013届生物必修一基础知识1.docx
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013届生物必修一基础知识1
必修一基础知识检测一
1、以人体为例说明生命系统的8个结构层次:
细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生物圈。
植物与动物生命系统的结构层次的区别是:
植物没有系统这个结构层次
从生物圈到细胞,生命系统层层相依,又各自有特定的组成、结构和功能。
2、有一类细胞没有成形的细胞核,如大肠杆菌,以及其他的细菌。
科学家根据细胞内有
无成形的细胞核,把细胞分为__真核细胞__和__原核细胞____两大类。
由真核细胞构成的生物叫做真核生物,如__动物____、____植物___、___酵母菌____等。
由原核细胞构成的生物叫做原核生物,如_大肠杆菌______、_蓝藻_______(也称蓝细菌)等。
3、蓝藻细胞内含有_叶绿素___和__藻蓝素___,是能进行光合作用作用的_原核_生物。
细菌中的绝大多数种类是营__寄生_或__腐生生活__的_原核__生物。
在细菌和蓝藻的细胞中,都没有成形的__细胞核____。
4、真核细胞和原核细胞的统一性表现在:
原核细胞具有和真核细胞相似的_细胞膜_和_细胞质___,没有由_核膜____包被的细胞核,也没有_染色体__,但又一个环状的_DNA__,位于无明显边界的区域,这个区域叫做__拟核_____。
真核细胞染色体的主要成分也是_DNA和蛋白质__,__DNA___和细胞的遗传和_代谢__关系十分密切。
5、原核生物和真核生物的主要区别是有无成形的细胞核。
6、细胞学说的建立者主要是两位德国科学家:
施莱登和施旺。
7、细胞学说的主要内容:
(1)细胞是一个有机体,一切动植物都由__细胞___发育而来,并由_细胞___和__细胞的产物___所构成。
(2)细胞是一个__相对独立____的单位,既有它自己的生命,又对与其它细胞共同组成的__整体______起作用。
(3)新细胞可以从_旧细胞________中产生。
8、19世纪建立的细胞学说,它的基本内容阐明了动植物都以_细胞_____为基本单位,论证了__植物和动物
的统一性。
9、列表比较真核细胞与原核细胞的区别:
类别
真核细胞
原核细胞
细胞大小
较大
较小
细胞核
有成形的细胞核
无成形的细胞核,有拟核
细胞质
叶绿体,线粒体,内质网,高尔基体,中心体,核糖体等各种细胞器
只有核糖体一种细胞器
细胞壁
植物细胞壁成分:
纤维素和果胶(酵母菌:
葡聚糖为,高等真菌:
几丁质)
原核细胞壁:
肽聚糖
细胞分裂
有丝分裂、无丝分裂、减数分裂
二分裂、出芽生殖
光合结构
叶绿体
有的原核有光合色素,如蓝藻
转录与翻译
转录主要在细胞核、翻译在核糖体
先转录后翻译
转录翻译同时在细胞质
边转录边翻译
代表生物
动物、植物
蓝藻、大肠杆菌
10、有关病毒的知识:
病毒是一类比细菌还小,没有细胞结构的,不能独立生活的微生物。
大多数病毒由蛋白质和核酸(DNA或RNA)成分组成,。
病毒的生活方式是寄生,即病毒必须在生活的细胞内才能增殖,原因是不能自主进行物质和能量交换。
病毒的增殖又称为病毒的复制,当病毒进入宿主细胞后,可利用宿主细胞提供的原料、能量和生物合成场所,在自己遗传物质
的控制下,合成病毒核酸和病毒蛋白质,然后装配成成熟的病毒颗粒,从细胞中释放出来。
它的遗传物质是:
DNA或RNA,在生态系统中的成分是:
消费者
11、除(病毒)等以外,生物体都以细胞作为(结构)和(功能)的基本单位
基础知识检测二
化学元素:
1、组成细胞的化学元素常见的有种,就含量分为大量元素和微量元素;就功能分:
主要元素C、H、O、N、PS、、基本元素C、H、O、N、最基本元素C.
2、生物界与非生物界的统一性和差异性分别表现在统一性:
生物界里的各种元素在非生物界都能够找到(组成生物界和非生物界的元素种类相同)差异性:
组成生物界和非生物界的各种元素的含量不同。
3、在湿重和干重条件下,细胞中各种元素的含量是不同的,湿重条件下O>C>H>N,干重条件下C>O>N>H。
4、各种化学元素的作用:
细胞的组成成分、
参与调节各项生理活动
细胞中的无机物
1.一般地说,水在细胞的各种化学成分中含量最多。
生物体的含水量随着生物种类的不同有所差别,一般为60-95%,水母的含水量达到97%。
生物体在不同的生长发育期,含水量也不同。
2.水在细胞中以2种形式存在。
一部分水与细胞内的其他物质相结合,叫做结合水,大约占细胞全部水分的4.5%;细胞中绝大部分的水以游离的形式存在,可以自由流动,叫做自由水。
3.水在细胞中的作用:
⑴结合水是构成生物体细胞的重要组成成分。
⑵自由水的功能:
①是细胞内的良好的溶剂,细胞内的许多化学反应也都需要水的参与。
②多细胞生物体的绝大多数细胞,必须浸润在以水为基础的液体环境中。
③自由水还具有运输功能,,可以把营养物质运送到各个细胞,同时把细胞在新陈代谢中产生的代谢废物,运送到排泄器官或者直接排到体外。
4.细胞中两种形式的所占比例不是固定不变的,两者的比例取决于细胞新陈代谢状况
;自由水在细胞中的含量越多,细胞的新陈代谢越旺盛。
两种形式的水在一定条件下可以相互转化,如血液凝固时,部分自由水转变成结合水;当植物进入休眠状态结合水的含量会上升;种子晒干的过程中损失的主要是自由水。
思考1:
种子为什么要晒干储存?
降低自由水的含量,降低种子新陈代谢的强度,减少有机物的消耗
思考2:
血液的含水量为79%,心脏的含水量为83%,两者在含水量上差异很小,但为什么血液呈液态,而心脏呈固态?
心脏中的水大部分是结合水,血液中的水大部分是自由水
5.细胞中的大多数无机盐以离子的形式存在
无机盐的生理功能:
⑴许多无机盐对于维持生物体的生命活动有重要作用。
如血钙偏低会出现佝偻病。
⑵无机盐对维持细胞的酸碱平衡非常重要。
⑶无机盐能维持细胞的渗透压。
主要原因在于通过影响细胞渗透失水或渗透吸水而影响细胞内的水量进而影响细胞渗透压。
⑷几种特殊无机盐的作用举例:
P——构成核酸,NDPH等物质;N——蛋白质、核酸等的组成元素;
Fe——血红蛋白的组成成分;I——甲状腺激素的成分,缺碘的地方性甲状腺肿;
Mg——叶绿素的组成成分。
基础知识检测三
生命活动的主要承担者——蛋白质
1.我们平时所吃的食物中,一般都含有蛋白质,肉、蛋、奶和大豆制品中蛋白质含量尤其丰富。
蛋白质必须经过消化,成为各种__小分子的氨基酸____,才能被人体吸收和利用。
2.__氨基酸_____是组成蛋白质的基本单位。
在生物体中组成蛋白质的氨基酸约有_20____种。
3.氨基酸的分子结构通式是________________,在结构上具有的特点是:
每种氨基酸分子至少都含有一个___氨基____(-NH2)和一个_羧基____(-COOH),并且都有一个_氨基___和__羧基___连接在同一个_碳原子_____上。
各种氨基酸之间的区别在于__R基的种类___的不同。
4.必需氨基酸是指人体自身不能合成,必须从食物中摄取的氨基酸。
非必需氨基酸是指人或动物机体能自身合成,不需通过食物补充的氨。
人体的必需氨基酸有__8_____种,分别是甲硫氨酸、异亮氨酸、亮氨酸、苯丙氨、色氨酸、赖氨酸、缬氨酸、苏氨酸;(婴儿有9种,多出来的一种是组氨酸)非必需氨基酸有_12____种。
谷类蛋白质,尤其是玉米的蛋白质中缺少的必需氨基酸是赖氨酸,因此以玉米为主食的人群,特别是儿童应额外补充赖氨酸。
5.从氨基酸到蛋白质的结构层次从小到大依次是:
_元素C、H、O、N_→_氨基酸____→__二肽____→__多肽___→_蛋白质____。
6.氨基酸分子互相结合的方式是:
一个氨基酸分子的_氨基______和另一个氨基酸分子的_羧基______相连接,同时脱去一分子的_水______,这种结合方式叫做_脱水缩合_______。
连接两个氨基酸分子的化学键(__-NH-CO-______)叫做_肽键______。
由两个氨基酸分子缩合而成的化合物,叫做_二肽______。
依此类推,由多个氨基酸缩合而成的,含有多个_肽键______的化合物,叫做__多肽_____。
其通常呈链状结构,叫做__肽链____。
肽链能_盘曲____、_折叠___,形成有一定_空间结构______的蛋白质分子。
思考1:
写出任意两个氨基酸脱水缩合的反应式,并说明在氨基酸相互结合过程脱下的水中的H、O来自哪里?
7.用等式表示在蛋白质的合成过程中,肽键数、脱水数、氨基酸总数、肽链数之间的关系:
肽键数=脱水数=氨基酸的总数-肽链数(环状肽里:
肽键数=脱水数=氨基酸总数。
8.如果20种氨基酸的平均相对分子质量为a,某个蛋白质分子由n个氨基酸缩合形成,请根据条件完成下列表格:
1条多肽链
m条多肽链
氨基酸数
n
n
游离的氨基酸数
至少为1
至少为m
游离的羧基数
至少为1
至少为m
脱水数
n-1
n-m
肽键数
n-1
n-m
蛋白质的相对
分子质量
an-18(n-1)
an-18(n-m)
注:
计算蛋白质的相对分子质量时,还要考虑其他化学过程。
如二硫键(-S-S-)的形成。
9.蛋白质种类繁多的原因:
⑴氨基酸的种类具有多样性;⑵氨基酸的排列顺序千变万化;⑶氨基酸的数目多种多样;⑷肽链的数目和折叠方式不同;
因此蛋白质分子的_种类_(空间结构)_是极其多样的。
10.蛋白质的功能:
⑴许多蛋白质是构成_细胞___的重要物质,称为结构蛋白;⑵细胞内的化学反应离不开__酶_____的催化,绝大多数酶是_蛋白质________;
⑶有些蛋白质具有_运输________的功能(如血红蛋白能运输_氧气______);
⑷有些蛋白质起_调节__________作用,能够调节机体的_生命活动______;
⑸有些蛋白质有_免疫功能_____如人体内的_抗体____是蛋白质,可以帮助人体抵御病菌和病毒等抗原的伤害。
)
思考2:
什么是分泌蛋白?
其产生途径如何?
细胞内产生,细胞外作用的蛋白质核糖体——粗面内质网——高尔基体——细胞膜——细胞外
基础知识检测四
检测生物组织中糖类、脂肪、蛋白质
1、原理:
某些化学试剂能够使生物组织中的有关有机化合物产生特定的颜色反应。
糖类中的还原糖(如_葡萄糖__、__果糖__、_麦芽糖_),与__斐林试剂___发生作用,生成_砖红色沉淀_。
脂肪可以被__苏丹
__染成_橘黄色___(或被__苏丹
__染成_红色__)。
淀粉遇_碘_变蓝色。
蛋白质与_双缩脲试剂_发生作用,产生_紫色反应_。
2、两种重要的试剂及其使用方法:
①斐林试剂:
甲液是质量浓度为_0.1g/ML__的_NaOH溶液____,乙液是质量浓度为_0.05g/mL__的__
_CuSO4_溶液_________。
其使用方法是:
现配现用,等量混合使用。
②双缩脲试剂:
A液是__0.1g/ML__的_NaOH溶液___,B液是__0.01g/mL的CuSO4的溶液_______。
其使用方法是:
先加A耶,摇匀再加B液。
3、方法步骤:
①还原糖的检测和观察实验中,先向试管内注入2mL待测组织样液,然后注入1mL斐林试剂(甲液和乙液__等量_混合__后再注入),将试管放入盛有50~65℃温水的大烧杯中加热约2min后,观察试管中的颜色变化。
②脂肪的检测和观察实验中,切片后,从培养皿中选取_最薄____的切片,用_毛笔___蘸取放在载玻片的中央;在花生子叶薄片上滴_2-3滴____苏丹Ⅲ染液,染色_橘黄色__(如果用苏丹Ⅳ染液,染色_红色___),用50%的酒精洗去_浮色____;观察时看到视野中被染成桔黄色的_颗粒__清晰可见。
③蛋白质的检测和观察实验中,加入组织样液后,先注入_1mL的A液_NaOH__________,摇匀,再注入____B液4滴_CuSO4_________,摇匀,可见__溶液变紫色____________。
4、注意事项:
①选材要恰当
a.可溶性还原糖的鉴定实验中,最理想的实验材料是含糖量较高的生物组织(或器官),而且组织的颜色白色或无色组织,易于观察。
可选用苹果、梨、白萝卜、白甘蓝等。
b.脂肪的鉴定实验中,实验材料最好选富含脂肪的,如花生等。
如果是新鲜花生种子,可不必浸泡,浸泡效果反而不好,如果是干种子,需浸泡3-4h(浸泡时间短,组织果硬,不易切片;浸泡时间过长,组织太软,切下的薄片易碎),最适宜切片。
c.蛋白质的鉴定实验,最好选用蛋白质较多的材料。
植物材料常用大豆,且浸泡1-2d,适于研磨,动物材料常用鸡蛋清。
②试剂在使用方法上的区别
a.斐林试剂的使用方法:
将甲液和乙液等量混合均匀后,加入组织样液中进行检测。
b.双缩脲试剂的使用方法:
先向组织样液中注入A液1mL,混合均匀后,在注入B液4滴,摇匀即可。
③用斐林试剂和双缩脲试剂可定性鉴定还原糖和蛋白质的存在。
在鉴定过程中,根据表现出的颜色的程度不同,可粗略地定性比较不同组织中还原糖(或蛋白质)含量的多少。
成分
试剂
颜色反应
材料
注意事项
还原糖
菲林试剂
砖红色沉淀
苹果或梨
甲、乙液等量混合,反应需水浴加热
淀粉
碘液
蓝色
马铃薯
-
蛋白质
双缩脲试剂
紫色
豆浆、鸡蛋清
先A液,后B液,反应不需加热
脂肪
苏丹
苏丹
或
橘黄色或红色
花生种子
50%的酒精洗去花生种子切片的
浮色,需显微镜观察
DNA
甲基绿
绿色
动植物细胞
制片、水解(8%HCl改变细胞膜的通透性)、冲洗、染色、观察
RNA
吡罗红
红色
动植物细胞
基础知识检测五
遗传信息的携带者——核酸
1.核酸包括两大类:
一类是__脱氧核糖核酸_____,简称DNA;一类是_核糖核酸______,简称RNA。
核酸是细胞内携带__遗传信息_____的物质,在生物体的_生长____、_发育___和__遗传、变异____中都具有极其重要的作用
2.核酸存在于所有细胞中。
真核细胞的DNA主要分布在_细胞核___内,还有少量存在于_叶绿体___和__线粒体_____中,RNA大部分存在于_细胞质____中;原核细胞的DNA位于细胞内的拟核和质粒。
3.甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同,__甲基绿_____使DNA呈现_绿色______,_吡罗红___使RNA呈现_红色___。
利用甲基绿和吡罗红两种混合染色剂将细胞染色,可以显示DNA和RNA在细胞中的分布。
盐酸能改变__细胞膜的通透性_______,加速染色剂进入细胞,同时使染色体中的__DNA______与__蛋白质_______分离,有利于_染色剂对DNA染色______。
4._核苷酸______是核酸的基本组成单位,即组成核酸分子的单体。
一个核苷酸是由一分子_磷酸_、一分子_五碳糖______和一分子_含氮碱基_____组成。
用图形表示为________________。
根据_五碳糖含氮碱基的不同,可以将核苷酸分为_脱氧核糖核苷酸____(简称__脱氧核苷酸__)和__核糖核苷酸__两种。
组成核酸的化学元素主要有__C__、_H___、__O_、__N__、_P等
5.每个核酸分子是由几十个乃至上亿个核苷酸连接而成的长链。
DNA是由_脱氧核苷酸_____连接而成的长链,RNA则由_核糖核苷__连接而成。
在绝大多数生物体的细胞中,DNA由_2____条_反向平行的脱氧核苷酸链___构成。
RNA由_1____条_核糖核苷酸链___构成。
6.DNA和RNA都含有的碱基是_腺嘌呤后_____(A)、_鸟嘌呤______(G)和__胞嘧啶_____(C),DNA特有的碱基是__胸腺嘧啶___(T),RNA特有的碱基是__尿嘧啶___(U)。
【___上填写名称,()里填写字母】
7.按照五碳糖和碱基的不同,核苷酸可以分为8种,分别是腺嘌呤脱氧核苷酸,胸腺嘧啶脱氧核苷酸,鸟嘌呤脱氧核苷酸,胞嘧啶脱氧核苷酸、腺嘌呤核糖核苷酸,尿嘧啶核糖核苷酸,鸟嘌呤核糖核苷酸,胞嘧啶核糖核苷酸
8.遗传信息是指DNA分子的脱氧核苷酸的排列顺序)。
绝大多数生物,遗传信息就贮存在碱基对中,而且每个个体的DNA的碱基对的排列顺序各有特点。
部分病毒的遗传信息,直接贮存在RNA中,如HIV、_流感病毒____等。
9.遗传信息多样化的原因:
组成DNA的_碱基____虽然只有4种,但若数量不限,在连成长链时,_碱基对的排列顺序___就是极其多样化的,它的信息容量自然也就非常大了。
10.在生物体内若含有2种核酸,则该种生物所含有的碱基有5种,核苷酸有8种;生物体内若只含有1种核酸(病毒),则含有4种碱基,4种核苷酸。
11、比较DNA和RNA
名称
项目
DNA
RNA
全称
脱氧核糖核酸
核糖核酸
主要分布部位
细胞核
细胞质
基本组成单位
名称
脱氧核糖核苷酸
核糖核苷酸
组成
脱氧核糖脱
磷磷酸
含氮碱基
L磷酸
核糖
含氮碱基
碱基种类
AA
GG
CC
TT
AA
UU
CC
G
核苷酸链条数
大多数为2
大多数为1
贮存遗传信息的生物
真核生物,原核生物、DNA病毒
RNA病毒
12、“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验原理:
____甲基绿_和_吡罗红____两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同,__甲基绿____使DNA呈现_绿___色,_吡罗红____使RNA呈现_红色______。
利用混合染色剂将细胞染色,可以显示DNA和RNA在__细胞中__的分布。
盐酸能够改变_细胞膜的通透性___,加速染色剂进入细胞,同时使染色体中的_DNA___与___蛋白质____分离,有利于_DNA_______与染色剂结合。
方法步骤:
取口腔上皮细胞__制片______→__水解_____→_冲洗涂片_______→_染色_______→观察。
13.生物多样性的直接原因是蛋白质空间结构的多样性;根本原因是遗传信息的多样性。
14.蛋白质分子多样性是由DNA分子的多样性和决定的;DNA分子多样性是由脱氧核苷酸的排列顺序
决定的;DNA分子特异性的原因是脱氧核苷酸特定的排列顺序。
细胞中的糖类和脂质
1.很多物质都可以为细胞的生活提供能量,其中糖类是主要的能源物质。
2.糖类分子都是由C、H、O三种元素构成的,多数糖类分子中H、O原子的比例是2:
1,因此糖类又称为“碳水化合物”。
3.糖类大致可以分为单糖、二糖和多糖。
4.葡萄糖是细胞生命活动所需的主要能量物质,常被形容为“生命的燃料”。
5.单糖是指不能被水解的糖类。
其特点是可被直接吸收。
常见的单糖有:
葡萄糖、果糖、核糖、脱氧核糖、半乳糖(至少5种)。
6.二糖是由两分子单糖脱水缩合而成的,二糖必须水解成单糖才能被细胞吸收。
植物体内常见的二糖有蔗糖和麦芽糖,人和动物的乳汁中含有丰富的乳糖(二糖)。
7.生物体内的糖类绝大多数以多糖的形式存在。
淀粉是最常见的多糖,它是植物通过光合作用产生的,作为植物体的储能物质存在于植物细胞中,其不易溶于水,必须消化分解为葡萄糖,才能被细胞吸收利用;糖原主要分布在人和动物的肌肉和肝脏中,是人和动物细胞内的储能物质;纤维素是构成植物纤维和细胞壁的主要成分,它不溶于水,很难被消化。
多糖的基本组成单位都是葡萄糖分子。
思考1:
糖尿病人的饮食受到严格的限制,受限制的并不仅仅是甜味食品,米饭和馒头等主食都需要定量摄取。
为什么?
米饭和馒头主要含淀粉,人摄入后会被消化为葡萄糖,增加血糖浓度,糖尿病人,胰岛素分泌不足,不能降低血糖浓度
思考2:
葡萄糖可以口服,也可以通过静脉注射进入人体细胞。
蔗糖是否也可以呢?
为什么?
因为蔗糖是二糖,不能直接被吸收
8.脂质的化学元素组成主要是C、H、0,有些脂质还含有N、P。
脂质分子中氧的含量比糖类低,而氢的含量比糖类高。
常见的脂质有脂肪、磷脂、固醇,它们的分子结构差异很大,通常都不溶于水,而溶于有机溶剂,如丙酮、氯仿、乙醚等。
9.脂肪的化学元素组成是C、H、O,它是生物体内良好的储能物质。
动物皮下的脂肪层有保温作用,是很好的绝热体,分布在内脏器官周围的脂肪还有缓冲和减压的作用。
10.脂质中磷脂是构成细胞膜的重要成分,也是构成多种细胞器膜的重要成分。
在人和动物的脑、卵细胞、肝脏以及大豆的种子中含量丰富。
11.固醇类物质包括胆固醇、性激素、维生素D等。
胆固醇是构成细胞膜的重要成分,在人体内还参与血液中脂质的运输;但是如果过多摄入胆固醇,会在血管壁上形成沉淀,造成血管堵塞。
性激素能促进人和动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成;维生素D能有效地促进人和动物肠道对钙和磷的吸收。
12.多糖、蛋白质、核酸等都是生物大分子,它们都是由许多基本组成单位——单体连接而成的,这些生物大分子又称为多聚体。
每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架,由许多单体连接成多聚体。
13.细胞的能源物质是指能为细胞生命活动提供能量来源的化合物。
细胞中的能源物质有糖类、蛋白质、脂质,但能源物质的功能不一定主要是供能,如蛋白质的主要功能是参与构成细胞的结构和调节代谢。
14.生命活动的主要能源物质是糖类。
生物体的主要储能物质是脂肪。
15.列表说明糖类的种类、分布和功能
种类
分子式
分布
主要功能
单糖:
不能被水解的糖
脱氧核糖
C5H10O4
动植物细胞
组成核酸的物质
核糖
C5H10O5
葡萄糖
C6H12O6
细胞主要能源物质
二糖:
水解后生成二分子单糖的糖
蔗糖
C12H22O11
植物细胞
细胞的能源物质
麦芽糖
C12H22O11
乳糖
C12H22O11
动物细胞
多糖:
水解后生成许多单糖的糖
淀粉
(CH2O)n
植物细胞
植物细胞中主要储能物质
纤维素
(CH2O)n
植物细胞壁的组成成分
糖原
(CH2O)n
动物细胞
动物细胞中主要储能物质
16.几大类有机物的化学元素组成的区别:
⑴糖类:
由C、H、O(3种)元素组成。
⑵脂质:
主要由C、H、O(3种)元素组成,有的还有N、P。
⑶蛋白质:
基本组成元素是C、H、O、N(4种),有的还含有Fe、Mg等。
⑷核酸:
由C、H、O、N、P(4种)元素组成。
细胞膜——系统的边界
1.制备细胞膜常用的原料是哺乳动物成熟红细胞,原
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