交通局半年工作总结.docx
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交通局半年工作总结
2018年交通局半年工作总结
2018年交通工作在县委、县政府及上级主管部门的正确领导下,认真贯彻落实的十六大精神,坚持科学发展观,求真务实,以“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕我县经济发展,努力当好先行官,以新的思路、新的方式、新的姿态,切实抓好年初制定的各项工作任务,为建设“和谐交通”打下了坚实的基础。
一、公路养护质量稳步提高
(一)积极处治自然灾害,抗灾保通。
针对我县管养的公路里程长,基础差,去冬降雪量小,今春干旱少雨的自然现象,加大了对各砂石路路段路面的铺装,积雪积冰、雪水的排放,桥涵疏
(二)做好全面养护,提高路况质量。
为提高薄弱路段的路况质量,使养护管理工作升级进档,一是集中了人力、物力,把全县砂石路部分路段进行了大铺装。
二是以提高容、路貌为主的全面养护,共整修路肩、边坡89㎞,路肩草289㎞,深扩边沟42.5㎞,路树剪枝175㎞,美化香化115㎞,混凝土路面保洁48㎞。
二、攻坚克难,创新思路,规费征收再创新高
交通规费征收通过工作人员努力克服车辆严重外流,费源减少等困难和费改税的影响,加大费收政策法规宣传,实施精细管理,努力改善服务,严格依法办事,不断加大稽查力度,依法清欠力度。
(二)运输服务质量显著提高,行业监督力度明显增强。
运输管理工作按照“服务人民、奉献社会”的宗旨,深入开展了交通“三个服务”活动,以建设服务型行业,构建“和谐交通”为目标,结合开展《法制环境先进单位》创建活动,突出队伍建设和行业文明两个重点,扎扎实实地开展工作。
一是把加强文明创建工作与开展文明股室、文明标兵评比活动,实施党员先锋工程活动结合起来,形成常抓不懈的管理模式。
二是强化内外部监督机制,树立执法人员新形象,在工作中通过规范文明礼貌用语,实行“热情接待,快速办理”,“阳光政务”等活动,充分发挥文明服务的作用,定期听取服务对象的意见和建议,及时发现问题,及时处理问题,不断改进工作作风。
三是加强执法人员的素质教育,组织运政人员以学习“八荣八耻”为主题的社会主义荣辱观教育,树立正确的人生观、正绩观,加强工作作风建设,扩大社会影响力,为建设交通新运政当好先。
三、突出重点,优化结构,交通运输保障能力进一提升
突出客货运输重点,以结构调整为主线,以提供优质、高效运输服务为目标,全力提升交通综合运输保障能力,基本完成各项交通运输任务。
(二)严把安全管理关。
在对司乘及业务人员进行安全知识教育培训的同时,又在资金极为紧张握部下改造了安检站并更换安检设备,购买“三品”检测仪和语音设备,更换门市房线路,为交通安全提供了有力保障。
四、依法行政,严格监管,交通行业管理力度进步加强
一是依法治理交通战略步伐加快。
继续贯彻《行政许可法》,建立行政许可过错责任追究,申诉检举,备案审查,统计等制度,加强许可监督,许可行为进一步规范;提高行政执法水平,完成执法委托调整力度,加强执法人员岗前培训,做好行政复议和诉讼的受理应诉等工作;健全交通法制工作评议考核机制,对各单位常规法制工作、布置交办工作、行政许可、行政处罚质量、创新工作等方面定期进行量化考核,推动了全县交通法制工作上台阶。
二是市场管理力度进一步加大。
继续开展道路运输车辆超限超载治理工作,共查处违章货车辆,卸载货物吨,对一些大吨小标车恢复了吨位。
与公安部门联合开展以打击“黑车”及公路“三乱”为重点的道路运输市场秩序整顿工作,共查扣非法营运车辆辆,处罚辆,抓安全生产管理不放松,突出工程建设领域和水陆运输两大重点,严把三关,落实责任,确保各项安全指标控制在范围之内。
三是渡口渡船安全监管工作得到加强,今年与安监、海事等部门对渡口渡船工作进行了四次全面检查整改,确保了水运安全。
五、转变职能,改进作风,切实提高交通工作服务水平
以“三个代表责任区”和“实施党员先锋工程”为载体,切实转变职能改进和加强工作作风,努力为管理对象办实事,做好事,进一步树立交通“为民、高效、务实、廉洁”的良好形象。
一是“三个代表”责任区活动在保持共产党员先锋性的基础上,扎实有效地进行着,通过制定方案、健全机制,学习培训,全系统党员素质提高了,基层组织建设加强了,服务人民群众的质量提高了,促进各项工作等方面取得了实效。
二是实施“党员先锋工程”活动深入开展。
根据县委、县政府开展建设发展型领导班子活动要求,在各单位中广泛开展“三走进、三服务”活动,局机关制订了“促三贴、创三优”服务承诺,贴近交通职工、贴近管理对象、贴近运输企业,提高办事效率,针对群众反映的突出问题,推行人性化执法,体现以人为本,教育为先和处罚相结合的人性化执法理念;优化服务环境,进一步健立健全政务公开,首问负责服务承诺等制度,制定便民措施,丰富行政服务中心工作内容,不断拓展交通行政服务的内涵,真心实意地为群众办实事、解难事。
六、增强精神文明建设实效,加大精神文明建设力度。
继续开展“创文明单位树行业新风”、“军民共建”、“青年文明号”、“巾帼文明示范岗”、“文明窗口”等各种形式多样的活动,规范了各项工作制度,加大投入,制做永久性文明图板三块。
为展示交通人新形象奠定基础。
二00八年工作思路
2008年我们以党的十七大精神为指导,以科学发展观为统领,以改进“两风”为抓手,以增进服务技能为主线,全力抓好“三个服务”,促进交通各项事业协快速发展。
一、继续以加快农村公路建设为重点,抓住国家加快农村公路建设的有限历史机遇,积极向上争取扩大建设规模,充分有效地利用国省投资,拓建地方自己筹资渠道,加大配套力度,努力扩大农村公路建设成果。
力争2008年我县农村公路建设再上新台阶。
二、继续争取黑嘉公路逊克东段的省级公路建设项目,积极做好前期各项工作,力争明年争取开工,实现与嘉荫的贯通。
三、继续组织抓好行风建设,实施党员先锋工程和建设发展型领导班子活动,真正解决工作中存在的“中、梗、阻”现象。
建立和实现机关作风建设的长效机制,推动全系统各项工作全县争先,全市居前。
四、继续抓好交通行业各项常规工作,按照省、市、县的各项工作部署,努力完成各项工作任务,保证交通行业稳定和谐快速发展。
为逊克县经济又好又快发展而努力奋斗。
用浪漫做皮;用温馨做馅;幸福做蛋王;懂得品味的人不需要多,最好只有你一个!
朋友,不管你现在身处何方,今晚一定要看看那被你遗忘已久的月亮,许个愿吧很可能就会实现!
中秋快乐!
字串3
千里试问平安否?
且把思念遥相寄。
绵绵爱意与关怀,浓浓情意与祝福,中秋快乐!
我将你的手机号告诉了个陌生人,他叫月老,他会在中秋月圆夜帮我告诉你:
我心思你,我心念你,祝你中秋快乐
明月本无价,高山皆有情。
愿你的生活就像这十五的月亮一样,圆圆满满!
网缘!
情缘!
月圆!
中秋夜语寄相思,花好月圆情难圆。
带去问候和思恋,心想事成愿缘圆。
月圆年年相似,你我岁岁相盼。
那满天的清辉,遍地水银,便是我们互倾的思念。
您生命的秋天,是枫叶一般的色彩,不是春光胜似春光,时值霜天季节,却格外显得神采奕奕。
朋友,嫦娥让我给你带个话,今年中秋给她留点月饼渣,她明年会给你送个大金月饼。
春江潮水连海平,海上明月共潮生,花好月圆人团聚,祝福声声伴你行。
朋友:
中秋快乐!
未成年人是祖国未来的建设者,是中国特色的社会主义主义接班人.中小学生学生是未成年的主体,学校是培养和造就合格的社会主义建设者和接班人的主要场所.
加强和改进思想道德建设是关系到亿万家庭最大利益的民心工程.近几年来,我校认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强未成年人思想道德建设》,《意见》中指出:
加强和改进未成年思想道德建设承担着义不容辞的责任,关系到我们国家和民族的命运和前途。
为了更好此项任务,以“三个代表”为核心,深入学习文件精神,以培育“四有”新人为宗旨,以加强社会主义荣辱观为主线,把学校德育工作落到实处,全面提高未成年人的思想道德素质,进一步加强和改进未成年人的思想道德素质,进一步加强和改进未成年人思想道德建设。
一、优化德育环境,狠抓养成教育
优美,健康的校园文化环境,对学生起着“潜移默化,润物细无声”的教育作用,是学生思想道德建设工作良性发展的必要保证。
学校应重视校园德育环境建设工作,通过植树、种草、栽花实现绿化、美化、香化校园,以良好的校风校训和科学管理努力创建人文校园、安全校园、优美校园、文明校快乐校园。
让校园全面体现“以人为本”的教育理念,积极营造浓厚的文化氛围,让学生接受最有益于身心健康的情境熏陶,享受丰富多彩的校园文化,实现环境育人。
加强校园内涵建设,醒目标示校风、校训和学校发展理念;明示《教师职业道德规范》和“八荣八耻”内容,以古今中外名人画像和简介、名言警句激励学生努力学习科学,实现远大理想;张贴《小学生守则》《中小学生日常行为规范》使学生明确行为准绳。
加强校园文化活动的开展,实现图书室、展览室的充分利用;组织开展校园文化活动。
学校应本着拓展学校文化内涵,丰富师生的业余生活,努力营造积极向上,健康文明的校园文化氛围为宗旨,大力开展读书研究活动,引领学生健康的思维思维方式。
古往今来,中国人“读书”就是为了“做人”,一本好书可以使人受益一辈子,一本坏书也可以悔掉人的一生。
因此,正确引导学生读好书,好读书,名理立志,进而形成良好的思维方式和树立正确的人生观,价值观和世界观。
就成了我们德育工作中的一项重要任务之一。
此外,还应组织文艺汇演,书法,绘画,体育等活动,对广大师生进行生动的爱国主义,集体主义教育,激发学生爱党,爱国,爱校和热爱艺术,勤奋学习,努力成长的热情与动力,不断提升自身综合素质,推动校园精神文明建设。
养成教育是素质教育的重要组成部分。
学校以养成教育为切入点,以德育实践为重要载体,切实提高提高学校德育工作的实效性。
其一、加强学习教育,学校组织各个年级学生学习新颁布的《规范》、《守则》和学校各项管理制度。
结合学生特点,从细致处入手,及时发现问题,解决问题;其二、利用少先队和共青团进行教育。
少先队和共青团是学校对学生进行思想品德教育的主要阵地,以少先队和共青团组织为载体,是我们开展德育教育的主要途径,充分发挥其组织作用,通过丰富多彩的活动进行教育,如:
通过开展建立“文明校园”活动,培养学生良好行为习惯的养成教育;开展“手拉手”活动培养学生热爱集体,团结互助的优良品质;开展“我帮妈妈减负担”的活动,培养学生热爱劳动,孝敬父母,珍惜劳动成果的优良品质;开展“比学习,不比吃穿”活动,教育学生勤俭节约,努力学习的好习惯。
此外,还可以利用各种节日开展活动,对学生进行教育,如:
在国庆节期间开展“歌唱祖国”歌咏比赛,向学生热爱祖国,热爱党,热爱家乡的教育;在教师节开展“我为教师献一份礼”活动,让学生懂得感恩,懂得回报;在“六一”期间,组织观看爱国影片,了解少年英雄事迹,激发学生学习英雄的欲望,树立要珍惜今天的幸福时,将来为祖国做贡献的远大理想。
第三、加强常规教育。
常规教育从小事抓起,培养学生良好的文明卫生习惯,狠抓文明班级,文明寝室建设,通过工人中值班,检查和考评,结合主题班队会,对存在的问题进行教育和整改;第四、深化德育活动,通过升旗仪式,主题班会活动,创建优秀班集体等活动,提高学生的道德情操,丰富其精神世界,培养他们他们的光荣和使命感,引导他们树立远大理想。
二、以体验教育为基本途径,开展内容丰富、形式多样的有意义的活动。
1、加强团队建设。
加强对团员、队员的思想道德教育,并适时开展符合年龄特点的丰富多彩的活动,利用传统节日、重要纪念日、公民道德宣传日以及未成年人入学、入队、入团等有特殊意义的日子,集中开展教育活动,通过开展校外参观学习以及“迎奥运”征文、庆祖国60周年华诞演讲、社会调查告示活动发起校园保洁行动,组织学生清扫学校附近街道,清除道路两旁的白色污染,用实际行动美化周边环境。
2、开展警民共建和谐家园讲座,加强法制教育。
学校在每学期制定详细地普法宣传工作计划,邀请公安民警定期来校作“法制专题讲座”,结合普法宣传活动上街宣传法律知识,观看禁毒、法制教育专题资料图片,开展预防“未成年人犯罪”以及国家安全知识讲座,对师生进行法制教育、环境保护教育、安全自救教育、禁毒禁烟教育,让广大师生了解法律常识,提高法制观念。
3、深化社会实践活动。
社会实践活动是落实科学发展观,加强和改进未成年人思想道德建设,创建学校精神文明建设的重要途径,也是深受学生喜爱和社会关注的教育形式之一。
社会实践活动能促进学生的学习积极性,养成良好的习惯,同时陶冶学生情躁,培养学生创新精神,让学生个性得到发展,并在实践中得到锻炼。
社会实践活动补充了课堂教育和教材内容,为学生创建了全面发展和具有创造性思维的广阔天地,学生们不仅亲近了山水,回归了自然,而且培养了爱国之情,激发学生从小学科学、爱科学的精神品质,使课外实践与德育教育有机结合,真正达到课外实践活动“放松心情,陶冶情躁,寓教于乐”的最佳目标。
三、率先垂范是青少年德育教育的得力措施
俗话说:
“学高为师,身正为范”教师职业道德的高低,直接影响素质教育的顺利实施,教师的一言一行,一举一动,直接关系到学生的健康成长对学生思想道德品质的形成有着潜移默化的作用。
正因为如此,人微言轻教师就应经常严格要求自己的言行驶,从端正本身言行入手,使自己时时处处为学生起模范带头作用。
在全体教师中树立学习典范。
争创卫生班级、守纪班级、文明班级等荣誉称号。
用榜样的力量创优秀班风、树学习正气。
榜样作为人们行动的典范,具有普遍性、多样性,而且榜样的力量是巨大的,要发挥榜样的力量,每一位教师首先要以身作则,其次要为学生装提供学习榜样,然后要引导学生对榜样进行分析,同时要优化德育环境,推动青少年思想道德建设有效的进展。
四、采取多种措施,进一步加强学生的思想道德教育
1、利用课堂学科进行教育
思想品德课本是根据学生的不同年龄特点编写的适合青少年思想道德教育的一门教材,内容浅显,通俗易懂,要充分利用这门教材内容,结合身边实例,生动形象、直观地对学生进行思想道德教育,同时结合语文、数学等其他学科利用各种图画文字,对学生进行热爱祖国、热爱中国共产党、热爱民族、热爱家乡的教育,引导学生了解社会、认识社会,学习社会公德,养成良好的行为习惯,从小树立远大理想,有正确的人生观、价值观和世界观。
2、充分发挥家庭教育的作用,促进学生的思想道德教育
家庭教育是对学生思想道德教育的重要组成部分,学生的一些不良行为习惯是从家中带来的,为了更好的教育学生,各班教师可以通过家访、家长会等形式与家长进行沟通,掌握和了解家长教育子女的情况,帮助家长端正教育思想,改进教育方法,提高家教水平,并倡导家长的思想道德、文化素养和言行举止上要成为子女的楷模,主动向家长宣传教育子女的方法、典型,促进家庭教育和学校教育协调一致,达到教育的目的。
建立建全各项管理制度、考评机制、评比方案、活动方案和家校联系制度,加强对学校未成年人思想道德建设工作的管理,调动一切力量利用一切途径,形成学校、家庭、社会三方共建,三管齐下的工作制度。
未成年人思想道德建设工作最基本、最有效的单位是班级,学校强化班级责任制,把校风建设工作、未成年人思想道德建设工作责任落实到班级,班主任是第一责任人,并与班级的评比,班主任的考核挂上钩,执行班级管理责任制和管理责任追究制,有效调动班主任的工作积极性。
对班级学生建立思想品德考核制,天天有记录、周周有评比、月月有总结,在期末开展评优评先活动和表彰先进活动,从而形成浓厚的学校未成年人思想道德建设氛围。
总之,对未成年人思想道德教育工作是一项长期而艰巨的工作。
“百年树人”就说明了思想教育的持久性,也说明了未成年人思想教育的重要性。
现在的幼苗是将来的栋梁,关注未成年人就是关注我们共同的未来,学校、家庭以及社会的方方面面,都有应该从现在做起,树立和运用科学发展观,不断加强和改进未成年人思想道德建设,使一批又一批具有高尚思想品质和良好修养的合格建设者和接班人茁壮成长起来,我们的国家和民族才能够实现全面、协调、可持续的发展和全面建设小康社会的宏伟目标。
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