河北省石家庄市井陉矿区八年级上学期语文期末专项复习专题11名著导读.docx
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河北省石家庄市井陉矿区八年级上学期语文期末专项复习专题11名著导读
河北省石家庄市井陉矿区八年级上学期语文期末专项复习专题11:
名著导读
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、名著导读(共23题;共179分)
1.(2分)阅读下面两段文字。
宋江扶起那汉,问道:
“足下是谁?
高姓大名?
”柴进指著道:
“这人是清河县人氏。
姓武,名松,排行第二。
已在此间一年了。
”宋江道:
“江湖上多闻说武二郎名字,不期今日却在这里相会。
多幸!
多幸!
”柴进道:
“偶然豪杰相聚,实是难得。
就请同做一席说话。
”宋江大喜,携住武松的手,一同到后堂席上,便唤宋清与武松相见。
柴进便邀武松坐地。
宋江连忙让他一同在上面坐。
武松那里肯坐,谦了半晌,武松坐了第三位。
柴进教再整杯盘,来劝三人痛饮。
过了数日,宋江取出些银两来与武松做衣裳。
柴进知道,那里肯要他坏钱;自取出一箱缎疋紬绢,门下自有针工,便教做三人的称身衣裳。
说话的,柴进因何不喜武松?
原来武松初来投奔柴进时,也一般接纳管待;次后在庄上,但吃醉了酒,性气刚,庄客有些管顾不到处,他便要下拳打他们;因此,满庄里庄客没一个道他好。
众人只是嫌他,都去柴进面前,告诉他许多不是处。
柴进虽然不赶他,只是相待得他慢了。
却得宋江每日带挈他一处,饮酒相陪,武松的前病都不发了。
相伴宋江住了十数日,武松思乡,要回清河县看望哥哥。
(1)选文出自古典名著《水浒传》,作者是元末明初小说家________(人名)。
(2)从选文中,你读出了怎样一个宋江?
2.(2分)(2017九上·洛宁期中)《水浒传》塑造人物形象时方法灵活多样,虽然人物众多,但优缺点鲜明,栩栩如生。
请从下列人物中任选一个,结合作品中的具体情节,分析他的优点和缺点。
林冲 鲁达 武松 李逵
3.(6分)(2017·宜城模拟)阅读下面名著情节,填空。
阅读名著,能帮助我们树立正确的人生观,激励我们前进:
读奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》,我们学习保尔身上凝聚的那个时代最美好的精神品质——________;读罗曼·罗兰的《名人传》,我们赞美贝多芬、________、托尔斯泰他们的高尚品格和顽强奋斗精神。
4.(6分)(2020·孟津模拟)名著阅读。
(任选一题作答)
(1)从下面两个故事中选择一个,结合相关情节,写出主人公是如何运用自己的智慧获胜的。
①斗金角大王、银角大王 ②三打祝家庄
(2)《鲁滨逊漂流记》也被译为《鲁滨逊历险记》你认为哪种翻译更合适?
请结合具体情节简述理由。
5.(10分)(2017九上·余姚期中)学校开展“经典阅读”系列活动,请按要求完成下面任务。
(1)为下面三位同学的读后感标题选择合适的书名(填写字母)。
标题
①孤独之旅成长之美——读《________》有感
②我也可以旧事重提——读《________》有感
③见字如面墨短情长——读《________》有感
书名
A.《朝花夕拾》 B.《培根随笔》 C.《草房子》 D.《傅雷家书》
(2)阅读《水浒》后,同学们对鲁智深这个人物印象深刻,并展开讨论。
有同学认为鲁智深是个头脑简单的人,你认同吗?
请结合原著阐述理由。
6.(12分)(2017八上·新乡期中)名著阅读。
(1)《骆驼祥子》作者老舍,原名________,满族,有“________”的称号。
(2)祥子是老舍的长篇代表作《骆驼祥子》中的一个人物形象。
这部作品描写来自农村的淳朴、健壮的祥子,到北平谋生创业,________次买车又失去,并终于堕落到生活的谷底的故事。
(3)________是《骆驼祥子》的基本线索,与祥子有着密切关系的女主人公是________。
7.(2分)(2017九上·肇庆月考)阅读下列名著选段,完成小题。
孙行者在油锅底上听得那呆子乱骂,忍不住现了本相,赤淋淋的,站在油锅底道:
“馕糟的夯货!
你骂那个哩!
”唐僧见了道:
“徒弟,唬杀我也!
”沙僧道:
“大哥干净推佯死惯了!
”慌得那两班文武,上前来奏道:
“万岁,那和尚不曾死,又打油锅里钻出来了。
”监斩官恐怕虚诳朝廷,却又奏道:
“死是死了,只是日期
犯凶,小和尚来显魂哩。
”
行者闻言大怒,跳出锅来,揩了油腻,穿上衣服,掣出棒,挝过监斩官,着头一下打做了肉团,道:
“我显甚么魂哩!
”唬得多官连忙解
了八戒,跪地哀告:
“恕罪!
恕罪!
”国王走下龙座。
行者上殿扯住道:
“陛下不要走,且教你三国师也下下油锅去。
”那皇帝战战兢兢道:
“三国师,你救朕之命,快下锅去,莫教和尚打我。
”
羊力下殿,照依行者脱了衣服,跳下油锅,也那般支吾洗浴。
行者放了国王,近油锅边,叫烧火的添柴,却伸手探了一把,呀!
那滚油都冰冷,心中暗想道:
“我洗时滚热,他洗时却冷。
我晓得了,这不知是那个龙王,在此护持他哩。
”急纵身跳在空中,念声“甗”字咒语,把那北海龙王唤来:
“我把你这个带角的蚯蚓,有鳞的泥鳅!
你怎么助道士冷龙护住锅底,教他显圣赢我!
”唬得那龙王喏喏连声道:
“敖顺不敢相助。
大圣原来不知,这个孽畜苦修行了一场,脱得本壳,却只是五雷法真受,其余都髹了旁门,难归仙道。
这个是他在小茅山学来的大开剥。
那两个已是大圣破了他法,现了本相,这一个也是他自己炼的冷龙,只好哄瞒世俗之人耍子,怎瞒得大圣!
小龙如今收了他冷龙,管教他骨碎皮焦,显什么手段。
”行者道:
“趁早收了,免打!
”那龙王化一阵旋风,到油锅边,将冷龙捉下海去不题。
行者下来,与三藏、八戒、沙僧立在殿前,见那道士在滚油锅里打挣,爬不出来,滑了一跌,霎时间骨脱皮焦肉烂。
(1)以上文段选自《1》,作者是2。
(2)请用一句话概括文段内容。
(3)本文段故事情节突出了孙悟空、三位大仙和国王各自怎样的性格特点。
8.(11分)(2019九下·江北模拟)根据《简·爱》中四次“离开”的情节阅读,回答问题。
①简·爱离开劳沃德学校
②简·爱离开桑菲尔德庄园
③简·爱离开沼屋(沼地居)
④简·爱离开盖茨海德府的舅舅舅母家
(1)按照情节发生的先后顺序,对简·爱的四次“离开”进行排序。
(2)请选择其中一次“离开”,简要分析简·爱“离开”的原因。
(3)简·爱的几次“离开”对你有哪些有益的启示?
9.(7分)填空
(1)《水浒》的作者是________,通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路,鲜明地表现了“________”的主题。
(2)《水浒》作者在塑造人物时,非常注意英雄之间的共性和个性。
请以鲁智深和李逵为例,结合具体的情节,分析二者的不同个性。
10.(15分)(2019八上·嘉兴月考)名著阅读。
(1)法国有一个人耗尽了一生的精力来研究昆虫,并专为昆虫写出了十卷大部头的书,这个人是________;这本书被誉为“________”。
(2)我校举行“好书我推荐”活动,你将带着《昆虫记》参赛。
请你用简洁扼要的语言为这部书写一篇精彩的推荐语。
11.(11分)(2018七下·苍溪期中)名著导读
《骆驼祥子》的作者是________,主人翁________开始时老实,健壮,坚忍。
最大的梦想是________,后来变成了________、________、________的行尸走肉。
12.(6分)(2018九下·启东开学考)千万人熟知的“雅虎”网站,站名源于《格列佛游记》第四卷(慧骃国游记)中提到的怪物________,现已成为因特网世界最令人熟悉的名词之一。
13.(4分)对________和对________是简·爱人生追求的两个基本动机。
14.(5分)(2019八上·深圳期末)阅读选段,回答问题。
“A这种死死的盯人战术,其目的是很明显的,主要就是利用对方的惧怕心理,再继续把更大的惊恐纳入这个不久以后就将成为牺牲者的对手心灵深处,造成‘火上加油’的效果,给对手施加更重的压力。
A希望在战斗未打响之前,就能让面前的敌人因恐惧心理而陷于不利地位,达到使其不战自败的目的。
”
(1)选段出自法国昆虫学家________(填人名)的《昆虫记》,选段中的“A”指________(填昆虫名)。
(2)请以选段为例,阐述《昆虫记》引人入胜的原因。
15.(11分)名著阅读。
(1)下列有关名著的表述,不完全正确的一项是()
A.汤姆刚开始不敢出来指证杀人犯印第安·乔,但后来终于挺身而出,指证印第安·乔。
B.汤姆·索亚是英国作家马克·吐温塑造的一个“顽童”形象。
C.孙悟空大闹天宫后,二郎神奉旨捉拿孙悟空,二人大战,孙悟空最终被二郎神降服。
D.黄狮精得到三件兵器后,筹备开“钉耙会”庆贺,需要猪羊,差两个小妖下山去买。
(2)阅读名著片段,回答问题。
“他经常穿着大人丢掉不要的破衣烂衫,全身一年四季都在开花,衣服上绽开的破布条随着他的蹦蹦跳跳而飘舞。
他头上戴着一个很大的破帽子,一块弯月亮样的帽边耷拉下来遮住了半边脸,肥大的上衣几乎拖到脚跟,裤子只一根背带挎在肩上,另一根背带不知哪里去了,裤裆像个大口袋吊在两腿之间,一只裤腿卷着,还有一只毛了边的裤脚拖到地上,走一步带起一阵灰尘。
”
①这段文字选自《________》,选段中的“他”是指________。
②用简洁的语言写一个与“他”相关的情节。
________
16.(13分)(2017九上·井陉矿开学考)名著导读
(1)《水浒》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说,里面怒杀阎婆惜、在浔阳楼题反诗的是为人仗义、善于用人的________(人名),他的绰号是________。
小说中的花和尚是________,写出有关他的两个情节________,________。
(2)假设下面作品中的人物路遇困窘者,最可能施以援手给与救助的是()
A.《骆驼祥子》中的刘四爷
B.《朝花夕拾》中的衍太太
C.《童年》中的米哈尔舅舅
D.《水浒》中的武松
17.(2分)(2019九上·龙山期末)走近名著。
(1)《简·爱》的作者是________国作家________。
(2)这部作品中表现了人物的不同性格特点,分析简·爱性格特点。
18.(5分)(2015七上·苏州期末)名著阅读
【甲】汤姆叫醒其他两个海盗,三个人大叫一声往外跑。
不到一分钟,他们已经脱光了衣服,在白色沙洲边清澈的浅水里追逐、嬉戏打闹了。
【乙】就在这时候,在不到二十码远的地方,一只举着蜡烛的人手,从一块岩石后头出现啦!
汤姆喜欢得大叫了一声,那手后面的身子立刻出现了……汤姆吓傻啦;他动不了啦。
(1)其他两个海盗是________和________。
他们在________岛上玩耍。
(2)汤姆为什么喜欢得大叫了一声却又吓傻了?
19.(15分)(2019八上·德清期末)学校开展“名著闲读”系列活动,请按要求完成下面任务。
(1)《红星照耀中国》一书中写道:
“苏维埃政府和共产党在听到了事变的消息后,立即召开联席会议,决定支持八点纲领和参加联合抗日军事委员会。
”此处所说的“事变”是指()
A.九一一八事变
B.八一三事变
C.西安事变
D.七七事变
(2)阅读下面的文字,回答后面的问题。
我敢肯定,你从来也没有见到过。
把它的翅膀极度地张开,它的翅竖了起来,并且直立得就好像船帆一样。
翅膀竖在它的后背上,将身体的上端弯曲起来,样子很像一根弯曲着手柄的拐杖,并且不时地上下起落着。
那对随时准备东挡西杀的前臂也早已张了开来。
不光是动作奇特,与此同时,它还会发出一种声音。
那声音特别像毒蛇喷吐气息时发出的声响。
它把自己的整个身体全都放置在后足的上面。
显然,它已经摆出了一副时刻迎接对手挑战的姿态。
(选自《昆虫记》有删节)
①这是对什么迎接对手挑战的一段描写?
它做了哪两种备战姿态?
②法布尔对昆虫世界的描述也折射出他对社会思考,给人以启迪。
从上文中你获得哪些启迪?
20.(10分)(2019七下·阳江期中)阅读面名著选段,完成后面目。
(A)
祥子昏昏沉沉地睡了两昼夜,虎妞着了慌,到猿娘庙求了个神方:
一点香灰之外,还有两三体算药,给他灌下去…虎妞这才想起去请大天。
扎了两针,服了剂药,他清醒过来,一睁眼呼便:
“还下雨吗?
”
他躺了个天。
别顾过命来,他就问虎妞:
“车呢?
”
(B)
“你想独自混好?
”老人评断着祥子的话:
“谁不是那么想呢?
可是谁又混好了呢?
当初,我的身子骨儿好,心眼好,一直混到如今,我落到现在的样儿!
身子好?
铁打的人也逃不出去咱们这个天罗地网。
心眼好?
有什么用呢!
善有善报,恶有恶报,并不有这么八宗事!
我当年轻的时候,真叫作热心肠儿,拿别人的事当自己的作。
有用没有?
没有!
我还救过人命呢,跳河的,上吊的,我都救过,有报应没有?
没有!
告诉你,我不定哪天就冻死,我算是明白了,干苦活儿的打算独自一个人混好,比登天还难。
一个人都有什么蹦儿?
看见过蚂蚱吧?
独自一个儿也蹦得怪远的,可是教小孩子逮住,用线儿拴上,连飞也飞不起来。
赶到成了群,打成阵,哼,一阵就把整顷的庄稼吃净,谁也没法儿治它们!
你说是不是?
我的心眼倒好呢,连个小孙子都守不住。
他病了,我没钱给他买好药,眼看着他死在我的怀里!
甭说了,什么也甭说了!
——茶来!
谁喝碗热的?
”
祥子真明白了:
刘四,杨太太,孙侦探——并不能因为他的咒骂就得了恶报;他自己,也不能因为要强就得了好处。
自己,专仗着自己,真像老人所说的,就是被小孩子用线拴上的蚂蚱,有翅膀又怎样呢?
(1)联系小说的为容,说说选段(A)祥子昏昏沉沉大病一场的原因是什么?
(2)段(A)中祥子问起的那辆“车”怎么得来的?
这“车”后来的命运怎样?
(3)祥子想:
“自己,专仗着自己,真像老人所说的,就是被小孩子用线拴上的蚂蚱,有翅膀又怎样呢?
“联系全书谈一谈祥子为什么会这么想?
21.(7分)(2020·恩施模拟)名著阅读
(1)判断题
①鲁滨逊到非洲成为种植园主,因缺乏人手等原因,与他人到美洲贩卖黑奴,在途中遇到风暴,被海浪冲到一座荒无人烟的海岛上。
(《鲁滨逊漂流记》) ________
②祥子最大的梦想是拥有一辆自己的车。
他风里来雨里去,省吃俭用攒了三年,终于买下了一辆车,但这车很快就被流窜的大兵劫掠了。
(《骆驼祥子》) ________
③武松被发配江州途中,在十字坡酒店与母大虫顾大嫂不打不相识,并与其丈夫张青结为兄弟。
(《水浒传》) ________
(2)阅读下面语段,按要求作答。
一时间丹满酒醒,又自己揣度道:
“不好!
不好!
这场祸,比天还大;若是惊动玉帝,性命难存。
走!
走!
走!
不如下界为王去也!
”他就跑出兜率宫,不行旧路,从西天门,使个隐身法逃去。
即按云头,回至花果山界。
(《西游记》)
文中“这场祸”指的是什么?
请简述。
22.(6分)(2020·成都模拟)名著阅读
(1)下列有关《儒林外史》的说法,错误的一项是()
A.《儒林外史》的作者是清代小说家吴敬梓。
他通过对封建文人、官僚豪绅、市井无赖等各类人物的描写,揭露了封建制度的腐朽。
B.“范进中举”是吴敬梓长篇讽刺小说《儒林外史》中的精彩片段,胡屠户、张乡绅等态度的变化反映了当时社会趋炎附势的众生相。
C.《儒林外史》刻画了许多因为科举制度而失魂落魄的人物形象,意在展现这种制度对人心灵的毒害,揭露科举制度本身的不合理。
D.鲁迅在《中国小说史略》中将《儒林外史》称为中国古代最优秀的讽刺小说。
小说中写严贡生临终之际要挑掉灯盏中一根灯草的行径,将其吝啬表现得淋漓尽致。
(2)阅读下面的语段,按要求作答。
夜,——它的寂静,他的安谧,——完全被一个传未婚遍整个桑菲尔德府的狂野、尖利、刺耳的声音撕裂了,……“救命!
救命!
救命!
”
这是梅森在小说中的第二次出场,他因为什么而半夜尖叫?
这件事对简爱和罗切斯特之间的关系产生了怎样的影响?
23.(11分)(2017九上·遂宁月考)补写对联
(1)根据你的古典文学的阅读积累,补写下列对联。
上联:
西游记,记唐僧师徒,降妖捉怪,取经西天;
下联:
水浒传,传________,杀富济贫,________。
(2)请结合语境,将下面的对联补充完整。
漫步水乡同里古镇,走上古朴典雅的渡船桥,绿水悠悠,小船静卧,暮色渐近,飞鸟相还。
渡船桥的桥联很精彩,联云:
“春入船唇流水绿,人________渡口夕阳红。
”正是眼前之景,惟妙惟肖,精彩绝伦。
读后让人涌起思乡之情。
参考答案
一、名著导读(共23题;共179分)
1-1、
1-2、
2-1、
3-1、
4-1、
4-2、
5-1、
5-2、
6-1、
6-2、
6-3、
7-1、
7-2、
7-3、
8-1、
8-2、
8-3、
9-1、
9-2、
10-1、
10-2、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
14-2、
15-1、
15-2、
16-1、
16-2、
17-1、
17-2、
18-1、
18-2、
19-1、
19-2、
20-1、
20-2、
20-3、
21-1、
21-2、
22-1、
22-2、
23-1、
23-2、
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