版幼儿园保育员三级业务技能考试试题I卷 附解析.docx
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版幼儿园保育员三级业务技能考试试题I卷附解析
2019版幼儿园保育员三级业务技能考试试题(I卷)附解析
姓名:
准考证:
单位:
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
考试须知:
1、考试时间:
120分钟。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。
4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。
单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)
1、电击伤,下列哪项是错误的()。
A、立即脱离电源B、立即关闭电源
C、用木棒等非导电物将电源分离D、雷雨可在树下、高层建筑下避雨
2、()是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一。
A.对幼儿隔离B.对可疑患儿应进行临时隔离
C.喝生理盐水D.对可疑患儿临时放在班上
3、建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯()。
A、遵守纪律的习惯B、良好的生活习惯C、自我保健的技能D、艰苦朴素习惯
4、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状,这是由于()。
A、学校与家庭教育不一致所致B、幼儿园教育条件不够好所致
C、现在的医疗条件不够好所致D、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致
5、在教育基本要素都具备的条件下,教育者的()起着决定性的作用。
A、权威性B、知识性C、主导性D、艺术性
6、婴幼儿晨检前,保育员应指导其()。
A、漱口B、脱掉外套和帽子C、做操D、游戏
7、幼儿乳牙有多少颗?
()。
A、20颗B、24颗C、32颗
8、()我国恢复和建立了各级学前教育组织机构,颁布和制定了一系列关于学前教育的指导性文件和法律、法规。
A.文革期间B.十一届三中全会以后C.解放后D.进,20世纪90年代以来
9、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的()
A、保教人员带小儿外出游玩应点清人数B、托幼机构门窗有插销和栏杆
C、剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D、热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方
E、以上都对
10、()应保持整洁、安静、经常开窗通风,在婴幼儿进入寝室午睡时,开窗换气10分钟左右。
A、活动室B、寝室内C、盥洗室D、楼道
11、浓度为()漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。
A、0.1-0.2%B、2%C、0.2-1%D、1-10%
12、遗传素质是个体发展的物质基础,为个体的发展提供了()。
A、可能性B、必要性C、差异性D、共同性
13、电击伤,下列哪项是错误的()。
A立即脱离电源B立即关闭电源
C用木棒等非导电物将电源分离D雷雨可在树下、高层建筑下避雨
14、保育员要教育婴幼儿不自己拿药吃,生病时( )。
A、每天吃三次药B、每天吃两次药C、自己吃药D、按医嘱按时服药
15、育员应根据()做好水温的控制。
A.天气情况B.教师需要C.家长需要D.幼儿的喜好
16、婴幼儿被套的拆洗时间是()。
A、每月一次B、每月2次C、每月3次D、每月4次
17、让幼儿了解行人要在红灯灭、绿灯亮的时候根据人行道红绿灯的指示,在( )起时通过人行横道。
A、黄灯灭B、黄灯亮C、绿灯亮D、绿灯灭
18、保育员教婴儿使用勺子时应提醒婴儿()。
A.眼睛看着勺中的食物B.东张西望C.边玩边吃D.看碗
19、制止婴幼儿吃手的好办法是()。
A、强行制止B、嘲笑C、转移注意力D、恐吓
20、应使用()消毒体温表。
A、石灰B、过氧乙酸C、漂白粉D、日晒
21、药品登记的内容不包括()。
A、药效B、姓名C、服法D、药名
22、幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和()。
A、父子关系B、同伴关系C、师生关系D、母女关系
23、( )出现时需要纠正婴幼儿的睡姿。
A.左侧卧 B.右侧卧 C.蒙头睡 D.仰卧
24、毛巾应该在()晾晒。
A、阴暗处B、阳光通风处C、避风处D、通风处
25、婴幼儿的外耳道容易长疖肿,是因为()。
A、外耳道宽阔,污水潴留
B、外耳道狭窄,细菌繁殖
C、外耳道短,细菌繁殖
D、外耳道长,进入污水
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、幼儿自护教育的内容应()、(),不脱离幼儿的生活实际。
2、全日制幼儿园平均每班配保育员()人,寄宿制幼园平均每班配()人。
3、幼儿洗手时应该使用()彻底把手清洗干净,并培养幼儿()洗手的良好习惯。
4、幼儿园保育员应具备()毕业以上学历,并受过()职业培训。
5、进行心脏挤压术,挤压的部位应在()。
6、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动(),做到()。
7、优质的睡眠可以促进婴幼儿()和()。
8、幼儿的毛巾、水杯要(),坚持()消毒。
9、幼儿遇到危险需要帮助时,应当学会向()求救或者()求救。
10、保育员应通过()和()了解体弱儿的日常生活方式,找出影响他们体弱的原因。
保育员在照顾体弱儿时,一定要先(),再(),根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。
11、进行心脏挤压术,挤压的部位应在()。
12、婴幼儿玩具的基本卫生要求是:
()、()、()、()以及易于保洁和消毒。
13、保育员应与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规。
培养幼儿良好的()、()、()、()等生活习惯和生活自理能力。
14、幼儿园的消毒工作主要包括两方面:
一是(),二是()。
15、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生,注意保持()和生活场所的整洁和卫生。
16、煮沸消毒的时间是()分钟,消毒剂消毒浸泡的时间是()分钟。
17、保育员管理本班物品,应做到每件物品来路(),消路(),不(),做好()工作。
18、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。
19、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。
20、传染病发生和流行的三个基本环节是()、()、()。
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、()智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。
2、()作为保育员应该以促进孩子发展为立足点,努力提高自身素质。
3、()为保证消化液的浓度,饭后不要给幼儿饮水。
4、()婴幼儿冬季户外锻炼应该戴帽子。
5、()终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是《纲要》的基本思想。
6、()幼儿教育是3—6岁的幼儿为对象的教育。
7、()《幼儿园教育指导纲要》要求城乡各类学前教育机构都应从实际出{发,因地制宜地实施素质教育,为幼儿一生的发展打好基础。
8、()保育员给婴幼儿的饭、菜、汤应分别盛放。
9、()幼儿园室内要经常通风换气,并经常组织幼儿到户外活动,让幼儿呼吸到新鲜空气。
10、()要教育婴幼儿靠近电线的地方不要玩火,以防触电。
11、()职业是人们在社会中所从事的,并以此为生的具有特定职责的专门性活动。
12、()在平时的活动中保育保育应注意观察幼儿的行为表现,提醒幼儿保持正确的姿势。
13、()幼儿应经常洗手,多喝水、经常户外通风。
14、()在扎伤的处理中,需要用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拨出来,不要有残留,并挤出淤血。
15、()幼儿园的一日活动处处有保育,事事有教育。
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、保育员要坚持正面教育的原则,在教育过程中做到以下哪几点?
2、幼儿异物伤害的处理方法:
3、体弱儿童有哪几类?
4、对幼儿生活活动的组织与指导应把握哪些要点?
5、幼儿情绪情感发展的一般规律主要表现在哪些方面?
分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
1、幼儿的能力主要有哪几方面组成?
2、分析下面案例,保育员的做法是否正确,并结合自身实践谈谈如何进行毛巾消毒。
新保育员小王,把幼儿用过的毛巾~收起,直接装进毛巾袋,送去消毒房消毒。
取回后,用清水搓洗,逐一挂在幼儿毛巾架上。
试题答案
单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)
1、D
2、B
3、B
4、D
5、C
6、B
7、A
8、B
9、E
10、B
11、C
12、A
13、D
14、D
15、A
16、A
17、C
18、A
19、C
20、B
21、A
22、C
23、C
24、B
25、B
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、答案:
由近及远、由己及彼
2、1,2
3、答案:
肥皂;饭前便后
4、初中,幼儿保育
5、胸骨偏下方
6、答案:
轮换进行;劳逸结合、动静交替
7、答案:
大脑皮层的发育、身高的增长
8、专人专用,每天
9、答案:
警察、打电话
10、答案:
家访、细心观察、了解情况、对症下药
11、胸骨偏下方
12、答案:
无毒、安全、牢固、耐玩
13、饮食、睡眠、盥洗、排泄
14、答案:
预防性消毒、传染病疫源地消毒
15、个人
16、答案:
15~30;10~15
17、答案:
明、清、丢失、记录
18、日光、空气和水
19、3个半
20、传染源、传播途径、易感人群
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、×
2、√
3、√
4、√
5、√
6、×
7、√
8、√
9、√
10、×
11、√
12、√
13、√
14、√
15、√
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、答:
(1)当孩子出现某些行为时,保育员应该及时对行为好的方面进行表扬和强化。
(2)平时多用榜样、正面引导,避免讽刺、挖苦、说反话等。
(3)当孩子出现某些行为问题时,保育老师要耐心帮助孩子分析问题的原因和后果,帮助孩子找到解决问题的方法,给孩子改正的机会。
2、当幼儿误将异物放入嘴中不慎被噎住或呛住气管时,教师要立即将幼儿的身体前倾,同时轻轻拍打幼儿的肩胛部位,或用手指深入幼儿口腔刺激催吐。
若催吐失败,应及时将幼儿送往医院治疗。
若遇幼儿被鱼刺卡住,可用勺子等器具轻压幼儿的舌头,然后用镊子深入吼部将鱼刺慢慢夹出。
若无法将鱼刺取出时,要及时送往医院。
3、答:
营养性缺铁性贫血、生长迟缓轻度营养不良、反复感染(呼吸道、消化道感染、哮喘)、肾炎、糖尿病、先天性心脏病及特殊儿童—肥胖儿等。
4、答:
(1)从实际出发,建立合理的生活常规;
(2)在生活活动中坚持一贯性、一致性和灵活性,培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力;
(3)日常生活活动是施教的机会,保教目标的实现贯穿在日常生活活动中,切不可忽视;
(4)日常生活活动中的保育与教育,需有教师与保育员的良好配合,且要配合默契。
5、答:
(1)情绪情感的社会化;
(2)情感的丰富与深刻化;
(3)情绪情感的自我调节化。
分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
1、答:
(1)运动和操作能力;
(2)认识能力(即智力);
(3)交流与沟通能力(包括语言和非语言性的交流与沟通);
(4)人际关系能力(包括合作、组织和协调能力等)。
此外,不少特殊才能(如音乐、绘画、舞蹈方面的才能)也是在幼儿期有所表现的。
2、参考答案:
保育员的消毒方法是错误的。
应该是:
先用自来水浸湿幼儿的毛巾,然后用洗衣粉或洗涤剂水浸泡20分钟左右,接着认真搓洗,漂洗干净后拧干,最后装进毛巾袋,送消毒房消毒。
取回后,用消毒过的夹子或者洗干净手后,把毛巾逐一挂在幼儿毛巾架上。
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