教师对学生的评语档.docx
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教师对学生的评语档
老师对学生评价范文
1你为人热情,性格开朗,亦能说会道。
对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。
不用去想能攀多高,即使路途遥远,只要一步一个脚印,目标始终如一,你的理想一定能实现。
2你的工作较认真负责,能协助老师做好工作,能尊敬老师,希望你能团结更多的同学。
保持良好的学习心态,激发学习热情,是当务之急。
愿你永远孜孜以求,铸造一个强者的形象。
记住,有些事情不是单凭兴趣就可以的,彩虹是经历风雨后才能得见的美景。
3本学期你的思想日臻成熟,心理趋于稳定。
成绩的提高是对你勤奋的汇报。
你很活泼,也很热心,所以你的身边总有很多的朋友。
既然已经起步,便只顾风雨兼程,勇敢地去面对高考这人生第一搏。
4你机智敏捷,身上洋溢着青春的气息,你应该是一位有出息的女孩。
成绩的提高需要平日的训练,日积月累,循序进步。
老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学习的深度和广度。
5你品行优良,待人诚恳,表里一致。
宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同学乐意亲近。
本学期最突出的成果是学习逐步走向正轨,逐渐掌握了高中课程的学习方法。
你现在一定要树立信心,没有翻不过的高山,没有越不过的大海,只要胸怀坚定,坚强果敢,乘风破浪会有时。
6你性格活泼开朗,能说能干,为人大方。
宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同学乐意亲近。
成绩有所回升,但远没有达到你的潜质。
不用去想能攀多高,即使路途遥远,只要一步一个脚印,目标始终如一,你的理想一定能实现。
7你是一个守纪、肯学、求上进的学生,心性坦荡。
你很活泼,也很热心,所以你的身边总有很多的朋友。
学习成绩优秀,这有赖于你良好的学习习惯。
不用去想能攀多高,即使路途遥远,只要一步一个脚印,目标始终如一,你的理想一定能实现。
8你团结同学,尊敬老师,关心别人。
你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。
缺乏一个能激励人心的目标,要知道它能给你前进的动力。
你对家庭眷恋、维护,那就勇敢面对现在的困难,别辜负家长、老师的希望。
9你忠实厚道,朴直豁达,自信乐群是你成功的前提和保证。
同学之间互相帮助,自信、乐观、和群,在你的身上我看到了成功的因子。
今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本,未来的社会是充满竞争的社会,如果不能正视学习问题,将成绩搞上去,你如何去面对挑战?
10你的自觉、认真、刻苦精神很难得,你是一个令老师和家长宽慰的孩子。
你很活泼,也很热心,所以你的身边总有很多的朋友。
你最需要的是要自信而不自卑,事到万难须放胆,困难是一定可以克服的。
希望你能认真总结经验教训,发奋图强,争取大幅度提高成绩。
11你有上进的欲望,有较强的接受能力。
遇事有主见,乐观和群。
保持良好的学习心态,激发学习热情,是当务之急。
惜时之道在于见缝插针,寸阴必争,通过勤学苦练,发愤图强,你一定能成功。
也要注意自己的言行,前人曾告诫我们:
“三思而后行”,言多语失啊。
12你思想上积极要求上进,为人诚恳,思维敏捷,有较强的接受能力。
宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同学乐意亲近。
你的行为表现令人满意,但我总觉得在你的学习、生活中还缺乏一些激情。
开阔思路,勇于创新,在平凡的生活中创造不平凡的业绩。
13聪颖,沉稳,文静,坚强,秀气而文雅。
热心班集体工作,协助老师完成班务工作。
要知道,学习机会稍纵即逝,希望你能珍惜学习的时间。
好好地珍惜这黄金岁月吧,别让它蹉跎,在人生的十字路口别作出错误的选择。
生活是艰辛的,生活也是美好的,扬起风帆,勇往直前。
14你的活泼好动给我留下深刻印象。
为人热情,性格开朗,亦能说会道。
你有较好的天赋,但没有将这种优势用于学习。
全方位施展自己的聪明才智,我想这对你今后的人生大有裨益。
希望你改正往昔的坏毛病,把精力用在学习上,以崭新的姿态迎接新的学年,回报养育之恩。
15你是一个朴实的孩子。
你脚踏实地、勤奋好学,但是你也要知道学习不是死记硬背,还要讲究方法、技巧。
学习上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思考,多练习。
老师相信:
只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!
16你性格活泼开朗,能说能干,为人大方。
你团结同学,尊敬老师,关心别人。
学习劲头不足,缺乏进取的动力,缺乏坚强的意志力是你的最大障碍。
好好地珍惜这黄金岁月吧,别让它蹉跎,既然已经起步,便只顾风雨兼程,勇敢地去面对高考这人生第一搏。
17你忠实厚道,朴直豁达,自信乐群是你成功的前提和保证。
劳动中任劳任怨,肯吃苦。
在紧张的学习、生活中不忘给同学以无私帮助,十分难能可贵。
我希望你能像钉子那样,一旦信念萌生,就聚在一个焦点,用意志的钻头,去开拓前方的旅途。
18你本学期以来,心理上成熟了许多,为人处事有了自己的主见。
你有强烈的进取心,有端正的学习态度。
你更以勤奋、踏实在同学中树立了榜样。
多关注学法,提高效率,愿你时时拥有自信的笑意。
19你在学习上的认真与执著给我留下深刻的印象。
工作认真负责,能协助老师做好各项工作。
你本质纯朴,也能虚心接受老师的建议,希望继续努力,很好地控制自己、约束自己,以顽强的毅力,在孜孜求索中完善自我。
20你的活泼好动,争强好胜给我留下深刻印象。
你有端正的学习态度,我想,在理想与纪律,思想与意志的结合方面你仍须努力。
希望你今后更加关心集体,团结同学,不安于现有的成绩,知识的追求永无止境。
21你头脑聪明,但你没有充分利用,精力分散,花在学习上的精力不多。
成绩虽稳定,但有提高的很大空间,你要关注学法,提高效率,向更高的目标迈进。
你有提高成绩的欲望,但你缺乏踏实具体的行动。
既然已经起步,便只顾风雨兼程,勇敢地去面对高考这人生第一搏。
22集体中,你像老黄牛一样毫无怨言。
工作认真负责,能协助老师做好各项工作。
学习成绩优秀,这有赖于你良好的学习习惯。
我不想再给你写上陈旧的“人生指南”,一切只能靠你自己。
23你的活泼好动给我留下深刻印象。
成绩稳定,但仍有提高的空间,你要关注学法,提高效率,向更高的目标迈进。
你不爱言语,对班集体关心不够。
希望你能认真总结经验教训,发奋图强,争取大幅度提高成绩。
24你的热情也给人印象深刻。
工作中的方法和技巧还应加以改进。
保持良好的学习心态,激发学习热情,是当务之急。
你对学习的投入必然会有回报。
希望你继续努力,总结方法,提高效率,日积月累,你一定会达到希望的目标。
25你的自觉、认真、刻苦精神很难得,你是一个令老师和家长宽慰的孩子。
你有强烈的进取心,有端正的学习态度。
关心集体、帮助同学、随和乐群是你的优点,不用去想能攀多高,即使路途遥远,只要一步一个脚印,目标始终如一,你的理想一定能实现。
26你是一个守纪、肯学、求上进的学生,为人谨慎,心性坦荡,团结同学,尊敬老师。
本学期物理可能出现一些暂时的困难,但决不要妄自菲薄。
你对学习的投入必然会有回报。
你现在一定要树立信心,没有翻不过的高山,没有越不过的大海,只要胸怀坚定,坚强果敢,乘风破浪会有时。
27老师和同学都喜欢你豁达的性格,随和而又有主见。
努力、执着、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奋斗,是你学业成功的保证。
我希望你能像钉子那样,一旦信念萌生,就聚在一个焦点,用意志的钻头,去开拓前方的旅途。
28你的眼睛写满了乖巧和懂事。
劳动中任劳任怨,肯吃苦。
你本学期学法欠佳,缺乏寻根究底的学习精神,故成绩徘徊不前。
你现在一定要树立信心,没有翻不过的高山,没有越不过的大海,只要胸怀坚定,坚强果敢,乘风破浪会有时。
29你性格活泼开朗,能说能干,为人大方。
你很活泼,也很热心,所以你的身边总有很多的朋友。
你有强烈的进取心,有端正的学习态度。
我想,你有良好的心理素质,你的思维理解能力并不在他人之下,只是要多加注意学习的细节。
30你忠实厚道,朴直豁达,自信乐群是你成功的前提和保证。
为人热情,性格开朗,亦能说会道。
本学期最突出的成果是学习逐步走向正轨,逐渐掌握了高中课程的学习方法。
希望保持良好的发展势头,向知识深度、广度推进,把成绩提高到一个新的水平。
31你思想上积极要求上进,为人诚恳,思维敏捷,有较强的接受能力。
你团结同学,尊敬老师,关心别人。
本学期最突出的成果是学习逐步走向正轨,逐渐掌握了高中课程的学习方法。
你要注意克服浮躁情绪,坚定、踏实,提高效率,以期更大收获。
32你有独立处事的能力,遇事有主见。
你团结同学,尊敬老师,关心别人。
不过,你有时只是埋头在自已的小天地里,对集体活动欠热心。
你的表现令人满意,但我总觉得在你的学习、生活中还缺乏一些激情。
希望你今后更加关心集体,不安于现有的成绩,知识的追求永无止境。
33你有时只是埋头在自已的小天地里,对集体活动欠热心。
你头脑聪明,但你没有充分利用,花在学习上的精力不多,我总觉得在你的学习、生活中还缺乏一些激情。
你现在在学习上多下苦功夫,将来就会少吃些苦,努力吧,只有坚持到最后一刻,才能把成功紧紧握在手中。
34你有较强的应变力,思路开阔,想象丰富,兴趣广泛。
为人热情,性格开朗,亦能说会道。
但你的自制力不强,学习不够自觉,成绩不能准确反映你的实力。
希望你现在在学习上多下苦功夫,只有坚持到最后一刻,才能把成功紧紧握在手中。
35机智敏捷,你的身上洋溢着青春的气息,你应该是一位有出息的孩子。
你头脑聪明,但你没有充分利用在学习上。
主动性还不够,学习的专注、严谨离老师的希望仍有差距。
你应该清醒,老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,只有坚持到最后一刻,才能把成功紧紧握在手中。
36品行端正,机智敏捷,你的身上洋溢着青春的气息,你是一位有出息的女孩。
你很活泼,也很热心,所以你的身边总有很多的朋友。
成绩的提高是对你勤奋的汇报。
老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学习的深度和广度。
37聪颖,沉稳,文静,坚强,秀气而文雅。
为人热情,性格开朗,亦能说会道。
你有较强的应变力和适应力,善于调整自己的知识结构,学习踏实,表现优秀。
但要记住“山外有山”的道理,胜不骄,败不馁,永远不放弃追求。
38宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同学乐意亲近。
你的行为表现基本令人满意,但我总觉得在你的学习、生活中还缺乏一些激情。
你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散。
你现在在学习上多下苦功夫,将来就会少吃些苦,努力吧。
当然,能改掉经常迟到的坏习惯就更好了。
39你很活泼,也很热心,所以你的身边总有很多的朋友。
学习上,缺少恒心和毅力,故成绩不理想。
生活上要广泛听取他人建议,切不可一意孤行而误了自己。
惜时之道在于见缝插针,寸阴必争,通过勤学苦练,发愤图强,你一定能成功。
40沉稳深刻、思维严密是你的优点。
不过,你有时只是埋头在自已的小天地里,对集体、同学欠热心。
成绩的提高需要平日的训练,日积月累,循序进步。
希望你在高二这一阶段能以全新的面貌、高度的热情投入到学习当中去。
41你很活泼,也很热心,所以你的身边总有很多的朋友。
学习劲头不足,缺乏进取的动力,缺乏坚强的意志力是你的最大障碍。
不用去想能攀多高,即使路途遥远,只要一步一个脚印,目标始终如一,你的理想一定能实现。
44思维严密,机智敏捷,你的身上洋溢着青春的气息,你应该是一位有出息的孩子。
不过,你有时只是埋头在自已的小天地里,对集体活动欠热心。
你现在在学习上多下苦功夫,将来就会少吃些苦,努力吧,只有坚持到最后一刻,才能把成功紧紧握在手中。
45你的行为表现是无可挑剔的,你学习的顽强毅力令我感动。
你的正直、热情也给人印象深刻。
这只是迈出的第一步,更加艰巨的挑战还在后面。
不用去想能攀多高,即使路途遥远,只要一步一个脚印,目标始终如一,你的理想一定能实现。
46聪颖,沉稳,文静,坚强,秀气而文雅。
关心集体、帮助同学、随和乐群是你的优点,成绩稳定,但有提高的很大空间,你要关注学法,提高效率,向更高的目标迈进。
既然已经起步,便只顾风雨兼程,勇敢地去面对高考这人生第一搏。
47领悟力强,为人诚朴,品行端正,温文尔雅。
为人热情,性格开朗,亦能说会道。
本学期最突出的成果是学习逐步走向正轨,逐渐掌握了高中课程的学习方法。
继续努力,保持个性,事无大小巨细,不干就不干,干就干好,即使艰辛,亦无反悔。
48你是一个守纪、肯学、求上进的学生,为人心性坦荡,宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同学乐意亲近。
本学期辛勤的耕耘终于有了丰硕的回报。
你现在一定要树立信心,没有翻不过的高山,没有越不过的大海,只要胸怀坚定,坚强果敢,乘风破浪会有时。
.你是一个懂事,有爱心的好孩子。
大多数的时候你都能遵守纪律,偶尔会犯一些小错误。
若是改掉课堂上随便说话的毛病,那该多好啊!
能认真完成老师布置的作业。
打扫卫生时,你把瓷砖擦得干干净净。
课堂听讲你很认真,作业也及时完成,就学习而言,我想你付出了努力。
努力学习是为了自己有个更美好的将来,把你的聪明劲多用在学习上吧!
2.你的勤奋刻苦是无与伦比的,你惊人的意志力令我欣慰不已。
大多数的时候你都能遵守纪律,偶尔会犯一些小错误。
若是改掉课堂上随便说话的毛病,那该多好啊!
你作业的质量有了显著的提高,老师也为你感到高兴。
每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影,我总是看在眼里,喜在心里!
课堂听讲你很认真,作业也及时完成,就学习而言,我想你付出了努力。
愿你我共携手,共创班级美好明天!
3.你是那样的活泼,可爱,经过学习,活泼的你更添了一份老练与才气。
课间你常和同学打闹,多危险啊!
不足这处就是上课发言不够积极。
你能按时完成作业,字迹工整。
对于班里的事情你总能放在心上,劳动时也总能看到你勤劳的身影。
看着你的学习成绩不断进步,老师为你高兴、为你自豪。
愿你培养自己活泼的个性,学习上抓好平衡,来年取得更大的成绩!
4.你是一个秀外慧中的懂事的孩子。
你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。
老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现。
每次看你的作业,老师都会觉得是一种美的享受。
劳动时,你总表现得很积极。
你知识面较宽,学习也认真,上进心很强,但美中不足的是功课起伏较大。
愿你敢于质疑解难、大胆发言,投入集体的怀抱,在集体中锻炼、成长!
5.你随时都是笑眯眯的,自然地流露出心灵的善良。
大多数的时候你都能遵守纪律,偶尔会犯一些小错误。
上课你能注意听讲,课后你能自觉完成作业,你的变化让老师感到很欣慰。
你作业的质量有了显著的提高,老师也为你感到高兴。
打扫卫生时,你把瓷砖擦得干干净净。
如果你能将成绩赶上来,老师第一个给你喝彩。
愿你永远健康、漂亮、快乐、上进,做一个能主宰自己的人!
6.你快人快语,直抒胸襟;你办事利索、果断,不拖泥带水。
你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。
上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。
你是个很认真的学生,每一次的作业都做得很清爽,很仔细。
你总是默默地、自觉地维护教室的清洁卫生。
课堂听讲你很认真,作业也及时完成,就学习而言,我想你付出了努力。
愿你拿出勇气,战胜自我,全面提高学习成绩,提高各项能力!
7.你是一个秀外慧中的懂事的孩子。
老师知道你也想改掉不好的习惯,但是自控能力差。
课堂上,你总是踊跃发言,这也证明你在留心听讲、积极思考。
看你作业认真,字写得漂亮,的确是一种享受,说明你有着认真的态度。
更为可贵的是,劳动中你从来不怕脏、不怕累,而且做得是那样井井有条。
你的计算题正确率多高啊!
我希望你能更轻松些,要知道,每个人的生活中都有阴影,但也有阳光。
8.你是一个秀外慧中的懂事的孩子。
课间你常和同学打闹,多危险啊!
课堂上,你发言特踊跃,还总有独到的见解。
翻开你的作业本,真是让大家赞不绝口。
劳动时你总是默默无闻地出色完成任务。
你的各科都有很大的进步!
努力学习是为了自己有个更美好的将来,把你的聪明劲多用在学习上吧!
9.经历艰苦的磨砺时,你不失奋斗的勇气;享受荣誉的赞美时,你不沾沾自喜。
你缺乏自制力,如果能改掉课堂上随便说话的毛病,那该多好啊!
课堂上,你总是聚精会神;从你上课高举的手中,老师看到了你的自信。
你作业的质量有了显著的提高,老师也为你感到高兴。
劳动时你总是默默无闻地出色完成任务。
你表面上很是文静,但你又是个好强孩子,你总不服输,成绩也是喜人的。
你应该开朗一些,活泼一些,十多岁的少年对生活本应充满热情。
10.:
你长得虎头虎脑,一见就是一个很聪明的男孩。
老师认为,你以后应注意培养自己的控制能力。
课堂上,你发言特踊跃,还总有独到的见解。
每次看你的作业,老师都会觉得是一种美的享受。
劳动中,你积极肯干,不怕苦、不怕累。
你的学习比较认真,成绩也可以,但常常在作文中“发明”许多“汉字”。
希望你在假期里多读课外书,拓宽自己的知识面。
11.你总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处。
你有时在冲动的情况下破坏了公物,今后要控制情绪,改正这种不良行为。
儒雅的你,上课总是全神贯注,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。
课下你能按时完成作业,成绩有了明显的提高,这些都说明你是有潜力的。
做扫除时你勤劳的身影总会出现在我们的面前。
你的学习成绩起伏不定,基础不牢固,学习偏科,请多注意,好吗?
希望你在假期里多读课外书,拓宽自己的知识面。
12.老师很欣赏你这种敢于说真话的人。
老师认为,你以后应注意培养自己的控制能力。
课堂上你精彩的发言常常博得阵阵掌声,也给老师留下了很好印象。
课下你认真完成作业,及时改错,一丝不苟地对待学习。
你在劳动中总是最能干。
懂得合理安排各门功课的学习时间,还喜欢寻找各门学科有效的学习方法。
要想在学习上取得更大进步,希望你在学海中,找到开启智慧之门的钥匙。
13.在老师心目中,你是个自尊、好强、不贪慕虚荣的人。
严于律己稍逊,常挨老师“骂”;宽以待人渐佳,时被同学夸。
课堂上你精彩的发言常常博得阵阵掌声,也给老师留下了很好印象。
你的作业又干净又整齐,批阅时真是赏心悦目。
打扫卫生时,你把瓷砖擦得干干净净。
你渴望学习成绩的进步,为此一如既往的坚持着自己刻苦努力、奋发图强。
愿你在新学期理敢于质疑解难、大胆发言,做一个全面发展的好学生!
14.经历艰苦的磨砺时,你不失奋斗的勇气;享受荣誉的赞美时,你不沾沾自喜。
不过,自我控制能力仍有待提高,迟到现象也时有出现。
课堂上,你总是踊跃发言,这也证明你在留心听讲、积极思考。
这学期你最大的进步就是改掉了拖拉作业的坏习惯,老师为你高兴、自豪。
每次大扫除时总能见到你忙碌的身影,扫了地又忙去擦桌子,真不错。
学习上的进步,老师和同学们都看在眼里,同样也为你感到高兴。
愿你打下扎实的文化基础,使你能在学海中奋发,我愿做你最忠实的观众!
15.你纯真可爱,对待同学热情大方。
严于律己稍逊,常挨老师“骂”;宽以待人渐佳,时被同学夸。
秀气的你总是默默的坐在角落里,其实你也有活泼的一面,能将它表现吗?
看你作业认真,字写得漂亮,的确是一种享受,说明你有着认真的态度。
对于班里的事情你总能放在心上,劳动时也总能看到你勤劳的身影。
你渴望学习成绩的进步,为此一如既往的坚持着自己刻苦努力、奋发图强。
望你记住:
勤奋是天才的摇篮,耕耘是智慧的源泉。
16.你是那样的活泼,可爱,经过学习,活泼的你更添了一份老练与才气。
老师知道你也想改掉不好的习惯,但是自控能力差。
美中不足的是:
上课回答问题不积极,今后能经常看到你大胆举手发言吗?
课下你能按时完成作业,成绩有了明显的提高,这些都说明你是有潜力的。
你总是默默地、自觉地维护教室的清洁卫生。
你在班里从不张扬,总是默默无闻,但你用自己优秀的成绩证明你的实力。
我所要对你说的是从现在开始还来得及,千万不要白白浪费自己的才智。
17.你脸上的每一个表情都很温和,宛如你身上每一根线条都很柔和一样。
你能严格遵守班级和学校纪律,热爱集体,关爱同学。
有时上课不够留心,还有些小动作,你能想办法控制自己吗?
如果你作业能认真按时一点的话,你真是好学生。
劳动时,你总表现得很积极。
你的作业总是工工整整,碰到难题也总是全力以赴、刻苦钻研。
望你记住:
现在的磨砺就是将来成功的资本。
18.在老师心目中,你是个自尊、好强、不贪慕虚荣的人。
在校,你是一位好学生,尊师守纪,团结同学,不错。
美中不足的是:
上课时不专心听讲,作业有时不按时完成。
平时你对自己不严格要求,作业拖拖拉拉、马马虎虎,老师为你感到可惜。
你总是默默地、自觉地维护教室的清洁卫生。
你工作积极,乐意为老师当小助手。
懂得合理安排各门功课的学习时间,还喜欢寻找各门学科有效的学习方法。
希望你能树立信心,不懈努力,别让大家失望。
19.虽然平日你默默无闻,却看得出你样样要强。
在校,你是一位好学生,尊师守纪,团结同学,不错。
上课要开动脑筋,举手发言,珍惜每一次机会,你才能获得学习上的丰收。
你不能按时交作业却让老师头疼,我想主要的是你缺少"勤"字,是吗?
对于班里的事情你总能放在心上,劳动时也总能看到你勤劳的身影。
老师希望你继续努力争取保持住这种上升的势头,争取再有长足的进步!
希望更严格要求自己,在各方面打个漂亮仗。
20.不骄傲,不炫耀是你取得成功的途径。
你严于律已,小小年纪就懂得自觉,老师祝贺你!
有时上课不够留心,还有些小动作,你能想办法控制自己吗?
平时你对自己不严格要求,作业拖拖拉拉、马马虎虎,老师为你感到可惜。
劳动时你总是默默无闻地出色完成任务。
你在班里从不张扬,总是默默无闻,但你用自己优秀的成绩证明你的实力。
望你记住:
勤奋是天才的摇篮,耕耘是智慧的源泉。
21.在老师心目中,你是个自尊、好强、不贪慕虚荣的人。
在校,你是一位好学生,尊师守纪,团结同学,不错。
有时上课不够留心,还有些小动作,你能想办法控制自己吗?
美中不足的是上课时而不专心听讲,作业有时不按时完成。
打扫卫生时,你把瓷砖擦得干干净净。
工作中,你的干劲鼓得足足的,从不泄气。
你的学习成绩起伏不定,基础不牢固,学习偏科,请多注意,好吗?
在今后的学习生活中,要增强明辩是非的能力和自我教育的能力。
22.你真是可爱,你让人越来越看不见昔日不听话的影子。
你在纪律方面的表现,我想是值得其他同学学习的。
若是改掉课堂上随便说话的毛病,那该多好啊!
美中不足的是上课时而不专心听讲,作业有时不按时完成。
对于集体的利益时时放在心上,值日时你总是忙前忙后,大家都看到了。
你成绩不好时不能正视自己的不足,成绩稍有进步就会有骄傲自满的思想。
望你记住:
认真是成功的秘诀,粗心是失败的伴侣。
23.你是一个朴实的孩子,平时总是默默地做事、任劳任怨。
在校,你是一位好学生,尊师守纪,团结同学,不错。
课堂上你答案在胸,却不轻易举手;班级里你满腔热情,却未启齿表白。
你刻苦踏实的学习精神很让我喜欢。
对于集体的利益时时放在心上,值日时你总是忙前忙后,大家都看到了。
担任班干的你更是能严格要求自己,积极组织各种活动。
你踏踏实实的学习态度换来了可喜的成绩。
愿你在新学期理敢于质疑解难、大胆发言,做一个全面发展的好学生!
24.见到你的第一眼,就被你那双大而有神的眼睛给吸引住了。
在守纪方面,你真行!
若是改掉课堂上随便说话的毛病,那该多好啊!
你能按时完成作业,字迹工整。
劳动时你总是默默无闻地出色完成任务。
学习上从未挨过老师的批评,令人高兴;但很少获得老师夸奖,令人遗憾!
望你记住:
克服自身的弱点,争取更上新台阶。
25.你是个懂礼貌、明事理的孩子,虽然不爱言语,对事物却有自己独到的见解。
作为一名学生,你能以身作则,严格遵守学校的各项纪律。
不足这处就是上课发言不够积极。
看你作业认真,字写得漂亮,的确是一种享受,说明你有着认真的态度。
劳动既是锻炼,也是一种品质,你以后能再注意一点点好吗?
你的成绩是老师心中的痛,你能帮老师镇痛吗?
老师要提醒你:
山外有山,人外有人。
26.:
你脸上的每一个表情都很温和,宛如你身上每一根线条都很柔和一样。
你能严格遵守班级和学校纪律,热爱集体,关爱同学。
你很遵守纪律,课堂上总是沉默不语,难道是信奉“沉默是金”吗?
你作业的质量有了显著的提高,老师也为你感到高兴。
你不够重视劳动,未能按时完成日常的值日工作,态度较马虎。
你勤奋好学,在学习上有钻劲,学习成绩稳步提高。
失败一次并没有关系,记住:
笑在最后的才是真正的胜利者。
27."真人不露相"这句话用在你身上最合适了。
你能严格遵守班级和学校纪律,热爱集体,关爱同学。
有
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