江苏江阴第二中学1819学度高二上年末考试政治.docx
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江苏江阴第二中学1819学度高二上年末考试政治
江苏江阴第二中学18-19学度高二上年末考试--政治
第一卷〔客观题66分〕
【一】单项选择题〔以下各题的四个选项中,只有一项最符合题意。
每题2分,共66分〕
1.以下对哲学的说法不正确的选项是〔〕
A.哲学是系统化理论化的世界观
B.哲学是关于世界观的学说
C.哲学是科学的世界观和方法论
D.哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结
2.哲学的差不多问题是〔〕
A.思维与存在的关系问题B.物质和意识的辩证关系问题
C.世界是什么和如何样的问题D.认识世界和改造世界的问题
3.世界是物质的世界,那个地方的“物质”是指〔〕
A.世界上存在的一切事物
B.世界上万事万物的总和
C.不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在
D.客观存在的、看得见、摸得着的自然物
4.马克思主义哲学认为,物质的全然属性是〔〕
A.客观实在B.进展C.运动D.规律
5.以下说法,属于唯心主义观点的是〔〕
A.物是观念的集合B.形存那么神存,形谢那么神灭
C.气者,理之依也D.人病那么忧惧,忧惧见鬼出
6.毛泽东同志指出:
“世界确实是如此一个辩证法,又动又不动,静是动没有,静是不动也没有。
”这告诉我们〔〕
A.世界上一切事物基本上绝对运动
B.世界上的事物具有相对静止性
C.世界上一切事物基本上绝对运动和相对静止的统一
D.物质和运动是不可分的
7.李白名句“谁挥鞭策驱四运,万物兴歇皆自然”蕴含的哲理是〔〕
A.事物是普遍联系的B.事物是运动变化的
C.事物运动是有规律的D.规律是能够被改造的
8.真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴,是人们对客观事物及其规律的正确反映。
真理最差不多的属性是〔〕
A.客观性B.正确性C.条件性D.社会历史性
9.真理都有自己适用的范围,这说明了〔〕
A.真理是普遍的B.真理是主观的
C.真理是有条件的D.真理是绝对的
10.以下对联系的含义理解正确的选项是〔〕
A.联系是指事物之间的相互妨碍、相互制约和相互作用
B.联系是指事物内部诸要素之间的相互妨碍、相互制约和相互作用
C.联系是唯物辩证法的总特征
D.联系是指事物之间及事物内部诸要素之间的相互妨碍、相互制约和相互作用
11.下面漫画启发我们,想问题办情况必须〔〕
A.充分发挥主观能动性
B.具体问题具体分析
C.坚持辩证的否定观
D.从整体着眼,树立全局观念
12.________和________是事物进展过程中的两种不同的状态〔〕
A.运动变化B.运动静止
C.量变质变D.联系进展
13.唯物辩证法认为进展的实质是〔〕
A.由小到大由弱到强的变化B.由一种状态到另一种状态的过渡
C.新事物的产生和旧事物的灭亡D.宇宙间的一切变化和过程
14.“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
”这一诗句的哲学寓意是〔〕
A.没有量的积存,就可不能有质的变化B.事物的进展是前进性与曲折性的统一
C.矛盾是客观的D.量变必定引起质变
15.唯物辩证法的全然观点是〔〕
A.联系的观点B.进展的观点
C.矛盾的观点D.实践的观点
16.“少年,我爱你的美貌;壮年我爱你的言谈;老年,我爱你的德行。
”这首小诗蕴含的哲理是〔〕
A.不同的事物有不同矛盾B.事物矛盾的两个方面各有特点
C.同一事物在进展的不同阶段上有不同的矛盾D.矛盾的普遍性和特别性是统一的
17.事物的性质要紧是由___________决定的。
〔〕
A.要紧矛盾B.矛盾的普遍性
C.要紧矛盾的要紧方面D.矛盾的特别性
18.辩证否定的实质确实是“扬弃”,所谓“扬弃”确实是〔〕
A.确信旧事物中的一切
B.对旧事物的一切全盘否定
C.克服旧事物中过时的消极的内容,保留旧事物中积极的合理的因素
D.认为外力作用对事物进展起决定性作用
19.“一万个后来者,不如一个开拓者。
”这句话的积极意义要紧在于〔〕
A.告诉人们要正确处理整体和部分的关系
B.告诉人们要正确处理个人和社会的关系
C.告诉人们要有创新精神,与时俱进
D.告诉人们世界是物质的,是变化的
20.我国改革开放几十年来,随着经济政治的变化进展,人们的人才观念、就业观念、消费观念和价值观念发生了巨大变化。
这一事实说明〔〕
A.人的思想观念是第一性的B.社会存在决定社会意识
C.社会意识对社会存在具有反作用D.社会意识具有相对独立性
21.贯穿人类社会始终的差不多矛盾是〔〕
A.生产力和生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾
B.社会意识与社会存在的矛盾
C.统治阶级和被统治阶级的矛盾
D.物质与意识、运动与静止的矛盾
22.必须尊重人民群众的首创精神,这是因为〔〕
A.人民群众是社会实践的主体,是历史的创造者
B.一切从实际动身,实事求是
C.社会意识对社会存在有反作用
D.人民群众是对历史起推动作用的人们
23.右边漫画蕴含的哲学寓意是〔〕
A.价值观人皆有之,由人的需要决定
B.价值观是社会存在的反映
C.错误的价值观会误导人们的行为
D.只有在个人与社会的统一中才能实现人的价值
24.作出正确的价值判断和价值选择必须〔〕
①遵循社会进展规律
② 以自己的利益为核心
③站在最广大人民的立场
④从自己主观愿望动身
A.①② B.①③ C.②④ D.②③
25.下面漫画给我们的哲学启发是〔〕
A.意识是对客观事物的正确反映,能促进进展
B.想问题办情况要一切从实际动身,实事求是
C.联系具有普遍性,任何两个事物之间都有联系
D.量变是质变的前提和基础,有了量变就有质变
26.“重男轻女”本来是中国封建社会的思想意识,是生产资料私有制财产继承关系的反映,但时至今日,这种思想依旧残留在一些人的头脑里。
这说明〔〕
A.文化的进展总是落后于社会经济的进展
B.文化的进展与经济的进展并不完全是亦步亦趋
C.文化能够脱离经济而存在
D.文化有其自身的传承性
27.美国的“麦当劳”在全球开设了那么多连锁店,靠的不是资金,而是“麦当劳”文化。
这说明〔〕
A.经济与文化日益交融B.不同地域的文化日益融合
C.文化在综合国力竞争中越来越重要D.文化妨碍人们的实践活动
28.英国人认为人应该随时保持绅士作风,因此与人讲话时总会刻意保留一段距离,而阿拉伯人认为朋友之间应亲热无间,因此与朋友在一起时总不由自主地靠近朋友,这说明了〔〕
A.文化妨碍人们的社会活动B.文化妨碍人们的交往方式
C.文化妨碍人们的实践活动D.文化妨碍人们的思维方式
29.贺知章《回乡偶书》中的“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰’的诗句反映了文化对人的妨碍是〔〕
A.潜移默化的B.深远持久的C.愉悦欢乐的D.健康向上的
30.我们所说的文化多样性,要紧是指〔〕
A.历史文化的多样性B.民族文化的多样性
C.建筑文化的多样性D.文化教育的多样性
31.经济全球化极大地推动了世界各国的商品流通。
而商品往往带有其自身的文化属性,如流行世界的牛仔裤和可口可乐,都被视为美国文化的代表,这说明商品贸易〔〕
A.是文化传播的一种途径B.决定文化传播的进展
C.导致强势文化侵略和吞并弱势文化D.是文化传播的最重要的途径
32.秦灭六国之后,派兵平定南越。
为了巩固其统治,将大批故六国的人流放到南越之地。
这些人到了南越之地后,便长期与越人共同生活。
长期的共同生活诞生了一种特有的文化现象——客家文化。
这说明〔〕
A.商业活动是文化交流的重要方式
B.人口迁徙是文化交流的重要途径
C.教育是文化传播的重要途径
D.人际交往是文化传播最直观、最常见、最丰富的形式
33.陈独秀、鲁迅、胡适等一代文化先驱,正是吸纳和借助了西方文化,特别是西方文化中的民主、自由、科学思想,才建构了他们的现代文化思想,实现了中国传统文化的现代转型。
这启发我们〔〕
A.文化要进展就应该兼收并蓄,海纳百川B.文化要进展就应该弃古学西
C.文化要进展就应该吸纳和借助西方文化D.文化要进展就必须大胆革新
【二】简答题(共3题、每题12分,共计36分)
34.2018年12月结束的中央经济工作会议全面分析了当前的形势和任务,系统回忆总结了我国农村改革进展的光辉历程和宝贵经验,着重研究了新形势下推进农村改革进展的假设干重大问题,并最终通过了《中共中央关于推进农村改革进展假设干重大问题的决定》这一重大决议。
运用物质和意识辩证关系原理,结合材料说明中央经济工作会议通过《中共中央关于推进农村改革进展假设干重大问题的决定》这一决议的必要性。
35.在我国改革开放的过程中,中国共产党对“进展的认识”经历了从“两手抓、两手都要硬”到“三个文明建设”再到科学进展观的“四位一体”〔社会主义物质文明、政治文明、精神文明、和谐社会建设和人的全面进展〕的变化过程,请运用马克思主义认识论原理分析这种现象并指出它对我们如何发明和进展真理有哪些启发。
36.“在生命的长河里,总有一段经历让你终生难忘;总有一份情感让你刻骨铭心;总有一种理想让你永不放弃;总有一种力量让你奋然前行。
”
结合材料,运用文化生活有关知识说明文化对人的妨碍。
【三】探究题:
此题18分。
结合背景材料进行探究,能够发明问题、提出问题,并综合运用有关知识分析问题、解决问题,创造性提出解决问题的方案、策略等。
37.改革开放几十年来,我国的差不多经济制度由单一的公有制变为以公有制为主体,多种所有制共同进展,经济体制由计划经济变为社会主义市场经济体制,科学技术不断进展,使得我国生产力大幅度提高,GDP居已位居世界前列。
从1978年到2018年,全国城镇居民人均可支配收入由343元增加到13786元,实际增长6.5倍;农民人均纯收入由134元增加到4140元,实际增长6.3倍;人民生活水平实由了现贫穷到小康的历史性跨越。
〔1〕请运用所学哲学知识,结合材料说明,上述变化过程包含了唯物辩证法的哪些观点?
〔6分〕
同学们了解到:
胡锦涛同志在纪念改革开放三十周年大会上讲到:
“党的十一届三中全会以来几十年的伟大历程和伟大成就深刻昭示我们:
改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,是进展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。
”
〔2〕请你运用历史唯物主义的知识回答社会主义改革的性质、目的各是什么?
〔6分〕
同学们还了解到:
胡锦涛同志在纪念改革开放三十周年大会上说:
“我们的伟大目标是,到我们党成立100年时建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,到新中国成立100年时差不多实现现代化,建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
”
(3)请从价值观角度说明作为一名学生应如何在改革开放的大潮中实现人生价值?
〔6分〕
参考答案
题号1234567891011
答案CACCACCACDD
题号1213141516171819202122
答案CCBCCCCCBAA
题号2324252627282930313233
答案CBBDABBBABA
34.①物质决定意识,它要求我们一切从实际动身。
〔3分〕我们要解决好农村改革进展的重大问题,需要在农村改革实际的基础上,形成相关的决议以便更好的指导农村改革实践。
〔3分〕。
②意识对改造客观世界具有指导作用。
这要求我们,要重视意识的作用,自觉地树立正确的思想意识。
〔3分〕要解决好新形势下农村改革进展的重大问题,就必须要有正确的思想意识的指导。
这一决议能够指导我们解决好农村改革进展的假设干重大问题。
〔3分〕
35.〔1〕实践是认识的基础。
〔2分〕人们对进展问题的认识只能来源于实践并通过实践去检验。
〔2分〕
〔2〕认识的进展过程表现为认识过程的反复性和认识进展的无限性。
〔2分〕在我国改革开放的过程中,党对进展问题的认识,也需要通过实践、认识、再实践、再认识的多次反复,才能形成比较科学的理论。
〔2分〕
〔3〕人类的认识是无限进展的。
〔2分〕真理永久可不能停止前进的步伐,它在进展中不断超越自身。
对进展问题的认识也是如此。
〔2分〕
〔4〕我们要不断发明和进展真理,就要求我们不断地解放思想,与时俱进,在实践的基础上不断创新。
〔4分〕答对任意三点给全分
36.①文化妨碍人的行为、交往方式和思维方式。
难忘的经历,刻骨铭心的情感会妨碍人的思维方式,进而妨碍人的交往和行为方式;〔4分〕②文化对人的妨碍是潜移默化的、深远持久的。
终生难忘、刻骨铭心,表达了这一点〔4分〕②优秀文化能丰富人的精神世界,优秀文化能增强人的精神力量,优秀文化能促进人的全面进展。
理想、力量丰富人的精神世界,增强人的精神力量,对人的综合素质和终身进展有重要妨碍。
〔4分〕
37.答:
〔1〕①表达联系的普遍性和客观性,要求我们用联系的观点看问题。
②进展具有普遍性,进展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。
要求我们用进展的观点看问题③量变是质变的前提和必要预备,质变是量变的必定结果。
〔每点3分,答出两点给6分,假设学生答案符合题意,言之有理可酌情给分。
〕
〔2〕社会主义改革的性质是社会主义的自我完善和进展〔3分〕社会主义改革的全然目的是确实是使生产关系适应生产力的进展,使上层建筑适应经济基础的进展。
〔3分〕
〔3〕 ①树立正确的价值观,作出正确的价值判断与价值选择;〔2分〕
②在劳动与奉献中创造价值;〔2分〕
③在个人与社会的统一中实现价值〔2分〕
④在砥砺自我中走向成功〔2分〕
〔假设学生答案符合题意,言之有理可酌情给分)
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