实习实训工作计划.docx
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实习实训工作计划.docx
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实习实训工作计划
实习实训工作计划
实习实训工作计划篇一
假如公司能给我一个全新的工作时机,我希望在我的试用期间能按照下面计划执行:
第一阶段首先,学习公司的各项规章管理办法,了解产品知识,在部门经理的指导下熟悉市场销售情况,这大概需要花费一个星期的时间。
第二阶段接下来的一周,我希望在公司领导的指导下,对市场中的同类竞争产品进行市场调研,了解竞争对手的销售情况和销售政策。
为配合公司开发医院做准备。
第三阶段经过前期市场调研,有目的的选择7⑻家医院作为主要开发对象。
其中包括省肿瘤医院、省人民医院,八一医院、军区医院、中大医院等。
对这些医院的药剂科、肿瘤科、分管院长等作为重点造访对象。
了解他们主要人员的兴趣、爱好,联络电话和家庭地址,为进一步*造访做准备。
这大概需要花费二个星期的时间。
工作计划
第四阶段对各个科室的重点人物加大造访力度,每星期保持2⑶次的造访频率。
在公司的支持下,逐步打通各个进药环节,争取在试用期的第二个月开发1⑶家医院。
第五阶段对已开发的医院,加强宣传力度,提高销售量。
同时,继续加大开发力度,希望第三个月能开发2⑶家重点医院。
虽然我知道完成这样一个工作计划难度很大,但我还是愿意接受这样的挑战。
勤奋、努力加坚持将是我成功的关键。
我相信,在公司领导的指导和帮助下,我一定会成功。
实习实训工作计划篇二
一、目的要求:
毕业实习是中等职业学校实践教学的重要组成部分,也是学生勤工助学的一种形式。
有利于毕业生适应就业管理办法改革,拓宽就业渠道;有利于学生融入社会,适应工作岗位作好准备,有利于用人单位通过毕业实习发现并选用优秀人才,也有利于用人单位与毕业生之间互相了解、互相考察、双向选择。
为了保证毕业实习的顺利进行,加强毕业生实习管理、确保毕业实习质量、不断提高学生的就业竞争力,特制定本实习计划。
毕业实习是教学内容的重要部份,是教学计划手册的一项重要实践课程。
目的是为了提高学生的思想品德素质,标准学生的从业言行,稳固学生的专业知识和扩大社会知识面,提高学生的职业技能和综合素质,促使学生加强理论联络实践,成为德才兼备、有理论、能操作、会管理的实用人才。
每位学生都必须按照教学计划要求参加毕业实习。
二、实习内容:
(一)做好当前社会经济热点问习题和企业经营管理方面的专习题调查研究。
(二)参加各单位财务会计工作,审计工作及统计工作及其他经济管理工作。
详细内容如下:
⑴企业生产管理。
了解企业生产运作战略,生产运作系统设计,参与企业生产运作过程组织、生产运作系统设施选址与布置,流水生产组织,生产运作计划,制造资源计划。
能够根据工作现场的实际需要设计出满足要求的生产管理系统,提高系统设计能力。
⑵企业财务管理。
了解企业财务管理各环节的运作方式,掌握会计核算方法,熟悉填制原始凭证、编制记账凭证、登记日记账、明细账及总账等的会计核算基础工作,能够编制资产负债表、利润表并进行常规报表分析。
了解企业融资渠道,银行、证券公司等金融机构动作方式。
⑶企业物流管理。
进一步理解物流的内涵、功能以及物流管理的内容与技术方法;了解物流的运输、保管、包装、装卸搬运、配送、流通加工和信息处理等环节的运作方式,了解各环节如何进行计划、组织、指挥、协调、控制和监视,掌握某些环节的基层管理技能。
⑷人力资源管理。
参与企业职务分析与岗位设计、人力资源计划的编制、员工的招聘与甄选、员工的使用与管理、绩效考评、薪酬设计与管理、员工培训与开发,掌握职务分析,人力资源计划,员工的招聘、培训、使用、考评等基本方法。
⑸市场营销管理。
将所学营销理论与实践相结合,能够运用市场战略、营销战术等理论和基本方法进行市场调研、产品推销、合同订立、客户关系管理、营销计划方案。
(三)完成实习单位布置的其他各项工作。
三、实习岗位:
⑴企业物流管理方面:
采购、运输、仓储、配送、信息处理等岗位;
⑵企业生产管理方面:
统计、生产过程组织、品质管理、信息处理等岗位;
⑶人力资源管理方面:
岗位设计、员工招聘、报酬设计及计算、员工培训、员工考评等岗位;
⑷企业市场营销方面:
市场调研、产品推销、合同订立、营销计划方案、产品销售等岗位;
⑸企业会计核算方面:
现金出纳管理、仓库管理、工资核算、成本核算、凭证填制与审核、明细账登记、总账登记、财务报表、纳税申报等岗位。
四、实习方法:
这次毕业实习采取分散实习。
毕业生在实习单位指导教师和学校专业教师指导下,到相关企业或事业单位进行实习。
详细实习方法如下:
⑴认真听取企业或事业单位实习指导教师的介绍和指导;
⑵在实习单位实习岗位跟班实习或顶岗实习;
⑶查阅或搜集有关资料;
⑷撰写实习汇报及毕业调查汇报。
五、实习时间安排:
实习时间从20xx年6月28日至20xx年5月10日为止。
(一)准备阶段:
从20xx年6月28日至7月10日,详细安排如下:
6月28日下午3:
30,校领导实习动员讲话及财经学科实习动员,地点在梯形教室。
6月28日至30日,各实习小组讨论,写保证书并拟定实习行动计划。
6月30日,搜集有关资料。
7月1日7月10日,岗前培训(内容另附)。
7月10日下午,离校。
(二)实习阶段:
六、详细要求:
⑴每人要完成一篇关于当前财经问习题的实习调查汇报。
认真领会学校领导关于毕业生产实习的动员讲话,提高自觉性,并积极做好有关实习资料搜集、准备工作,认真参阅历届毕业生的实习调查汇报选辑和专业刊物,并联络当前实际,初步拟定实习调查课习题。
到实习点后,要*调查**底,在此基础上进一步确定调查课习题,并拟出调查汇报写作提纲,经过广泛的调查搜集材料,整理原始资料,写出调查汇报的初稿,送交实习指导教师审阅,修改再*调查、补充、提炼,最后写成专习题调查汇报。
汇报要求做到观点与材料相一致,立论要正确,论据要充分,文章内容既要有定性分析,又有定量分析,反映当前财经工作中较突出的问习题,并有一定的独立见解,文章要求段落清楚,文句简炼,笔迹清晰,全篇不少于3000字。
文章在教师的指导下反复修改,定稿后打印十份,20XX年5月1日前送交实习指导教师,一份自己保存,以备交流。
必须强调:
文章打印要求标准。
A4纸,宋体四号字,每页22行,每行29字。
2.每学期写一篇顶岗实习领会和工作小结,上下学期共2篇,每篇不少于1500个字。
⑶每位毕业生要认真填好毕业生产实习鉴定表,其中,自我鉴定内容包括政治思想、实习工作表现、组织纪律、职业道德、专业技能、实习收获等方面,经所在单位鉴定、盖章后,上交给实习指导教师,经学科鉴定评分后,送交教务处存档。
⑷每位毕业生写一篇实习的感悟领会(主要指业务方面),同时上交实习指导教师。
⑸在实习期间,要积极主动地配合所在实习点,搞好财务、审计、统计及其他工作,要服从实习单位领导安排,认真完成各项任务,不得以任何借口回绝。
七、实习成绩:
根据实习专业调查汇报的质量,和实习单位的鉴定意见,实习指导教师的意见等方面进行综合评定,其中实习成绩25%由实习单位鉴定评定,25%由实习指导教师、学科根据学生实习表现评定,工作总结归纳与专习题调查汇报各占25%,成绩分为四级:
优、良、及格、不及格。
但凡毕业生产实习成绩不及格者不能毕业。
学生在毕业实习期间违规违纪或无故旷工(擅自向实习单位辞职不回学校报到者按旷课论),按照《福建省中等职业学校学生学籍管理细则条例》给予相应的处分。
因表现欠佳被实习单位退回的学生,其实习成绩不合格,不能获得实习课程成绩。
八、组织领导:
本次毕业生产实习是在校教务处领导下,由财经学科负责详细指导。
各位实习指导教师,应按照顶岗实习的要求,安排时间,进行各项实习的业务指导工作。
实习指导教师详细负责指导该班同学的顶岗实习、工作跟踪指导、工作档案记录以及实习调查汇报的选习题、文章提纲的拟定、调查汇报的批改、成绩评定、批改后调查汇报的整理上交等工作,要务实习指导教师在实习全过程中要每月联络记录登记表一次,把学生工作情况及实习情况进行照实记录登记,在实习过程中要尽可能多下点,时间由各位指导教师根据实际需要而定。
记录跟踪表与学生实习成绩同时上交教务处。
九、实习要求及手册:
实习是学生接触社会、了解社会、促进理论与实际相结合的重要的实践性教学环节。
学生必须充分认识实习教学环节的重要性,努力提高实习中的主动性和积极性。
在实习期间学生必须遵守如下手册:
⑴在学校指导教师和实习单位指导人员的指导下,按照实习大纲和实习计划认真进行实习,完成手册的实习任务。
⑵虚心向现场工作人员实习,尊敬师长,服从安排,遵守纪律,听从指挥,不怕脏苦,发现问习题要通过正当的途径及时向学校反映。
⑶认真做好实习笔记、完成实习作业,写好实习服告及个人实习小结。
⑷遵守实习单位的安全和保密管理办法及其它各项规章管理办法,严格按照有关规程进行实际操作,自觉遵守劳动纪律和实习纪律。
⑸讲究文明礼貌,学生进入车间(科室)不得穿背心、短裤及拖鞋等,应符合实习单位的着衣要求,保证生产和实习安全。
⑹对实习单位或实习安排有意见、建议或要求,应向指导教师或学校领导总结报告,学生不得擅自出面交涉。
7.实习期间不得擅自离开实习现场,对不听劝阻执意外出者,按无故旷实习处理。
⑻学生实习期间一般不得请事假;病假一天以内者可由实习指导教师批准;二天以上者需要医院诊断证明,并向学校领导总结报告,得到批准。
⑼实习缺三分之一以上者,不予评定成绩,必须按大纲手册要求重新补实习;不交实习汇报者,成绩按不及格处理。
⑽无故旷实习一天者,由指导教师给予批评教育,令其写出书面检查;旷实习二天者给予通报批评;旷实习三天者,其成绩按不及格处理。
⑾对未参加实习或实习不及格者按《福建省中等职业学校学生学籍管理细则条例》和《泉州市中等职业学校学生毕业实习管理细则条例》有关手册处理。
⑿学生在毕业实习期间,要以主人翁态度参中实习。
要节约用水、用电、用气,节约原料,爱护实习单位的设备、设施,若有损坏,按实习单位的手册赔偿。
1⑶学生在毕业实习期间,实行每天上岗考勤管理办法,做到有病、有事持相关证明向实习单位请假。
超过七天以上的病假必须持当地市级以上医院的医疗病休证明,超过七天以上的事假必须持家长证明,同时向实习单位和学校实习处请假,获准后方可休假。
学生在毕业实习期间,不得擅自更换实习单位或终止实习。
实习实训工作计划篇三
一、目的要求:
毕业实习是中等职业学校实践教学的重要组成部分,也是学生勤工助学的一种形式。
有利于毕业生适应就业管理办法改革,拓宽就业渠道;有利于学生融入社会,适应工作岗位作好准备,有利于用人单位通过毕业实习发现并选用优秀人才,也有利于用人单位与毕业生之间互相了解、互相考察、双向选择。
为了保证毕业实习的顺利进行,加强毕业生实习管理、确保毕业实习质量、不断提高学生的就业竞争力,特制定本实习计划。
毕业实习是教学内容的重要部份,是教学计划手册的一项重要实践课程。
目的是为了提高学生的思想品德素质,标准学生的从业言行,稳固学生的专业知识和扩大社会知识面,提高学生的职业技能和综合素质,促使学生加强理论联络实践,成为德才兼备、有理论、能操作、会管理的实用人才。
每位学生都必须按照教学计划要求参加毕业实习。
二、实习内容:
(一)做好当前社会经济热点问习题和企业经营管理方面的专习题调查研究。
(二)参加各单位财务会计工作,审计工作及统计工作及其他经济管理工作。
详细内容如下:
⑴企业生产管理。
了解企业生产运作战略,生产运作系统设计,参与企业生产运作过程组织、生产运作系统设施选址与布置,流水生产组织,生产运作计划,制造资源计划。
能够根据工作现场的实际需要设计出满足要求的生产管理系统,提高系统设计能力。
⑵企业财务管理。
了解企业财务管理各环节的运作方式,掌握会计核算方法,熟悉填制原始凭证、编制记账凭证、登记日记账、明细账及总账等的会计核算基础工作,能够编制资产负债表、利润表并进行常规报表分析。
了解企业融资渠道,银行、证券公司等金融机构动作方式。
⑶企业物流管理。
进一步理解物流的内涵、功能以及物流管理的内容与技术方法;了解物流的运输、保管、包装、装卸搬运、配送、流通加工和信息处理等环节的运作方式,了解各环节如何进行计划、组织、指挥、协调、控制和监视,掌握某些环节的基层管理技能。
⑷人力资源管理。
参与企业职务分析与岗位设计、人力资源计划的编制、员工的招聘与甄选、员工的使用与管理、绩效考评、薪酬设计与管理、员工培训与开发,掌握职务分析,人力资源计划,员工的招聘、培训、使用、考评等基本方法。
⑸市场营销管理。
将所学营销理论与实践相结合,能够运用市场战略、营销战术等理论和基本方法进行市场调研、产品推销、合同订立、客户关系管理、营销计划方案。
(三)完成实习单位布置的其他各项工作。
三、实习岗位:
⑴企业物流管理方面:
采购、运输、仓储、配送、信息处理等岗位;
⑵企业生产管理方面:
统计、生产过程组织、品质管理、信息处理等岗位;
⑶人力资源管理方面:
岗位设计、员工招聘、报酬设计及计算、员工培训、员工考评等岗位;
⑷企业市场营销方面:
市场调研、产品推销、合同订立、营销计划方案、产品销售等岗位;
⑸企业会计核算方面:
现金出纳管理、仓库管理、工资核算、成本核算、凭证填制与审核、明细账登记、总账登记、财务报表、纳税申报等岗位。
四、实习方法:
这次毕业实习采取分散实习。
毕业生在实习单位指导教师和学校专业教师指导下,到相关企业或事业单位进行实习。
详细实习方法如下:
⑴认真听取企业或事业单位实习指导教师的介绍和指导;
⑵在实习单位实习岗位跟班实习或顶岗实习;
⑶查阅或搜集有关资料;
⑷撰写实习汇报及毕业调查汇报。
五、实习时间安排:
实习时间从20xx年6月28日至20xx年5月10日为止。
(一)准备阶段:
从20xx年6月28日至7月10日,详细安排如下:
6月28日下午3:
30,校领导实习动员讲话及财经学科实习动员,地点在梯形教室。
6月28日至30日,各实习小组讨论,写保证书并拟定实习行动计划。
6月30日,搜集有关资料。
7月1日7月10日,岗前培训(内容另附)。
7月10日下午,离校。
(二)实习阶段:
六、详细要求:
⑴每人要完成一篇关于当前财经问习题的实习调查汇报。
认真领会学校领导关于毕业生产实习的动员讲话,提高自觉性,并积极做好有关实习资料搜集、准备工作,认真参阅历届毕业生的实习调查汇报选辑和专业刊物,并联络当前实际,初步拟定实习调查课习题。
到实习点后,要*调查**底,在此基础上进一步确定调查课习题,并拟出调查汇报写作提纲,经过广泛的调查搜集材料,整理原始资料,写出调查汇报的初稿,送交实习指导教师审阅,修改再*调查、补充、提炼,最后写成专习题调查汇报。
汇报要求做到观点与材料相一致,立论要正确,论据要充分,文章内容既要有定性分析,又有定量分析,反映当前财经工作中较突出的问习题,并有一定的独立见解,文章要求段落清楚,文句简炼,笔迹清晰,全篇不少于3000字。
文章在教师的指导下反复修改,定稿后打印十份,20XX年5月1日前送交实习指导教师,一份自己保存,以备交流。
必须强调:
文章打印要求标准。
A4纸,宋体四号字,每页22行,每行29字。
2.每学期写一篇顶岗实习领会和工作小结,上下学期共2篇,每篇不少于1500个字。
⑶每位毕业生要认真填好毕业生产实习鉴定表,其中,自我鉴定内容包括政治思想、实习工作表现、组织纪律、职业道德、专业技能、实习收获等方面,经所在单位鉴定、盖章后,上交给实习指导教师,经学科鉴定评分后,送交教务处存档。
⑷每位毕业生写一篇实习的感悟领会(主要指业务方面),同时上交实习指导教师。
⑸在实习期间,要积极主动地配合所在实习点,搞好财务、审计、统计及其他工作,要服从实习单位领导安排,认真完成各项任务,不得以任何借口回绝。
七、实习成绩:
根据实习专业调查汇报的质量,和实习单位的鉴定意见,实习指导教师的意见等方面进行综合评定,其中实习成绩25%由实习单位鉴定评定,25%由实习指导教师、学科根据学生实习表现评定,工作总结归纳与专习题调查汇报各占25%,成绩分为四级:
优、良、及格、不及格。
但凡毕业生产实习成绩不及格者不能毕业。
学生在毕业实习期间违规违纪或无故旷工(擅自向实习单位辞职不回学校报到者按旷课论),按照《福建省中等职业学校学生学籍管理细则条例》给予相应的处分。
因表现欠佳被实习单位退回的学生,其实习成绩不合格,不能获得实习课程成绩。
八、组织领导:
本次毕业生产实习是在校教务处领导下,由财经学科负责详细指导。
各位实习指导教师,应按照顶岗实习的要求,安排时间,进行各项实习的业务指导工作。
实习指导教师详细负责指导该班同学的顶岗实习、工作跟踪指导、工作档案记录以及实习调查汇报的选习题、文章提纲的拟定、调查汇报的批改、成绩评定、批改后调查汇报的整理上交等工作,要务实习指导教师在实习全过程中要每月联络记录登记表一次,把学生工作情况及实习情况进行照实记录登记,在实习过程中要尽可能多下点,时间由各位指导教师根据实际需要而定。
记录跟踪表与学生实习成绩同时上交教务处。
九、实习要求及手册:
实习是学生接触社会、了解社会、促进理论与实际相结合的重要的实践性教学环节。
学生必须充分认识实习教学环节的重要性,努力提高实习中的主动性和积极性。
在实习期间学生必须遵守如下手册:
⑴在学校指导教师和实习单位指导人员的指导下,按照实习大纲和实习计划认真进行实习,完成手册的实习任务。
⑵虚心向现场工作人员实习,尊敬师长,服从安排,遵守纪律,听从指挥,不怕脏苦,发现问习题要通过正当的途径及时向学校反映。
⑶认真做好实习笔记、完成实习作业,写好实习服告及个人实习小结。
⑷遵守实习单位的安全和保密管理办法及其它各项规章管理办法,严格按照有关规程进行实际操作,自觉遵守劳动纪律和实习纪律。
⑸讲究文明礼貌,学生进入车间(科室)不得穿背心、短裤及拖鞋等,应符合实习单位的着衣要求,保证生产和实习安全。
⑹对实习单位或实习安排有意见、建议或要求,应向指导教师或学校领导总结报告,学生不得擅自出面交涉。
7.实习期间不得擅自离开实习现场,对不听劝阻执意外出者,按无故旷实习处理。
⑻学生实习期间一般不得请事假;病假一天以内者可由实习指导教师批准;二天以上者需要医院诊断证明,并向学校领导总结报告,得到批准。
⑼实习缺三分之一以上者,不予评定成绩,必须按大纲手册要求重新补实习;不交实习汇报者,成绩按不及格处理。
⑽无故旷实习一天者,由指导教师给予批评教育,令其写出书面检查;旷实习二天者给予通报批评;旷实习三天者,其成绩按不及格处理。
⑾对未参加实习或实习不及格者按《福建省中等职业学校学生学籍管理细则条例》和《泉州市中等职业学校学生毕业实习管理细则条例》有关手册处理。
⑿学生在毕业实习期间,要以主人翁态度参中实习。
要节约用水、用电、用气,节约原料,爱护实习单位的设备、设施,若有损坏,按实习单位的手册赔偿。
1⑶学生在毕业实习期间,实行每天上岗考勤管理办法,做到有病、有事持相关证明向实习单位请假。
超过七天以上的病假必须持当地市级以上医院的医疗病休证明,超过七天以上的事假必须持家长证明,同时向实习单位和学校实习处请假,获准后方可休假。
学生在毕业实习期间,不得擅自更换实习单位或终止实习。
实习实训工作计划篇四
根据教学计划的手册,按照教学进程的详细安排,我系对会计电算化专业组织毕业顶岗实习,时间安排在20XX年11月23日20XX年6月30日。
为了确保这次实习顺利进行,特制定本计划。
一、顶岗实习领导小组
实习领导小组由学院领导、系领导、教研室主任、教学秘书、指导教师、班主任、辅导员共同组成。
组长:
李树强
副组长:
韩瑞功、李建刚
张君、齐素红、苗翠萍
二、顶岗实习目的
顶岗实习是落实党和国家高职教育政策、是施行工学结合的人才培养模式、是提高我院人才培养水平和实现人才培养目的的重要举措,也是培养学生职业素养和提高职业能力的重要环节。
毕业实习作为实践教学环节的主要组成部分,通过毕业顶岗实习的实操训练,使学生熟练地掌握公共技能和专业技能,进一步提高专业素质,强化岗位能力,为就业打下坚实的基础。
通过顶岗实习,使学生了解社会、接触实际、稳固专业理论知识、提高实际操作技能,到达教育与实践相结合的目的;培养学生综合择业能力和工作能力;培养学生调查研究能力,为撰写毕业论文打好基础。
通过顶岗实习,培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风;培养、锻炼学生交流、沟通能力和团队精神,实现学生由学校向社会的转变。
同时可以检验教学效果,为进一步提高教育教学质量,培养合格人才积累经验。
三、顶岗实习内容
实习内容要与实习岗位相结合,以财务会计、成本会计为主,对会计专业的基本技术进行全方位的操作实习。
主要包括:
⑴了解企业(或单位)的经营性质和特点,了解企业(或单位)生产技术的特点和生产工艺流程规范及其对会计核算的影响,了解财务会计岗位的设置。
⑵熟练掌握各种会计方法及程序操作的基本技术。
其中包括建账方法、填制与审核原始凭证和记账凭证、编制科目归纳表的方法与程序、登记现金的日记账、银行存款日记账以及登记各种明细账和总分类账的方法与程序。
掌握结账、对账、编制资产负债表与利润表的基本技术。
⑶熟练掌握各种成本会计核算方法和程序操作的基本技术,其中包括产品成本的构成要素核算、生产费用在完工产品与再产品之间的分配、产品成本计算的各种方法、产品成本核算的账务处理程序等。
⑷了解企业(单位)纳税的品种,纳税的计算及与纳税部门的联络情况等,务处理程序,掌握常见税种的业务处理程序、计算、核算与交纳的方法。
⑸熟悉财务软件,掌握会计电算化操作业务。
⑹初步了解企业筹资、投资等资金管理业务,了解内部控制管理办法的制定与审计工作的施行业务。
详细采取按岗位轮岗实习的方法。
会计岗位一般分为会计主管、出纳、财产物资核算、工资核算、成本费用核算、账务成本核算、资金核算、总账报表等,详细分为出纳的职责、明细会计岗位职责、主管会计岗位职责等。
四、顶岗实习组织方法
顶岗实习单位的落实采取学生自己落实与系部帮助落实相结合。
顶岗实习指导实行院内指导教师和生产单位指导教师联合指导的规定
五、顶岗实习的基本要求
⑴实习过程中,要认真执行实习单位的考勤纪律,按时上下班,不迟到不早退,有事先请假;要严格执行实习单位的保密纪律,严守商业机密;要注意自己的人身安全与财产安全;有重要的事情应及时与辅导员、班主任联络;
⑵要虚心向实习单位的师傅学习,做到嘴勤、手勤、腿勤,努力提高自己的业务水平,为在短时间内上岗打下基础;
⑶实习开始后三个月内,实习学生必须将接收单位开出的《聘用函》寄给辅导员。
⑷指导教师负责与实习学生的定期联络与理论指导;实习过程中,原则上实习学生不得随意变动实习岗位,因特殊情况要求调整实习单位或岗位的学生,须向指导教师提出申请,同时提供在上一个实习单位的实习鉴定表以及下一个单位接收函,方可变更实习单位。
⑸实习过程中应注意积累资料,及时填写实习周记、实习结束后写好实习汇报和毕业论文。
⑹学生实习完成后必须提交:
①实习周记;②实习单位鉴定表;③实习汇报。
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- 实习 工作计划