人教版八年级上语文期末复习之课内诗歌及文言文知识归纳.docx
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人教版八年级上语文期末复习之课内诗歌及文言文知识归纳
八年级课内诗歌阅读
一、使至塞上
单车欲问边,属国过居延。
征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。
萧关逢候骑,都护在燕然。
1.请写出这首诗押韵的字,及所押之韵。
押韵的字有:
________;所押之韵为:
________。
2.诗的首联叙事,交代了(出使路线),颈联描写塞上秋色,也写出诗人(身世浮沉漂泊)的感受。
3.赏析“大漠孤烟直,长河落日圆”的妙处。
示例:
(1)这句诗充分体现了王维诗歌中“诗中有画,画中有诗”的特色,描绘塞外雄奇壮观的独特风光。
开阔鲜明,气势雄浑。
(2)两句诗讲究线条美,一望无际的上纵的是烟,横的是河,圆的是落日,线条简约,物态毕现。
4.全诗有三层意思,分别是什么?
(1)出使路线;
(2)沿途风光;(3)最新消息。
5.苏轼称这首诗“诗中有画,画中有诗”。
请说说你的理解。
这首诗的五六两句意境雄浑,视野开阔,历来被人推崇,请简要说说它好在哪里?
这两句诗充分体现景物的画面感,大漠向无尽的远方延伸,给人以开阔广袤的感觉。
“孤烟直”则使画面有立体感,“长河”把画面分割成两段,“落日圆”则为被分割的画面涂上了统一的色调,显出浑然的气势。
这首诗的颔联以“征蓬”“归雁”即景设喻,用于自比,表达了诗人(怀念故乡,幽微难言)的内心情感。
3.请写出下列句子使用的修辞方法。
①征蓬出汉塞。
( ) ②大漠孤烟直,长河落日圆。
( )
4.对诗歌理解有误的一项是( )
A.诗歌通过“属国过居延”和“都护在燕然”,形象写出了国势的强盛,充满着自豪感。
B.颈联两句抓住景物的特征,寥寥几笔就鲜明地勾勒出塞外高原上苍茫辽阔而又壮丽雄奇的景象。
C.“大漠孤烟直”就是说沙漠上没有一丝风,“长河落日圆”预示着一天的结束。
D.末尾两句写快达到目的地时的所见所闻,表现了诗人那种急于赶赴边关以及他对前方将士由衷敬佩的心情。
二、渡荆门山送别
渡远荆门外,来从楚国游。
山随平野尽,江入大荒流。
月下飞天镜,云生结海楼。
仍怜故乡水,万里送行舟。
1.为下列加粗字选择正确的义项。
(1)山随平野尽( )A.全 B.完 C.死 D.用力完成
(2)仍怜故乡水( )A.怜悯 B.怜惜 C.怜爱 D.怜恤
2.解释下列诗句画横线的词语。
(1)江入大荒流:
莽莽平原;
(2)月下飞天镜:
月亮;
(3)云生结海楼:
海市蜃楼; (4)仍怜故乡水:
始终。
3.对诗的内容、写法理解不符合诗意的一项是( )
A.诗的一开头,就以明快的手法点明了此行的特点、途中已经到达的地方以及将要前往的目的地,以至乘坐的交通工具。
B.诗的颔联景象雄阔,颈联景象瑰丽。
“荆门外”的山川胜景,兼收笔底。
尾联抒发诗人作别故土,惜别亲友的诚挚。
C.全诗以远游起笔,中间写途中所见景色,最后以惜别作结,过渡自然,结构严谨。
写景用语着字,也独具匠心。
D.诗中所写景物,既有远景又有近景,远景广阔而雄伟,近景明朗而秀丽,可见诗人很善于摄取自然景物到诗境中来。
三、石壕吏
暮投石壕村,有吏夜捉人。
老翁逾墙走,老妇出门看。
吏呼一何怒,妇啼一何苦!
听妇前致词:
三男邺城戍。
一男附书至,二男新战死。
‖存者且偷生,死者长已矣!
室中更无人,惟有乳下孙。
有孙母未去,出入无完裙。
‖老妪力虽衰,请从吏夜归,急应河阳役,犹得备晨炊。
夜久语声绝,如闻泣幽咽。
天明登前途,独与老翁别。
1.解释加点的词语:
吏呼一何怒 听妇前致词
室中更无人 出入无完裙
2.对这首诗开头前四句的评析不正确的一项是
A.第1段写捉人的差役乘着夜色向石壕村急奔而来。
B.第2段交代故事的发生,预示将有一场灾难降临。
C.第3、4段,写老翁逃跑避难,老妇出门周旋。
D.第3、4段反映了人民长期深受抓丁之苦,昼夜不安的情景。
15.诗中描写兵役之苛酷的句子是_______________;描写战争之惨烈的诗句是_________________;说明老妇已被官吏捉走的诗句是_________________。
16.“妇人”致词分为三层,用“‖”在文中标出层次,并归纳层意。
五、望岳
岱宗夫如何,齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生层云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
1.这首诗的颔联,描写了近望泰山所见的景物,历来为人所称道,请你做简要分析。
这两句诗运用拟人赋予泰山生命的感情,是大自然把泰山营造得神奇秀丽。
2.联系全诗,谈谈尾联写出诗人怎样的精神和气概?
体现了诗人不怕阻挠、勇往直前的精神和登上绝顶俯瞰一切的气概。
3.诗中“齐鲁青未了”一句写出了泰山(绵延不绝)的特点,“阴阳割昏晓”一句写出了泰山(高峻)的特点。
4.(荡胸生层云,决眦入归鸟)一句直接点明了诗人观泰山的心情。
5.“会当凌绝顶,一览众山小”蕴涵了什么样的人生哲理?
诗句表达了诗人登上泰山顶峰的决心,表现了诗人敢于征服大自然的气度。
其中包含了深刻的哲理:
人生的进取如同登高望远一样,只有胸怀宽广,高瞻远瞩,才能展望明天,把握未来。
6.请从艺术手法上对“造化钟神秀”一句作赏析。
诗句给人以巨大的想象空间,让人产生了对神奇泰山的无限神往,“钟”赋予大自然以人的感情,是大自然把泰山营造得神奇秀丽,从而表现出泰山的雄壮多姿。
7.“岱宗”指(泰山)“造化”指(造物主也指大地)。
8.这首诗颔联描写近望泰山所见景物,其中“钟”“割”两字用的好,试分析好在何处?
一个“割”字写出了高大的泰山将山南山北的阳光切断,形成两种不同的自然景观,突出了泰山遮天蔽日的形象。
六、春望
国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
1.解释加线的词:
A、家书抵万金。
书信B、浑欲不胜簪。
简直
2.鲜花、鸟鸣平时给人以美好愉悦的感受,你怎样理解诗人“溅泪”“惊心”的独特感受?
鲜花、鸟鸣平时给人以美好愉悦的感受,在山河破碎,骨肉分离的情况下,人忧心如焚,看到鲜花,听到鸟鸣,都让人心惊泪下,这是特殊情况下人的特殊的感受。
3.诗中首句的一个(破)字使人触目伤怀,一个(深)字叫人满怀凄然。
4.花溅泪和鸟惊心运用拟人手法,生动感人。
5.全诗抒发诗人(热爱国家,眷恋家人)的情怀。
6.“国破山河在,城春草木深”中的“国”是指(国都长安城)。
7.首联写出了作者所望之景,“破”和“深”向我们展现了一幅(破败荒凉)的画面。
8.诗的颈联运用(夸张)的修辞,表现了作者(对家乡亲人无限思念)的情感。
9.“一切景语皆情语”请结合这句话,对诗的颔联作一赏析。
诗的颔联一反常态,平时给人美好的花朵和婉转的鸟鸣,在作者心中不是勾起愉悦的情感,而是无限的哀愁。
这一切都是因为国家命运的坎坷而引起的,景决定于情。
七、归园田居
种豆南山下,草盛豆苗稀。
晨兴理荒秽,带月荷锄归。
道狭草木长,夕露沾我衣。
衣沾不足惜,但使愿无违。
1.解释加点的词语:
晨兴理荒秽
2.这首诗写的是田园劳作之乐,表现的是 的遁世思想。
3.颔联写诗人劳动归来,但有明月陪伴,其中洋溢着诗人 和 。
4.这里的“愿”蕴涵着诗人 的志愿。
5.“种豆南山下”平淡之语,“带月荷锄归”幽美之句。
全诗在平淡与 、 与虚景的相互映衬下显得柔和完美。
6.赏析“晨兴理荒秽,带月荷锄归”。
这两句将劳动的感受和山村静谧的夜景融合在一起,表达了诗人对田园生活的满足和向往
八年级(上)全册文言文知识归纳
(一)通假的类型:
(1)音近通假;
(2)形近通假通假字:
通假
读音
字义
例句
出处
要——邀
yāo
邀请
便要还家
《桃花源记》
具——俱
jù
详尽
具答之
《桃花源记》
有——又
yòu
用来连接整数和零数
八分有奇
《核舟记》
诎——屈
qū
弯曲
诎右臂支船
《核舟记》
衡——横
héng
横着的
左手倚一衡木
《核舟记》
甫——父
fǔ
男子美称,多附于字之后
虞山王毅叔远甫刻
《核舟记》
简——拣
jiǎn
挑选
盖简桃核修狭者为之
《核舟记》
与——举
jǔ
选举、选拔
选贤与能
《大道之行也》
矜——鳏
guān
老而无妻的人
矜、寡、孤、独
《大道之行也》
曾——层
céng
重叠
荡胸生曾云
《望岳》
阙——缺
quē
中断
略无阙处
《三峡》
(二) 词类活用:
类型
例句
出处
解释
意动用法
渔人甚异之
《桃花源记》
对……感到诧异
名词作状语
复前行、听妇前致词
《桃花源记》
往前、上前
形容词作动词
欲穷其林
《桃花源记》
穷尽,走到头
名词作动词
有仙则名
《陋室铭》
有名气
名词作动词
有龙则灵
《陋室铭》
有灵性
使动用法
无丝竹之乱耳
《陋室铭》
使……杂乱
使动用法
无案牍之劳形
《陋室铭》
使……劳累
名词作动词
不蔓不枝
《爱莲说》
长枝蔓、长枝节
名词作状语
箬蓬覆之
《核舟记》
用箬蓬
名词作状语
石青糁之
《核舟记》
用石青
名词作动词
中峨冠而多髯者为东坡
《核舟记》
戴着高帽、长满胡须
名词作动词
居右者椎髻仰面
《核舟记》
梳着椎型发髻
名词作形容词
其色墨
《核舟记》
黑的
意动用法
故人不独亲其亲,不独子其子
《大道之行也》
以……为亲人、
以……为子女
形容词作名词
使老有所终,壮有所用,幼有所长
《大道之行也》
老年人、中年人、幼童
形容词作名词
造化钟神秀
《望岳》
神奇、秀丽的景色
意动用法
一览众山小
《望岳》
认为……小
使动用法
恨别鸟惊心
《春望》
使……受惊
形容词作名词
虽乘奔御风
《三峡》
飞奔的马
形容词作名词
空谷传响
《三峡》
回声
形容词作动词
夕日欲颓
《答谢中书书》
坠落
名词作动词
相与步于中庭
《记承天寺夜游》
散步
名词作状语
海涌银为郭,江横玉系腰
《观潮》
用银、用玉
形容词作动词
既而尽奔腾分合五阵之势
《观潮》
穷尽
名词作动词
皆披发文身
《观潮》
画着文彩
形容词作动词
上下一白
《湖心亭看雪》
变白
名词作动词
客此
《湖心亭看雪》
客居
名词作状语
拄杖无时夜叩门
《游山西村》
在夜里
词类活用的类型:
名词作动词、名词作状语、形容词作名词、形容词作动词、使动用法、意动用法。
(三) 一词多义:
之
a.渔人甚异之:
代词,指桃花林的美景
为
a.武陵人捕鱼为业:
作为
b.此人一一为具言所闻:
给,替
b.水陆草木之花:
结构助词,的
c.不足为外人道也:
对,向
c.无丝竹之乱耳:
取消主谓独立性的结构助词,不译
d.为宫室:
做。
这里指雕刻。
e.中轩敞者为窗:
是
d.何陋之有:
宾语前置的标志
f.仅有“敌船”为火所焚:
被
属
a.有良田美池桑竹之属:
类
焉
a.不复出焉:
兼词,从这里。
b.神情与苏、黄不属:
类似
b.可远观而不可亵玩焉:
句尾语气助词,不译。
c.属引凄异:
连接
c.湖中焉得更有此人:
哪里,怎么
舍
a.便舍船:
离开
志
a.处处志之:
动词,做标记
b.屋舍俨然:
房屋
b.寻向所志:
名词,标记
寻
a.寻向所志:
寻找
奇
a.明有奇巧人曰王叔远:
奇特
b.寻病终:
不久
b.八分有奇:
指零数
可
a.高可二黍许:
大约
云
a.自云先世避秦时乱:
说
b.珠可历历数也:
可以
b.盖大苏泛赤壁云:
句尾语气助词,不译。
行
a.复前行:
走
闭
a.是故谋闭而不兴:
封闭,阻塞
b.大道之行也:
施行
b.故外户而不闭:
用门闩插门
曾
a.计其长曾不盈寸:
竟然
虽
a.老妪力虽衰:
虽然
b.荡胸生曾云:
重叠
b.虽乘奔御风:
即使
自
a.自三峡七百里中:
在
绝
a.沿溯阻绝:
断,中断
b.自非亭午夜分:
如果
b.绝崦多生怪柏:
极
c.自康乐以来:
自从
c.哀转久绝:
消失
与
a.选贤与能:
通“举”,选拔
观
a.可远观而不可亵玩焉:
看
b.未复有能与其奇者:
欣赏
b.天下之伟观:
景观
c.念无与为乐者:
介词,和
能
a.未复有能与其奇者:
能够
b.以此夸能:
能力,本领
d.相与步于中庭:
共同,一起
e.天与云与山与水:
连词,和
仅
a.仅如银线:
几乎,将近
势
a.势极雄豪:
来势,气势
b.仅有“敌船”为火所焚
b.既而尽奔腾分合五阵之势
更
a.是日更定:
古代夜间的计时单位
一
a.上下一白:
副词,全
b.湖中焉得更有此人:
还
b.惟长堤一痕:
数词,一
白
a.上下一白:
形容词,白色的
者
a.未复有能与其奇者:
……的人
b.余强饮三大白而别:
名词,酒杯
b.但少闲人如吾两人者耳:
定语后置的标志
(四) 古今异义
类型
例句
古义
今义
出处
词义转移
芳草鲜美
鲜艳美丽
指食物的味道好
《桃花源记》
词义转移
屋舍俨然
整齐的样子
好象
《桃花源记》
词义转移
阡陌交通
交错相通
运输、邮电事业的总称
《桃花源记》
词义转移
悉如外人
桃花源以外的世人
没有血缘关系的人
《桃花源记》
词义转移
问所从来
从……来
从过去到现在
《桃花源记》
词义缩小
率妻子邑人来此绝境
妻子和儿女
专指男子法定的配偶
《桃花源记》
词义转移
率妻子邑人来此绝境
与人世隔绝的地方
走投无路的境地
《桃花源记》
词义转移
无论魏晋
不要说,更不必说
表条件关系的连词
《桃花源记》
词义转移
不足为外人道也
不值得
不够,不充足
《桃花源记》
词义转移
诣太守,说如此
代词,指桃花源的情况
这样
《桃花源记》
词义转移
惟吾德馨
品德高尚
散步很远的香气
《陋室铭》
词义转移
往来无白丁
没有什么学问的人
平民、百姓
《陋室铭》
词义转移
宜乎众矣
应当
合适
《爱莲说》
词义转移
罔不因势象形
顺着、就着
因为
《核舟记》
词义转移
罔不因势象形
模仿
指一种动物
《核舟记》
词义转移
佛印居右
在
居住
《核舟记》
词义转移
盖简桃核修狭者为之
长
修理、修建
《核舟记》
词义转移
男有分
职业、职守
过分
《大道之行也》
词义转移
女有归
女子出嫁
返回
《大道之行也》
词义转移
盗窃乱贼而不作
造反
没有秩序
《大道之行也》
词义转移
造化钟神秀
聚集
指一种计时的器具
《望岳》
词义转移
良多趣味
确实,实在
好
《三峡》
词义扩大
四时俱备
季节
时间
《答谢中书书》
词义转移
晓雾将歇
消散
休息
《答谢中书书》
词义转移
夕日欲颓
坠落
变坏
《答谢中书书》
词义消失
相与步于中庭
院里
《记承天寺夜游》
词义转移
但少闲人如吾两人者耳
只是
但是,表转折关系的连词
《记承天寺夜游》
词义转移
但少闲人如吾两人者耳
罢了
耳朵
《记承天寺夜游》
词义转移
吞天沃日
用水淋洗
肥沃
《观潮》
词义转移
海涌银为郭
外城
指一种姓氏
《观潮》
词义转移
并有乘骑弄旗标枪舞刀
马
骑马
《观潮》
词义转移
并有乘骑弄旗标枪舞刀
举枪
指一种体育器材
《观潮》
词义缩小
人物略不相睹
人和物
文学和艺术作品中所描写的人
《观潮》
词义转移
江干上下十余里
岸,边
干燥
《湖心亭看雪》
词义转移
余拿一小船
撑,划
用手或其他方式抓起
《湖心亭看雪》
词义转移
用毳衣炉火
火炉
炉子和火/炉子中的火
《湖心亭看雪》
词义转移
仍怜故乡水
爱
可怜
《渡荆门送别》
古今异义的类型:
词义缩小、词义扩大、词义转移、色彩变化、词义消失。
(五) 文言句式
1、 判断句:
(1) 南阳刘子骥,高尚士也。
(2) 斯是陋室,惟吾德馨。
(3) 予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。
(4) 尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。
(5) 大道之行也,天下为公。
(6) 庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
(7) 浙江之潮,天下之伟观也。
2、 倒装句:
(1) 孔子云:
何陋之有?
(宾语前置)
(2) 菊之爱,陶后鲜有闻。
莲之爱,同予者何人?
牡丹之爱,宜乎众矣。
(宾语前置)
(3) 无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
(定语后置)
(4) 其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。
(定语后置)
(5) 盖简桃核修狭者为之。
(定语后置)
(6) 但少闲人如吾两人者耳。
(定语后置)
(7) 吴儿善泅者数百。
(定语后置)
(8) 细若蚊足,钩画了了。
(状语后置)
(9) 有时朝发白帝,暮到江陵。
(状语后置)
(10) 怀民亦未寝,相与步于中庭。
(状语后置)
(11) 并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者。
(状语后置)
(12) 出没于鲸波万仞中。
(状语后置)
文言句式的类型:
判断句、被动句、否定句、倒装句(主谓倒置、宾语前置、定语后置、状语后置)、省略句。
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