,不跑题并能够在集风光前大胆地讲解并描述自己的想法,有确定的自信念。
9、能集中留意力,耐烦地倾听别人谈话,学会用轮番的方式讲解并描述,不乱插嘴。
10、阅读过程中初步了解汉字的由来和简洁的汉字认读的规律,并有主动探究汉字的愿望。
11、学习较快速地领悟玩耍中的语言规那么,并能准时作出相应的反映。
12、学习目测数群,不受物体空间排列形式和物体大小等外部因素的干扰,正确推断10以内的数量。
13、学习概阔图形的两个特征,能按两个特征对同一类物体进展层级分类以及序数的生疏。
14、学习讲解并描述自己的操作活动过程和结果,能主动地、认真地进展数学操作活动,并对自己的活动成果感爱好。
15、能用不同的速度、力度、音色转变来表现歌曲的形象、内容和情感。
三、主要途径和措施:
1、通过做值日生加强幼儿的自理力量,以及为别人效劳的意识。
2、家园协作让孩子自己整理自己的物品,为上学校打好根底。
3、每个周五,进展一些简洁的小手工,加强孩子小肌肉的进展,提高孩子的动手力量。
4、课前一些音乐小玩耍,加强孩子上课的留意力,吸引孩子的爱好。
5、进展分组上课,关注到每一个孩子,了解孩子的进展状况。
6、多让孩子表达自己的意愿,进展孩子的表述力量,及敬重孩子的选择。
7、在节日进展对幼儿教育,让孩子知道传统节日的来源意义,并对孩子进展爱国教育。
8、多给孩子讲故事,看绘本,让孩子养成一个爱看书的好习惯。
幼儿园班级工作预备2022年2
大班数学教育的主要任务是老师通过组织幼儿开展丰富多彩的活动来扩展、整理其在生活中获得的有关数学方面的阅历,把握粗浅的数学学问,培育幼儿对数学的爱好和初步的运用数学学问生疏事物的力量,为入学校学习打好必要的根底。
一、教材分析
通过数学活动培育幼儿的生疏力量,通过供应充分的条件,为幼儿设计多种活动,引导幼儿运用各种感官,观看和了解数与数的相互联系,从而让幼儿去觉察问题、提出问题、到达解决问题的力量。
大班数学教育的主要有分类,排序和对应等数学根底学问,10以内数的意义,学习20以内的加减、有关的几何形体和事物的时间、空间关系的粗浅学问。
二、同学根本状况分析
由于环境、教育条件和遗传因素的影响,幼儿在身心进展上存在个体之间的差异,不同的幼儿渐渐表现出爱好、力量等方面的不同,这就形成了儿童的独特差异。
因此依据幼儿的年龄和独特差异,所以在上课的时候,老师要因材施教的进展幼儿的力量,带着幼儿认真开展数学活动,使每个孩子都在原来的根底上有所进步。
三、学期目标
1.教幼儿学习1~10的数数、顺数、倒数。
2.正确的方法书写1~10的数字。
3.教幼儿学习20以内的加减,正确快速地把握20以内的数的加减运算及组成。
4.幼儿学习分实物或图形,并区分物体的高矮、远近。
5.教幼儿生疏正方形、长方形、三角形、梯形、圆形、椭圆形,并能快速地区分。
6.引导幼儿学习认自身为中心和客体为中心区分左右,会向左、向右移动。
7.培育幼儿能清楚讲解并描述活动的过程和结果。
8.在老师的关怀下能归纳、概括有关数学体验,学习从不同角度,不同方面思考问题,能通过观看、比较,类推、迁移等方法解决简洁的数学问题。
9.培育幼儿主动主动的进展数学活动,学会快速
四、美术方面
美术,是一门艺术类学科,在学习美术过程中,孩子们不仅能从中学到如何用线条表现事物,还能培育孩子的动手力量,培育孩子的艺术修养。
在本学期的美术教学中,我们将会依据教材给孩子各方面的培育。
1.本学期的美术,更多的是绘画,给孩子多的绘画时机,孩子对线条的定义就能更清楚,线条就能画得更好,更清楚,更符合要求。
在此期间,对孩子的涂色过程也要严格抓,让幼儿不要涂出线条外,涂色时按挨次涂,有规律地涂色,不能乱七八糟地画。
2.其次,那么是手工。
手工中更多的是印画和贴画。
培育孩子的动手力量,让幼儿在操作中探究觉察其中的微妙。
其中还穿插着美术玩耍,让幼儿在学中玩,玩中学,提高幼儿对学美术的爱好,更好地协作老师学好美术,增加自己的动手力量。
五、音乐方面
1.音乐,是深受我班幼儿宠爱的一门学科,孩子们宠爱唱宠爱跳,呈现了他们的活泼、得意。
在本学期,孩子们又将学到一些新歌,增加一些音乐小常识。
本学期的音乐,除了简洁的一些儿歌外,更多的是音乐观赏和律动,还有音乐玩耍。
音乐是一门丰富的学科,孩子们都特殊宠爱,我们老师的任务就是要把音乐课上得活泼,让每一个幼儿都融进音乐的气氛中,学会用自己的方式呈现自己,培育幼儿的表现力,让他们大胆、英勇地呈现自我。
多让幼儿观赏音乐,听不同类型的音乐,歌曲,感受音乐的多样化和丰富,让幼儿增进学问,而多听音乐,不仅有利于孩子的听力,有些轻音乐也可关怀孩子修身养性,帮孩子完全静下心来。
2.本学期虽然没有明确的教材,可是,我们也照旧会把音乐教学做到,把音乐课上生动,让孩子真正地宠爱音乐,让每一个孩子敢大胆地呈现自己。
六、教学措施
儿童的学习是一种主动主动的活动,能依据自己的爱好和需要来对四周环境中的事物进展观看、操作,同时开放联想、想象,比较、分析等内在的思维活动。
所以在数学教学活动中,把数学学问与幼儿的日常生活严密结合起来,并通过玩耍的方法培育和疼惜幼儿对数学学习的爱好,并制造和供应确定的条件关怀幼儿合理地运用其把握的数学学问,将其转化为生疏事物的力量。
幼儿园班级工作预备2022年3
一、“人生应有目的,否那么你的努力将属徒然。
〞
为教育事业奉献我的一生,这是我的抱负,也是我的目标。
其过程是艰辛的!
我目前预备尽快提高学业,让自己有扎实的学问贮存,从而更好地适应时代的脚步。
二、不断地挑战自我。
一位抱负的老师,应擅长生疏自己、觉察自己、评价自己,从而树立自信。
自信使人自强。
只有自信,才能使一个人的潜能、才华发挥至极致。
老师要不断地挑战自我,不断地追求成功、设计成功。
三、擅长合作,具有人格魅力。
我作为文博的一分子,会努力地、真诚地与老师们融洽相处,做一个受欢送的的老师。
另外,我、童老师、丁老师一起担当中一班的教育教学工作。
我将做到与他们和谐相处,并将我们之间的效应发挥。
四、布满爱心,受孩子敬重。
关怀和宠爱每一个幼儿,关注每一个孩子的点滴成长,尽自己的努力满足孩子进展的需求,树立起“一切为孩子〞的崇高思想。
为人师表,在日常生活中时刻提示自己,加强自身修养,为孩子做表率。
关怀集体、关怀他人,团结协作,进一步提高自己为人处事的力量。
五、追求卓越,富有创新精神。
老师应当是教育家,而不是老师匠。
他们的区分,就在于是否追求卓越,富有创新精神。
老师应当是一个不断探究、不断创新的人,应当是一个教育上的有心人。
六、勤于学习,不断充实自我。
勤于学习,充实自我是成为一名优秀老师的根底。
老师跟其它专家不一样,需要多方面的学问,一个学问面不广的老师,很难给同学人格上的感召。
孩子年龄越小,他们对老师的期望越高,他们越把老师当作百科全书。
在他们眼里,老师是无所不知的,而假设老师是一问三不知,他们就特殊无望。
所以,老师最重要的任务是学习,是完善自己的学问构造。
七、关注人类命运,具有社会责任感。
老师不光是给孩子们学问,而更重要的是培育同学一种主动的生活看法,以主动的生有意境、主动的人生看法对待生活。
因此,作为一位抱负老师,他应当特殊关注社会、关注人类命运,特殊留意培育同学的社会责任感。
须知,老师的社会责任感影响着同学的社会责任感,学校的民主气氛、教育方式,直接影响着孩子们的生活方式,以及他们对于将来抱负的追求。
所以,我们的老师要努力培育自己的社会责任感,要认真关注窗外的沸腾生活与精彩世界。
八、坚韧、刚毅,不向挫折弯腰。
对于一个老师的成长来说,坚忍不拔,刚毅不屈的意志是特殊重要的。
“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。
〞行百里半九十的人,不行能取得成功;而真正的成功者是坚持走完最终的十里路的人,这就要靠毅力。
我们的老师,在任何时候都不要放弃。
只有不失败、不向挫折弯腰的老师,才会取得最终的成功。
幼儿老师的工作是琐碎的,然而幼教工作无小事,我们要具有老鹰一样敏锐的观看力,留意观看幼儿的言行、举止、神态,并且要永久用一颗童心去感受幼儿心灵的深处,在敬重、理解幼儿的同时,用一颗平常心去与每一位幼儿沟通,这是我自己做好幼儿教育工作的前提。
幼儿园班级工作预备2022年4
一、为指导思想,状况分析:
上学期在幼儿园领导的带着下,我级部的保教人员以lt;幼儿园教育指导纲要gt;和lt;广东省幼儿园教育指南gt;以严谨善诱,互动,开拓的教风,正确的儿童观开展丰富多彩的教育教学活动,在争创市一级园的申报备战中,全体任教人员任劳任怨,以奉献的精神,主动认真地投入工作。
我级部的各班级取得优异的成果。
其中原中二,中三班在学期末被评为优秀班,在环境设置
评比中获得优异成果。
新老师的班级管理及活动开展有了明显的进步。
二、重点工作:
1学习贯彻广东省幼儿园教育指南,更新教育观念,提高保教质量,立优质效劳和一级园的形象,贯彻幼儿园提出的要做到“三多〞。
“三少〞。
“三满足〞(三多:
多联系。
多反响。
多听取意见;三少:
少投诉。
少误会。
少退学。
三满足:
家长对保教人员看法满足;语言满足;行为满足)。
2抓紧环保教育,培育幼儿疼惜环境和废物再利用的意识,为申报绿色幼儿园打好根底。
3开展“学前儿童规那么意识与任务培育商量 〞的课题。
探究学期儿童任务意识,规那么意识,培育的途经方法,为幼儿成功进入学校做好预备。
4组织级部开展秋游诗歌朗读竞赛,冬季运动会的活动沟通,培育幼儿大胆自信\开朗的性格。
三、具体工作支配:
九月份:
1、学习把握新操。
2、依据班的实际状况制定班务预备。
3、依据本班教育需要创设环境。
十月份:
1、预备教学观摩。
2、组织秋游活动。
3、预备进行诗歌竞赛。
十一月份:
1、教学活动观摩。
2、预备老师演讲。
3、预备家长开放日。
十二月份:
1、家长开放日。
2、级部开展动机运动会
3、预备绿色幼儿园评估。
一月份:
1、写好学期评语总结论文。
2、做好家长问卷调查工作
幼儿园班级工作预备2022年5
一、班况分析(回忆)
本学期我们班幼儿总数30人,全托24个,半托6个。
转瞬间,当时来幼儿园又哭又闹的小家伙们已经在幼儿园度过了一个学期,幼儿已根本适应了集体生活,他们宠爱上幼儿园,建立了比较有序的生活作息,养成了初步的生活、学习、行为习惯;在学习方面,幼儿的语言力量有了较大的提高,他们宠爱念儿歌、听故事,宠爱参与音乐玩耍、折纸、画画等活动,但是由于幼儿年龄较小,因此自我把握力量比较弱,相互谦让的意识有待加强,具体分析如下:
保育方面:
上学期在保育方面我们重点放在培育幼儿自理力量,这一学期我们家园很好的协作因此孩子的生活自理力量进步很快,大局部幼儿都能自己穿脱衣裤鞋袜、自己吃饭、自己上厕所,特殊是榕泽、冰杰、茜琪等几个平常吃饭慢或偏食的孩子,如今在这种现象明显削减了。
同时也得到了家长的认可,去年的气候转变较大我们特殊关注孩子的穿着状况,在孩子入厕后帮孩子整好裤子,使之不露小肚皮,在孩子运动出汗后准时帮孩子塞毛巾,尽量削减幼儿着凉受冻,因此我们班孩子的出勤率在小班年段始终最高,孩子们每天都高欢快兴来幼儿园。
教学方面:
大多数幼儿字集中教育活动中能留意力集中,宠爱动脑筋,宠爱表现自己,对颜色的感受力量,及图色配色力量提高较快。
幼儿在大肌肉群动作进展也较好,但是小肌肉群的精细动作还需要加强训练,幼儿常规有待加强。
五大领域前测状况:
(一)社会领域方面:
1、自我意识:
大多数幼儿都知道自己的姓名年龄幼儿园家庭成员性别,但是对于自己的家庭地址知道的只有个别幼儿,多数幼儿不能具体地说出,都情愿承受别人的关注,表扬,都宠爱参与集体活动,对于遵守活动的要求,能做到的幼儿在85%右。
2、心情情感:
95%的幼儿会用表情、语言来表达自己的心情,享受四周生疏的人和动物,情愿接近它们,幼儿能知道要疼惜它们。
3、社会交往:
95%幼儿能应答老师及同伴的询问,并情愿承受邀请,都宠爱与同伴一起玩。
95%的幼儿能理解并主动使用日常用语。
4、环保意识:
大多数幼儿能够知道把垃圾、纸屑丢进垃圾桶,都知道幼儿园里不能处处乱涂乱画。
只能在纸上画
(二)语言领域方面:
1.倾听理解:
大多数幼儿能清静倾听老师、同伴讲话,都能听懂一般话,90%幼儿知道简短故事的角色大事。
2.表达表现:
97%的幼儿情愿用短句较清楚地讲自己的要求,80%幼儿会讲简短的故事,大局部幼儿都情愿在集风光前表现自己,85%幼儿宠爱看图书,知道一页一页看并能大致看懂单幅画面上的角色及主要内容,但在看书的过程中坚持性还不够换书的频率教高。
(三)科学领域方面:
1.情感看法:
95%幼儿对四周事物比较古怪 ,情愿和同伴一起参与活动。
2.力量:
95%的幼儿能说出事物的明显特征,并能按物体的一种特征分类,宠爱参与简洁的操作活动。
3.学问阅历:
95%的幼儿能区分白天、黑夜在老师的提示下能说出季节的名称如:
下雪的时候是什么季节等等,知道3-5件常见动植物,并生疏几种常见交通工具
4、数学认知:
大多数幼儿会手口全都的点数知道说出总数,但有局部幼儿在数数是宠爱用左手点数,少局部别幼儿不会从左到右挨次点数
(四)艺术领域方面:
1.音乐:
都宠爱听、唱歌曲,并随着音乐哼唱做动作,其中95%的幼儿能用不同的表情及动作表现不同性质的歌曲。
2.美术:
大局部幼儿宠爱涂鸦、作画,还有剪、撕、捏、等多种形式的美工活动,都宠爱观赏颜色的鲜亮的美术作品。
但在评价同伴作品方面还有待加强。
(五)安康领域方面:
1.生活卫生习惯:
大局部幼儿会自己入厕,会在老师提示下餐前便后,按挨次认真洗洁净手,但是有局部幼儿总会遗忘擦手,幼儿在老师鼓舞下做到了根本不挑食,吃完自己的一份饭菜。
98%幼儿能自己穿脱简洁的衣、裤、鞋,并放在相应的位置。
不蒙头睡,不玩东西。
喝完牛奶漱口擦嘴的习惯有待加强。
2.平安保健:
95%幼儿在老师的教育下不玩、不接触危急物品,不吃生疏人的食物,不跟生疏人走,不任凭离开集体。
97%幼儿身体不舒适会告知成人,个人卫生习惯较好。
3.动作进展:
走、跑、跳、爬、平衡幼儿状况都不错,滚球都能做到,拍球方面还需要加强。
班级工作重点
(一)班级工作重点
依据幼儿前测状况,?
纲要?
要求,本班幼儿实际状况园本课程和家长建议,制定了本学期我班的工作重点。
1、卫生习惯的培育:
如正确洗手,饭后点心后能主动并按要求漱口擦嘴。
不跪在地上玩玩具,流鼻涕了知道拿纸张正确擤鼻涕。
2、语言表达力量的培育。
如说完好话,能复述简短的故事,有确定表现故事的力量。
3、加强的精细动作的培育:
从上学期及前测的状况来看,我班幼儿对于大肌肉群的动作如:
走、跑、跳、爬、平衡等达标状况较好,但是对于精细动作这一块不是很佳。
这学期将在训练幼儿的大肌肉群动作的同时,加强对小肌肉群精细动作的培育,努力争取达标让幼儿在宽松、欢快玩耍的气氛中训练,在不知不觉得到了提高。
4、重视幼儿自信的培育,幼儿情愿宠爱在众人面前大胆、洪亮、清楚地说话、表演。
5、培育孩子良好的阅读习惯,懂得轻轻翻阅图书,疼惜图书。
6、行为习惯:
能与同伴友好相处、懂得相互谦让,情愿与他人共享。
7、做好孩子的成长档案,收集贵重资料,给孩子的成长留下有价值的痕迹。
(二)家长工作:
家庭是社会的细胞,是幼儿成长的重要环境。
幼儿园更是不能脱离家庭的教育。
同时家长的支持是我们顺当开展各项工作的有力保障,而我们老师那么要树立为家长效劳,为孩子效劳的意识。
同时利用各种途径主动做好不同家长的思想工作,才能让家长放心,安心的把孩子交给我们,这学期我们主要运用以下几方面来开展我们的家长工作的:
1、全托孩子的家长一星期才见一次,为了让家长能更加了解孩子在园状况,更多的应通过电话跟家长沟通沟通孩子的各方面状况,使家长放心同时也了解班级工作状况。
2、设置“家园联系栏〞,让家长了解幼儿在园的生活,学习一些有益的育儿阅历,提高家园的协作和教育质量。
3、对不能来园的幼儿准时进展电话联系,使家长感受到老师的细心和关怀
4、让家长了解本班的主题活动,能协作老师与幼儿一起收集资料。
通过亲子活动、家长半日活动等让家长了解幼儿在园状况,建立良好的亲子关系
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