贵州省桐梓县达兴中学春语文九年级下册期末综合检测题.docx
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贵州省桐梓县达兴中学春语文九年级下册期末综合检测题
九年级语文下册期末检测试题
(全卷总分:
150分 考试时间:
150分钟)
一、积累与运用(30分)
1.字词积累——读下面一段文字,根据拼音写出汉字或给加点字注音。
(4分)
宽容是洗涤狭隘(ài)自私的雨水,是陶yě(冶)思想情操的清泉,面对灿烂人生,我们应不屑(xiè)怯懦与自私,用敬重qián(虔)诚的心灵开辟一条宽容之路。
2.句子积累——默写句子。
(10分)
①《黄鹤楼》:
晴川历历汉阳树, 芳草萋萋鹦鹉洲 。
②《钱塘湖春行》:
乱花渐欲迷人眼, 浅草才能没马蹄 。
③《相见欢》:
无言独上西楼 ,月如钩。
寂寞梧桐深院锁清秋。
④《江城子·密州出猎》:
会挽雕弓如满月 ,西北望,射天狼。
⑤《行路难》:
运用典故,以姜尚、伊尹自比,表达了诗人期望有朝一日能得到明主赏识,施展自己的才能和抱负的强烈愿望的诗句是:
闲来垂钓碧溪上, 忽复乘舟梦日边 。
⑥《咏煤炭》中托物言志,借以明志的名句是:
但愿苍生俱饱暖, 不辞辛苦出山林 。
⑦《出师表》中表明作者志趣的句子是 苟全性命于乱世 , 不求闻达于诸侯 。
⑧《虞美人》中以水喻愁的名句,不仅显示出愁思的悠长深远,而且显示了愁思的汹涌翻腾,形象地传达出词人的故国之思和人生无常的悲伤和感慨的句子是:
问君能有几多愁 ?
恰似一江春水向东流 。
3.篇段积累——默写韩愈的《左迁至蓝关示侄孙湘》前四句。
(4分)
答案:
一封朝奏九重天,夕贬潮阳路八千。
欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年!
4.文化积累——根据下面文段的内容,解答后面问题。
(4分)
我挣脱了跟着我并想留住我的圣·约翰。
这轮到我处于支配地位了。
我的力量在起作用,在发挥威力了。
我告诉他不要再提问题,或是再发议论了。
我希望他离开我。
我必须而且也宁愿一个人呆着……我从感恩中站起来——下了决心,随后躺了下来,并不觉得害怕,却受到了启发——急切地盼望着白昼的来临。
白昼来临,拂晓时我便起身了……
①以上这段文字是小说《 简·爱 》中的选段,这部小说的作者是 夏洛蒂·勃朗特 。
(2分)
②根据小说情节发展,“我”下的“决心”具体指什么?
请概括作答。
(2分)
答案:
简·爱离开圣·约翰去找罗切斯特。
5.语言运用——在下面句子中的横线处,填上恰当的标点符号。
(4分)
“新蒲的云门囤 、 禹门沙滩 , ”老李自豪地说 , “还有赤水的竹海 , 绥阳的双河溶洞,都是遵义市著名的旅游景点。
”
6.语言运用——修改下面的病句。
(4分)
走进美丽的红色圣地——遵义,①我停下脚步驻足欣赏。
冯伟滔滔不绝地给我们说起遵义的美景,②他从小在这长大,这里的山山水水对他太熟悉了。
(1)①句语意重复, 删掉“停下脚步”或“驻足” 。
(2)②句主客体颠倒, 应该把“对”提到“这里”前面 。
二、阅读(50分)
(一)田野上的白发(14分)
①母亲50岁后,头发日渐白了。
先是两鬓,后才是额前,再后来满头芦花,让我们感到心痛。
②父母都不愿离开家,家里有猪鸡水牛,有房子和责任田,上高中的小弟还要人照顾,患不治之症的父亲不能劳动,里里外外都是母亲一人操持,她头发还有不白的么?
③4月的一个晚上,我搭同事的便车回老家,想看看父母和小弟。
到家时已是晚上11点多了,家里没人,门上挂了锁。
奇怪,这么晚了,父母到哪去了呢?
天气乍暖还寒,夜风吹过,身上有阵阵凉意。
朝远处田野望去,怎么回事呀?
空旷的田野上有灯火闪烁,不时有阵阵敲盆的声音传来,我信步朝田野走去。
④到了田边,我像被人使了定身法一般,呆立在夜色里。
只见母亲一手提着脸盆,一手握根棒子,敲击着,发出当当的声响。
母亲在田埂上蹒跚地转悠,田埂角上放着盏马灯,灯火如豆。
田里是平整的秧圃,依稀可见撒下的稻种已经抽出嫩芽。
母亲身上披了件破棉袄,手里不停地敲击着。
我叫了声母亲,母亲见是我,停了下来,脸上溢着慈祥的微笑。
在母亲停下的当儿,有一群黑乎乎的东西冲向秧圃。
母亲一见,立刻又敲起来,那黑乎乎的便遣散而去。
母亲说,今年是少有的奇怪,撒下的稻种一个晚上便被老鼠吃得精光。
没有办法,大家只好日夜在田边守着。
母亲告诉我,父亲被姐姐接去了,小弟住校,星期天才回,她已经在田边守了三个昼夜了。
⑤母亲和我说话,手里还在敲盆,沿着田埂蹒跚而行。
我跟在她后面,心里沉沉的。
母亲,您该休息了,把田退了吧!
您劳作了一辈子,难道不该享一享福么?
我知道,我是劝不动母亲的,她离不开她的田野。
平时我们劝她,她都说:
你们不要管了,这田是不能退的,我做一天算一天,也好照料你爹和你弟。
⑥那个夜晚,我陪着母亲在田野上敲盆赶鼠。
母亲的身影在田埂上晃动着,夜色里,只有母亲的白发看得清楚。
夜风吹着,母亲的白发在田野上飘拂,飘拂,飘拂出我一脸泪花,飘拂出我又一段回忆。
⑦父亲病倒时,正是乡下大忙季节。
母亲忍着悲痛,半夜里起来拔好秧,运到水田里。
一早回家服侍父亲吃药,再赶到田里插秧。
一大块白晃晃的水田里,只有母亲孤单的身影在移动。
随着母亲身影的移动,水田里嫩绿的秧苗一行行地立起来,整齐匀称,像块绿色的地毯。
母亲是高明的织工,织着绿色;母亲是勤劳的春蚕,吐着绿丝。
⑧我赶回家帮母亲插秧,到田边时,一块大田,母亲已插完一大半。
她太累了,体力不支,已不是弯腰在田里移动,而是双膝跪在泥水里,艰难地爬行。
母亲的衣裤没一处干的地方,浑身是汗渍泥水。
母亲跪在田里插完一行,又插一行。
我含着泪水冲到田里,喊着:
妈,您不该这样拼命!
⑨母亲见是我,想站起来,努力了两次却未站起。
我一把抱起母亲,感到母亲已瘦得皮包骨头。
母亲脸上仍是慈祥的微笑,白发被汗水湿透了,沾在额上脸上脖子上。
我为母亲拂了拂头发,一阵风吹来,白发在田野里飘拂起来。
母亲说:
抢季节要紧,这秧早插一天,就能多收一成。
我没说话,把母亲抱回家,就跑到田里,没命地插起秧来。
我累得腰酸背痛,但一想到母亲的白发在眼前飘拂,想到母亲跪在田里的身影,便觉得不累了,腰也不酸了。
我一口气插完水田的秧,哭了……
⑩母亲离开我们三年了,但我忘不了母亲的白发。
她的青丝变白发,是岁月的辛劳所染。
母亲的白发,装点着故乡的田野,温暖了我的心灵。
啊,母亲的白发哟,还在田野上飘拂么!
7.母亲的白发,让“我”“感到心痛”。
文中叙述了哪两件让“我”心痛的事?
(4分)
答案:
①母亲深夜敲盆赶鼠。
②母亲跪在田中插秧。
(意思对即可)
8.简要说说文中的母亲是一位什么样的母亲。
(3分)
答案:
吃苦耐劳、坚强、乐观、慈祥(意思对即可)。
9.结合语境,对下列句子作简要赏析。
(4分)
①随着母亲身影的移动,水田里嫩绿的秧苗一行行地立起来,整齐匀称,像块绿色的地毯。
②她太累了,体力不支,已不是弯腰在田里移动,而是双膝跪在泥水里,艰难地爬行。
答案:
①运用拟人、比喻的修辞手法,生动形象地写出了水田中的秧苗之美,赞美了母亲的劳动成果。
或:
“立起来”运用拟人的手法,生动形象地写出秧苗的动态之美。
②句中“跪”“艰难”这两个词写出母亲插秧的艰难,突出母亲此时体力不支和劳累,表现了母亲的坚强。
10.本文着力描写母亲的白发,请简要分析“白发”在文中有哪些作用。
(3分)
答案:
“白发”是全文叙事线索;“白发”是母亲的形象特征,作者着力描写这一特征,突出了母亲的辛劳,表达出作者对母亲的心疼,对母亲的爱和怀念。
(意对即可)
(二)数字时代,我们的大脑被改变了(10分)
①我们知道,人类的大脑是可塑的,当人类生活方式发生改变时,大脑也将发生变化。
从远古人类首次发现如何使用工具开始,人类的大脑就受到迅速而明显的影响。
数字时代,我们的生活方式发生了巨大的变化。
当我们每天离不开网络、离不开手机时,我们的大脑是否也被改变了?
②科学家认为,对网络科技的深度依赖,改变了人类的思维方式。
这在阅读时表现得最为明显。
对书籍的深阅读与在网页上那种为了获取信息而进行的浅阅读是不一样的。
美国技术专家尼古拉斯·卡尔在《网络也有黑暗一面》一书中写道:
“过去几年中,我一直有一种不舒服的感觉,觉得某些人或某些东西正在改变我的大脑,我目前的思考方式与过去相比已经截然不同。
当我阅读时,能最为强烈地感觉到这一点。
持久地阅读一本书或一篇长文,曾经易如反掌,我曾耗费数个小时徜徉在长长的文字里,我的大脑能够抓住叙述的演进或论点的转折,从而进行思考。
但如今不再如此,往往阅读两三页后我的注意力就开始漂移了,我感觉我一直在试图将自己任性的大脑拽回到书本。
”
③对书籍的深阅读需要耐心,而数字阅读堪称“耐心杀手”。
以微博为例,浏览一个微博页面只要几分钟,眼睛在每条微博上停留的时间只有几秒。
不断地扫视、浏览、搜寻感兴趣的关键词、点击阅读——这个过程因为信息的丰富性、多样性而足够刺激,但显然不足以锻炼耐心。
一本优秀的图书通常是有内在的逻辑框架的,只有进入这一逻辑框架,才能说是阅读。
而网络内容特别是微博这样的社交媒体每一条都互不关联,跳跃性的阅读当然谈不上深入和逻辑了。
互联网在给人们提供信息盛宴的同时,也使我们的思维“碎片化”。
④数字时代,人类的大脑结构也被改变了。
由于互联网和智能手机已经完全渗入到日常生活中,人们对触摸屏情有独钟。
一些人因为在智能手机上面频繁敲敲打打而被戏称为“拇指族”,但是,就是这样一种看似简单的重复运动却在不断塑造着人们的大脑。
在一项实验中,瑞士苏黎世大学神经科学家邀请37位手机重度用户参与实验,其中26人用智能触屏手机,11人用普通按键手机。
他们将电极连接在这些参与者头部,测试他们的拇指、食指和中指在使用手机时,大脑皮层的反应。
科学家记录下这些参与者10天的活动。
结果显示,大脑皮层中拇指控制相关区域活跃度更高的是用触屏手机的人,而使用按键手机的则没有明显变化。
使用触屏手机的次数越多,大脑皮层相应区域更加活跃。
在数字时代长大的“数字原住民”,因长时间用拇指上网和操控智能手机,从而改变了大脑形成神经通路的方式。
⑤数字时代,人们更加善于利用社交网络与人交往,但在现实生活中与人交往的能力却越来越弱。
多动症、自闭症、抑郁症、躁狂症和多任务癖好等现代疾病,与过度上网和玩视频游戏等有着密切的
关系。
(选自《百科知识》,有删改)
11.阅读全文,说说数字时代给我们的大脑带来了哪些改变。
(3分)
答案:
数字时代改变了我们的思维方式,改变了我们的大脑结构。
12.文章第②段画线句子能体现“深阅读”特点的两个词语是 持久 、 思考 。
(2分)
13.文章第④段画线部分用了多种说明方法,指出其中一种并分析其作用。
(3分)
答案:
(示例一)举例子,举瑞士苏黎世大学神经科学家实验的例子具体说明了经常使用智能手机可以改变人类大脑。
(示例二)列数据(字),准确说明参与此项实验的人数、组别和持续时间,使结论更具科学性。
(示例三)作比较,将智能触屏手机用户和按键手机用户使用手机后大脑相关区域的不同反应作比较,突出了使用智能手机能改变人的大脑。
(说明方法1分,作用2分)
14.联系上下文,分析下列句子中加点词语的作用。
(2分)
但是,就是这样一种看似简单的重复运动却在不断塑造着人们的大脑。
答案:
“不断”表示连续、不间断,准确说明在智能手机上频繁地敲打会持续改变人的大脑。
(释词1分,分析1分)
(三)新能源汽车(12分)
材料一:
最近几天,在遵义城区5、6路公交线上,一辆与众不同的公交车吸引了大家的眼球。
这辆车长12米,价值100万元左右,车内宽敞,噪音很小,车身上写着“新能源混合动力试运行”几个字。
这辆车从北京远道而来,正在城区试运行。
据市公交公司负责人透露,正在试运行的混合动力公交车是从北京调过来的,该车是一台采用液化天然气常规车用燃料和电混合使用作为驱动车辆动力来源,综合车辆的动力控制和驱动方面的先进技术,形成的技术原理先进、具有新技术、新结构的新能源汽车。
新能源汽车还包括采用非常规的车用燃料(非常规的车用燃料指除汽油、柴油、天然气、液化石油气、乙醇汽油、甲醇、二甲醚之外的燃料)作为动力来源的汽车,如比亚迪E6就是纯电动汽车,氢动力汽车目前还处于试验阶段,没有商业化。
(摘自《遵义在线》,有改动)
材料二:
下面是一张传统汽车与新能源汽车几方面的对比图:
类别
方面
纯电动汽车
传统汽车
燃料类型
电
汽油(93#)
最高车速(km/h)
100
170
百公里能耗/KJ
155,136
250,119
综合效率
22%
18%
排放
不产生尾气
尾气中包含CO、HC、SO2等污染气体,还包括含铅化合物、苯并芘等致癌物。
注:
上表以国内某汽车厂生产的一款汽油汽车与该厂生产的纯电动汽车为例。
(来自互联网)
材料三:
国家环保部发布的《2016年中国机动车环境管理年报》中指出,“机动车污染已成为我国空气污染的重要来源,是造成灰霾、光化学烟雾污染的重要原因。
”年报公布的数据显示,2015年,全国机动车保有量达2.79亿辆。
其中,按排放标准分类,国Ⅰ前标准的汽车占1.6%,国Ⅰ标准的汽车占6.9%,国Ⅱ标准的汽车占8.0%,国Ⅲ标准的汽车占51.6%,国Ⅳ标准汽车占30.5%,国Ⅴ及以上标准的汽车占1.4%。
“年报”中明确要求,各地方政府要加速高排放黄标车的淘汰更新,到2017年,全国范围内基本淘汰黄标车。
新能源汽车的推广应用是减少空气污染重要途径,必定是未来汽车的发展方向。
(来自互联网)
材料四:
据中国汽车工业协会统计,2014年上半年,我国新能源汽车产销量均突破2万辆,比上年同期增长2.3倍,产销量已超过上年全年数量。
这主要得益于“国家+地方”的双重财政补贴政策的带动作用。
9月份免征购置税政策实施将进一步带动消费需求,预计全年新能源汽车的产销量将突破5万辆。
另据大智慧通讯社8月11日从山西省太原市官方网站获悉,山西省将实施新能源汽车停车费减免政策。
截至目前,山西省实施的新能源汽车产业扶持政策包括:
设立新能源汽车产业发展奖励资金,专项用于支持新能源汽车的生产和推广应用;实施停车费减免政策,在部分城市公共停车场、市政道路和繁华商业区停车场,对新能源汽车实行减免停车费政策;制定新能源汽车用能优惠政策,通过能源价格等杠杆,引导消费者使用新能源汽车等。
(选自“中汽协”及互联网)
15.请用一句话概括什么是新能源汽车。
(4分)
答案:
新能源汽车是指采用非常规的车用燃料作为动力来源(或使用常规的车用燃料、采用新型车载动力装置),综合车辆的动力控制和驱动方面的先进技术,形成的技术原理先进、具有新技术、新结构的
汽车。
16.新能源汽车和传统汽车比,有哪些优势?
(2分)
答案:
能耗低,二氧化碳排放少。
(每点1分)
17.下列选项不符合文意的一项是(3分)( C )
A.国家规定,从2014年9月份起,免征购置税,各地可制定不同的优惠政策。
B.柴电混合动力汽车和采用非常规车用燃料的汽车都是新能源汽车。
C.全国实施新能源汽车停车费减免政策。
D.机动车污染是造成灰霾、光化学烟雾污染的重要原因。
18.综合以上材料,提出你对遵义推广新能源汽车的建议。
(至少3点)(3分)
答案:
加速淘汰黄标车,鼓励购买新能源汽车;设立新能源汽车发展奖励资金;实施停车费减免政策;制定新能源汽车用能优惠政策,引导消费者使用新能源汽车等。
(每点1分,答出三点即可)
(四)周公诫子(10分)
韩 婴
成王封伯禽于鲁。
周公诫之曰:
“往矣,子无以鲁国骄士。
吾,文王之子,武王之弟,成王之叔父也,又相天子,吾于天下亦不轻矣。
然一沐三握发,一饭三吐哺,犹恐失天下之士。
吾闻,德行宽裕,守之以恭者,荣;土地广大,守以俭者,安;禄位尊盛,守以卑者,贵;人众兵强,守以畏者,胜;聪明睿智,守之以愚者,哲;博闻强记,守之以浅者,智。
夫此六者,皆谦德也。
夫贵为天子,富有四海,由此德也。
不谦而失天下,亡其身者,桀、纣是也。
可不慎欤?
”
19.解释下列加点的词语。
(4分)
①成王封伯禽于鲁 于:
把
②又相天子 相:
辅佐
③犹恐失天下之士犹:
还
④守之以恭者恭:
肃敬,谦逊有礼
20.用现代汉语翻译下面的句子。
(4分)
①不谦而失天下,亡其身者,桀、纣是也。
可不慎欤?
(2分)
译文:
不谦虚谨慎从而失去天下,进而导致自己亡身,桀纣就是这样的下场,(你)能不谦虚谨慎吗?
②然一沐三握发,一饭三吐哺,犹恐失天下之士。
(2分)
译文:
尽管这样,我还常常一次沐浴,要三次停下来,握着自己已散的头发,接待宾客。
吃一顿饭,要三次停下来,接待宾客,还惟恐因怠慢失去天下的人才。
21.周公告诫儿子伯禽的中心内容是什么?
(2分)
答案:
去了以后,你不要因为受封于鲁国(有了国土)就怠慢、轻视
人才。
(五)破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之(4分)
辛弃疾
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。
八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事,赢得生前身后名。
可怜白发生!
22.“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声”这两句词,营造了一种什么样的氛围?
(2分)
答案:
营造了将士们奏乐吃肉、豪迈高昂的军营生活氛围。
23.全词抒发了作者怎样的思想感情?
(2分)
答案:
抒发了作者抗敌救国、建功立业的爱国情感和报国无门、壮志未酬的悲愤。
三、综合性学习(10分)
在4月23日“世界读书日”来临之际,为了进一步激发同学们的阅读热情,学校准备开展以“我爱读书,营造书香校园”为主题的活动。
请你根据要求,完成下列任务。
24.请你为学校的这次主题活动设计几种活动形式。
(4分)
活动形式一:
举办“我与名著之间的故事”交流会
活动形式二:
(示例)举行读书报告会
活动形式三:
(示例)举行“我爱读书”征文比赛(或:
办一期介绍名著的黑板报等。
活动形式设计合理即可)
25.下表是某同学搜集到的本校学生阅读的情况,请根据相关数据,用简洁的语言写出你的发现。
(3分)
某中学学生阅读情况调查表
调查年份所占比例调查内容
2013
年
2104
年
2015
年
不喜欢阅读
42%
32%
20%
喜欢
阅读
阅读纸质书籍
20%
23%
24%
用手机、电脑阅读
38%
45%
56%
我的发现:
(示例)这所中学喜欢阅读的学生人数逐年增长(或不喜欢阅读的学生越来越少);喜欢网络阅读的学生人数增长最快(喜欢阅读纸质书籍的学生人数增长缓慢)。
26.现在的中学生,更喜欢方便快捷的网络阅读,较少能沉浸书中,去领悟文字的魅力。
如果你的好朋友小明平时也只喜欢在手机、电脑上阅读,很少阅读纸质书籍,你将如何劝说他更多地阅读纸质书籍呢?
(3分)
答案:
小明,在手机、电脑上阅读虽然更快捷、更方便,但长期采用这种阅读方式会使我们的心态浮躁,对我们的眼睛伤害也很大。
阅读纸质书籍,能使我们沉浸于优美的文字之中,放飞想象,陶冶情操。
我们何不更多地阅读纸质书籍呢?
(有称呼、表述得体1分,答出网络阅读的不足1分,答出纸质阅读的好处1分,意思对即可)
四、作文(60分)
27.阅读下面一则材料,按要求作文。
(书写5分,作文55分)
“你努力了吗?
”是闻名世界的美国《黑人文摘》杂志创始人约翰森的座右铭。
他正是靠着母亲送给他的这句话,绝处逢生,走出人生低谷,创造出一个又一个的人生辉煌。
试看古今中外,又有哪一个成功人士不是靠着自己的努力去实现自己的人生理想的呢?
请联系生活实际,以“努力”为话题,写一篇不少于600字的文章。
要求:
①除诗歌外,文体不限。
②不少于600字。
③文中不得出现真实的地名、校名。
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