三年制高职建筑工程技术专业人才培养方案doc 38页.docx
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三年制高职建筑工程技术专业人才培养方案
一、专业名称
专业名称:
建筑工程技术
二、专业代码
专业代码:
560301
三、招生对象
招生对象:
普通高中毕业生或同等学历者
四、学制、学历与学习形式
学制:
三年
学历:
专科
学习形式:
全日制
五、就业面向及继续学习建议
1.就业面向
(1)主要就业岗位
面向建筑施工企业、建筑工程监理企业、建设行业咨询单位、建筑设计单位及其他相关企事业单位,以建筑施工企业一线的施工员为主要就业岗位。
(2)其他就业岗位
以建筑业企业质量员、资料员、安全员、材料员、试验员、监理员、造价员等为其他就业岗位群。
(3)发展岗位
以建筑业企业工程技术负责人、项目经理、监理工程师、工程造价审计师等相关技术管理岗位为发展岗位群。
2.继续学习建议
本专业学生通过专转本、专升本、专接本等途径,可以进入高等学校土木工程、工程管理等相关本科专业学习。
六、培养目标
本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美全面发展,具备良好的职业道德和职业素养,掌握建筑工程技术专业的基础理论和专业知识,具有较强的操作技能,具备建筑工程技术专业的综合职业能力,能在房屋建筑的设计、施工、管理、投资、开发部门及其他单位的基建部门从事技术或管理工作,适应建筑工程生产、管理第一线要求,满足建设行业产业转型升级和企业技术创新需要的发展型、复合型和创新型技术技能人才。
七、职业岗位工作任务描述
表1主要职业岗位描述
序号
职业岗位
岗位描述
职业资格证书
1
施工员
在建筑工程施工现场,从事施工组织策划、施工技术与管理,以及施工进度、成本、质量和安全控制等工作。
施工员上岗证
2
质量员
在建筑工程施工现场,从事施工质量策划、过程控制、检查、监督、验收等工作。
质量员上岗证
3
安全员
在建筑工程施工现场,从事施工安全策划、检查、监督等工作。
安全员上岗证
4
资料员
在建筑工程施工现场,从事施工信息资料的收集、整理、保管、归档、移交等工作。
资料员上岗证
5
材料员
在建筑工程施工现场,从事施工材料计划、采购、检查、统计、核算等工作
材料员上岗证
表2主要职业岗位典型工作任务分析表
职业岗位
典型工作任务
能力要求
知识要求
与核心能力对应课程
素质要求
施
工
员
1.参与施工组织管理策划。
2.参与制定管理制度。
3.参与图纸会审、技术核定。
4.负责施工作业班组的技术交底。
5.负责组织测量放线、参与技术复核。
6.参与制定并调整施工进度计划、施工资源需求计划,编制施工作业计划。
7.参与做好施工现场组织协调工作,合理调配生产资源;落实施工作业计划。
8.参与现场经济技术签证、成本控制及成本核算。
9.负责施工平面布置的动态管理。
10.参与质量、环境与职业健康安全的预控。
11.负责施工作业的质量、环境与职业健康安全过程控制,参与隐蔽、分项、分部和单位工程的质量验收。
12.参与质量、环境与职业健康安全问题的调查,提出整改措施并监督落实。
13.负责编写施工日志、施工记录等相关施工资料。
14.负责汇总、整理和移交施工资料。
1.能够参与编制施工组织设计和专项施工方案。
2.能够识读施工图和其他工程设计、施工等文件。
3.能够编写技术交底文件,并实施技术交底。
4.能够正确使用测量仪器,进行施工测量。
5.能够正确划分施工区段,合理确定施工顺序。
6.能够进行资源平衡计算,参与编制施工进度计划及资源需求计划,控制调整计划。
7.能够进行工程量计算及初步的工程计价。
8.能够确定施工质量控制点,参与编制质量控制文件、实施质量交底。
9.能够确定施工安全防范重点,参与编制职业健康安全与环境技术文件、实施安全和环境交底。
10.能够识别、分析、处理施工质量缺陷和危险源。
11.能够参与施工质量、职业健康安全与环境问题的调查分析。
12.能够记录施工情况,编制相关工程技术资料。
13.能够利用专业软件对工程信息资料进行处理。
1.熟悉国家工程建设相关法律法规。
2.熟悉工程材料的基本知识。
3.掌握施工图识读、绘制的基本知识。
4.熟悉工程施工工艺和方法。
5.熟悉工程项目管理的基本知识。
6.熟悉相关专业的力学知识。
7.熟悉建筑构造、建筑结构和建筑设备的基本知识。
8.熟悉工程预算的基本知识。
9.掌握计算机和相关资料信息管理软件的应用知识。
10.熟悉施工测量的基本知识。
11.熟悉与本岗位相关的标准和管理规定。
12.掌握施工组织设计及专项施工方案的内容和编制方法。
13.掌握施工进度计划的编制方法。
14.熟悉环境与职业健康安全管理的基本知识。
15熟悉工程质量管理的基本知识。
16.熟悉工程成本管理的基本知识。
17.了解常用施工机械机具的性能。
1.施工图识读
2.建筑结构
3.建筑工程测量
4.地基与基础工程施工
5.混凝土结构工程施工
6.砌体结构工程施工
7.屋面工程施工
8.建筑施工组织
9.建筑工程计量与计价
1.具有社会责任感和良好的职业操守,诚实守信,严谨务实,爱岗敬业,团结协作。
2.遵守相关法律法规、标准和管理规定。
3.树立安全至上、质量第一的理念,坚持安全生产、文明施工。
4.具有节约资源、保护环境的意识。
5.具有终生学习理念,不断学习新知识、新技能。
6.应具备必要的表达、计算、计算机应用能力。
7.具备健康的身心,心理调适力强。
资
料
员
1.参与制定施工资料管理计划。
2.参与建立施工资料管理规章制度。
3.负责建立施工资料台帐,进行施工资料交底。
4.负责施工资料的收集、审查及整理。
5.负责施工资料的往来传递、追溯及借阅管理。
6.负责提供管理数据、信息资料。
7.负责施工资料的立卷、归档。
8.负责施工资料的封存和安全保密工作。
9.负责施工资料的验收与移交。
10.参与建立施工资料管理系统。
11.负责施工资料管理系统的运用、服务和管理。
1.能够参与编制施工资料管理计划。
2.能够建立施工资料台帐。
3.能够进行施工资料交底。
4.能够收集、审查、整理施工资料。
5.能够检索、处理、存储、传递、追溯、应用施工资料。
6.能够安全保管施工资料。
7.能够对施工资料立卷、归档、验收、移交。
8.能够参与建立施工资料计算机辅助管理平台。
9.能够应用专业软件进行施工资料的处理。
1.熟悉国家工程建设相关法律法规。
2.了解工程材料的基本知识。
3.熟悉施工图绘制、识读的基本知识。
4.了解工程施工工艺和方法。
5.熟悉工程项目管理的基本知识。
6.了解建筑构造、建筑设备及工程预算的基本知识。
7.掌握计算机和相关资料管理软件的应用知识。
8.掌握文秘、公文写作基本知识。
9.熟悉与本岗位相关的标准和管理规定。
10.熟悉工程竣工验收备案管理知识。
11.掌握城建档案管理、施工资料管理及建筑业统计的基础知识。
12.掌握资料安全管理知识。
1.建筑工程制图与CAD
2.建筑构造
3.施工图识读
4.地基与基础工程施工
5.混凝土结构工程施工
6.砌体结构工程施工
7.屋面工程施工
8.建筑工程资料管理
1.具有社会责任感和良好的职业操守,诚实守信,严谨务实,爱岗敬业,团结协作;
2.遵守相关法律法规、标准和管理规定。
3.树立安全至上、质量第一的理念,坚持安全生产、文明施工。
4.具有节约资源、保护环境的意识。
5.具有终生学习理念,不断学习新知识、新技能。
6.应具备必要的表达、计算、计算机应用能力。
7.具备健康的身心,心理调适力强。
材
料
员
1.参与编制材料、设备配置计划。
2.参与建立材料、设备管理制度。
3.负责收集材料、设备的价格信息,参与供应单位的评价、选择。
4.负责材料、设备的选购,参与采购合同的管理。
5.负责进场材料、设备的验收和抽样复检。
6.负责材料、设备进场后的接收、发放、储存管理。
7.负责监督、检查材料、设备的合理使用。
8.参与回收和处置剩余及不合格材料、设备。
9.负责建立材料、设备管理台帐。
10.负责材料、设备的盘点、统计。
11.参与材料、设备的成本核算。
12.负责材料、设备资料的编制。
13.负责汇总、整理、移交材料和设备资料。
1.能够参与编制材料、设备配置管理计划。
2.能够分析建筑材料市场信息,并进行材料、设备的计划与采购。
3.能够对进场材料、设备进行符合性判断。
4.能够组织保管、发放施工材料、设备。
5.能够对危险物品进行安全管理。
6.能够参与对施工余料、废弃物进行处置或再利用。
7.能够建立材料、设备的统计台帐。
8.能够参与材料、设备的成本核算。
9.能够编制、收集、整理施工材料、设备资料。
1.熟悉国家工程建设相关法律法规。
2.掌握工程材料的基本知识。
3.了解施工图识读的基本知识。
4.了解工程施工工艺和方法。
5.熟悉工程项目管理的基本知识。
6.了解建筑力学的基本知识。
7.熟悉工程预算的基本知识
8.掌握物资管理的基本知识。
9.熟悉抽样统计分析的基本知识。
10.熟悉与本岗位相关的标准和管理规定。
11.熟悉建筑材料市场调查分析的内容和方法。
12.熟悉工程招投标和合同管理的基本知识。
13.掌握建筑材料验收、存储、供应的基本知识。
14.掌握建筑材料成本核算的内容和方法。
1.建筑构造
2.建筑材料的检测与保管3.建筑工程测量
4.地基与基础工程施工
5.混凝土结构工程施工
6.砌体结构工程施工
7.屋面工程施工
8.建筑工程计量与计价
1.具有社会责任感和良好的职业操守,诚实守信,严谨务实,爱岗敬业,团结协作。
2.遵守相关法律法规、标准和管理规定。
3.树立安全至上、质量第一的理念,坚持安全生产、文明施工。
4.具有节约资源、保护环境的意识。
5.具有终生学习理念,不断学习新知识、新技能。
6.应具备必要的表达、计算、计算机应用能力。
7.具备健康的身心,心理调适力强。
……
八、培养规格
1.能力目标
(1)基本能力:
①能用良好的语言文字描述专业方案,用普通话交流,口头表达能力强;
②能用英语作常规交流,能借助工具书阅读专业技术资料;
③能用计算机收集处理专业技术信息,能查阅与专业相关的中英文期刊文献;
④能应用专业知识进行基本的工程质量检测;
⑤能用工程图(包括计算机绘图)表达房屋构件和部件间的构造关系;
⑥能自主学习专业知识,与人正常沟通和交往,能进行团队协同工作;
⑦能参与社会实践,具有一定的创新能力。
(2)专业核心能力:
①能根据标准工艺进行技术工种的操作、并进行质量验收;
②能熟练应用专业知识进行施工图识读和翻样;
③能根据工程图进行施工轴网的测量放线;
④能根据规范标准进行工程施工技术方案的编制;
⑤能应用专业知识合理组织和管理建筑施工现场;
⑥能对典型工程进行施工质量管理和安全生产管理。
(3)专业拓展能力:
①能进行典型工程的计量与计价;
②能结合水电安装图进行管道的布设。
2.知识目标
(1)掌握一定的文化基础知识和人文社会科学知识;
(2)掌握较强的英语知识和计算机理论,通过国家要求的等级考试;
(3)掌握本专业必需的高等数学、建筑力学知识;
(4)掌握建筑制图、施工图识图基础理论和相关知识;
(5)掌握建筑材料性能测试的相关理论和知识;
(6)掌握建筑施工操作工艺的相关专业技术知识;
(7)掌握工程管理及质量控制的基本知识;
(8)掌握文献查阅的基本知识;
(9)掌握安全生产与企业管理的相关知识;
(10)熟悉一定的绿色建筑和建筑节能原理;
(11)熟悉钢结构制作工艺和质量控制原理;
(12)熟悉工程计量与计价原理和相关知识;
(13)熟悉建筑给水排水原理及相关知识;
(14)了解一定的建筑市场营销知识;
(15)了解焊接知识和变形控制原理;
(16)了解建筑机械基本工作原理。
3.素质目标
(1)思想道德素质:
①弘扬爱国主义精神,树立坚定的理想信念和民族精神,树立正确的世界观、人生观和价值观;
②树立遵纪守法、遵章守纪的法制观念;
③树立诚信意识和责任意识,有社会责任感和使命感;
④关心国际国内时事,具有良好的政治理论知识和修养。
(2)职业素质:
①培养职业道德和敬业精神,能参与社会实践,较好地适应社会,工作中吃苦耐劳、踏实肯干;
②能够获取求职信息、撰写求职自荐书的知识和能力,具有求职答辩和签订工作合同的能力;
③能进行自主学习,具备自我发展能力;
④具有良好的技术应用能力和素质;
⑤在工程建设过程中能规范施工,具有较强的安全、节能和质量意识。
(3)人文科学素质:
①掌握一定的科学知识、科学理论和科学方法,具有一定的逻辑思维能力和创新能力;
②具有良好的文学艺术修养;
③传承中国文化发展,丰富祖国民族文化知识;
④培养良好的审美修养,具有高雅的生活情调,广泛的艺术情趣;
⑤具备良好的人际交往、协作、沟通、组织能力,有良好的团队意识;热爱生活,朴素自然,待人真诚,处事平和大方。
(4)身体心理素质:
①树立自觉锻炼、终身锻炼的意识,有良好的运动保健素养,健康的体魄;
②心理健康,能较好地调节自身;具有积极的情感、意志、性格,良好的体验感觉,正确地对待成功与挫折,平和、理智、坚韧地待人处事;
③具有健康的生活方式和良好的卫生习惯、生活习惯;
④学习相关军事理论,具备一定的国防意识。
九、课程体系
1.课程体系设置原则
(1)依据学生将来就业岗位的设置;
(2)依据岗位工作过程的典型任务进行分析、归纳、构建原则设置课程名称;
(3)课程与岗位能力对应原则;
(4)依据岗位职业资格证书考试要求,即施工员岗位资格考试大纲(理论和实务考试),设置课程内容;
(5)核心课程定位依据目前行业对建筑施工单位施工员需求设定;
(6)课程授课方法建议选取适合课程的方法进行,如项目化教学、案例教学、情景教学法等。
质量计划准备
材料质量控制
工序质量控制
质量问题处置
质量资料管理
施工组织策划
施工技术管理
施工进度成本控制
质量安全环境管理
施工信息资料管理
资料员
安全员
施工员
质量员
图1职业能力结构分析图
表3课程模块分析表
能力模块
能力要素分解
理论课程支撑
实践环节支撑
一、建筑工程施工图的识读能力
1.熟练识读建筑工程土建施工图
2.读懂水暖电专业的常见施工图
3.能绘制建筑工程竣工图
4.读懂地勘报告
1.建筑工程制图与CAD
2.建筑构造
3.建筑结构
4.施工图识读
5.钢结构与施工图识读
6.建筑设备与施工图识读
1.施工图识图实训
2.钢结构识图实训
3.CAD实训
4.综合训练
5.顶岗实习
二、建筑材料的选用与检测能力
1.钢材、水泥、砌体材料、混凝土、防水材料等常用建筑材料的性能
2.常用建筑材料进场验收、抽检、复检要求
3.建筑材料检验报告单的填写与审查
建筑材料检测与保管
1.建筑材料检测与保管实训
2.综合训练
3.顶岗实习
三、建筑工程施工测量与施工放线能力
1.熟练操作水准仪、经纬仪和全站仪
2.熟练和准确进行施工放线和标高引测
3.熟练和准确进行楼层轴线和标高的引测
4.会进行建筑物变形观测
建筑工程测量
1.建筑工程测量实训
2.综合训练
3.顶岗实习
四、建筑工程施工能力
1.掌握砌体结构、混凝土框架结构、混凝土剪力墙结构、轻钢结构等工程项目分部分项工程的常规施工技术、工艺和方法
2.能编制和调整工程进度计划图表,能正确布置施工平面图
3.熟练编制砌体结构房屋、框架结构房屋、剪力墙结构房屋施工方案、施工作业指导书、能进行技术交底
4.掌握脚手架和垂直运输设备的构造、施工工艺、在施工方案,能够进行扣件式钢管脚手架强度、刚度、稳定性计算
1.地基与基础工程施工
2.混凝土结构工程施工
3.砌体结构工程施工
4.建筑钢结构制作与安装
5.屋面及防水工程施工
6.建筑工程施工组织
7.建筑工程绿色施工
8.建筑业施工新技术
1.施工组织实训
2.工种操作
3.综合训练
4.顶岗实习
五、建筑工程施工技术管理能力
1.编制周转材料计划
2.编制施工设备计划
3.编制成品保护措施
4.编制施工总平面图
5.编制劳动力计划
6.计算施工水、电用量和大临设施面积
7.编制工序流程图
8.编制施工进度计划(用网络图)
9.编制文明施工及环保措施
10.图纸审查能力
11.组织各类工程验收
12.进行技术交底
13.做好工程变更、签证等工作
1.建筑工程施工组织
2.建筑工程安全技术与管理
1.施工组织实训
2.综合训练
3.顶岗实习
六、建筑工程质量检查能力
1.掌握工程质量标准
2.掌握工程质量检验的程序、方法和手段
3.会操作检验仪器
1.地基与基础工程施工
2.混凝土结构工程施工
3.砌体结构工程施工
4.建筑钢结构制作与安装
5.屋面及防水工程施工
6.建筑工程施工组织
7.建筑工程绿色施工
8.建筑工程质量事故分析与处理
1.综合训练
2.工种操作
3.顶岗实习
七、建筑施工安全管理能力
1.“四口”、“五临边”安全措施
2.施工安全措施与设施的检查验收
3.安全教育与安全事故的处理
1.地基与基础工程施工
2.混凝土结构工程施工
3.砌体结构工程施工
4.建筑钢结构制作与安装
5.屋面及防水工程施工
6.建筑工程施工组织
7.建筑工程安全生产技术与管理
1.施工组织实训
2.顶岗实习
八、建筑工程成本控制和结算能力
1.会计算工程量,并能读懂工程量清单
2.准确掌握招投标商务文件
3.及时收集工程变更、签证
4.会进行工程索赔
5.正确编制结算文件
6.能进行工料分析
1.建筑工程计量与计价
2.建筑工程招投标与合同管理
3.建筑工程施工组织
1.建筑工程工程量清单计价实训
2.综合训练
3.顶岗实习
九、建筑工程资料收集、整理与归档能力
1.能参与编制施工资料管理计划。
2.会建立施工资料台帐。
3.能够收集、审查、整理施工资料。
4.能够检索、处理、存储、传递、追溯、应用施工资料。
5.能够安全保管施工资料。
6.能够对施工资料立卷、归档、验收、移交。
1.建筑工程资料管理
2.建筑工程招投标与合同管理
3.建筑工程法规
建筑工程资料管理实训
2.课程体系
根据构建原则和依据,本专业将课程体系分解为课程教学体系和技能教学体系两部分。
(1)课程教学体系
本专业课程教学体系设计为基础性学习领域、单项职业技能的学习领域、综合职业能力学习领域和职业能力拓展四个部分(图2)。
图2建筑工程技术课程体系
(2)技能教学体系
本专业技能教学体系主要包括四大模块:
职业素质技能模块、单项技能模块、综合技能模块和专业技术模块(图3)。
图3建筑工程技术专业技能教学体系
十、课程教学进程安排及核心课程教学内容与要求
1.课程教学进程表
表4三年制高职建筑工程技术专业课程教学进程表
课程类别
序号
课程名称
开课学期
学时数
课程教学周数与学时(周课时)
课程学分
一学年
二学年
三学年
总时数
讲授
实践
一
二
三
四
五
六
18
18
18
18
18
18
14
13
15
13
12
0
公共平台课程(必修)
1
思想道德修养与法律基础
1
56
44
12
4
3
2
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
2-3
56
50
6
2
2
4
3
形势与政策
4
16
16
0
1
4
应用文写作
4
26
14
12
2
2
5
就业与创业指导
5
24
24
0
2
2
6
英语
1-2
108
108
0
4
4
8
7
体育与健康
1-4
110
40
70
2
2
2
2
8
8
高等数学(工科)
1-2
108
94
14
4
4
8
9
计算机应用基础
1
56
26
30
4
4
10
大学生心理健康教育
2
26
26
0
2
2
11
军事理论
2
26
26
0
2
2
小计
612
468
144
18
16
4
4
2
0
44
专业大类平台课程(必修)
12
建筑工程制图与CAD
1
56
24
32
4
4
13
建筑构造
2
78
36
42
6
5
14
*施工图识读(建施、结施)
3
60
20
40
4
4
15
建筑力学
1
56
28
28
4
4
16
*建筑结构
2
52
28
24
4
3
17
钢结构与施工图识读
3
60
28
32
4
4
18
建筑设备安装与识图
5
48
28
20
4
3
小计
410
192
218
8
10
8
0
4
0
27
专业技术课程(必修)
19
*地基与基础工程施工
3
60
28
32
4
4
20
*混凝土结构工程施工
3
90
36
54
6
6
21
砌体结构工程施工
3
60
28
32
4
4
22
建筑钢结构制作与安装
4
52
32
20
4
3
23
装饰工程施工
4
52
24
28
4
3
24
*屋面及防水工程施工
4
52
24
28
4
3
25
*建筑工程施工组织
4
78
54
24
6
5
26
*建筑工程计量与计价
5
72
36
36
6
5
27
建筑工程招投标与合同管理
5
48
32
16
4
3
28
建筑工程安全生产技术与管理
5
48
32
16
4
3
29
建筑工程资料管理
5
48
12
36
4
3
小计
66
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