各类人员职责.docx
- 文档编号:17813646
- 上传时间:2023-08-04
- 格式:DOCX
- 页数:36
- 大小:35.06KB
各类人员职责.docx
《各类人员职责.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《各类人员职责.docx(36页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
各类人员职责
学生实验规则
一、实验前应根据教师指导做好准备,了解实验目的、内容和实验步骤。
实验后应按要求独立完成实验报告。
二、遵守纪律。
不迟到、不早退、不做与实验无关的事,保持实验室安静和良好秩序。
三、进入实验室应在指定位置就位,清点实验仪器和材料,发现不足立即报告教师。
实验结束应及时清点、整理,向教师报告。
四、严格执行实验操作规程,树立安全意识,防火、防毒、防止触电事故。
发现问题立即报告教师,确保实验顺利和安全。
五、杜绝浪费,节约水电、材料。
爱护仪器、设备。
损坏公物应主动报告和赔偿。
六、实验室的一切物品未经实验室工作人员许可,不得任意取用或带走。
七、养成良好的行为习惯。
爱护卫生,不乱扔东西。
每次实验后应认真清洁实验设备和实验室。
实验仪器室规则
一、帐物清楚、相符。
实验仪器的购入、调入、调出应按规定建立教学仪器明细帐,每学期盘点核查一次,并及时上报补充需求。
二、注意安全。
配备消防设施,通风防盗,剧毒药品应专柜存放,防止事故发生。
仪器、器材、药品定位定柜科学存放。
仪器柜卡片贴放规范整洁。
三、确保教学需要。
任课教师应预做演示实验,并在演示实验课前三天,分组实验课前一周书面通知实验管理人员。
实验管理人员应在课前认真准备好仪器、材料和药品。
四、任课教师应认真做好实验情况记录工作。
各种记录资料按学期分别汇总存档,妥善保管。
五、搞好维护保养工作。
严格按照说明书对实验仪器进行科学的维护和保养,使其经常处于良好的备用状态。
六、严格建立执行借还制度。
在不影响实验正常开出的前提下,教学仪器借出仪器室应办理借物手续,限期归还。
七、严格建立执行赔偿制度。
设备和仪器、器材与药品是国家财产,应严加爱护、节约,如有损坏、遗失应予赔偿。
八、实验仪器、设备的报损报废,需严格按照申请、审批和注销的程序办理,不得任意处置。
实验通知与情况记录表
通知时间:
年月日年级:
科目:
教师:
周次:
实验名称
实验类别
实
验
器
材
预作时间
开设组数
实验时间
班级
实验情况记录
备注
教导主任签字:
年月日实验教师签字:
实验记录表
教师年月日
实验
名称
实验
目的
实
验
原
理
仪器
材料
说明
装置图或照片
教学仪器明细帐
应配数量
编号
名称
单位
存放地点
规格
年
月
日
摘要
产地
单价
收入
发出
结存
数量
金额
数量
金额
数量
金额
千
百
十
元
角
分
千
百
十
元
角
分
千
百
十
元
角
分
仪器柜卡片
格次
编号
名称
数量
备注
实验设备器材借还登记表
借物时间
设备器材名称
规格
数量
借物人
还物人
归还时间
归还情况
验收人
学校领导签字:
年月日
实验设备器材赔偿登记表
时间
设备器材名称
规格
数量
原因
赔偿金额
赔偿人
经办人
学校领导签字:
年月日
设备器材报废报损记录
时间
报废报损设备器材名称
数量
单位
原价
报废报损原因
报废报损金额
备注
学校领导签字:
年月日
成都市教育局关于进一步加强我市学校危险化学品
安全管理工作的通知
各区(市)县教育局、高新区社会事业局、市属高等学校、市直属学校、市管民办学校:
近期来,部分省、市连续发生危险化学品泄漏等安全事故,给人民群众的生命财产造成重大损失。
这些事故引起了各级各部门的高度重视,国务院办公厅日前发出《关于加强危险化学品安全管理工作的紧急通知》,四川省教育厅发出《四川省教育厅关于加强危险化学品安全管理工作的通知》(川教[2004]151号)。
为认真贯彻落实有关通知精神,确保在校师生的生命安全,现对加强我市学校危险化学品安全管理工作的有关要求通知如下:
一、高度重视,全面细致的进行检查
学校危险化学品管理涉及广大师生员工生命安全和身体健康,对社会稳定也有重大影响,各区市县、各学校(特别是市属高等学校)对此务必高度重视,做好各项防范工作。
“一把手”必须负责过问这项工作,督促职能部门和相关人员认真履行职责,解决存在的重大问题。
各单位接到本通知后,要立即对学校近几年危险化学品(特别是剧毒、有放射性物品等)采购入库、保管领用(销毁)情况进行一次全面、细致的检查。
在检查中,对帐、物要逐一对照,做到帐物相符,对帐物不相符的,要追查到底,查清原因。
检查时还要注意危险化学品容器和存放地点的安全,存在的问题要及时整改,整改一时有困难的,要及时向上级报告,并采取有效措施,加强监控,严防死守,绝不能引发事故。
各单位,特别是市属高等学校的科研单位和实验室要制定切实可行的危险化学品事故处理预案、相关工作人员必须熟悉预案的内容并能熟练操作。
二、建立健全规章制度,做好危险化学品的管理工作。
进一步建立完善并认真执行危险化学品的管理制度(附件:
一、二、三),加强对校内有毒、有害及有放射性的各类危险化学品管理工作。
1.化学药品应按要求分类、科学存放。
药品贮藏室应通风、避光。
2.危险化学药品应存放在专用有毒药品柜或有毒药品贮藏室。
危险药品要双人管理,做好防火、防盗工作。
3.危险化学药品的购入、保管、领用都要有严密的手续和程序,经手人、批准人都要签字。
对库存的危险化学品种类、数量要认真登记,建立台帐,对来龙去脉逐项跟踪到底,特别要严格把好物品的收发关。
严禁非相关工作岗位人员以任何理由进入危险化学品存放场所或领取危险化学品。
4.在实验中(特别是市属高等学校)涉及剧毒或有放射性、对人体可能造成重大危害的物品,一定要从严掌握。
教师、实验室工作人员要严格操作规程,并对学生加强教育,讲清实验特点和注意事项。
实验中要加强指导,严格监督,实验后要对危险药品进行清点,并做好记录、防患未然。
三、严格做好危险药品的购买和销毁工作。
学校因实验需要购买危险药品,应严格按照国家相关部门的规定、程序进行申购,经手人、批准人必须履行签字手续,并做好登记。
学校不再使用的危险化学药品应按成都市公安局的规定程序进行申报及销毁。
学校不得私自处理、销毁。
(具体销毁工作程序见附件四)
四、加强教育,提高师生员工的安全意识。
对涉及学校危险化学品管理、使用人员进行经常的教育培训,是加强管理的关键环节,必须切实认真抓好。
同时要对所有危险化学药品管理的人员进行多种形式、定期(不定期)的培训提高,帮助他们不断深化认识,提高危险化学品的管理水平和安全意识。
附件:
1.成都市中小学实验室化学药品管理规定(暂行)
2.成都市中小学危险化学品保管制度
3.成都市中小学危险化学品的领取及使用制度
4.成都市中小学危险化学药品销毁工作程序
附件1
成都市中小学实验室化学药品管理规定(暂行)
一、化学药品管理要按国家有关规定及我局制定的《成都市中小学实验室管理细则》的有关条款严格执行。
二、化学药品保管室要阴凉、通风、干燥;有防火、防盗和急救设施。
化学药品要由可靠的、有化学专业知识的人专管。
化学药品保管室禁止吸烟和使用明火。
三、化学药品应按性质分类存放,并采用科学的保管方法。
如受光易变质的药品应装在避光容器内;易挥发、溶解的药品要密封;长期不用的药品应密封;装碱性药品的玻璃瓶不能用玻璃塞;互相易发生化学反应的药品应隔开存放等。
四、化学药品应在容器外贴上标签并密封保护,短时间内装药品的容器可不密封。
五、演示实验化学药品必须由教师领取,用后立即归还并记录。
六、危险化学药品必须严格管理:
必须存放在危险化学药品专用柜或仓库,实行“双人双锁”管理;领取危险化学药品必须根据实验需要由使用老师和两位保管员共同核实数量,登记、签字才能发放,使用后应立即交还保管室登记核实数量后,放回危险化学药品专用柜(毒品柜)或仓库。
七、学校对于变质失效的药品要及时清理及销毁。
八、学校应成立专门安全检查小组,定期(每学期开学及期末)进行安全检查,核对帐物及安全措施等情况,特别是对危险化学药品要逐项清点。
附:
以下危险化学药品应存放在危险化学药品专用柜(毒品柜)或仓库。
1.易燃、易爆化学药品:
苯、甲苯、1,2-二氯乙烷、二甲苯、红(赤)磷、黄(白)磷、钾、钠
2、氧化剂、有毒、有害化学药品:
硝酸汞、硝酸银、二氧化钡、氢氧化钡、四氯化碳、三氯甲烷、乙酸铅、溴乙烷
3.腐蚀性化学药品:
溴、苯酚、甲醛
以上未列出的其他危险化学药品,学校根据危险程度,采取相应的管理措施。
成都市中小学危险化学品保管制度
一、危险化学药品必须按有毒有害药品、腐蚀药品和易燃易爆药品分类保管和使用,严禁混合存放。
二、强酸、强碱、强氧化想药品应单独存放,专人保管和使用。
三、易燃易爆药品应与其他药品分开保管,注意防火、防电。
四、有毒有害药品应加强保管,防止中毒伤人,学生和其他无关人员不得进入保管室。
五、有毒有害药品应加强保管制度,实行双人双锁管理,每次取用或存放有毒有害药品必须由使用人员和保管人员共同签字登记方能有效。
六、危险化学药品必须定期进行安全检查(每学期开学、期中及期末)
成都市中小学危险化学品的领取及使用制度
一、领取危险化学药品必须根据教材要求,由实验人员提出申请(品种、数量),教务处审批,由两位保管人员共同核实实验的实际用量,再根据所需实验用量严格领取并签字登记,严禁多领、冒领。
二、领取时间只能当天领取当天使用,若当天因故未能使用,必须及时交还保管室,不得随意放置实验室或办公室。
三、危险化学药品,用后剩余部分应交还保管室,或按规定进行销毁。
四、在使用时必须严格按实验要求进行操作,严格做好安全防范工作,杜绝危险化学品的泄漏、污染、燃烧、爆炸、腐蚀、中毒等事故发生。
成都市中小学危险化学药品销毁工作程序
根据成都市公安局的规定,学校不再使用的危险化学药品的销毁工作按以下程序进行:
一、学校自查所需处理的危险化学药品,包括危险化学药品的品种数量;
二、学校将处理报告(附所需处理的危险化学药品清单)交到所在辖区公安分局治安科登记备案;
三、公安分局治安科审定后,学校再将处理报告交到市公安局三处枪爆科登记备案;
四、市公安局三处枪爆科审批后,学校将危险化学药品送到成都市有毒废品处理中心进行处理。
成都市公安局三处枪爆科电话:
86407376
成都市有毒废品处理中心电话:
87339540
中小学校实验教学评估细则
为了进一步加强成都市中小学实验室、图书馆(室)及体育、艺术、卫生、科创劳技等教育设施的建设、管理,提高教学仪器设备、图书的使用效益,特制定成都市中小学校实验教学评估细则。
一、成都市中小学校实验教学基本要求是:
物理、化学、生物、科学、音乐、体育、美术、卫生、图书、劳技和科技活动等基本设施设备按标准配备,科学管理,按教学大纲要求,开足开齐演示、分组实验,切实开展各科实验教学教研和实验操作考核工作,突出设备设施效益的发挥和学生创新能力及实践能力的提高。
1、用房及仪器设备设施:
理科、科学实验及音、体、美、卫、图、科技活动等各类用房及设施的标准按本手册中的《成都市中小学实验教学装备标准》相关内容(以下简称《装备标准》)执行。
初中、小学实验教学仪器按四川省教育厅2007年颁发的《四川省初中理科教学仪器配备目录》和《四川省小学数学科学教学仪器配备目录》配备,高中教学仪器按四川省教育厅2000年颁发的《四川省中学理科教学仪器配备目录》配备。
音、体、美、卫、劳等器材按四川省教育厅2007年颁发的《四川省中(小)学音乐、体育、美术、卫生、劳动技术教学仪器设备配备目录》进行配备。
图书按《装备标准》要求配备,其设备设施必须是省级以上鉴定的合格产品。
2、管理工作
学校教育技术装备组织管理工作落实,各类管理制度健全,各类器材设备存放有序,帐物相符,定期保养,完好率在95%以上。
教育装备的各类资料齐全,记录完好,归档管理科学规范。
各类管理基本实现信息化。
3、实验教学效益
学校教育技术装备的利用率高,实验教学成效显著,开设综合实践活动课有成效。
经常开展各学科实验公开课、观摩课,进行研究性探讨,组织师生开展自制教具活动、科技制作活动,学生实验操作考核合格率在90%以上,组织师生参加实验操作竞赛活动。
音乐、实验室、图书室、体育、美术等功能用房向师生开放,成为当地的实验教学中心,起指导示范作用,并带动薄弱学校的实验教学活动。
二、评估验收办法
学校根据《成都市中小学实验教学评估细则表》(以下简称“评估细则表”见附件)进行自评;区(市)县教育局按《评估细则表》每年对学校进行检查评估,并将检查评估结果纳入学校年度考核目标。
成都市教育局按《评估细则表》每年对学校进行抽检,并将抽检评估结果纳入区(市)县教育局年度考核目标。
“评估细则”总分值300分(基础条件120分,不能低于110分;管理工作80分;效益100分,不能低于90分)。
分数在270分及以上为合格。
评估验收办法:
通过听取汇报、查阅资料、座谈访问、抽考分析、现场考察等多种方式进行。
备注:
省级以上示范性学校及“九义示范性学校”按四川省2000年颁发的《关于印发四川省中小学教育技术装备标准和管理及评估细则的通知》要求执行。
附件:
《成都市中小学实验教学评估细则表》
成都市中小学实验教学评估细则表
项
目
检查
内容
检查要求
评分标准
自评
检查
得分
A1
基
础
条
件120分
B1
用房30分
C1实验室、准备室、仪器存列室的间数达到《装备标准》的要求。
(6分)
少一间扣1分,扣完为止。
C2教师、学生阅览室、图书书库、资料室、电子阅览室的使用面积达到《装备标准》的要求。
(6分)
面积差5m2扣1分,扣完为止。
C3音乐、美术、卫生室的间数、使用面积达到《装备标准》的要求。
(6分)
少一间扣2分,面积不够每差5m2扣2分。
C4体育活动的面积,各类场地达到《装备标准》的要求。
(6分)
场地每差1处扣2分,面积每差5m2扣1分。
C5综合实践(劳技室)至少有一间,面积不小于教室的面积。
(6分)
没有不给分,面积不够扣3分。
(建有劳动实习基地的给全分)
B2
设备44分
C6教学仪器的品种、数量中小学分别达到四川省教育厅2007年颁发的《中学理科教学仪器配备目录》Ⅰ类标准,演示实验4个平行班配备一套;小学按照四川省教育厅2007年颁发的《小学数学、自然仪器配备目录》Ⅰ类标准,演示实验3-4个平行班配备一套。
高中教学仪器按四川省教育厅2000年颁发的《四川省中学理科教学仪器配备目录》配备(10分)
品种、数量每差3%扣2分,扣完为止。
所配教学仪器必须是省级以上鉴定的合格产品,有两种以上不合格的不得分。
C7学校生均图书量、期刊种类、工具参考书、电子读物要求达到《装备标准》的要求。
配齐省、市推荐的必备图书。
每学期有生均10元的购书经费。
(6分)
生均每少2册扣1分,期刊及工具书每少5%扣1分,购书经费不足扣1分。
扣完为止。
C8学校图书结构合理,复本不多于10本。
图书的每年增新率不低于3%。
(3分)
结构不合理扣1分,复本量每超标5%扣1分,增新率不合格扣1分。
C9音乐器材中小学分别达到《四川省中学音乐教学仪器设备配备目录》高中Ⅱ类、单设初中Ⅱ类和四川省小学音乐教学仪器设备配备目录》Ⅱ类的要求。
(5分)
器材均为合格产品,品种达98%3分,数量达95%3分,数量每差1件扣0..5分,有一种为不合格产品扣1分,扣完为止。
C10体育设备器材中小学分别达到《四川省中学体育教学仪器配备目录》高中Ⅱ类、单设初中Ⅱ类和《四川省小学体育教学仪器设备设施配备目录》Ⅱ类的要求。
(6分)
同上
C11美术器材中小学分别达到《四川省中学美术教学仪器设备配备目录》高中Ⅲ类、单设初中Ⅱ类和《四川省小学美术教学仪器设备配备目录》Ⅱ类的要求。
(5分)
同上
C12卫生器材中小学均达到《四川省中小学卫生室器械与设备配备目录》Ⅱ类的要求。
有必要的常用药物。
(5分)
同上
C13综合实践设备器材根据学校自身的办学特点,按照《四川省中、小学劳动技术(综合科技实践)教育装备标准》(川教技[2001]2号),至少从中选配一项设备器材。
(5分)
有劳动基地的学校可不按此要求配置。
设备器材不能满足教学活动需要的扣1分。
B3
设施24分
C14实验室、仪器室、实验准备室的面积、采光、质量和演示桌、实验桌、实验凳和供电、供水、通风、排气设备达到《中学建筑设计规范》国标GBJ99—86和《中小学理科实验室装备规范》(JY/T0385-2006)要求。
(8分)
学校专用教室设备达到四川省地方标准DB51/T316—2000要求,且为省级以上鉴定的合格产品的给全分,质量及配套设备不合要求扣2~4分。
C15音乐、美术、体育、卫生的辅助设施基本齐备,能满足教学活动的需求。
(6分)
完善的给全分,差的扣3~5分。
C16师生阅览室设座数量、每座占地面积达到《装备标准》要求。
藏书室有通风、防火、防潮等设施,书架间距离在1米以上,书架牢固、适用、够用。
(5分)
面积不达标,扣1~3分,设座不足扣1~3分。
C17学校科技活动的辅助设施基本齐备,能满足学生科技活动的需求。
(5分)
设施齐备给全分,差的扣2~3分。
B4
人员12分
C18教育技术装备的各类人员按要求配齐,待遇落实,工作稳定,其配备按学校类别达到《装备标准》要求。
(6分)
音、体、美、卫、图、劳、微机及理、化、生、(自然)各室人员配齐,差1人扣2分。
C19各类管理人员的业务素质,学历要求,技术职称要达到《装备标准》的基本要求。
(3分)
按要求达到的给全分,差的扣1~2分。
C20学校定期将教育装备的各类管理人员:
实验员、图书管理员、微机管理员等送省、市参加培训。
(3分)
落实较好的给全分,差的扣1~2分。
B5
经费10分
C21学校的教育技术装备经费年初有计划(即有专项经费)安排,年终有决算,且开支合理。
(6分)
落实较好的给全分,差的扣2~3分。
C22易损易耗物品的经费开支应占学校公用经费支出的3%以上。
(4分)
落实较好的给全分,差的扣2~3分。
A2
管
理
80
分
B6
组织管理15分
C23学校领导重视教育装备,有分管领导具体抓,责任明确。
(5分)
有校长分管具体抓且职责落实,差的扣2~3分。
C24学校实
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 各类 人员 职责
![提示](https://static.bingdoc.com/images/bang_tan.gif)