人教版九年级中考一模语文试题A卷.docx
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人教版九年级中考一模语文试题A卷
人教版2019年九年级中考一模语文试题A卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、选择题
1.下列句子朗读节奏划分正确的一项是()
A.刻/唐贤今人诗/赋于其上
B.待到/重/阳日,还来/就/菊花
C.荆之地/方千里
D.先生之/年长矣
2.下列翻译有误的一项是()
A.绝
多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
(《三峡》郦道元)极高的山峰上多生长着奇形怪状的柏树,悬泉瀑布在山峰之间飞流冲荡。
水清,树荣,山高,草盛,有很多趣味。
B.高峰入云,清流见底。
两岸石壁,五色交辉。
青林翠竹,四时俱备。
(《答谢中书书》陶弘景)巍峨的山峰耸入云端,明净的溪流清澈见底。
两岸石壁五彩斑斓,交相辉映。
C.何夜无月?
何处无竹柏?
但少闲人如吾两人者耳。
(《记承天寺夜游》苏轼)什么时候夜里没有月亮?
什么地方没有竹子和柏树?
只不过是缺我们这样的闲人罢了。
D.横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
(《与朱元思书》吴均)横斜的树枝在上交错遮蔽,挡住了天空,虽在白昼,林间仍显得昏暗;稀疏的枝条交相掩映,有时还能见到阳光。
3.下列句中加点字解释有误的一项是()
A.男女衣着,悉如外人。
悉,全,都 (《桃花源记》陶渊明)
B.心乐之.伐竹取道。
乐,以……为乐. (《小石潭记》柳宗元)
C.得其船,便扶向路。
向,方向 (《桃花源记》陶渊明)
D.舟首尾长约八分有奇。
奇,零数、余数 (《核舟记》魏学洢)
4.下列有关文学常识的表述,有误的一项是()
A.《走一步,再走一步》是美国作家莫顿·亨特的作品。
B.《童趣》节选自《浮生六记·闲情记趣》,作者沈复是明代文学家。
C.《生命的意义》选自《钢铁是怎样炼成的》,作者是奥斯特洛夫斯基,前苏联作家。
D.《论语》是记录孔子言行的一部书,共20篇,是儒家经典著作之一。
二、现代文阅读
阅读下面节选文段,完成下列小题。
我们家的台阶低!
父亲又像是对我,又像是自言自语地感叹。
这句话他不知说了多少遍。
在我们家乡,住家门口总有台阶,高低不尽相同,从二三级到十几级的都有。
家乡地势低,屋基做高些,不大容易进水。
另外还有一说,台阶高,屋主人的地位就相应高。
乡邻们在一起常常戏称:
你们家的台阶高!
言外之意,就是你们家有地位啊。
父亲老实厚道低眉顺眼累了一辈子,没人说过他有地位,父亲也从没觉得自己有地位。
但他日夜盼着,准备着要造一栋有高台阶的新屋。
父亲的准备是十分漫长的。
他今天从地里捡回一块砖,明天可能又捡进一片瓦,再就是往一个黑瓦罐里塞角票。
虽然这些都很微不足道,但他做得很认真。
于是,一年中他七个月种田,四个月去山里砍柴,半个月在大溪滩上捡屋基卵石,剩下半个月用来过年、编草鞋。
大热天父亲挑一担谷子回来,身上淌着一片大汗,顾不得揩一把,就往门口的台阶上一坐。
他开始“磨刀”。
“磨刀”就是过烟瘾。
烟吃饱了,“刀”快,活做得去。
台阶旁栽着一棵桃树,桃树为台阶遮出一片绿阴。
父亲坐在绿阴里,能看见别人家高高的台阶,那里栽着几棵柳树,柳树枝老是摇来摇去,却摇不散父亲那专注的目光。
这时,一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去。
父亲磨好了“刀”。
去烟灰时,把烟枪的铜盏对着青石板嘎嘎地敲一敲,就匆忙地下田去。
冬天,晚稻收仓了,春花也种下地,父亲穿着草鞋去山里砍柴。
他砍柴一为家烧,二为卖钱,一元一担。
父亲一天砍一担半,得一元五角。
那时我不知道山有多远,只知道鸡叫三遍时父亲出发,黄昏贴近家门口时归来,把柴靠在墙根上,很疲倦地坐在台阶上,把已经磨穿了底的草鞋脱下来,垒在门墙边。
一个冬天下来,破草鞋堆得超过了台阶。
父亲就是这样准备了大半辈子。
塞角票的瓦罐满了几次,门口空地上鹅卵石堆得小山般高。
他终于觉得可以造屋了,便选定一个日子,破土动工。
5.用简洁的语言概括选文的内容。
6.如何理解文中画线语句的含义。
(1)父亲坐在绿阴里,能看见别人家高高的台阶,那里栽着几棵柳树,柳树枝老是摇来摇去,却摇不散父亲那专注的目光。
__________________________________________
(2)一个冬天下来,破草鞋堆得超过了台阶。
__________________________________________
7.父亲的准备过程是艰苦的。
它的根源是什么?
为什么?
三、文言文阅读
阅读《狼》回答问题
一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。
途中两狼,缀行甚远。
屠惧,投以骨。
一狼得骨止,一狼仍从。
复投之,后狼止而前狼又至。
骨已尽矣。
而两狼之并驱如故。
屠大窘,恐前后受其敌。
顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。
屠乃奔倚其下,驰担持刀。
狼不敢前,耽耽相向。
少时,一狼径去,其一犬坐于前。
久之,目似瞑,意暇甚。
屠暴起,以刀劈狼首,又数刀劈之。
方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。
身已半入,止露尻尾。
屠自后断其股,亦毙之。
乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?
止增笑耳。
8.解释下列句子中加点的词语。
(1)缀行甚远
(2)屠大窘
(3)犬坐于前
(4)狼亦黠矣
9.翻译下列句子。
(1)而两狼之并驱如故。
(2)顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。
(3)屠乃奔倚其下,驰担持刀。
10.对划线句朗读停顿正确的一项是()
A.其一犬╱坐/于前 禽兽之变诈╱几何哉
B.其一╱犬坐/于前 禽兽之变诈╱几何哉
C.其一╱犬坐/于前 禽兽/之变诈几╱何哉
D.其一╱犬/坐于前 禽兽之╱变诈几何╱哉
11.文段中展现狼的贪婪的句子有:
()
A.缀行甚远
B.一狼得骨止,一狼仍从。
C.狼不敢前,耽耽相向
D.而两狼之并驱如故。
12.下列各句中对“其”的解释有误的一项是()
A.场主积薪其中(指麦场)
B.一狼洞其中(指柴草堆)
C.屠自后断其股(指狼)
D.意将隧入攻其后也(指狼)
13.下列各组中加点词意思相同的一项是()
A.恐前后受其敌 盖以诱敌
B.一狼得骨止 止有剩骨
C.目似瞑,意暇甚 意将隧入攻其后也
D.复投之,后狼止而前狼又至 又数刀毙之
14.不是描写狼狡诈的本性句子是()
A.久之,目似瞑,意暇甚。
B.一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。
C.少时,一狼径去,其一犬坐于前。
D.乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
15.最后一段,在全文内容上起什么作用?
你读完这两节文字受到什么启发?
四、句子默写
16.
(1)角声满天秋色里,______________(李贺《雁门太守行》)
(2)___________________鬓微霜,又何妨!
(苏轼《江城子·密州出猎》)
(3)受命以来,_______________ ,恐托付不效,以伤先帝之明。
(诸葛亮《出师表》)
(4)范仲淹《渔家傲·秋思》词中,“______________,________________”既写出了边关将士对家乡亲人的思念,又抒发了将士们功业未成的怅惘之情。
五、语言表达
17.阅读下面文字,完成习题。
七年级
(1)班举办了主题为“天下国家:
我最喜欢的一首爱国歌曲”口语交际和综合性学习活动,语文老师说:
“爱国歌曲有着丰富而深邃的民族内涵以及鲜明的时代主题,这类作品运用优美的旋律和凝练的艺术语言向我们传递善良、真诫、热情的情感。
正是这种强烈的艺术感染力使得这类作品广为传唱,深受大众的喜爱,今天,就让我们把自己最喜欢的一首爱国歌曲推荐介绍给同学们。
”
你上台推荐时,你会怎么说?
(含标点限100个字以内)
18.根据下列对话,请你代学生会主席901班申雪拟写一篇广播稿。
(只写正文,不超过100字)
团委书记:
昨晚《朗读者》中,我们杭州小说家麦加给他18岁儿子的一封信被称为《朗读者》开播以来最重磅的一枚催泪弹。
申雪:
是啊,麦加几次哽咽,聆听者董卿也泪光闪烁,台下的听众也直接哭了……
团委书记:
这个节目挺好的。
听说我们杭州“第十一届西湖读书节”也快开幕了。
申雪:
要不我们学校借此机会也开展一个这样的朗读活动?
团委书记:
好主意。
这样的比赛可以丰富校园生活,提高学生的朗读理解能力。
你是学生会主席,拟广播稿和播报的事你去落实一下。
申雪:
内容范围等有什么要求?
团委书记:
可以是个人成长故事,也可是传世佳作,要求吐字清晰,感情真挚,能读出文字背后的价值。
申雪:
报名与截止日期呢?
团委书记:
由各班班长将参赛者名单上报到你那里,截止到3月28日吧,4月8日正式进行比赛。
申雪:
好的,我这就去准备。
六、综合性学习
19.语言运用。
(1)学文中学702班的同学们,决定创立一份文学社刊,社刊编辑部决定向全班同学征集社刊的名称,你作为班级的一员,请给社刊取个朗朗上口的名字(刊名要文雅,富有文学气质)。
(2)小红同学有很高的文学素养,组织协调能力也非常不错,学校想让小红同学担任社刊编辑,但小红同学认为现在应以学习为重,不应该在这些方面浪费时间,请你以恰当连贯的语言来劝一劝她。
20.综合性学习
在“调查社会用字情况”的综合性学习中,学校将举办“汉字听写大赛”,请你根据这次活动,按要求完成下面问题。
(1)请你为本次活动拟写一幅标语。
_______________
(2)你认为应该听写哪一类汉字?
请举例说明。
______________
(3)为了让我们青少年更为规范的用字,并倡导大家都来写规范字,请你提两条合理的建议。
________________________________________
21.阅读下面语段,回答问题。
阅读求知若一味追求省事的话,大脑沟回会变浅的。
因此,给阅读做好加减法,势在必行。
加什么呢?
增加深阅读的比例。
其实,用什么阅读不是核心,真正的读书人是不在乎书的形式的,不管是印在纸上,还是A()在手机屏幕上,只要它还是《论语》。
电子化不一定让阅读变浅,关键是所读文本不浅。
抱着纸书看穿越小说,跟捧着手机看人文经典,收获能一样吗?
减什么呢?
减掉附加在阅读上的功利性、实用性目的。
虽然不必尽除,但起码别一看《孙子兵法》就想着怎么拿它赚钱。
有学者呼吁大家多读无用之书,就是针对我们太奔着实用而去、碎片化B()信息的时弊。
多看无用之书,方成大用,这也是辩证法。
(1)请为文中的括号处选择最恰当的词语。
映射 投射 撷取 截取
(2)文中画横线的语句有语病,请修改。
七、作文
22.作文
题一:
阅读下面的文字,按要求作文。
昙花为了自己多年一现的梦想,甘愿承受长久的寂寞;雄鹰为了自己翱翔蓝天的梦想,毅然接受严峻的考验;彩虹为绚丽的梦想,敢于经受风雨的洗礼;流星为了自己瞬间的梦想,宁可付出沉重的代价。
梦想一旦付诸行动,就会变得无比精彩。
请以“为了自己的梦想”为题目,写一篇不少于600字的文章。
题二:
请以“ ,让我回味无穷”为题,写一篇不少于600字的文章。
参考答案
一、选择题
1、
2、
3、
4、
二、现代文阅读
1、
三、文言文阅读
1、
四、句子默写
1、
五、语言表达
1、
2、
六、综合性学习
1、
2、
3、
七、作文
1、
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