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英国人吃什么的作文
英国人吃什么的作文
篇一:
中国人英国人作文对比
以下两篇文章都是essay类型。
内容也一样,都是讨论骑自行车的好处。
“bicycle”是中国人写的考试范文,“whycycle?
”是一个英国人为“号召伦敦人多用自行车”的活动写给网上读者的。
请大家注意下面几个方面
一,用词
“bicycle”作者的用词是中国式的。
从题目就可以看出来。
骑自行车的通常说法是“cycling”或“ridingabike”,骑自行车的人是“bicyclist”或“cyclist”。
如果根据作者的标题,不应该是讨论骑自行车的问题,应该是讨论自行车本身诸如发明、改进、用途、价格、式样、功能等问题。
文中其他的用词,大家可以自己找。
二,句式
“bicycle”的作者句式单一,几乎就是一个又一个简单句顺序排列,而且少有用形容词和副词修饰句子,使句子过于平淡。
重点不突出,句式无起伏,词汇有限,并在文章中重复使用,如:
“骑自行车”,作者仅用“bicycles”或“ridingbikes”或“they”造简单句。
而“whycycle?
”的作者用同样的词对句子做各种修饰。
虽然文体是essay,但因为是登在网上的,要照顾各个层次的读者,所以作者的句式和用词都趋于简单,但并不单调。
三,文章结构
“bicycle”作者的思路是清晰的,但表达不明确,所以造成结构混乱的感觉,考试时会吃亏的。
下面就是这两篇文章。
中国作者的Bicycle
BicycleshavebecomemoreandmorepopularinChina.Peopleridebikestotheirworkplaces,toshoppingareas,toschools,andsoon.Duringtherushhours,youcanoftenseeaboilingseaofbicyclesrunninginalldirections.Withthelargestnumberofbikeridersintheworld,Chinaisoftenreferredtoasthekingdomofbicycles.(主题句不明显,不知道作者想要说什么:
自行车越来越流行,要讨论流行趋势?
自行车那么多,要讨论自行车对城市的影响?
中国是自行车王国,要讨论中国的自行车历史?
)
Moreandmore
Increasingnumberofbikes
Itbecomesincreasinglysignificant
Comparedwithcars,bikeshavemanyadvantages(这应该是主题句,在这么短的文章里应该放在第一段).First,theyarenotveryexpensive,andalmosteveryfamilycanaffordthem.(这句话分成2Second,theyareveryhandyandconvenientthoughtheyarenotsofastascars.Withabike,youcangoanywhereyoulike,andyoudon’thavetolookforalargeparkingplace.Byridingbikes,youcanavoidtrafficjamsandthussavethetimeandthemoneyfortakingtaxis(同第一点一样,但这一点思路有些乱).Third,theydonotcauseairorsoundpollution(没有解释,这一点肯定拿不到好分数).
Ridingbikesdoesgoodtoyourhealthifyourideitregularly(这应该是文章要论述的第四点,但没有连接词,又分了段,打乱了文章的整体结构).Inmoderntimes,peopleareusuallytoobusytospareanytimeforphysicalexercise.Ridingabiketoyourworkplace
(2个句子的顺序换aeroplaneaerobics一下比较好。
因为前面已经说了有益于健康,读者等着听解释,但作者却换了话题。
第一句话应该是第二句话的原因。
)
Therefore,abicycleisreallyanimportantmeansoftransportationinChina.Ithasbeenveryuseful,convenientandnecessaryeversinceitwasinvented.AndIdobelieveitwillstillbesointhefuture.(结论态度不鲜明,没有紧扣主题句。
应该重述四个优点,然后给出结论)
英国人写的Whycycle?
作者:
AlixStredwick,摘自LondonCyclingCampaign的网站。
Therearemanygoodreasonstocycle.:
(第一句话就是主题句,西方人的习惯)CyclingisthemostefficientmeansofgettingaroundLondon.(好处之一)1Manyjourneyswemakeareshorterthantwomilesorlessandtheseareusuallyfasteronacyclethantravellingbycar,bus,tube,trainortaxi.(进一步解释,加强说服力)。
3Notonlyiscyclinggoodforyou,itisalsofunandavailabletoall(好处之二).
4Itisachancetogetoutofthehouseorworkplace,tobeactiveandtobesociable(解释).5Gettingabikeneedn'tbeexpensiveandupkeepislowcostandeasy.(好处之三,这三个好处只是泛泛说明,一般是前面的论点比后面的更重要,所以句子一个比一个短))Savemoney(开始论述第一点)
Usingabiketoreplaceyourregularformoftransportisagreatwaytosavemoney(主句,符合论点).It'swelldocumentedthatcyclingisthebestvaluewaytotravelaroundLondon(引用统计结果,有绝对说服力).Comparedtocars,bicyclesaremuchcheapertobuyandmaintain,andyoudon'thavealltheaddedcostsoffuel,VehicleExciseDutyandparking.
Savetime(论点二)
ForatypicalLondonjourney,cyclingisfasterthanthecar,publictransport,taxisorwalking(主句,符合论点,第一段).Rememberthatcyclingisadoortodoorservice.Onabicycleyoucaneasilycoverfivemilesinhalfanhourandbeconfidentthatyou'llarriveontime(解释如何省时间).Carorbusjourneystakelongeranddependontraffic,orirregularbusservices行车省时间).Forlongertrips,youcancombinebikeandpublictransport:
leavingyourbikeatthestationorsometimestakingitonthetrain/tubeatoff-peaktimes.SeetheLCCinformationbooklet"TransportingYourBicycleforfurtherinformation.(进一步解释,
篇二:
我眼中的英国
我眼中的英国
英国,全称大不列颠及北爱尔兰联合王国(TheUnitedKingdomofGreatBritainandNorthernIreland),本土位于欧洲大陆西北面的不列颠群岛,被北海、英吉利海峡、凯尔特海、爱尔兰海和大西洋包围。
其是由大不列颠岛上的英格兰、威尔士和苏格兰,爱尔兰岛东北部的北爱尔兰以及一系列附属岛屿共同组成的一个西欧岛国。
除本土之外,其还拥有十四个海外领地[1],总人口超过6400万,以英格兰人为主体民族。
1688年的光荣革命确立英国君主立宪政体,英国是世界上第一个工业化国家,首先完成工业革命,国力迅速壮大。
18世纪至20世纪初期英国统治的领土跨越全球七大洲,是当时世界上最强大的国家,号称日不落帝国。
在两次世界大战中都取得了胜利,但国力严重受损。
到20世纪下半叶大英帝国解体,资本主义世界霸主的地位被美国取代。
不过,现在英国仍是一个在世界范围内有相当影响力的大国。
英国是一个高度发达的资本主义国家。
欧洲四大经济体之一,其国民拥有较高的生活水平和良好的社会保障制度。
作为英联邦元首国、欧盟、申根公约和八国集团成员国、北约创始会员国、英国同时也是联合国安全理事会五大常任理事国之一。
英国的文化不像NewYorkCity中的快餐文化,要求有一种效率以及速度,相比较而言,他们更趋向于轻松,惬意,缓慢的文化节奏,更生活化。
英国完善的福利系统,使得英国人的生活中没有一种源于
生存的紧迫感,所以他们有着一种英国式的幽默--对一切事物都坦然接受,温文尔雅的特点,这被老师戏称为spiritofMrBean(憨豆精神)。
在英国,经常可以看到绅士的表现。
比如说给女士开门、让座、文明用语、行为谦让;还有他们绝对不会砍价,因为那样的行为被认作是非常粗鲁并且有损绅士形象的。
有时候他们会因为谦让而长时间坐不上公共交通工具,有时他们会因为不管价钱而吃亏,可是这种行为是绝对不可能在现在的中国发生的,一些中国人一定是让自己先舒服,别人怎么样与自己无关。
虽然如此但是英国人仍然乐此不疲的当着绅士,由此可见绅士精神已经深入英国人人心。
在我眼中英国人最富有的,还在他们拥有向所有人免费开放的各种国家馆(包括科技馆、大英博物馆和各种艺术展),这让文化熏陶在英国对每个人来说都像呼吸一样普遍而又不可或缺。
从几岁的萌孩子到几十岁的老绅士,从腰缠万贯的高帅富到看门敲钟的底薪阶层,都有自己欣赏的绘画或歌曲,都会去盛装出席一场钟爱的歌剧,这是组成他们自身的一部分:
文化即艺术,艺术即生活。
总之,和中国一样,英国也是一个历史相对悠久的国家。
它也经历了无数个昌盛与衰败相互交替发展的过程。
昨天英国还是整个世界政治,经济和军事的霸主,而今天只是美国的一个随从。
英国人的心态是矛盾的,社会也是矛盾的。
今天的英国人仍然可以手持拐杖,身穿燕尾服,头戴绅士帽,可是留给他们只有往日的荣耀了。
不过世人依然要感谢英国,因为它在当代世界经济及社会发展的跑道上,毕竟
是领跑时间最长的。
篇三:
明天吃什么(800字)作文
精选作文:
明天吃什么(800字)作文明天是语、数、外期末考试,这是六年级的一次
大考同考同阅,我在不停的复习做着最后的准备,爸爸在悠闲地看电视,妈妈则在煞费苦心
的想着一个极其复杂的问题明天吃什么?
本来这个问题不值得一提(本文来自:
WWw.bDFQ千叶帆文摘:
英国人吃什么的作文),但是由于明天我要
考语、数、外,所以明天这顿早餐要有象征意义。
哎!
妈妈在叫爸爸,明天早饭吃点什
么呀?
熊掌!
爸爸头也不回,死死盯着电视。
跟你说正经的,明天孩子考试,给她
做点什么吃的?
妈妈神色庄重起来。
爸爸停止了正在看的电视,说:
明天给她煎蛋和培
根吧。
不行!
你想让她考得像煎蛋那样焦吗?
那就吃香菇馅馄饨吧,皮薄馅儿大,
肯定吃的饱,考试精神足!
唉,‘混沌混沌’还不考砸了?
爸爸接着又
说出了包子、炒饭、馒头&&但是都被妈妈否决了。
屋子里瞬间安静了下来。
有了!
爸爸一拍脑门,面条!
顺溜!
准行!
吉利是吉利,可孩子不喜欢面条,再说,面条也没
什么味儿。
妈妈还是不放心。
那就吃方便面‘统一100’,考个满分,怎样?
爸爸反应真快,妈妈终于乐了。
第二天早上,统一100被端上了桌。
太好了!
是辣
味的!
我大叫。
好吃你就多吃点!
爸爸妈妈一齐说。
我狼吞虎咽的吃了大半碗,无奈面
量太大而且辣味十足,我不得不剩下了一些面条,交给爸爸处理。
几天后,成绩出来了。
糟糕!
我没考满分啊!
我十分无力的回了家,爸爸知道分后,没有怎么吃惊,反而逗我
说:
‘统一100’都吃了,为什么不是满分呢?
我说:
什么‘统一100’,
那么辣!
妈妈似乎得到了某种启示,责怪起爸爸:
都怪你,本来是‘统一100’,
太辣没吃完,变成了‘统一94’,剩下的‘统一6’不是被你吃了吗?
能考好吗?
我被妈妈的话逗乐了。
考试无常,与吃什么实在难以扯上什么关系,但是,
父母爱孩子的那份心是永恒的。
六年级:
尚楚晴
篇一:
共创美好的明天
共创美好的明天
如皋市搬经镇初级
中学政史组钱伟
【学习目标】
(1)了解艰苦奋斗
的精神是中华民族的优良传统,也是全面建设小康社会所需要的。
(2)正确认识理解
艰苦奋斗的精神,努力培养艰苦奋斗的精神。
【活动方案】
活动一感受艰苦
奋斗精神
上面这几幅图片是
中国共产党在延安时期为了克服严重的经济困难,夺取抗日战争的胜利,领导解放区军民展
开了大生产运动。
毛泽东为大生产题词:
自己动手,丰衣足食。
独立思考:
同学们,上面这
几幅图片和题词体现了革命前辈的一种什么精神?
活动二正确认识理
解艰苦奋斗的精神
有一天小明的爷爷
给他讲述革命年代延安艰苦奋斗进行大生产的历史,教育他要从小培养艰苦奋斗的精神。
但
是小明同学却反驳道:
“他们那时候是他们那时候,现在我家生活条件这么好而且达到了小康
水平,我没有必要去艰苦奋斗去吃什么苦。
”
小组讨论:
你们同
意小明的想法吗,谈谈你们是如何看待艰苦奋斗精神的?
活动三中学生应
当践行艰苦奋斗的创业精神
小明同学后来在课
堂上听了同学们的辩论和老师的讲解后,对艰苦奋斗的精神有了重新认识。
意识到了,我们
要从小做起、从自我做起努力培养艰苦奋斗的精神。
但是,他不知道具体地自己到底应该怎
样去做?
能做些什么?
小组合作:
同学们你
们能帮帮他吗,怎样培养艰苦奋斗的精神?
(提示:
从学习上、生活上
思想上这几个角度
去思考)
【检测反馈】
1、下列对艰苦奋斗
的看法,正确的是()
a.艰苦奋斗其实就
是一种愚公精神b.艰苦奋斗就是要自力更生,不依靠别国帮助
c.艰苦奋斗是战争
年代的口号d.艰苦奋斗是中华民族的传统美德
2、作为中学生,虽
然现在我们还不能投身现代化建设,但是仍然可以为全面小康的实现作出自己应有的贡献,
这就要求我们()①关注国家的发展②抓
住机遇,迎接挑战③努力学习科学文化知识,掌握为现代化服务的本领④关键是学好习,
其他的不用管
a.②③b.①②③c.①③d.①②④
3、
七律【长征】——毛
泽东
红军不怕远征难,万
水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪,乌
蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大
渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪,三
军过后尽开颜。
(1)这首诗主要体
现了一种怎样的精神?
(2)现在我们中学
生应当怎样去弘扬这种精神?
【巩固提升】
一、选择题
1、从长征精神到载
人航天精神,以及抗震救灾精神,无一不体现了艰苦奋斗这一传统美德。
下列对艰苦奋斗认
识正确的有()①要继承优良传统,
发扬艰苦奋斗的精神②只有自觉磨练自己,才能逐步把自己培养成能担负重任的人③提
倡艰苦奋斗,就是提倡过苦日子,当苦行僧④要培养艰苦创业的精神
a.②③④b.①②
③c.①②④d.①②③④
2、我们除了要建设
一个全面小康社会,我们还要建设一个社会主义和谐社会,社会主义和谐社会是一个民主法
治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。
而要实现这些社会
理想,我们青少年应该()①在日常学习、生活中
刻苦学习发扬艰苦奋斗的精神②增强社会责任感和历史使命感③进一步增强民族自尊心、
自信心和自豪感④积极投身社会主义现代化建设⑤进一步坚定跟党走中国特色社会主义道
路、实现中华民族伟大复兴的信念。
a.②③④b.①②
⑤c.①②④d.①②③⑤
3、2008年6月27
日,比尔.盖茨退休了,但是比尔.盖茨的话却始终存于我们心中,教育和警示着我们,如:
“靠愿望和祈祷时不行的,实现理想必须动手去做”“天下没有免费的午餐”?
?
?
这些话告诉
我们()
a、只要动手去做就
一定能实现自己的理想
b、任何理想的实现
都离不开艰苦奋斗
c、要积极参加社会
实践,才能适应未来社会的需要
d、艰苦奋斗是我们
的优良传统,是中华民族的传统美德
4、理想的实现要靠
艰苦奋斗。
下列各句能体现艰苦奋斗精神的是()①“千里之行,
始于足下”
②“不经一番寒彻苦,
哪得梅花扑鼻香”
③“三人行,必有我
师焉”
④“书山有路勤为径,
学海无涯苦作舟”
a.②④b.①③c.①②d.②③
5、“宝剑锋从磨砺出,
梅花香自苦寒来”;“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。
以上诗句表明()
a、艰苦的环境和条
件是事业取得成功的关键
b、个人理想和社会
理想是统一的
c、要成就一番事业
就必须发扬艰苦奋斗的精神
d、个人对社会的贡
献是人生价值的体现
6、古人云:
历览前
贤国与家,成由勤俭败由奢。
这一古训启示我们()①要抑制消
费,积累钱财②要发扬艰苦奋斗的精神
③要继承勤俭建国
的优良传统④要从思想上筑牢拒腐防变的堤防
a.①②③b.②③
④c.②③d.①②③④
7、张瑞敏、海尔集
团总裁,凭着一股事不惊人誓不休的胆识及开拓进取的作风,硬是把普普通通的小厂变成了
名扬海内外的大企业,并带领企业进入世界500强行列。
张瑞敏他们团队能取得今天的成就,
体现了一种什么精神()
a、艰苦创业的
精神b、爱国主义精神
c、集体主义精神d、国际主义精神
8、21世纪,我们要
实现推进现代化、完成祖国统一、维护和平与促进共同发展三大历史任务,作为当代青年,
我们必须()①树立远大理想,
注重锤炼品质②坚持发奋学习,不断开拓视野
③把个人利益作为
择业的最高标准④艰苦奋斗,与时俱进
a.①②③
b.①②④c.②③④d.①③④
二、分析题
现在有不少中学生
平时花钱大手大脚,浪费现象还比较多。
某班级深感当前随着生活条件的改善,在学生当中
“艰苦奋斗”的意识正在逐渐淡漠,于是决定召开一个关于艰苦奋斗的“实话实说”座谈会,
邀请你参加,并完成下列活动。
(1)座谈会将让每
一个同学说出一个关于艰苦奋斗的格言或者故事,请你准备一个。
(2)座谈会将请大家说出在现实生活中与艰苦奋斗精神背道而驰的现象,请你说出三个。
(3)同学们将就现实生活中这些不良现象的危害进行分析,你的观点是什么?
(4)最后,同学们要表明对艰苦奋斗的态度和立场,你认为你应该怎样做?
参考答案:
活动一
体现了一种艰苦奋斗的精神
活动二
不同意。
(1)在当今时代,虽然人们的生活水平比以前有了很大提高,但是我们要巩固和提高目
前达到的小康水平,顺利实现全面建设小康社会的奋斗目标,还必须要发扬艰苦奋斗的精神,不畏艰难、奋力拼搏。
(2)艰苦奋斗的精神是中华民族的优良传统,青少年需要大力倡导和发扬这种精神。
这
种精神不仅仅指生活上勤俭节约,更意味着一种不畏艰难、奋发图强的品质。
我们青少年需要在自己的日常生活学习中培养这种品质。
活动三
①在生活上要艰苦朴素,不奢侈浪费;②在学习生活方面上要发奋图强,勇于吃苦,知难而进,不骄不躁;③在思想要乐观向上、开拓创新、不断进取。
【检测反馈】
1、d2、b
3、
(1)体现了一种艰苦奋斗的精神
(2)①在生活上要艰苦朴素,不奢侈浪费;②在学习生活方面上要发奋图强,勇于吃苦,
知难而进,不骄不躁;③在思想要乐观向上、开拓创新、不断进取。
【巩固提升】
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