人教版度七年级下学期期中考试语文试题C卷新版.docx
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人教版度七年级下学期期中考试语文试题C卷新版
人教版2019-2020年度七年级下学期期中考试语文试题C卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
考试须知:
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。
一、选择题
1.下列句子中,汉字的字形和加点字的注音完全正确的项是
A.他从唐诗下手,日不窥(kuī)园,足不下楼,兀(wù)兀穷年,沥尽心血。
B.如不能辩异,可令读经院哲学,盖是辈皆吹毛求疵(pī)之人;如不善求同,不善以一物阐证另一物,可令读律师之案卷。
C.密匝匝(gūgū)的细碎的绿叶,数不清的半开的白花和饱涨的花骨朵,都被雨水淋得湿透了。
D.如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒(chuán)成的小球,又酸又甜,色味都比桑甚要好得远。
2.下列加点词的读音与字形无误的一项是:
………………………………………()
A.菜畦(qí) 睿智(ruì) 瞰望(kàn) 格物致知(zhì)
B.栖息(qī) 馈赠(zèng) 叱咤(chà) 再接再励(lì)
C.蛮横(hèng) 姊妹(zǐ) 挑衅(xùn ) 焦燥不安(zào)
D.蟠龙(pán) 和煦(xù) 禀告(bǐn) 好高鹜远(wù)
3.下列句子中加点的词语使用恰当的一项是()
A.不知叔叔说了一句什么话,爷爷大发雷霆。
B.近阶段,毒生姜、铬大米、毒淀粉等食品安全问题如雨后春笋般地涌现,令公众惴惴不安。
C.领导的那番话暗含着不言而喻的潜台词。
D.五一假期,天气晴朗,同学们纷纷相约来到长江畔,或戏水,或玩沙,或放风筝,在大自然中尽情享受天伦之乐。
4.下列句子中没有语病、语意明确的一项是()
A.国内外大型展会成为柳州螺蛳粉拓展市场的重要舞台,实现产业化发展的柳州螺蛳粉正朝着百亿元“名小吃”的目标迈步前行。
B.我市新能源汽车的生产和研发迈出了新步伐,跨上了新台阶,其中由广大消费者参与试驾的宝骏E100在大街小巷风头正健。
C.三江县林溪镇平岩村荣获2016年度“中国十大最美乡村”,这是广西壮族自治区首个获此荣誉的乡村。
D.柳江区挂牌成立,极大拓展柳州城市发展空间和城市布局,为打造西江经济带龙头城市增添新的动力。
二、现代文阅读
阅读《把愤怒变成葡萄园》,完成小题。
把愤怒变成葡萄园
①人在现实生活中,一旦遇到挫折、不平和屈辱是很容易动怒的。
就连那些名人,有时也会为一件小事而怒火中烧,从而招来祸患,酿成悲剧。
历史上大名鼎鼎的林则徐先生就是一个动不动就发怒的人,为了提醒自己,他干脆把“息怒”二字镂刻在自己的宝剑上。
②愤怒本身有一种可怕的破坏力,一旦发作,对外界的破坏极大。
【甲】其实,人为了捍卫正义、尊严“拔剑而起”,倒不失为大英雄本色。
而吴三桂的“为红颜一怒”和楚霸王激怒之下把华美富丽的阿房宫付之一炬的举动,只能给后世人留下笑柄和一声叹息。
③想要成就一件事情,需要付出巨大的耐心和努力。
而易于动怒的人,往往在事情的关键环节处,一遇到麻烦,就会因心情浮躁而变得束手无策,焦头烂额,结果把事情搞得一塌糊涂。
【乙】我有个远房舅舅,修理家里一个破损的木盆,当他把木条一片一片对接好,几番试验后发现木盆仍在漏水,于是盛怒之下,竟取来一把斧头把木盆砸碎。
后来遇到失败或者不顺心的事情时,母亲总会给我讲起舅舅的这一段往事。
④我由衷地欣赏那些谦逊达观、心境平和的人,他们即使身处最险恶、最苦难、最无奈的境遇,仍能保持“宠辱不惊,临危不怒”的平常心。
英国著名的经济学家凯恩斯在财政部供职期间,为了扭转金融危机而竭尽全力,但他的许多精辟见解却遭到非议,连人格尊严也受到侮辱,最后他客客气气地呈上辞职信。
然后回到学院和书房,跟他的藏书和藏画在一起,写下了《和平的经济后果》《就业、利息和货币通论》,成为当代最有影响力的经济学家。
⑤其实面对人生的厄运、不幸和磨难,与其怨天尤人,悲观沉沦,倒不如“通过自己的辛勤耕耘,把愤怒变为葡萄园”。
这样才能成为真正的强者。
因为“人生苦短,譬如朝露”,有限的精力,有限的光阴,是一个人生命中最为珍贵的资源。
生命的价值只有两种,要么熊熊燃烧,释放出巨大的光和热,要么窝成一团黑烟,到头来一无所获。
只有那些不明智的人才会把自己的智慧才华消磨在无谓的悔恨、诅咒和愤怒上。
⑥生命本身蕴藏着巨大能量,【丙】一旦它肆意咆哮暴怒起来,会泛滥成一场人间的祸患灾难。
可如果我们善于利用它,就会变成“造福人类”的巨大的能量和资源,滋润养育万物生灵,为人间播洒一片绿阴。
【注释】①葡萄园在西方人的词语中有平息愤怒、平和心态的意思。
5.细读文章,用自己的话来概括本文论点。
6.结合文章①-③段,概括说说作者为什么提倡“把愤怒变成葡萄园”。
7.根据文意,将下面三个句子的序号分别填入文中【甲】【乙】【丙】处。
①如同“瀑布”和“大树”。
②犹如天庭之怒,则雷鸣电击;大地之怒,则山崩海啸。
③就像蜜蜂一样,为了一点小小的冲撞,竟然把自己整个生命付诸最后的一蜇。
【甲】:
【乙】:
【丙】:
8.文中提到的经济学家凯恩斯的经历是作为 论据来论证中心论点的。
9.这篇文章的语言很有特色,请举例做简要分析。
阅读下面的文章,回答问题。
温暖人生
①那时候我很小,独自去离家有20分钟路程的电影院看电影。
看完电影出来,我迷路了。
这时华灯初上。
不知是恐惧还是羞涩,我不敢去问任何人,忍不住嘤嘤地哭了起来。
②这时走过来一对夫妇,那穿着薄大衣的女人低头拉住我的手轻声问道:
“怎么了,小姑娘?
”我大哭起来,告诉他们我怎么也找不到自己的家。
那女人随即轻轻摸了摸我的头说:
“没关系,咱们一起去找找,好吗?
”她又俯身拉起了我的手,我在黑暗中感觉着她手的温暖。
③原来我离家并不远。
那对善良的夫妇将我轻轻一送,就送到了我母亲的身边。
④我破涕为笑的时候,他们向我微笑一下,转身离去了。
夜色笼罩了他们修挺笔直的身影,我手心还留着那女人的手温。
⑤几十个寒冬酷暑过去了,我已有了那一对夫妇的年龄,但他们留给我的温暖,仍久久地萦绕在我的心中。
⑥十几岁时的我常独自一个人去粮店买粮。
那一次,我努力将一袋粮背到我单薄的肩上。
可我却没有将它背上去。
咬着牙,较着劲,试了一次又一次,始终差那么一点儿,我无望地站在这一袋粮食前。
⑦我决定再试一次,忽然粮袋顺利地上了肩。
我诧异地转过头,发现一双苍老而虬筋毕露的手正托住我的粮袋,一双同样苍老却充满爱的眼睛在亲切地注视着我。
给了我这一把力气的竟是一个已经没有多少力气的老人。
那力气化作一股暖流汩汩地流进我的心里。
⑧一次,我生病在床,心绪异常烦躁,嘴唇干裂出一层白皮。
突然听见“啪”的一声脆响,什么东西摔碎了。
我恼怒地大喊起来:
“娇娇,你又在淘气!
你能不能让人安静一下?
你真太不懂事了。
”屋内静了半晌,才见女儿怯怯地走到我身边嗫嚅着说:
“妈妈,我看你嘴太干了,想给你倒点热水喝,我不是故意弄碎杯子的,你别生气好吗?
”我一下子把女儿那溢满莹莹泪水的眼睛紧紧地吻住了。
我吮吸着女儿的泪,暖暖的,有点咸。
⑨人的一生可能经历过许多喜怒哀乐,但最能拨动你心弦的却可能是那一次次温暖轻柔的抚摸。
它就像那徘徊在你周围的微风和细雨,让你体味着人生的温暖。
⑩这温暖的感觉浸润我的心许久了,我常被它逼得扪心自问:
你曾向迷路者伸出你的友谊之手吗?
你给了对你也许并不重要,但却是别人所急需的一把力了吗?
你能谅解和宽容那些无意中伤害了你的人吗?
只要感觉到那一丝丝温暖存在,人生就会轻松多了。
能够给人以这种温暖,我想快乐一定会更大些。
(作者孙苏,本文选用时有删改)
10.本文按照时间顺序叙述了三件事情,请用简洁的语言分别概括。
11.分析下面句子中加点词的表达效果。
(1)那女人随即轻轻摸了摸我的头说:
“没关系,咱们一起去找找,好吗?
”她又俯身拉起了我的手,我在黑暗中感觉着她手的温暖。
(2)一双苍老而虬筋毕露的手正托住我的粮袋,一双同样苍老却充满爱的眼睛在亲切地注视着我。
12.紧扣文中第⑩自然段的两个加点词语,简要分析画线句子的深层含义。
13.本文揭示了怎样的人生哲理?
请用简洁的语言概括出来。
三、文言文阅读
阅读下面文言语段,完成后面小题
(甲)至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。
临溪而渔,溪深而鱼肥。
酿泉为酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。
宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。
苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
(选自欧阳修《醉翁亭记》)
(乙)拔河,古谓之牵钩。
襄汉风俗,常以正月望日为之。
古用蔑缆,今民则以大麻絙①,长四五十丈,两头分系小索数百条,挂于胸前。
分两朋②,两向齐挽。
当大絙之中,立大旗为界,震鼓叫噪,使相牵引。
以却者为胜,就者为输,名曰“拔河”。
中宗时,曾以清明日御③梨园球场,命侍臣为拔河之戏。
时七宰相、二驸马为东朋,三宰相、五将军为西朋。
东朋人多,西朋奏“胜不平”,请重定,不为改,西朋竟输。
韦巨源、康休璟年老,随絙而踣,久不能兴。
上大笑,令左右扶起。
明皇数御楼设此戏,挽者至千余人,喧呼动地。
蕃客庶士④,观者莫不震骇。
(选自宋朝王谠《唐语林》)
(注)絙(gēng):
粗绳。
②朋:
群。
③御:
驾临。
④蕃客庶士:
蕃客指外国、少数民族的客人;庶士指平民和官员。
14.解释下列句中加点的词语。
(1)临溪而渔(________)
(2)觥筹交错(________)
(3)就者为输(________)
(4)明皇数御楼设此戏(________)
15.用现代汉语写出下面两个句子的意思。
(1)颓然乎其间者,太守醉也。
(2)随絙而踣,久不能兴。
16.联系《醉翁亭记》《桃花源记》《与朱元思书》中所描写的景物特点,任选一篇写出下句,与上句组成对偶句。
上句:
岳阳楼壮丽雄奇 下句:
________________
17.请用自己的话简要说明乙文中拔河游戏的规则有哪些。
18.乙文中明皇见证了众人参与的“拔河”游戏,甲文中太守见证了“众宾”参与的_____游戏,从中隐约可以看出封建统治者_____ 的思想。
阅读下面两段文言文,完成小题。
【甲】子墨子见王,曰:
“今有人于此,舍其文轩,邻有敝舆而欲窃之;舍其锦绣,邻有短褐而欲窃之;舍其粱肉,邻有糠糟而欲窃之——此为何若人?
”
王曰:
“必为有窃疾矣。
”
子墨子曰:
“荆之地方五千里,宋之地方五百里,此犹文轩之与敝舆也。
荆有云梦,犀兕麋鹿满之,江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富,宋所谓无雉兔鲋鱼者也,此犹粱肉之与糠糟也。
荆有长松文梓楩楠豫章,宋无长木,此犹锦绣之与短褐也。
臣以王吏之攻宋也,为与此同类。
”
王曰:
“善哉!
虽然,公输盘为我为云梯,必取宋。
”
【乙】梁惠王曰:
“寡人愿安承教。
”孟子对曰:
“杀人以梃①与刃,有以异乎?
”曰:
“无以异也。
”“以刃与政②,有以异乎?
”曰:
“无以异也。
”曰:
“庖③有肥肉,厩④有肥马,民有饥色,野有饿莩⑤,此率⑥兽而食人也。
兽相食,且人恶之;为民父母行政⑦,不免于率兽而食人,恶⑧在其为民父母也!
【注】①梃:
棍棒。
②政:
苛政。
③庖:
厨房。
④厩:
马棚。
⑤饿莩(piǎo):
饿死的人。
⑥率:
带领。
⑦行政:
施行政事。
⑧恶(wū):
表示反问语气,怎么能。
19.解释下列句子中加点的字词。
(1)宋无长木
(2)公输盘为我为云梯
(3)杀人以梃与刃 (4)且人恶之
20.下列句子加点词语意思或用法相同的一项是
A.荆之地方五千里 且人恶之
B.此犹文轩之与敝舆也 余则缊袍敝衣处其间
C.邻有短褐而欲窃之 泉香而酒洌
D.荆之地方五千里 方欲行,转视积薪后,一狼洞其中
21.将下列句子翻译成现代汉语。
(1)以刃与政,有以异乎?
(2)今有人于此,舍其文轩,邻有敝舆而欲窃之。
22.敢于谏言,方显能臣本色。
从劝谏的内容来看,甲文中墨子劝谏楚王 ;乙文中孟子劝谏梁惠王 。
23.劝谏要有艺术,才能达到效果。
甲文中的墨子和乙文中的孟子都运用了类比手法奉劝国君,试结合文章内容做简要说明。
四、句子默写
24.古诗文积累
(1)相顾无相识,_______________。
(王绩《野望》)
(2)晴川历历汉阳树,_______________________。
(崔颢《黄鹤楼》)
(3)_________________,归雁入胡天。
(王维《使至塞上》)
(4)几处早莺争暖树,__________________。
(白居易《钱塘湖春行》)
(5)__________________,猎马带禽归。
(王绩《野望》)
(6)_______________,沉鳞竞跃。
(陶弘景《答谢中书书》)
(7)《使至塞上》中写塞外奇特美丽风光的千古名句是:
___________,_____________。
(8)席慕容说,乡愁是一棵没有年轮的树,永不老去;诗人崔颢登楼远眺,引起无限乡愁的景象的诗句是“____________?
_______________。
”李白乘舟远行,“___________________,___________________。
”表达对故乡依依惜别之情。
五、诗歌鉴赏
阅读下面的古诗,完成后面小题
春日即事
李弥逊①
小雨丝丝欲网春,落花狼藉近黄昏。
车尘不到张罗地②,宿鸟声中自掩门。
【注释】①李弥逊,历任中书舍人、户部侍郎等职。
因竭力反对秦桧的投降政策而被免职。
②张罗地:
指门可罗雀、十分冷落的地方。
25.本诗通过描写____________、____________、暮春黄昏的景色以及门庭冷落的景象,流露出诗人________________________的情绪。
26.请赏析“小雨丝丝欲网春”中“网”字的妙处。
六、名著阅读
27.名著阅读。
(1)“我是被压迫的,瞧,那就是压迫者!
由于他,所有一切我热爱过的,尊敬过的,祖国、父母、爱人、子女,他们全都死了!
所有我仇恨的一切,就在那里!
”船长不愿这艘战舰的残骸跟“复仇号”的光荣残骸相混,他把战舰引向东方。
第二天,可怕的打击开始了!
①这段文字出自《海底两万里》,文段中的船长是_____(人物)。
②体会文段中的语言,概括这位船长的性格特点。
(任写两点)
____________________
(2)这可绝不是件容易的事。
一年,二年,至少有三四年;一滴汗,两滴汗,不知道多少万滴汗,才挣出那辆车。
从风里雨里的咬牙,从饭里茶里的自苦,才赚出那辆车。
那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报酬,象身经百战的武士的一颗徽章。
在他赁人家的车的时候,他从早到晚,由东到西,由南到北,象被人家抽着转的陀螺;他没有自己。
可是在这种旋转之中,他的眼并没有花,心并没有乱,他老想着远远的一辆车,可以使他自由,独立,象自己的手脚的那么一辆车。
有了自己的车,他可以不再受拴车的人们的气,也无须敷衍别人;有自己的力气与洋车,睁开眼就可以有饭吃。
①选段中的“他”是__________。
②阅读选段内容,你觉得“他”拥有怎样的性格特点?
_____________________
七、综合性学习
春,是四季之首,经过一个冬天的桎梏,我们迎来了春,更体悟到了春的美好。
为此,七年级(9)班的学生召开了以“走进春天”为主题的班会,请你加入其中,一起来感受春天独特的魅力吧。
28.(活动一)古诗·春天
春天以其独特的魅力吸引着文人墨客,也留下了众多美文妙句,请你写出连续的两句写春的古诗句。
29.(活动二)摄影·春天
张开臂膀迎接春天,用自己的双眸发现春天,用相机留下春天的影像。
张萧用自己的相机拍摄了一张春天的照片,请你帮他写一段文字来描述照片内容。
(40字左右)
我的描述:
30.(活动三)励志·春天
(面对这大好春光,我们应该怎样做呢?
对自己说几句鼓励的话吧,让自己的人生有目的性,让这个春天更加美丽生动。
八、作文
31.作文,题目:
挑战
要求:
①文体不限(诗歌除外);
②字数600字以上;
③文中不得出现真实的校名、人名。
参考答案
一、选择题
1、
2、
3、
4、
二、现代文阅读
1、
2、
三、文言文阅读
1、
2、
四、句子默写
1、
五、诗歌鉴赏
1、
六、名著阅读
1、
七、综合性学习
1、
八、作文
1、
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