影视文学开卷必备期末考试复习核心必备资料.docx
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影视文学开卷必备期末考试复习核心必备资料
2012-2013年影视文学开卷必备期末考试复习核心必备资料
西北大学现代学院汉文1004王亚军
题型:
名词解释简答题论述题剧本写作考试形式:
开卷时间:
9:
00-11:
00
1.什么是影视文学?
所谓影视文学是指通过广播电视声画媒介,以听觉和视觉传达设计为着眼点,运用文学创作的一般规律结构情节、塑造形象、营造氛围、抒发感情,给受众以文学审美情趣的文学类型。
2.影视文学与传统文学的关系如何?
从本质属性来看,影视文学首先是文学,它是文学的一种样式,因而它同其他文学样式有着密切的血缘关系和共同规律;同时,由于影视文学借助于影视传播媒介,因而不可避免地带上了影视媒介特点。
影视文学可以说是古老的传统文学与新兴影视相结合的产物。
3.影视文学的基本特征:
影视文学即电影、电视的文学剧本。
基本特征主要是:
视觉性、动作性和蒙太奇结构。
视觉性,即指影视文学剧本用文学所描写的形象能够鲜明地体现出视觉形象,具有具体、实在的视象性。
动作性,即影视文学剧本对人物的描写是具有清晰、丰富的动作的描写。
蒙太奇结构方式,即指影视文学剧本把许多内容不同、场景各异的画面,按照创作的意图予以组接,使之产生连贯、对比、联想、衬托、悬念和节奏等艺术效果的特殊结构方式。
电影艺术深刻地影响和改变了世界各地人们的生活方式、审美方式、思想方式,它使地球上的人类第一次有可能向着一体化、向着世界大同的方向迈进。
——巴拉兹·贝拉这是一个影像的时代,视听的时代,机械复制的时代,灵光消逝的时代。
——瓦尔特·本雅明
关键词:
影像视听融合动态画面
影像:
因光影生成的图像,由视听感官直接感知的形象画面与声音
电影是“每秒24格”的艺术;它具有视听性和动态性两个特性
电影的物质媒介包括:
摄影机、录音机、胶片、放映机等器材,电力、机械、感光学、光学、化学等领域的发展都会带来电影技术的进步。
4.影视艺术中,声音和画面的结合有哪些类型?
答:
影片中出现的画面和声音是“合一”的,即声画同步,声音是由画面中的人货物发出的。
这是声画结合最基本的形式,声音使形象更加丰满和生动,从而加强画面的真实感,提高视觉形象的感染力。
声画分离则是指声音和画面不同步,即声音和发出声音的人或物不在同一个画面内。
这意味着声音和形象具有相对独立性,通过分离的形式,在新的基础上求得和谐统一,其结果是突出了声音的作用,丰富了影视艺术的表现作用。
声画对位这个概念是针对画面与声音在表现内容方面的关系而言的。
这是指声音与画面之间在情绪、内容、艺术形象的表述上是相互独立的对比性关系,它们通过差异来达成和谐,是一种对立统一的辩证关系。
5.音乐在影视艺术中有哪些作用?
答:
1烘托场面气氛,营造不同情节所要求的艺术效果。
2调节观众在长时间观影过程中所造成的疲倦,增加趣味性。
3深化主题。
4把握节奏,串联场面。
还原现实逼真,描述时代氛围创造观众想象。
刻画人物的性格和心理活动等。
渲染情绪、创造节奏、表达主题和塑造整体风格等方面与影视画面浑然一体,大大增加作品的感染力。
6.蒙太奇的基本功能包括那几个方面?
请简要加以阐述。
答:
1保持叙事的连续性。
影视作品最基本的独立单位是镜头,而它们的连接,场面间的连接以及段落间的连接都是通过蒙太奇完成的。
2创造意义。
“把两个镜头连接起来,有时可以产生这2个镜头之外的第三种意义,同样画面和声音配合,也能产生新的意义”通过蒙太奇手段,可以帮助创作者更加直接得达到象征隐喻等目的。
3使影视作品叙事具有速度和节奏,镜头切换的速度和景别的大小有直接关系,节奏会影响影视作品的整体风格。
7.文学与影视有何区别和联系
答:
联系:
时间。
首先,影视和文学都是运用形象思维,通过塑造生动可感的艺术影响来反映社会生活,表达思想感情,唤起人们审美感知的艺术样式。
二者最根本的联系还在于都具有时间艺术塑造形象的延续方式,她们都极其所能在时间的流动线上进行某种叙述。
影视虽是诉诸视觉的空间艺术,但又是可以运动发展的时间艺术,其运动性决定了它的时间特性。
区别:
空间文学以语言文字为生段塑造形象,而影视以空间为手段塑造形象。
语言文字的特性决定了文学形象只能出现在想象中,具有不确定性和不稳定性。
而影视形象直接诉诸观众的视觉,具有物质的空间显现。
因此,影视是直接的,文学是间接地;影视是具体的,文学是抽象的;影视是单一的,文学是多义的。
影视是直接诉诸与世界的空间艺术,具有空间艺术的审美意义,故其具有的画面美感是文学不能取代的。
由于空间特性,影视所拍必须是可见的物质现实,即使人物内在的心理活动也需用外物表现出来。
可并非所有的心理活动都能这样表现。
由于空间特性,影视艺术还存在着时空综合性,视听交融性和蒙太奇的组接方式。
8.举例说明影视文学的基本特征
答:
一视听形象的整体性和具体直观性。
影视艺术是同时作用于人们的视觉和听觉的视听艺术。
视觉元素和听觉元素相互影响、作用,成为一个视听形象整体。
对于受影视特性限定的影视文学来说,对于形象的塑造也必须“视听兼具”。
二蒙太奇。
有3层面的涵义:
1是指影视独有的思维方式—蒙太奇思维。
指影视创作者以连续运动的画面、声音形象为基础进行构思、创作的特殊思维活动。
2是指影视的基本结构方法和表现技巧,包括镜头、场面、段落的组接及其全部技巧。
3是指影视剪辑的具体技法、技巧。
应遵循的原则:
叙事连贯和意义产生原则。
三运动型。
主要体现在1是被记录对象本身的运动2是摄影机的运动3是蒙太奇创造的运动。
如三国演义中空城计中诸葛亮吓退司马懿一段。
四语言的简练性和准确性。
因为影视艺术要求在规定的时间内完成一个比较复杂事件的叙述,必须要言简意赅、切中要点用浓缩的精炼,如诗一般高度概括事件、场景、人物等。
准确性是对人物、环境、时间等信息要尽量说清楚,避免概念性、模糊性的语言,为造型提供准确的依据。
9.如何理解电影是一种综合艺术?
(1).电影是一门时空综合艺术。
在电影艺术中,时间和空间得到了完美的统一。
电影的时间是空间化了的,同时,电影的空间也是时间中的空间。
电影的空间因为是一种时间性的存在而与节奏、运动等时间性特征联系起来,每一个镜头都是时空的合一、与人的认识、感觉世界的方式最为接近。
电影以其自由的手段反映和表现无限广阔真实的现实生活,没有任何一种其他时空艺术能以如此接近现实世界的方式进行艺术创作。
(2).电影是视觉艺术与听觉艺术的结合。
综合了视听成分的电影艺术无论是在再现生活的逼真性还是表现人类心灵的细腻性两方面都具有明显的优势。
首先,视觉与听觉的综合使电影能够极大的增强其再现现实生活的逼真性。
代表影片有贾樟柯的纪实性作品《小武》。
其次,在逼真性的基础上,画面和声音还可以产生一种复杂的相互关系。
如影片《霸王别姬》中小癞子上吊自杀后被送出戏班的那场戏,凄清的清晨中马车清冽的铃铛声,将生命萎逝的无常表现得极具意味。
总之,声画的结合极大地增强了电影的艺术感染力。
(3).电影艺术对其他艺术的综合是直接的,全面的,深刻的,表现在电影艺术已经形成各个组成部类:
编剧、导演、演员、摄影、电影造型、电影音乐、录音、剪辑等。
上述职能部门的工作者共同组成一个创作协同体--摄制组,在导演的综合指挥下共同创造一部电影。
10.你认为怎样的影视改编才算是成功的?
结合自己看过的一部影视改编作品,谈谈这部作品在改编上的成败得失,要求细致具体,有自己的见解。
(1).改编应以不对原作构成重大艺术伤害为前提,应该遵循改编者与原作方"互利互惠"的原则。
(2).改编者与被改编的文学作品之间,应该首先建立起一种情感上的纽带与艺术上的共鸣,改编成的影视剧应该与原作之间具有起码的相似性。
不能单纯地出于商业利益的考虑,或者慕"名"而争抢改编那些经典文学或产生了轰动效应的畅销作品。
事实上,那些优秀的影视改编都是在这情感纽带与艺术共鸣的基础上取得成功的。
如我国影片《城南旧事》的改编向来为人称道。
(3).改编者应充分发挥自己的艺术独创性,坚持艺术的创造性原则。
说到底,影视改编也是一种艺术创作,任何艺术创作都应该把创造性放到第一位。
总起来看,这三条原则是紧密相连甚至可以说是合为一体的;只有真正坚持了艺术的独创性,才能使得原作与改编后的影视作品相得益彰、互利互惠;影视剧作在原作的滋养下,其艺术品位与可视效果都能够"更上一层楼",原作也凭借着影视媒体扩大了社会影响。
而如果要实现这两条原则,那就必须在原作与改编者之间建构起情感与艺术的纽带,建筑起畅通而牢固的艺术桥梁。
《城南旧事》中的《骊歌》七段,《骊歌》是一首在我国流行于20年代到40年代的学堂乐歌,李叔同的歌词,英国人奥德维的名曲,由于它所倾诉的迷惘惆怅之情很能代表当时大所数青年学生和知识分子的心绪,因此获得广泛的喜爱,并且赋予这首歌以当时的历史感和时代感的品格。
《城南旧事》开头是抱笙加竖琴的《骊歌》送别,之后每一段离别之后都有同主题音乐出现,影片离情别绪的营造和音乐所塑造的情境是分不开的。
"长亭外,古道边,芳草碧连天……"的音乐,随着影片那"淡淡的相思,沉沉的哀愁"的影调成为一张发旧、珍贵而无法重拍的老照片,音乐是有穿透力的,即使那青涩看上去很朦胧,依然萦绕、净化着我们的心灵。
电影《城南旧事》是根据林海音同名自传体小说改编的。
该影片通过一个小姑娘的眼睛,反映了20世纪20年代旧北京的几个小人物的命运,寄寓着作者淡淡的哀愁,浓浓的相思。
11.观看一部改编后的影视剧,结合原作具体分析改编是否得当。
本题的答题思路如下:
(1).考察改编是否忠实于原著,是否在原著的基本框架内作合理的增删。
(2).比较改编与原著的基本异同,并指出这些异同形成的原因。
(3).分析改编有无艺术独创性,并对之进行评价。
(举例略)
名著翻拍应吃透原著精神,作为又一部名著改编剧,《茶馆》出色地完成了任务,扩充之余,保留住了老舍原著的魂。
学者暑宏认为,电视剧《茶馆》对原著的敬畏之心主要表现在:
首先是把《茶馆》放在老舍整个创作背景下进行考察,真正理解老舍当时的创作心境,“理解老舍一颗悲凉之心,尤其是老舍面对社会大变动之时的复杂矛盾的心态。
”其次,主创人员严格尊重《茶馆》的情节逻辑发展,体现在“王掌柜”身上,他既有商人的狡黠,又有小人物的善良,既有对社会的调侃,又有温厚的人间道义,人物塑造始终没有偏离人物个性;第三,主创人员巧妙地勾连了当代人的情感,剧中不乏对世态炎凉的嘲讽与调侃,但坚守不媚俗的底线,最关键的是没有远离老舍创作《茶馆》的主旨,那就是对社会变迁的大悲悯与大情怀。
《茶馆》大结局的那场大火也是全剧改动最大的一场戏,而“火烧茶馆”的改编是陈宝国提议的,联想当年同样由宝国老师主演的电视剧《京华烟云》大结局中,一场大火将作恶多端的牛怀玉和王府一起埋葬的场景,“火”对于一个演员最终情感的宣泄看来是有着非同寻常的效果。
撇开“火烧茶馆”在荧屏上更有视觉冲击力不谈,这个改动在剧情发展上也具有延续性,王利发懦弱是因为他的无奈,但他骨子里是有力量的,老舍通过一根腰带结束了王利发的生命以控诉那个时代无端的黑暗,电视剧中的王利发以一场大火的反抗来声讨黑暗,同样是彻骨的悲凉。
12.视听语言章节的名词解释
1.视听语言:
视听语言又称影视语言,是以影像和声音运动幻觉为基础,用以表达思想,传递感情,完成叙事的创造性的语言体系。
2.视觉暂留:
人眼在观察景物时,光信号传入大脑神经需经过一段短暂的时间,光作用结束时,物像仍在视网膜上滞留0.1~0.4秒的时间,物理学上称之为“视觉暂留”原理。
3.完形心理:
又称格式塔心理,是指人有一种将他看到、听到、感知到的形象复合成他已知的完整形象的心理倾向。
4.镜头:
镜头一般有两层含义:
一层是指作为组成画面的镜头;另一层是指作为硬件方面的镜头。
5.长镜头:
长镜头就是在每一个统一的时空里,用推拉摇移等方法多层次、多景别、不间断地展现一个完整的动作过程或时间进展的镜头。
6.构图:
就是指在摄影画面的有效框架中对各种结构的安排,以体现你的拍摄意图和表现你的拍摄构思。
7.影调:
黑、白、灰的颜色在画面构成中的比例关系。
影调在画面中表现为景物的明暗层次、虚实对比及色彩的明暗关系。
8.硬调:
也叫强烈调。
画面中明暗差别显著,对比强烈,景物的亮暗层次少,缺乏过渡,结人以超犷、硬朗的感觉。
9.软调:
又叫柔和调、柔调。
画面中明暗对比弱,反差小,给人以柔和、含蓄、细腻之感。
中间调,又叫标准调。
明暗兼备、层次丰富、反差适中。
10.景别:
是指被摄人物或者景物在画面中呈现范围的大小。
11焦距:
当镜头对焦于无穷远处时,影片面至镜头光学中心的距离,即焦点到镜头中心点的距离便是焦距。
12景深:
景深又称景深范围,是指处在不同距离上的被摄对象在底片上能获得清晰影像的空间范围。
13甩:
甩镜头拍摄其实就是一种极快的摇摄,所以又称甩摇、甩、闪摇、闪摇镜头等。
14主观镜头:
是指从影视作品中的人物或动物的视点出发来叙述的镜头。
15空镜头:
是指画面中没有人物只有景物的镜头,主要是借助景物或道具来揭示思想抒发情感,起到介绍环境、叙述事件、传情达意的作用.
16硬光:
直射光:
又叫“硬光”,是指光线直接照射在被摄物体上的照明。
17:
柔光:
指光源被遮挡,光线通过多种途径绕开遮挡物,形成无方向性、均匀的、无阴影的照明。
18轮廓光:
轮廓光是使被摄对象的边缘产生明亮的光线,勾划出被摄对象外沿的轮廓线条,突出被摄主体,使画面增强纵深感和立体感。
19主光:
主光是对被摄对象进行照明的主要光线,它对被摄对象的刻划具有决定性的作用,被摄体的形态、轮廓和表面质感都受主光的影响。
所以主光又称“塑型光”。
20副光:
辅助光主要用来减轻或消除主光形成的投影,提高阴影部分的亮度,以能展示阴影部分的细节和层次,同时降低光亮部分与阴暗部分的反差。
21布光:
对人工搭建的布景按照自然光线的效果进行布光,这时所用的光称为布景光。
22场面调度:
场面调度是指演员的位置、动作、行动路线及摄影机的机位、拍摄角度、拍摄距离和运动方式调度,包括演员调度和镜头(摄影机)调度。
23轴线:
轴线是拍摄中依据被表现人物的视线方向、运动对象运动方向和人物之间的交流而假想的一条虚拟的线,可以简单理解成被摄主体之间的连线。
24轴线规则:
在实际拍摄时,为了保证被摄对象在影视画面空间中的正确位置和方向的统一,为保持被摄主体位置关系及运动方向的一致,摄像机要在轴线一侧180度之内的区域设置机位、安排角度、调度景别,这种镜头调度的方法叫轴线规则。
25外反拍:
俗称“反打”或叫“过肩镜头”,是指在轴线一侧两个方向相对的角度进行拍摄的镜头调度方法。
外反拍可以把两个人物拍入画面,画面可以形成前景和后景,具有明显的透视效果。
26内反拍:
俗称“正打”,是指在轴线一侧两个方向相背的角度进行拍摄的方法。
内反拍分别拍入两个人物,其效果是表现了画面外的那个人的视点。
27再现音响:
通过对音响的客观纪实,制造现实情景的真实感。
侧重于声像同步性。
28表现音响(主观音响):
赋予音响特定的主观色彩,创造心理情绪的象征意义。
偏重于声像的非同步性。
29同期声:
是指拍摄现场与画面空间(包括画内空间与画外空间)共时存在的声音,包括现场同期录下的讲话声和现场背景声。
30声画同步:
声画同步,也称声画合一,指影视中的声音和画面严格匹配,使发音的人或物体在银屏上与所发声音保持同步进行的自然关系,使得画面中视像的发声动作和它所发出的声音同时呈现、并且同时消失,两者吻合一致。
31声画分离:
声画分离,是指画面中的声音和形象不匹配、不同步、不相吻合,即声音和发声体不在同一画面。
声画分离中的声音,一般以画外音的形式呈现。
32声画对位:
指的是声音和画面形象各自相互独立又相互作用的结构形式。
声画对位从特定的艺术目的出发,在同一时间让声音与画面作不同侧面的表现,有意让画面与声音形象之间在气氛、情绪、节奏以至内容等方面相互对立,从而深化主题。
33“蒙太奇”:
“蒙太奇”是电影构成形式和构成方法的总称,是电影艺术的重要表现手段。
它是法语montage的音译,原本是建筑学上的术语,意思是构成、安装、装配,引申在电影方面,就是剪辑和组合,即电影导演或剪辑师将拍在胶片上的一系列镜头及录在声带上的声音(包括对白、音乐、音响)组成影片的方法与技巧。
34蒙太奇节奏:
节奏可以分为内部的和外部的。
内部节奏指故事情节本身的节奏,是由情节发展的内在矛盾冲突或人物的内在情绪起伏所产生的节奏。
外部节奏就是蒙太奇节奏,是指根据影片内容和表现人物情绪情感的需要,把分散拍摄的若干不同景别、不同角度和不同长度的镜头,按一定的次序组接起来,形成一定的节奏。
即镜头的外部组接所形成的节奏。
35蒙太奇思维:
所谓蒙太奇思维,就是影视艺术家为塑造屏幕形象而运用的一种形象思维方式。
是编剧和导演在构思时,在想象中形成的连续不断并合乎逻辑的一连串的画面与声音形象。
36蒙太奇构思:
蒙太奇构思,即是对影片的艺术处理和镜头组接的电影化的具体设想和计划。
37蒙太奇语言:
所谓蒙太奇语言,就是电影的语言或电影导演的语言,即是由若干镜头经过组接,通顺流畅地说明一件事或一个主题。
蒙太奇语言作为影视语言的一个重要的组成部分,主要体现在镜头与镜头的关系建立上。
38蒙太奇句子:
由几个或一系列镜头,按照电影文法、电影思维方式有机地组接起来,构成一定完整意义的电影片段称为蒙太奇句子。
39前进式蒙太奇句子:
当一组镜头的视距是由远到近,景别由大到小(即远景—全景—中景一近景—特写的过渡,则称为前进式蒙太奇句子。
40后退式蒙太奇句子:
后退式蒙太奇句子是指由近视距景别向远视距景别(大景别)发展的一组镜头,即镜头由特写一近景一中景一全景变化。
41片断组合式蒙太奇句子:
将一个完整运动过程中的几个主要片断组接在一起的叙述方式。
强调突出关键性内容,尽量省略那些不必要的过程。
42蒙太奇结构:
镜头组接的外部形式,即一个段落或一部影视片的起、承、转、合,称为蒙太奇结构。
43叙事蒙太奇:
又称叙述性蒙太奇,以交代情节、展示事件为主旨的一种蒙太奇类型。
44线性蒙太奇:
即沿着单一的情节线索,按照事件的逻辑顺序,有节奏地连续叙事。
45平行蒙太奇:
将两条或两条以上有情节关联的线索分头叙述,或者将虽无情节关联而可统一在共同主题之中的各条线索穿插呈现。
46交叉蒙太奇:
又称“交替蒙太奇”,由平行蒙太奇发展而来。
47重复蒙太奇:
又称“复现式蒙太奇”。
它是指影片中代表一定寓意的镜头或场面乃至各种元素在关键时刻反复出现,强调某一场景或某一事物,造成前后呼应,对比渲染等艺术效果,从而达到刻画人物、深化主题的目的。
48表现蒙太奇:
表现蒙太奇以镜头的并列为基础,将两个在时空上起初不相关的镜头对列起来,通过在内容上或形式上的相互对照或冲击,产生一种单个镜头所不具有的丰富含义,以表现某种情感情绪、心理或思想,给观众造成心理上的冲击,激发观众的联想,启迪观众的思考。
49对比蒙太奇:
把两个内容迥异或相反的镜头组接在一起,通过镜头之间在内容上或形式上的强烈对比,产生相互强调、相互冲突的作用,以凸现创作者的某种寓意或强化所表现的思想内容的。
50隐喻蒙太奇:
又称为类比式蒙太奇。
是一种独特的电影比喻,为了形象而含蓄地表达某种寓意,将两个在某种意义上相似的镜头对列起来,让这种寓意通过喻体传达出来。
即通过镜头或场面的对列进行类比,含蓄而形象地表达创作者的某种寓意或事件的某种情绪色彩。
51心理蒙太奇:
是心理描写的主要手法,用以表现人物的闪念、回忆、遐想、幻觉、梦境、潜意识。
画面展现的是人物的心象,这些心象往往是片断的、超现实的、跳跃的、不连贯的。
52杂耍蒙太奇:
把尺数极短的镜头作闪现式的分切组合。
它将特写或各种景别非常灵活的加以运用,使画面与画面间产生强烈的冲击、震撼,从而形成激烈的、动态的节奏,给观众一种几乎是毫无喘息的、紧张的感觉。
53分镜头:
分镜头是指将文字稿本上写出的画面意义,分解成若干个镜头以用来拍摄。
常常用分镜头办法来变换地点、时间、人物位置、动作角度、直到每个细节。
四:
简答题(5个,每小题4分,共20分)————五:
简要分析题(2个,每题10分,共20分)
1.画外空间的运用有哪些作用?
a.激发观众的想象力,含蓄表达情绪和思想;b.拓展画面空间,丰富信息量;
c.增强屏幕空间真实感、立体感;d.增强叙事的戏剧性、趣味性。
2.光线明暗在画面构图中的作用有哪些?
(1)利用光线的明暗表示时间、环境。
(2)利用光线的明暗效果突出被摄主体。
(3)利用光线的明暗效果创造不同的气氛。
(4)增强画面立体感。
3.构图的原则有哪些?
两种风格:
绘画派摄影;纪实派摄影。
a.主次原则——突出主体
A位置:
主体位置要安排在画面中心部位或接近中心位置。
B对比:
要使形象突出,主体形象要与其他部分形成对比。
①色彩对比②光线对比③线条对比④运动方向对比⑤动静对比
C层次a.对称原则——宁静、完美、和谐b.均衡原则——平稳
c.统一变化原则——为主题服务
纪实派摄影:
非平衡的构图,在完整的总体造型构思下采用不完整的画面构图.
4.景别使用的规律有哪些?
a.不同景别的出现次序:
由大到小或者由小到大,景别差异大的镜头之间要有过渡镜头,这样就保证了视觉效果的流畅自然。
b.一般情况下,画面要紧缩些为好。
拍摄中应少用远景、全景,多用中景、近景和特写。
5.镜头的焦距对画面的影响有哪些?
1.焦距长短不同,视场角大小、景物范围、景物大小不同。
焦距越长,视场角越小,可摄取的景物范围越窄、画面中的景物尺寸越大;
焦距越短,视场角越大,摄取的景物范围大,画面中景物尺寸越小。
2.焦距长短不同,产生的透视效果也不同。
1)长焦镜头可以减弱空间感,可以把距离很远的景物处理成近景的镜头。
表现为:
①能放大远处景物的尺度。
②能压缩纵深感知。
③物体的运动看起来比真实的慢。
2)广角镜头可以强化空间感。
表现为:
①前景物大,背景物小。
②夸张纵深效果,使空间距离显得大于实际距离。
③扭曲变形,用于表现主观的、戏剧化的影像风格。
④强化了物体运动,使人感到物体的运动快于实际速度。
3)标准镜头的画面效果,包括视场角大小、透视关系等接近于人眼的正常感受,所获得的影像与原来的客观物像有逼真的还原效果。
焦距越长,景深越小;焦距越短,景深越大。
6.变焦镜头的作用有哪些?
⑴变焦镜头意味着摄像师在不改变拍摄距离、不更换镜头的情况下可能获得多种景别的电视画面,为摄像师带来极大的便捷。
⑵在使用变焦镜头进行拍摄的过程中,可以通过连续变换焦距使画面景别出现由大到小或由小到大的变化,形成平稳的变焦距推拉效果。
⑶机位运动和变焦运动的结合可以构成复杂的综合运动镜头,使电视画面内部或外部运动更加连贯、流畅甚至可以产生离奇的视觉效果。
⑷利用变动焦距还可以改变光环的效果。
7.景深的作用、决定景深因素有哪些?
A景深的作用:
a、景深能使片子有层次感b、浅景深突出主体
c、深景深可获得清晰的视觉享受
B决定景深因素:
a.光圈:
光圈越小,景深的范围越大;光圈越大,景深的范围越小。
即光圈与景深成反比。
拍摄时,若希望主体的前后景物都非常清晰,可将光圈尽量向小处调节;反过来,若希望对焦的物体清晰,虚化前后的另外一些景物,那就尽量将光圈开大。
b.焦距:
焦距越短,景深范围越大,焦距越长,景深范围越小。
即镜头焦距与景深成反比。
c.物距:
物距越远,景深范围越大;物距越近,景深范围越小。
即摄距与景深成正比。
镜头的前景深总是小于后景深。
8.分析变焦推拉镜头与移动机位推拉镜头的异同。
1)相似之处:
一是两种推拉都引起景别的系列变化,并且这种变化是连续的而不是跳跃的,是递进的而不是无序的。
二是被摄物体由于镜头的推拉,由小到大,或由大到小,都表现出了一种接近或远离的视觉效果。
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