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像蜉蝣一样生活
像蜉蝣一样生活
高一(10)班潘赵珊
当风敛过波澜的水纹,细水叮咛间,我随尘埃扬起。
苏轼在《赤壁赋》中道:
“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。
”我莫名倾心于这句话,生命短暂到只有几小时的蜉蝣,究竟是为什么辗转于这繁华世界呢?
至于我来说,这就是一场考试的间隔,毫无悬念地结束,没有绚烂。
作为人类,相较之下当真是漫长的岁月。
每天睁眼是熟悉的房间,闭眼是铭刻于心的摆设,走过单调的长廊,脚步的尺寸都可以计量。
一个太阳和一个月亮,还有数不尽的星星照亮去路。
这是一种规范化的生活,在这种时候,生命的漫长如同一种折磨。
有多少人曾经哀叹,这种平淡无奇的生活让自己味同嚼蜡?
一年365天,一天24小时,有多少个这样的24小时呢?
蜉蝣永远不会懂,因为它一个也没有。
它的一生是真正争分夺秒,它不停漂泊,在漫长等待后的昙花一现。
每一个光点都是新鲜的,每一粒尘埃都是陌生的,天是蓝的或是黑的,一个太阳或一个月亮,白色的云朵或闪烁的星星,也许只是其中之一,但它满心欢喜,因为它什么也没有遗漏的岁月。
它没有熟悉和单调,去自己想去的任何地方,每一秒都是崭新的世界。
那么,短暂的一生真的够了吗?
真的快乐吗?
蜉蝣仍然有许多没有见过的惊喜,我们又命中何尝不是呢?
相较于它,我们还有很长很长的时间去发现,去熟悉。
像蜉蝣一样生活,并不意味着短暂的一生才足够精彩。
只是如同这种渺小而细微的愿望,去享受每时每刻,找到意外的新奇。
走过长廊,去触摸新抽的嫩芽,轻柔到酥软进身体;躲藏在枝繁叶茂的阴影下,任阳光照得眼中贮满泪水;隐隐吹散金桂的香甜,烂漫的橘色海洋汹涌而来;六个棱角的晶体降临大地,呼啸出生命的欢腾。
这是蜉蝣的妄想,却是我们的真实。
当我开始疲倦时,看看水中泛开一个小小的圆形水纹,风停了……
像孔子那样生活
看着你谆谆教学的身影,听着论语的教导,我不禁向您鞠躬,您的伟大形象在心中已不能抹去,论语激起的涟漪仍不能退去。
“学而时习之,不亦说乎?
”你的治学,你的教学方法仍对现代教育产生不可低估的影响,你所倡导的因材施教,也与现在形成鲜明反差,你已不再是一个单纯的教育家了!
夕阳落下,你的垂老身影在残阳的映射下更显得憔悴苍老。
你的弟子三千,出色这七十二人,但真正继承你的儒学衣钵的却是为人迟钝的曾参,你的“己所不欲,勿施于人”更让你的儒学传播天下。
其实,你只是一个普通人,一个普通的老师,一个普通的教育家,别人对你定位太高,反而会觉得有些不近人情,但易中天曾说过,我们的世界需要一位灰色的孔子,因为灰色是最具普适性的色彩,所以孔子是一位最普通,但却又最不普通的圣人。
“三人行,必有我师焉。
”你的谦虚可见一斑,即使你是圣人,但你还是谦虚的待人,你周游列国,为一时和平而奋斗,可见你对天下庶民的无比关爱,你的圣人形象深深印入我的脑海。
我多么希望像你那样生活,辛劳忧愁却又执著快乐。
尽管生活并非缤纷多彩,但这样的生活却比那些花红酒绿的生活强很多。
你的话语铭记我心,你也不再显得那么遥远,你触手可及,活在每个人的心里。
听着《论语》的教导,学着孔子的脚步,像孔子一样生活。
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