学年度人教版初中语文八年级下册第六单元26 小石潭记拔高训练八十七.docx
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学年度人教版初中语文八年级下册第六单元26小石潭记拔高训练八十七
2019-2020学年度人教版初中语文八年级下册第六单元26小石潭记拔高训练八十七
第1题【单选题】
下列对本文《小石潭记》的分析中,不准确的一项是()
A、开头用未见其形、先闻其声的手段展示小石潭。
B、采用特写镜头描绘游鱼和潭水,语言简练优美。
C、抓住小石潭景物,从各个方面烘托出“水尤清冽”的特征和幽深之美,手法高超,形象生动。
D、本文在写景中透出作者与同游人的高兴愉悦的心情。
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
下面划线字注音全对的一组是()
A、佁然不动(yǐ)怡然自乐(yí)贻余核舟(yí)损失殆尽(yí)
B、俶尔远逝(chù)性情贤淑(shū)一张一翕(hé)斗折蛇行(dòu)
C、参差不齐(cī)摊上差使(chāi)差别很大(chā)相差不多(chà)
D、坦荡如砥(dǐ)石头为坻(dǐ)抵抗微弱(dí)笔墨纸张(zhǐ)
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
抒发作者抑郁忧伤之情的一组句子是()
A、闻水声,如鸣佩环
B、青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂
C、四面竹树环合,寂寥无人
D、俶尔远逝,往来翕忽
E、斗折蛇行,明灭可见
F、以其境过清,不可久居
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
分析理解不恰当的是()
A、作者隔着篁竹能找到小石潭,是小潭的流水声吸引了他。
B、“全石以为底”就是说潭底全部都是石头。
C、“寂寥”、“凄”、“寒”等词其实都是写心境的,暗示自己的遭遇,流露出一种孤独感。
D、文章表现了高洁、幽邃.凄凉之美。
【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】
作者坐潭上感到“凄神寒骨”的原因是()
A、深秋时节出游,天气凉了
B、游的时间长了,接近黄昏,下了寒气
C、小石潭四周没有多少游人,潭水很凉
D、自己的心境凄苦孤寂
【答案】:
【解析】:
第6题【填空题】
文学常识填空。
《小石潭记》的作者是______,是“唐宋八大家”之一,他擅长于写______,本文是他的《______》的第四篇。
【答案】:
【解析】:
第7题【填空题】
【答案】:
【解析】:
第8题【填空题】
按提示填空。
摘出有关写“鱼”的句子:
写鱼静态的句子:
______
写鱼动态的句子:
______
写鱼情态的句子:
______
【答案】:
【解析】:
第9题【问答题】
课文写景中融有感情,试说说作者观鱼时是怎样的心情,游览到最后又是怎样的心情?
【答案】:
【解析】:
第10题【问答题】
《小石潭记》是按什么顺序来写的?
突出地表现了”小石潭”的什么特点?
【答案】:
【解析】:
第11题【文言文阅读】
阅读文言文,回答问题
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。
怡然不动,傲尔远逝,往来翕忽。
似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。
其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。
以其境过清,不可久居,乃记之而去。
下列划线词意思解释有误的一项是()。
A、皆若空游无所依(都)
B、往来翕忽(迅速)
C、其岸势犬牙差互(狗的牙齿)
D、以其境过清(凄清,冷清)
翻译下面句子。
①傲尔远逝,往来翕忽。
②凄神寒骨,悄怆幽邃。
简答题。
①第一节写______。
既写静态,如______;又写动态,如______;还写了鱼似通人情,如______。
②第二节写______。
③第三节写______,借以表达自己的心情。
这可以从语句中体会到______。
作者观鱼时的心情怎样?
游览到最后的心情怎样?
读了以上三节文字,你认为最精彩的句子是哪些?
请简要说出理由。
【答案】:
【解析】:
第12题【文言文阅读】
文言文阅读
书谢御史【清】吴敏树谢御史者,吾楚湘乡谢芗泉先生也。
当乾隆末,宰相和珅用事,权焰张。
有宠奴常乘和车以出,人避之,莫敢诘。
先生为御史,巡城遇之,怒,命卒曳下奴,笞之。
奴曰:
“敢笞我!
我乘我主车,汝敢笞我!
”先生益大怒,痛笞奴,遂焚烧其车。
曰:
“此车岂复堪宰相坐耶!
”九衢中,人聚观,欢呼曰:
“此真好御史矣!
”和珅恨之,假他事削其籍以归。
先生文章名一时,喜山水,乃遍游江浙,所至,人士争奉筇屐迎。
饮酒赋诗,名益高,天下之人,皆传称“烧车御史”。
和珅诛,复官部郎以卒。
【注】九衢(qú):
四通八达的道路。
筇(qiǒng):
竹杖。
屐:
登山用的鞋。
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