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四上期末测试文档
一、看拼音填字成词。
10%
zūn lǜ zhǎn shǐ gé
( )重 规( ) ( )现 历( ) ( )壁
chóng líng fèi jié xiāng
( )敬 年( ) ( )腾 敏( ) ( )和
jì guàn lián shū gāo
经( ) 习( ) ( )系 木( ) ( )饼
zhì fá chù chǔ wěn
( )量 惩( ) ( )犯 基( ) ( )定
二、把下列成语补充完整。
6%
抑扬( )挫 义不容( ) 专心( )志 呼之( )出 足( )多谋 一( )惊人 ( )作等身 温文( )雅 古木( )天 蔚为( )观 ( )塞顿开 ( )眉冷对声势()大
三、照例子,写四字词语。
6%
谈天说地:
( )、( )、( )
笔墨纸砚:
( )、( )、( )
精益求精(ABCA):
( )、( )、( )
哗啦啦(声音):
( )、( )、( )
四、按要求写句子。
5&
1、把句子写具体:
我们________________读书。
2、改成含有“把”字的句子。
一辆小红车的反光镜被我的车碰碎了。
__________________________________________
3、平时积累的歇后语一句。
________________________________________ __
4、平时积累的名人名言一句。
5、信赖,不就能创造出美好的境界吗?
改成句末是句号的句子:
五、选关联词语填空。
4%
因为……所以…… 虽然……但是…… 如果……就……
不但……而且…… 即使……也……
A、( )天气很冷,( )大家学习热情很高。
B、( )知识的海洋是漫无边际的,( )学习是永无止境的。
C、( )你走进课外的广阔天地,( )会有许多新的发现。
D、( )天气再冷,肖华同学( )不间断练琴。
六、按课文内容填空。
18%
1、宋代诗人苏轼在中秋夜晚思念( ),吟诵诗词,用来( )自己,其中的名句是“人有( ),( ),( )。
( ),( )共婵娟。
”这里的“婵娟”指的是( )。
2、古今中外,每一个成功者手中的鲜花,都是他们用( )和( )浇灌出来的,像北宋著名史学家( ),用圆木做( )终于编成了史学巨著;我国著名的生物学家( ),学习基础差,但他( ),终于在班上( );我们要牢记著名的数学家华罗庚所说的话:
“ , ”
3、本学期,我们学了许多课文,其中《 》印象最深,使人感动,因为( )。
4、和煦的阳光普照大地,家家户户忙着张贴大红春联。
当你沉浸在这祥和的气氛中时,你想到的一首诗是:
, 。
, 。
这首诗是“唐宋散文八大家”之一的( )写的《 》,描写了他在( )这一天看到的有趣风俗,如:
( )、( )、( )。
今年过年,你想在家门前贴什么对联?
右边(上联):
( ),左边(下联):
( ),横批:
( )
七、阅读短文,完成作业。
16%
最美的名字
在一次作文课中,老师让同学们以“名字的故事”为题做口头作文。
结果,一个最拙(chūzhuō)于表达的女生摘走了“最美的名字”的桂冠。
这个女生名叫秦沫沫,她为大家讲述了自己名字的(要领 由来)――
我本来叫秦玲玲,两岁那年发烧住进唐山市儿童医院,不幸遇上了大地震。
陪床的妈妈被坍下来的一块楼板夺去了性命。
我和两个阿姨被埋在了废墟下面。
一开始,我不停地哭闹,喊着要妈妈,但很快就哭不动了――我渴呀!
两个阿姨轮流抱着我,她们看我渴得快死了,就试着往我的嘴里滴了些尿液,可我说什么也不肯咽(yànyè),全都吐了出来。
“这孩子的命怕是保不住了。
”一个阿姨伤心地说。
“是啊,(即使 但是)有一滴水润润这可怜的小嘴巴也行啊!
”另一个阿姨也绝望地说。
突然,这个阿姨被自己的话提醒了,她俯下身子对着我的小嘴喂了一点唾沫,另一个阿姨也在冒烟的口腔中艰难地积存了一点唾沫喂给了我……六十多个小时过去了,
(1)我们竟然被(解放 解救)出来。
为了记住我是怎样活过来的,我这个“吃唾沫”的孩子从此改名叫“秦沫沫”。
没有雕饰,没有渲染,甚至没有必要的描摹,但
(2)我们全怔住了。
那一刻,我们一遍遍在心底默念着“秦沫沫”这个非同寻常的名字,忘情于一种比甘露更为无私的滋润,感动于一种比乳汁更为伟大的喂哺……
1、用“________”画邮括号内加点字的正确读音和用得恰当的词。
2%
2、联系上下文 ,用自己的话说说下列带点词的意思。
4%
绝望:
________________________________
非同寻常:
________________________________
3、短文中有两个“我们”,其中第
(1)处的“我们”指的是___________;第
(2)处的“我们”指的是___________,我认为这个名字是“最美的名字”是因为_________ __。
3%
4、这篇短文主要写了什么?
2%
5、请你代秦沫沫给短文的“阿姨”写一封信,表达她的感恩之情。
注意信的格式。
5%
八、习作。
35%
题目:
美好的___________
提示与要求:
在学习和生活中,你一定遇见过一些美好的事情,美丽的景物,欣赏过优美的诗文,产生过美好的愿望等,请你选择一点,先把题目补充完整,再围绕题目把自己的见闻和感受清楚地写下来。
九、附加题:
连线。
10%
《白雪歌》 高适 儿童相见不相识,笑问客从何处来
《回乡偶书》 李白 遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺
《别董大》 岑参 莫愁前路无知己,天下谁人不识君
《峨眉山月歌》 贺知章 夜发清溪向三峡,思君不见下渝州
《望洞庭》 刘禹锡 忽如一夜春风来,千树万树梨花开
亲爱的同学们,做好了以后认真复查了吗?
可不能留下遗憾哦!
苏教版四年级语文(上册)期末试卷
一、看拼音写汉字。
(10分)
zhīzhū cán kuì zēnɡtiān xuán yá xiāo huǐ fánnǎo
ɡuàn lǒnɡ shì ào
水( ) 合( ) 发( ) 骄( )
浇( ) ( )罩 摄( )度 ( )妙
二、下面加点的词句用得对的画“√”,错的画“×”。
(6分)
1.他平时体育成绩一般,这次运动会上竟然得了冠军,值得祝贺。
( )
2.仰望高耸入云的东方明珠塔,它真是开天辟地,雄伟壮观!
( )
3.《一路花香》给我们的启示是“尺有所短,寸有所长”。
( )
4.个别外国学生瞧不起徐悲鸿,其实他是有眼不识泰山。
( )
5.说话表达要注意通顺连贯,不能断断续续,如古人所说的:
“君子一言驷马
难追”。
( )
6.举国欢庆国庆,真是“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”!
( )
三、根据课文内容填空。
(10分)
1.本册语文书中我们认识了很多有趣的动物,根据课文的描写选用文中的词语
介绍一下它们:
的金丝猴, 的大熊猫, 的
小熊猫, 的羚羊, 的老牛, 的骏马……
我们应该牢记:
要保护动物,保护环境,保护地球妈妈。
2.中秋节的夜晚,面对那圆圆的月亮,人们总会情不自禁地吟诵起:
“
, , 。
,千里共婵娟。
” 这千古绝句中的“婵娟”是指 。
3.“每当天气晴朗时, 、 、 、 ,都倒映在湖水中, 构成了一幅幅五彩缤纷的图画,难怪人们把这些湖泊叫做‘ ’、‘ ’呢。
”(《九寨沟》)如此美丽的景色,让我们不禁联想到 、 等四字词语。
四、按要求填空。
(12分)
1.在括号内填上适当的关联词。
( )鸡肠草和鹅肠草的叶子十分相似,( )药性不同。
( )不仔细分辨,( )有抓错药的可能,后果将不堪设想。
2.根据语境,选择学过的名言、诗句或歇后语填空。
(1)如果你的同桌对读书不感兴趣,你会用“
”这句名言来劝说他。
(2)正如顾宪成先生所说“ , ;
, 。
”我们学生不能只读书,而要做生活的有心人,关注自然,关注社会。
(3)今天,我不小心打碎了教室的玻璃,当老师走进教室时,我的心里真是 “ 。
” (填一句歇后语)
(4)看到满树的雾凇奇观,我想到了诗句:
“ ,
。
”
3.这次冬季长跑比赛中,马小丽同学得了年级第一名,为班级赢得了荣誉,
你会这样称赞她:
“
。
”
五、阅读短文,完成练习。
(22分)
(一)九色鹿(节选)
山林之中,春光明媚。
九色鹿在开满鲜花的草地上睡得正香。
突然,乌鸦高声叫喊道 九色鹿 九色鹿 快醒一醒吧 国王的军队捉你来了 九色鹿从梦中惊醒,发现自己已处在刀枪箭斧的包围之中,无法脱身。
再一看,调达正站在国王身边。
九色非常气愤,指着调达说:
“陛下,您知道吗?
正是这个人,在快要淹死时,我救了他。
他发誓永不暴露我的住地,谁知他竟然见利忘义!
您与这种灵魂肮脏的小人一起来残害无辜,难道不怕天下人笑话吗?
”
1.在空白处加上标点符号。
2.联系《九色鹿》的内容,说说自己对“见利忘义”一词的理解。
3.将划线的句子换一种说法,意思不变。
4.《九色鹿》这篇课文告诉我们:
( )真君子,忘恩负义是小人。
(二)死神也怕咬紧牙关
那个惊心动魄的故事是这样的:
罗伯特和妻子玛丽终于登上了山顶。
他们站在山顶上向远处眺望,城市中白色的楼群在蓝天白云的映衬下,变成了一幅无比美丽的画卷。
他们两个人高兴得
手舞足蹈。
对于终日忙碌的他俩,这真是一次难得的旅行。
悲剧正是从这时候开始的。
突然,罗伯特一脚踩空,高大的身躯打了个趔趄,随即向万丈深渊滑去。
短短的一瞬,玛丽就明白发生了什么事情,她下意识地赶
紧一口咬住丈夫的上衣,同时她也被一股强大的力量带向岩边,仓促之间,玛丽抱住了一棵树。
罗伯特悬在空中,玛丽咬紧牙关,两排洁白细碎的牙齿承担了一个高大魁梧躯体的全部重量。
他们像一幅画,定格在蓝天白云、大山峭石之间。
一小时后,过往的游客救了他们。
而这时的玛丽,美丽的牙齿和嘴唇早已被
血染得鲜红鲜红。
几天以后,这个故事像长了翅膀一样飞遍了世界各地。
人们发现,爱可以让
人获得无限大的力量,死神也怕咬紧牙关。
1.在文中找出下列词语的近义词。
远望( ) 无穷( )
繁忙( ) 立即( )
2.联系上下文理解下列词语的意思。
仓促:
惊心动魄:
3.请摘录文中一个运用打比方的句子:
。
这句话中,把 比作 。
4.请用“~~”线画出罗伯特遇险的句子。
在罗伯特遇险的危急时刻,玛丽
第一反应是什么?
用“——”画出。
5.读了这篇文章,你是怎样理解“死神也怕咬紧牙关”这句话的,用一两句
话写下来。
七、习作。
(35分)
生活中,我们每个人都有自己做得最得意的一件事,如:
参加比赛,获得名次;帮助他人,得到赞赏……以“请为我喝彩”为题完成一篇习作。
当然题目也可以自拟。
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