人教版同步教参物理八上平面镜成像特点.docx
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人教版同步教参物理八上平面镜成像特点
光现象
第3节平面镜成像特点
【知识梳理】
一、平面镜与平面镜成像特点
1、平面镜:
反射面是光滑平面的镜子。
如:
平静的水面、抛光的金属面。
2、平面镜的作用:
(1)利用平面镜成像,如练功房的镜子等
(2)改变光的传播方向,如:
潜望镜
3、平面镜成像特点:
(1)像、物大小相等;
(2)像、物到镜面的距离相等;
(3)像、物的连线与镜面垂直;
(4)物体在平面镜里所成的像是虚像。
二、平面镜成像原理与作图
1、平面镜成像原理:
光的反射。
如图所示,平面镜前的物体发出(或反射)的光遇到平面镜,被平面镜反射,反射光线进入人的眼睛,视觉会逆着反射光线反向延长线的方向看,反射光线的反向延长线的在镜后相交而形成的,该像实际上并不存在。
2、实像和虚像
(1)实像:
物体发出的光或反射的光经过光学仪器后,由实际光线会聚而成的像。
实像可以用光屏承接,也可以用眼睛直接观察。
如小孔成的像。
(2)虚像:
从物体发出(或反射)的光经过光学仪器后,进入人眼的光线反向延长找到交点确定为物体的像。
虚像不是实际光线会聚而成的,所有不能用光屏承接只能用眼睛看到,如平面镜成的像。
3、视角与像的大小
站在平面镜前的人,向平面镜走近时,人们往往以为像“变大”了,其实改变的是视角,视角大感觉看到的物体就大。
如图:
甲、乙中树是一样大的,但是甲图中的人感觉树更大些,这跟人看远处驶近的汽车感觉相似,这辆车的大小始终不变,但人以为汽车远小近大,驶近的汽车“变大”了。
4、平面成像作图:
OA、OA′为某一发光点S发出的光线经平面镜MN反射后的两条反射光线,如下
图示。
利用平面镜成像,作出这两条反射光线的入射光线,并确定发光点S的位置。
第一步:
先将两条反射光线反向延长,交点为S′;
第二步:
再根据平面镜成像的特点作出像点S′对应的发光点S;
第三步:
最后连接SO、SO′为两条反射光线的入射光线。
(注意反向延长线、辅助线用虚线)如图所示:
三、球面镜(凸面镜和凹面镜)
(1)利用球的外表面作反射面的球面镜称为凸面镜,凸面镜对光有发散作用,如机动车后视镜、街头拐弯处的反光镜。
(2)利用球的内表面作反射面的球面镜称为凹面镜,凹面镜能使平行光会聚到一点,这个点称为焦点,凹面镜对光有会聚作用,太阳灶、手电筒反射面、天文望远镜。
【诊断自测】
1.我们把反射面呈 的镜子叫做平面镜,例如日常生活中的 就是一个平面镜。
2.如图所示,水中的“倒影”是岸上景物所成的 (选填“实像”或“虚像”),这是光的 现象形成的.
3.小红正对着平面镜,当平面镜平行于小红左右移动时,以小红为参照物,像是(选填“运动”或“静止”)的,此过程中像的大小 。
4.家用小轿车的前挡风玻璃相当于 镜,一般都是 (选填"竖直″或“倾斜”)安装的,这是为了使车内景物所成 (选填“实像”或“虚像”)的位置在轿车前面的 (选填“正前方”或“正上方”)。
5.如图所示,身高1.5m冬冬同学站在平面镜前2m处。
若她后退0.5m,镜中像的高度 1.5m;(选填“大于”、“小于”或“等于”);将一块和镜面一样大的木板放在镜子后面0.5m处,她 (选填“能”或“不能”)在镜中看到自己的像。
【考点突破】
类型一:
平面镜成像特点
例1把一个高0.8m的平面镜竖直放置,一个身高1.6m的人以2 m/s的速度沿垂直于平面镜的方向向平面镜走近,那么他在镜中的像 ()
A.高度为0.8m,以2 m/s的速度靠近平面镜
B.高度变大,以2 m/s的速度远离平而镜
C.高度为1.6m,以2 m/s的速度靠近平面镜
D.高度变大,以4 m/s的速度远离平面镜
<答案>B
<解析>因为平面镜成像的特点是像与物体大小相等,因为此人身高1.6 m,所以他在镜中的像高也是1.6 m。
由平面镜成像的特点可知他以2 m/s的速度沿垂直于平面镜的方向走近平面镜时,他在平面镜中的像也以2 m/s的速度沿垂直于平面镜的方向走近平面镜。
所以选项C正确,A、B、D错误。
类型二:
实验探究
例2小明同学利用如图所示装置进行“探究平面镜成像的特点”的实验:
(1)小明选用玻璃板而不选用平面镜,是因为这样 。
(2)实验时,小明在玻璃板前放一支点燃的蜡烛甲,还要在玻璃板后面放一支未点燃的蜡烛乙。
对这两支蜡烛的要求是 。
(3)小明在寻找蜡烛甲的像的位置时,眼睛应在玻璃板放有蜡烛 (选填“甲”或“乙”)的一侧观察。
(4)如果小明在寻找蜡烛甲的像的位置时,无论怎样沿桌面移动蜡烛乙,都不能使它与蜡烛甲的像重合,可能的原因是 。
(5)在玻璃板的同一侧,小明同学通过玻璃板看到了蜡烛甲的两个像。
形成两个像的原因是 ,解决这一问题的办法是 。
<答案>
(1)便于确定像的位置;
(2)高度、粗细相同;
(3)甲;
(4)玻璃板与桌面不垂直;
(5)玻璃的两个表面同时反射,每个表面成一个像,换较薄的玻璃板
<解析>
(1)用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃板透明的特点,便于透过玻璃板确定像的位置。
;
(2)因为物体与像的大小相等,因此甲、乙蜡烛必须高度、粗细完全一样,否则无法比较物体与像的大小关系;(3)在寻找蜡烛甲的像的位置时,眼睛应在玻璃板放有蜡烛甲的-侧观察;(4)无论如何移动后面的蜡烛,都不能与像重合,说明玻璃板与水平桌面不垂直;(5)由于像是由光的反射形成的,而普通玻璃的两面都能反射光,能成两个像,所以通过玻璃板该同学看到了同一支蜡烛的两个像,可以换较薄的玻璃板。
类型三:
综合应用
例3一个身高1.8米的人,至少用多长的平面镜就能看到自己的全身像( )
A.0.45mB.0.9mC.1.2mD.1.8m
<答案>B
<解析>如图所示A、C、B分别表示人的头顶、眼睛和脚的位置。
EF为平面镜位置,由平面镜成像特点可确定A′、C′、B′为A、C、B的像,因为OC=OC′,所以OC=1/2CC′根据三角形中位线的性质可知:
EF=1/2A′B′=1/2AB,EF为平面镜的最小长度,AB为人的身高,所以镜的长度应为人身高的一半。
此人身高1.8m,则镜长最小为0.9m。
【易错精选】
1.如图所示,水平桌面上斜放着一个平面镜M,桌面上的小球按图示方向滚动.要使小球在平面镜所成的像沿竖直方向下落,则镜面与桌面间的夹角α应为 ()
A.90°B.60°C.45°D.30°
2.艾梅同学将一只点燃的蜡烛靠近妈妈的梳妆镜,她发现镜子中出现了两个该蜡烛的虚像(两像大部分重叠但稍有错位).下面说法正确的是 ()
A.烛光经玻璃前表面反射形成一个虚像,经后表面反射又形成了一个虚像
B.在“探究平面镜成像特点”实验中不能选择梳妆镜,唯一的原因就是会产生两个像
C.在“探究平面镜成像特点”实验中应选择厚一些的透明玻璃板
D.在水面上方25cm处悬枚硬币A,将同样的硬币B置于水面下,当从水面上看到B与A的像重合时,真实的B与水面的距离也是25cm
3.墙上竖直悬挂着一面时钟,桌子上水平放置一块平面镜,时钟在平面镜里所成的像如图所示,那么现在的实际时间是 ()
A.9点10分B.3点20分C.8点20分D.2点50分
【精华提炼】
【本节训练】
训练【1】
如图,照镜子时人的位置保持不变,如果不小心镜子裂开成两半,并分别向上下两侧平移一段距离,则人通过上、下两半面镜子 ()
A.不能成像了B.只能各成一半的像
C.都成完整的像,且像在不同位置D.都成完整的像,且像在相同位置
训练【2】
检查视力时,要求眼睛与视力表相距5m。
医院里常按如图所示的方式检查视力,让被检查者面对平面镜而坐,身后是视力表。
已知人距平面镜2m。
那么视力表离平面镜的距离应是 ()
A.5mB.2mC.3mD.4m
训练【3】
小敏作发光点S的像S'的光路图如图所示。
他作图的步骤有:
①作反射光线O1A1、O2A2;②作入射光线SO1、SO2;③作法线O1N1、O2N2;④将反射光线O1A1、O2A2反向延长交于S'。
正确的顺序是 ()
A.①②③④B.②③①④C.④①③②D.②①③④
训练【4】
如图是小芳和小明同学探究“平面镜成像的特点”的实验装置。
(1)在实验中用透明的玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃透明的特点,便于 。
(2)在竖立的玻璃板前放一支点燃的蜡烛M,可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像。
小明拿另一支大小相同的未点燃的蜡烛N在玻璃板后面移动,直到它跟蜡烛M的像完全重合。
由比可以得出的结论是 。
(3)实验时,小芳同学应在 (选填“M”或“N”)侧观察蜡烛M经玻璃板所成的像。
(4)细心的小芳透过玻璃观察蜡烛的像时,看到在像的后面还有一个较模糊、与像有部分重叠的像,出现两个像的原因是 。
(5)经过三次实验,记录的像A´、B´、C´与物A、B、C对应的位置如图所示。
为了得到更多的实验结论,接下来小明应该进行的操作是:
基础巩固
1.如图所示是潜望镜的结构示意图,其中两块平面镜均相对水平面倾斜45°角。
潜望镜是利用了光的 原理。
现有一艘军舰位于与平面镜1等高的正前方,则人眼看到军舰所成的虚像位于 (填"与平面镜1等高的正前方""平面镜1的正上方""与平面镜2等高的正前方"或"平面镜2的正下方")。
2.在潜望镜中看到的像是 ()
A.实相B.虚像
C.比实物小的虚像D.与实物大小相同的虚像
3.下列有关的现象中,不正确的说法是 ()
A.阳光下,微风吹拂的河面,波光粼粼,这里蕴含着光的反射现象
B.汽车在夜间行驶时,应打开驾驶室里的电灯
C.人在照镜子时,总是靠近镜子去看,其原因是靠近时,平面镜所成的像会变大
D.在暗室里,为了能从镜子中看清自己的脸部,应把手电筒正对镜子照射
4.关于平面镜成像,下列说法错误的是 ()
A.平面镜成的像是虚像B.平面镜成像原理是光的反射
C.物体越靠近平面镜,像越大D.像与物体关于平面镜对称
5.在探究平面镜成像特点的过程中,小明把四个模型分别面对玻璃板直立在桌面上,用于研究像与物左右位置的关系。
其中能够达到实验目的的是 ()
A.
B.
C.
D.
6.小玗同学在“探究平面镜成像特点”时,选取两段相同的蜡烛A和B,点燃玻璃板前的蜡烛A,并移动玻璃板后的蜡烛B,使它与蜡烛A在玻璃板里的像重合,如图所示。
以下说法错误的是 ()
A.平面镜成像过程中,遵循光的反射定律
B.为了使像更清晰,应在较暗的环境中进行
C.在B处换一光屏,能承接到蜡烛A的像
D.将蜡烛向玻璃板靠近,所成的像大小不变
7.人站在平面镜前,当他向平面镜走近时,发生的现象是 ()
A.像不变,像到镜面的距离变小B.像不变,像到镜面的距离不变
C.像变大,像到镜面的距离变大D.像变大,像到镜面的距离变小
8.小明做研究平面镜成像的实验时,先将蜡烛放在平面镜前50cm处,他记下了像的位置,然后,他将平面镜向蜡烛移动10cm,则第二次成像的位置与第一次成像的位置比较 ()
A.向平面镜移动了10cmB.向平面镜移动了20cm
C.远离了平面镜10cmD.远离了平面镜20cm
9.在"探究平面镜成像特点"的实验中,下列说法正确的是 ()
A.为了便于观察,该实验最好在较黑暗的环境中进行
B.如果将蜡烛A向玻璃板靠近,像会变大
C.在玻璃板与蜡烛A的像之间放一挡板,从A这一侧去看玻璃板的后面,再也看不到A的像了
D.保持A、B两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置,发现B始终能与A的像重合
10.如图所示,一只大熊猫正抱着一根竹子在镜前欣赏自己的像.此时,镜子从中裂成两半,并前后移动一段距离,则熊猫看到的像 ()
A.不能成像B.成两个半像,合起后为完整的像
C.成一个像D.成两个完整的像
11.如图所示是在镜中看到的钟面指针位置,则实际时刻是 ()
A.9:
30B.2:
30C.6:
15D.12:
15
12.图中是一位小朋友正在打量玻璃幕墙中的自己的一幅照片。
下列说法正确的是 ()
A.小朋友能打量自己是利用了光的反射
B.小朋友在右侧,左侧为他在玻璃幕墙中的像
C.小朋友不可能在玻璃幕墙中看到自己的后脑勺,故照片一定是合成的
D.照相机不可能拍到小朋友在玻璃幕墙中的虚像,故照片一定是合成的
13.如图所示是艺术体操训练房的俯视图,训练房的北墙有一大平面镜,当老师从室外进入到图示位置时,甲、乙、丙、丁四位同学能通过平面镜观察到老师的是 ()
A.甲同学B.乙同学C.丙同学D.丁同学
14.如图所示,是小明同学探究“平面镜成像特点”的实验情景:
(1)小明在实验中用透明的玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃透明的特点,便于 。
(2)在玻璃板前放一支点燃的蜡烛A,可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像。
小明拿另一支大小相同的 (选填“点燃”或“未点燃”)蜡烛B在玻璃板后面移动,直到它跟蜡烛A的像完全重合。
由此可以得出的结论是:
。
(3)若在实验中无论怎样移动蜡烛B,也无法与蜡烛A的像完全重合,原因可能是:
。
(4)移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏 (选填“能”或“不能”)承接到蜡烛A的像。
(5)实验中,小明只进行了一次实验,就得到了“像与物到镜面距离相等”的结论。
这种做法的不合理之处是 。
15.如图所示,S是一个发光点,S´是它在平面镜中成的像,SA是S发出的一条光线,请在图中画出平面镜的位置和SA经平面镜反射后的光线。
巅峰突破
1.在探究平面镜成像的实验中,下列说法错误的是 ()
A.用平板玻璃代替平面镜是为了能看到镜后的物体,便于确定像的位置
B.选择与物等大的另一物体的目的是为了比较像和物的大小
C.将白纸放在像的位置,透过玻璃看到白纸上有像,由此得出白纸能接收平面镜所成的像
D.将白纸放在像的位置,透过玻璃看到白纸上有像,由此得出白纸能接收平面镜所成的像
2.如图所示,平面镜OM与ON垂直放置,在它们的角平分线上P点处,放有一个球形发光物体,左半部分为浅色,右半部分为深色,在P点左侧较远的地方放有一架照相机,不考虑照相机本身在镜中的成像情况,则拍出照片的示意图正确的是 ()
A.
B.
C.
D.
3.晚上,小明在教室里通过窗玻璃看到自己的像,下列对该现象的描述正确的是 ()
A.所成的像是实像B.人越靠近窗玻璃像就越大
C.室内灯光越亮像就越清晰D.透明玻璃比茶色玻璃成的像清晰
4.如图所示,一平面镜且与水平方向成45°角,S为一点光源,关于点光源S在平面镜中的虚像S´,下列说法正确的是 ()
A.光源S沿水平方向向左运动时,像S´沿水平方向向右运动
B.光源S沿水平方向向左运动时,像S´沿竖直方向向下运动
C.光源S沿竖直方向向下运动时,像S´沿竖直方向向上运动
D.光源S沿竖直方向向下运动时,像S´沿水平方向向右运动
5.如图是好莱坞大片《盗梦空间》里所谓“镜子时刻”的场景,像这样多次反复成像所需要的平面镜至少 ()
A.1块B.2块C.3块D.4块
6.如图所示,在探究平面镜成像的特点实验时,小明同学没有把薄玻璃板竖直放置。
在水平桌面上,无论如何移动蜡烛B,发现 ()
A.蜡烛A的像总是与蜡烛B完全重合
B.蜡烛A的像总偏向蜡烛B的上方
C.蜡烛A的像总偏向蜡烛B的下方
D.蜡烛A的像与蜡烛B总在同一水平面上
7.如图是一张令人惊讶的照片,茶色玻璃板后面有一支蜡烛,它竟然能在水中燃烧!
关于玻璃板后面的水和烛焰,下列说法正确的是 ()
A.水是虚像,烛焰是实物B.烛焰是虚像,水是实物
C.水和烛焰都是虚像D.水和烛焰都是实物
8.“小科学家”比赛中,有一项目是“反弹击物”(如图),要求参赛者将皮球射到平面镜上,经平面镜反弹击中目标区内的物体.参赛者在发射区沿哪一方向射球,最有可能击中目标 ()
A.沿OA方向B.沿OB方向C.沿OC方向D.沿OD方向
9.如图所示,有些电工仪表的刻度盘上有一个弧形缺口,缺口下面有一面镜子,它的作用是 ()
A.读数时使眼睛处于正确位置B.增加刻度盘的亮度
C.检验仪表是否水平D.便于观察仪表的内部结构
10.如图所示平面xoy上,平面镜M两端坐标分别为(-1,3)和(0,3),人眼位于坐标点(2,0)处,当一发光点S从坐标原点沿-x方向运动过程中,经过下列各区域中人眼可以从平面镜中观察到S的像的是 ()
A.0到-1区域B.-1到-2区域
C.-2到-4区域D.-1到-3区域
11.如图所示,一根长度为L的直薄木条上有两个观察小孔.两小孔之间的距离为d,d恰好是一个人两眼间的距离,当木条水平放置时,此人想通过两观察孔看见此木条在平面镜M里完整的像,那么选用的平面镜宽度至少是 ()。
A.
B.
C.
D.
12.如图所示,平面镜MN高30cm,与一支长20cm的铅笔平行并竖直放置在水平桌上.它们间相距20cm,倘若要使铅笔与其像垂直,则可将铅笔转过 度;如果铅笔不动,平面镜绕N点沿顺时针方向转过90°,则平面镜中铅笔的像尖端A´与A的距离为 cm.
13.小燕多次乘车了解析到夜间开汽车,若车内亮灯,车内物体会在前面的挡风玻璃上成清晰的像,干扰司机的实现,影响行车安全.为今后安全行车,小燕根据生活中透明平板玻璃所成像“明”、“暗”不同的多种情况做以下探究:
【提出问题】物体在透明平板玻璃中成像的“明”、“暗”程度与哪些因素有关?
【进行猜想】猜想1:
透明平板玻璃成像的“明”、“暗”程度可能与物体离光源的距离有关;
猜想2:
透明平板玻璃成像的“明”、“暗”程度可能与与光源的强度有关;
猜想:
3:
透明平板玻璃成像的“明”、“暗”程度可能与物体的颜色有关.
【进行实验,收集数据】
实验一:
如图所示,在水平桌面上竖直固定一块透明平板玻璃,同一物体固定在离透明平板玻:
0.5m的A点,在桌面的C点先后用不同功率的灯照亮A点处的物体,观察同一物体不同光照下在透明平板玻璃中所成像的“明”“暗”程度.各次实验人的眼睛都在同一位置从右向左观察物体在透明玻璃板中的像,结果记入下表.
灯的功率(W)
物体和灯的距离(m)
像的明暗程度
5
1
暗
25
1
较暗
40
1
亮
实验二:
同一物体位置固定在A点不动,用同一盏5W的灯先后在桌面B、C、D三点照亮A处的同一物体,同一位置观察同一物体在透明平板玻璃(仍固定不变)中成像的“明”“暗”程度.结果记入下表.
灯的功率(W)
物体和灯的距离(m)
像的明暗程度
5
0.5
明
5
1.0
较明
5
1.5
暗
(1)小燕是用实验一来探究猜想 (选填“1”、“2”或“3”);
(2)分析实验二的实验数据及结果可得结论:
物体与灯的 越小,物体所成的像越亮;
(3)你认为物体在透明平板玻璃中所成像的“明”、“暗”程度还与 有关(至少写一个因素),你说的因素在小燕上述两个实验中已经控制改变量(选填“没有”或“已经”);
(4)小燕猜想1和猜想2还可归为物体成像的“明”、“暗”程度与物体的 有关;
(5)请你就光现象根据光学知识对司机提出一条有利于安全行驶的建议:
14.实验桌上备有如图所示的实验装置,还有相同大小的中国象棋棋子18个,9个为红色,9个为绿色;刻度尺一把。
小军计划利用这些器材探究“物体的像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离的关系”。
小军的主要实验步骤如下:
将两个叠放的红棋子作为物体放在平面镜前面的白纸上,在平面镜后面改变两个叠放的绿棋子的位置,观察并记录实验数据。
在原位置改变物体(用三个红棋子叠放)的大小,在平面镜后面改变叠放的绿棋子的个数,观察并记录实验数据。
再改变四次物体的大小,仿照步骤②,做四次实验。
请根据以上叙述回答下列问题:
(1)小军计划探究的问题中的自变量是:
;
(2)小军实验过程中存在两个问题,分别是:
; ;
(3)请你针对小军实验过程中存在的问题,写出改进措施 ; 。
15.为了探究平面镜成像时,像到平面镜的距离v与物到平面镜的距离u的关系,现将泡沫塑料板放在水平桌面上,再将白纸平放并固定在泡沫塑料板上,在白纸中间画一条直线MN,把一块带支架的平面镜(不透明)沿直线MN放置,使平面镜底边与直线MN重合,且使平面镜垂直于纸面,如图所示。
请你在图装置的基础上,利用一把刻度尺和一盒大头针设计一个实验,证明:
平面镜成像时,像到平面镜的距离v等于物到平面镜的距离u。
请写出实验步骤,画出实验数据记录表。
16.下文摘自某刊物的文章,请仔细阅读后,按要求回答问题.
《光污染,来自靓丽的玻璃幕墙》
最近张小姐十分苦恼,因为她的房子正对着一座新大厦的玻璃幕墙.有时站在她家的窗前,看到对面玻璃幕墙就象平面镜一样,将同楼居民家的一举一动看得清清楚楚.玻璃幕墙的反光也使她苦不堪言,只要是晴天,她的房间就被强烈的反射光线照得通亮,无法正常休息.尤其那种凹形建筑物,其玻璃幕墙在客观上形成一种巨型聚光镜,一个几十甚至几百平方米的凹透镜,其聚光功能是相当可观的,能使局部温度升高,造成火灾隐患…
(1)从文中找出一个光学方面的物理知识填入横线:
;从本文中找出一个玻璃幕墙给居民生活带来的不便或危害的实例:
;
(2)如何预防光污染?
请你提出一条合理化的建议:
.
17.给你一架照相机,要在同一张底片上呈现某同学的两个像,只许按动一次快门,你有办法实现吗?
还需要哪些器材?
以一个物点为例画出光线射向照相机镜头的光路图。
18.如图,A、B两地相距4km,MN是与AB连线平行的一条小河的河岸,AB到河岸的垂直距离为3km。
小军要从A处走到河岸取水然后送到B处,他先沿垂直于河岸的方向到D点取水,再沿直线DB到B处。
若小军的速度大小恒为5km/h,不考虑取水停留的时间。
(1)求小军完成这次取水和送水任务所需要的总时间;
(2)为了找到一条最短路线(即从A到河岸和从河岸到B的总路程最短),可以将MN看成一个平面镜,从A点作出一条光线经MN反射后恰能通过B点,请你证明入射点O即为最短路线的取水点。
参考答案
【诊断自测】
1、光滑平面;穿衣镜
2、虚像;反射.
3、静止;不变
4、平面;倾斜;虚像;正上
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