苏科版八年级物理上册第三章光现象单元测试有答案.docx
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苏科版八年级物理上册第三章光现象单元测试有答案
苏科版八年级物理上册第三章光现象单元测试(有答案)
学校_____________班级_____________姓名_____________学号_____________
……………………………………………密………………………………………封……………………………线……………………………………
2017年秋学期淮海农场学校八年级
物理第三单元试卷
(考试时间:
60分钟试卷满分:
100分)
题号
一
二
三
四
总分
得分
得分
评卷人
一、选择题(共30分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
1.生活中许多物体可以发光,下列物体不属于光源的是()
A.水母B.萤火虫C.月亮D.霓虹灯
2.如图,点燃的蜡烛放在距小孔a处,它成像在距小孔b的半透明纸上,且a大于b。
则半透明纸上的像是()
A.倒立、放大的虚像
B.正立、缩小的虚像
C.倒立、缩小的实像
D.正立、放大的实像
3.小军对生活中的一些实例和对应解释,正确的是:
()
A.水中的月亮——光的直线传播B.路灯下人影相随——光的反射
C.用镜子增大空间感——平面镜成像D.近视眼镜的镜片——凸透镜
4.我们学过的许多成语包含了物理知识,下列成语中的“影”哪个是由光的反射形成的()A.杯弓蛇影B.形影不离C.形单影只D.立竿见影
5.如图所示,下列成语与其物理知识相符的是
()
A.凿壁偷光—光的折射B.井底之蛙—光的反射
C.猴子捞月—光的折射D.杯弓蛇影—光的反射
6生物学研究表明,绿色植物的生长需要光;而物理学研究表明,不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的由此可以初步推测,不利于绿色植物生长的光是()
A.红光B.黄光C.绿光D.紫光
7小明用如图所示的实验装置,探究反射光线与入射光线是否在同一平面内,应进行的操作是()
A.沿ON向后转动板A
B.沿ON向后转动板B
C.改变入射光线与ON的夹角
D.改变反射光线与ON的夹角
8.伦敦奥运会圣火于5月11日在奥运会发源地——希腊奥林匹亚的赫拉神庙前利用凹面镜点燃,如图所示。
利用凹面镜采集圣火的过程属于下列哪种光现象?
()
A.光的直线传播
B.光的反射
C.光的色散
D.光的折射
9.以下各种单色光中,属于三原色光之一的是(
)
A.红光B.橙光
C.黄光D.紫光
10.如图所示的四种现象中,属于光的反射现象的是()
A.三棱镜分解白光B.笔在水面处“折断”C.水面上山的“倒影”D.手影游戏
图1
11.下列是我们日常生活中常见的光现象,对它们的解释正确的是()
A.人离平面镜越近,所成的像越大
B.近视眼镜是凸透镜
C.在岸上看到水中的鱼,看到的是鱼的实像
D.红光照在穿白色上衣、蓝色裙子的演员身上,观众看到她的上衣呈红色,裙子呈黑
12.在做“研究光的反射实验”时,如图所示,将一束光沿MO射向镜面,则反射光的方向是()
A.OAB.OB
C.OCD.OD
13.如图所示,在“探究平面镜成像特点”的试验中,下列说法正确得是()
A.为了便于观察,该实验最好在较黑暗的环境中进行
B.如果将蜡烛A向玻璃板靠近,像的大小会变大
C.移去后面的蜡烛B,并在原位置上放一光屏,发现在光屏上能成正立的像
D.保持A、B两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置,发现B始终能与A的像重合
14.广告公司在拍摄水果广告时,为了追求某种艺术效果,在暗室里用红光照射装在白色瓷盘中的红色苹果及黄色香蕉。
站在旁边的摄影师将看到()
A.苹果呈黑色,瓷盘呈白色,香蕉呈黑色
B.苹果呈红色,瓷盘呈黑色,香蕉呈黑色
C.苹果呈黑色,瓷盘呈红色,香蕉呈红色
D.苹果呈红色,瓷盘呈红色,香蕉呈黑色
15.(2012湖北黄石,第39题)一个半径为5m的圆形蓄水池装满水,水面和地面相平,在池中心正上方离水面3m高处吊着一盏灯,一个人站在岸边,他的眼睛距地面的高度为1.8m,则他要看到灯在水中所成的像,人到岸边的距离不能超过()
A.1mB.2mC.3mD.4m
二.填空题(每空2分,共30分)
16.如图是一种常见的红外线感应水龙头,当手对着红外线感应窗时,水会自动流出。
(1)使用该水龙头时,感应窗发出的红外线照射到手上发生了,感应窗内的红外线接收管接收到信号后控制出水。
(2)当手一直处在感应范围内时,该水龙头在连续出水4秒后即自动停水6秒,如此反复,某人用20秒洗一次手,则使用该水龙头比使用持续出水的普通水龙头能节水毫升。
(设水龙头的水流量均为30毫升/秒)
17.让太阳透过三棱镜,会出现_____现象。
再让三棱镜分解出来的彩色光带通过灵异倒置的三棱镜后,光束又混合成白光,这证实了白色的太阳光是由_____光混合而成的。
8.魔术是深受同学们喜爱的节目,其中包含着许多科学原理。
图甲是某同学自制的一只魔术箱,表演时他将开口的方形空箱面展示给观众,把纸币从空箱顶端的投币口投入,结果纸币“不翼而飞”。
原来魔术箱中有一块平面镜(如图乙),它与箱底的夹角为_________度,使观众觉得箱子里没有东西。
观众不能看见平面镜后面的纸币是因为光具有_________
性质。
19.某水池中水深为1.5m,池边的路灯高出水面5m路灯在水中的倒影是由光的________形成的,倒影到水面的距离是___________m
0.小华在一家商场通过光亮的瓷砖地面看到了挂在天花板上的吊灯.她看到的其实是吊灯的(填“虚”或“实”)像.如果吊灯到地面的距离是6m,则像到地面的距离为
m.小华发现通过地毯就看不到吊灯的像,这是因为光照射到地毯时发生了________(填“镜面”或“漫”)反射.
21王芳同学站在平面镜前3m处,她的像到镜面的距离为m,现将一块和镜面一样大的木板放在镜子后面1m处,如图所示,这时她(选填“仍能”或“不能”)在镜中看到自己的像。
22.检查视力时,医生让小王观察前方平面镜中的视力表来确定视力。
实际上,视力表在小王的后方,他在镜中看到的是视力表_____立、等大的虚像。
若小王的眼睛到虚像的距离为5m,眼睛到平面镜的距离为2.3m,则他的眼睛到实际的视力表的距离为_____m。
三.作图题(每图3分,共6分)
23.门口前有一个小孩经过,那么在室内
可以看到整个小孩的范围是什么,请在图中用
图来表示出来.
24..如图所示,ABCD是一间不透光的房间,墙AB是平面镜,房中S处有一个正在发光的电灯,CD墙上有一个小孔P,在墙外不远处的另一白墙EF上得到两个亮点。
图中已经画出了一个亮点M及其光路,请把另一个亮点N及其光路图画出来。
图乙
原放置
玻璃板处
图甲
纸张
A
B
……………………………………………密………………………………………封……………………………线……………………………………
四.实验探究题(每空7分,共28分)
25.(8分)一组同学在探究平面镜成像的特点时,将点燃的蜡烛A放在玻璃板的一侧,看到玻璃板后有蜡烛的像。
(1)此时用另一个完全相同的蜡烛B在玻璃板后的纸面上来回移动,发现无法让它与蜡烛A的像完全重合(图甲)。
你分析出现这种情况的原因可能是:
。
(2)解决上面的问题后,蜡烛B与蜡烛A的像能够完全重合,说明。
(3)图乙是他们经过三次实验后,在白纸上记录的像与
物对应点的位置。
他们下一步应该怎样利用和处理这张“白纸”上的信息得出实验结论。
____________________________________________。
(4)他们发现,旁边一组同学是将玻璃板和蜡烛放在方格纸上进行实验的。
你认为选择白纸和方格纸哪种做法更好?
说出你的理由:
_____________。
26.(6分)学习了光学知识后,晓雯对有关实验进行了思考和创新:
(1)如图所示探究平面镜成像规律实验中,晓雯采用透明玻璃板代替平面镜来完成探究活动,虽然不如平面镜清晰,但却能在观察到A蜡烛像的同时,也能观察到B蜡烛,这是为了能确定像的。
(2)当点燃的蜡烛放在玻璃板前20cm的A处时,玻璃板后B处的蜡烛好像也被点燃了;移去B处的蜡烛,取一光屏放在B处,发现光屏上并没有出现
蜡烛的像,这说明平面镜所成的像是像。
(3)晓雯将玻璃板移去,在玻璃板位置放一凸透镜,B处放一光屏,发现光屏上恰好成清晰的倒立、等大的烛焰像,则该凸透镜的焦距是cm。
27.(6分)如图所示是小明同学探究反射定律的实验装置。
平面镜M平放在平板上,白色硬纸板竖立在镜面上,硬纸板是由E、F两块粘接起来的,其中F可绕接缝ON转动。
⑴探究过程中,你认为最为困难也最为关键的是什么?
⑵硬纸板F的主要作用是什么?
28.(12分).如图小明站在地铁站台,他透过玻璃板制成的屏蔽门,可以看到车道另一侧竖直墙壁上的广告牌,及自己在玻璃屏蔽门后面的虚像.小明根据该现象设计了在站台上粗测玻璃屏蔽门到车道另一侧广告牌之间距离d的实验.实验步骤如下,请完成相关内容.
(1)小明相对于玻璃屏蔽门前后移动直到观察到 ;
(2)记录 ;
(3)量出 的距离.除记录工具外,小明要完成上述实验必需使用的仪器是 。
步骤(3)中量得的距离就是玻璃屏蔽门到广告牌之间的距离d,物理依据是 .
八年级物理光现象单元测试
参考答案
1.C2.C3.C4.A5.D6.C7.B8.B9.A10.C11.D12.B13.A
14.D15.C
16.反射360
17.色散七色(或多种颜色,或具体的七种颜色)
18.45(数据带有正确单位的也可得分)沿直线传播
19.反射5
20.虚6漫
21.3仍然
22.正0.4
23.【答案】如图所示
24.如图所示
25.
(1)玻璃板没有竖直放置
(2)像与物体的大小相等
(3)连接像与物的对应点,判断连线与镜面是否垂直,分别测量两点到镜面的距离
(或将纸沿镜面所在位置对折判断像与物两点是否重合
说明:
不说处理过程,只答出像与物位置关系不得分。
(4)方格纸可以直接在纸上判断物体与像之间的位置关系(答出更容易判断像与物的连线与镜面是否垂直亦可)
(1)P
(2)把Q到A′的距离当成像距
26.
(1)位置
(2)虚(或“正立等大虚”)(3)10说明:
(2)问中必须答出虚像,只答“正立等大”不得分。
27.⑴观察与记录反射光线与入射光线的位置。
(2分)⑵呈现反射光线;验证反射光线与入射光线及法线在同一平面内。
(2分)注:
不答“呈现反射光线”的不扣分
【答案】
(1)大小
(2)虚(3)测出A和A'、B和B'、C和C'到像面的距离,比较对应点到镜面的距离是否相等(或将纸沿镜面所在位置对折,判断像与物的两对应点是否重合)。
28.
(1).自己的虚像和广告牌重合
(2).现在自己的位置
(3)自己位置与屏蔽门米尺(4)物到镜面距离=像到镜面的距离
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