学年第二学期山西省灵石三中七年级期末测试语文模拟试题含答案.docx
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学年第二学期山西省灵石三中七年级期末测试语文模拟试题含答案
2018—2019学年第二学期山西省灵石三中七年级期末测试
语文模拟试题
一.积累运用。
1.下列加粗字注音有误的一项是( )。
A.毋宁(wú) 契约(qì) 拖曳(yè) 忧心忡忡(chōng)
B.贮藏(zhù) 迟钝(dùn) 角逐(jué) 心有灵犀(xī)
C.负荷(hé) 厄运(è) 镐头(gǎo) 屏息凝神(bǐng)
D.倾圮(pǐ) 步履(lǚ) 臆断(yì) 五脏六腑(zàng)
2,下列词语书写有误的一项是( )。
A.无垠 战栗 海市蜃楼
B.无虞 吞噬 大庭广众
C.蒙眬 俯瞰 语无轮次
D.羸弱 找茬 悲天悯人
3.下列句子中加粗词语使用不正确的一项是( )。
A.放眼世界,每一种文明都延续着一个国家和民族的精神血脉,既需要薪火相传、代代守护,更需要与时俱进、勇于创新。
B.在某报刊“影响百姓生活方式的十大变化”评选活动中,“晒朋友圈”触目惊心地排在首位。
C.作为当今第一大经济体,全球经济增速放缓,美国难以独善其身。
D.电影《我不是药神》凭借扣人心弦的故事情节和细腻深刻的人性描摹获得了观众的一致好评。
4.下列句子没有语病的一项是( )。
A.通过开展宣讲活动,让广大师生对“扫黑除恶”专项斗争有了更加深刻的认识,在提高自我防范意识方面也起到了积极的作用。
B.针对今年太湖、巢湖、滇池、洱海等重点湖库暴发蓝藻水华风险较大的情况,生态环境部要求相关地方加强形势分析和预测预警,加强饮用水水源水质监控,保障水质安全。
C.引导青少年从身边小事做起,广泛开展节水节电、绿色出行等“微环保”活动,是绿色低碳生活方式能否养成的关键。
D.截至4月8日,广西高铁累计发送旅客大约280万人次左右,有效地缓解了广西交通的压力。
5.给下列句子排序,最恰当的一项是( )。
①从这个意义上来说,对手就是“一只或一双对的手”,这样的手会拉你一把,让你站在更高的地方,进而更接近你的目标。
当然,有时这样的手会推你一把,让你迈出勇敢的一步,进入一个全新的世界。
②这像一把刀子,越磨越快,而磨的过程就是刀子跟磨刀石交手的过程,可是,如果让刀子闲着,那么它就会生锈,时间久了,也会烂掉。
③由此可见,对手就像山,当你登上去,你的生命就有了高度,甚至让你觉得“一览众山小”。
④一个人,有了对手,他就会变得爱思考、爱探究、爱寻找解决问题的方法和途径,浑身充满了力量,如果对手水平越高,就越能激发他的战斗力。
A.②③①④
B.④②①③
C.②④①③
D.③②④①
6.下列关于文化文学常识的表述不正确的一项是( )。
A.小说是以塑造人物形象为中心,通过故事情节的叙述和环境的描写反映社会与个人生活的一种文学体裁。
B.“岁寒三友”指松、竹、梅三种植物;松、竹经冬不凋;梅则迎寒开花。
因这三种植物在寒冬时节仍可保持顽强的生命力而得名,是中国传统文化中高尚人格的象征。
C.《河中石兽》是明代学者纪昀的作品,选自《阅微草堂笔记》,主要讲述各种狐鬼怪谈、奇闻逸事。
D.《最苦与最乐》为梁启超写作的一篇文章,本文从最苦和最乐两方面来论述人生的责任,即负责任是人生最大的苦,尽责任则是人生最大的乐,提出人生在世,必须要对家庭、社会、国家以及自身尽到应尽的责任,这样才能得到真正的快乐。
7.下列对名著内容表述不正确的一项是( )。
A.《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳创作的长篇小说,是其“海洋三部曲”(另两部为《格兰特船长的儿女》和《神秘岛》)的第二部。
小说主要讲述了博物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰一起随“诺第留斯号”潜艇船长尼摩周游海底的故事。
B.《海底两万里》中尼摩船长和阿龙纳斯等人进行海底旅行。
他们从太平洋出发,经过印度洋、波斯湾、红海、地中海、大西洋,到达了南极海,途中看到了海中许多罕见的动植物和奇异景象。
最后,三人离开潜艇,到达了英国海岸。
C.《骆驼祥子》是中国现代著名作家老舍的代表作,该小说描写了20世纪20年代,老北京的一个人力车夫的辛酸故事,是现代白话文小说的经典作品。
D.做个独立的劳动者是祥子的心愿、希望,甚至是信仰,凭着勤劳和坚忍,他用三年的时间省吃俭用,终于实现了理想,成为自食其力的上等车夫。
但刚拉半年,车就在兵荒马乱中被逃兵掳走,祥子失去了洋车,只牵回三匹骆驼。
二.文学阅读。
灵魂“加减法”
(1)人,是有灵魂——心灵与思想——的动物。
但在怎样管控灵魂的问题上,不同个体有着截然不同的态度。
(2)米兰·昆德拉曾在他的长篇小说《不朽》里,描写过人类两种灵魂。
一种是做“加法”的灵魂。
这种人喜欢表现自我、突出自我,希望与世界产生千丝万缕的联系,好让人们看到自己的存在,听到自己的声音。
另一种灵魂做的是“减法”。
这种人觉得自己跟这个世界没太大关系,希望过那种不被他人关心关注、安静安宁的日子。
因而,他们试图削弱甚至消减与他人的联系,主动给自己的灵魂降噪,以期不被外界所发现、所记挂。
(3)古人云,静以修身,俭以养德。
可是,据我观察,现实生活中,真正能够平心静气、心无旁骛者,似乎为数不多。
相反,惯于给灵魂做加法,喜欢抛头露面、彰显自我的人倒是不少。
君不见,有的人,只要有机会,不是东拉西扯、侃侃而谈,便是谈天说地、津津乐道。
现如今,有了朋友圈,更是快捷方便、如鱼得水。
不少人喜欢把逛街购物、唱歌喝酒,钓鱼打牌、游山玩水,头疼脑热、感冒鼻塞之类鸡毛蒜皮、毫无情趣的闲事琐事无聊事,不加过滤统统发到朋友圈里去。
有的人,昨天与李四怎样怎样了,今天和张三干吗干吗了,都成为微信的“精彩”内容。
除了期盼得到点赞与喝彩、关怀或同情,更多的是为了彰显自己、引人关注。
(4)赫胥黎说过:
“越伟大、越有独创精神的人越喜欢孤独。
”不怕寂寞,喜欢孤独,就是灵魂的“减法”。
这种人,既开明,更明智。
在我们身边,一旦光荣退休,就“不问事、不管事、不惹事”,不抛头露面,不指手画脚,不显山露水的人有,但为数并不太多。
相反,退下来之后不甘寂寞,或想方设法到某单位做顾问,或自告奋勇去某协会当会长者,倒是大有人在。
也难怪,如此一来,便可以名正言顺地“退而不休”。
今天东边小会开开,明天南边小车转转。
美其名曰“发挥余热”,实则多多少少给基层增添了麻烦与负担。
(5)诸葛亮临终前,把“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”写进《诫子书》。
告诫子孙不能看淡眼前的名利得失,就不会有明确的志向;不能平静专注地修心学习,就难以实现远大的目标。
(6)东晋诗人陶渊明,曾任江州祭酒、建威参军、镇军参军等职,最末一次出仕是江西彭泽县令。
可是,只短短八十多天,他便弃职而去,从此归隐田园。
“采菊东篱下,悠然见南山”等诗句,描写的正是陶渊明归隐田园后,心静如水,悠然自得的生活状态,最终成为中国第一位田园诗人。
(7)当然,人上一百,形形色色。
钟情灵魂“加法”也好,选择灵魂“减法”也罢,是个人的喜好和自由。
(有改动)
1.文章的中心论点是( )。
A.人,是有灵魂——心灵与思想——的动物。
B.在怎样管控灵魂的问题上,不同个体有着截然不同的态度。
C.有人喜欢给灵魂做“加法”,有人乐意为灵魂做“减法”。
D.钟情灵魂“加法”也好,选择灵魂“减法”也罢,是个人的喜好和自由。
2.下列名言作为第(4)段的道理论据,不适合的一项是( )。
A.谦卑是一种智慧,是为人处世的黄金法则,懂得谦卑的人,必将得到人们的尊重,受到世人的敬仰。
B.高调做事是一种责任,一种气魄,一种精益求精的风格,一种执着追求的精神。
C.气吞万里的海洋,何等浩瀚壮阔!
但它总是那么谦虚,始终把自己放得很低,因而能容纳百川的水流,吸收地球的雪雨。
D.蜜蜂从花中啜蜜离开时道谢,浮夸的蝴蝶却相信花是应该向它道谢的。
3.下列对文章的理解和分析不恰当的一项是( )。
A.第
(2)段描述了灵魂“加减法”的不同特征。
B.在个人感情上,作者更倾向于给灵魂“做减法”。
C.第(3)段中加点的“有的人”一词删掉后,不影响观点的准确表述。
D.文章的论证思路是:
提出问题—分析问题—解决问题。
三.古诗文阅读。
登飞来峰
[宋]王安石
飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
1.下列对诗歌理解不正确的一项是( )。
A.“不畏”显示出诗人的自信,表达了诗人不怕一切邪恶势力阻挠的豪情壮志。
B.“浮云”指眼前的困难、障碍,比喻阻挠变法的小人或一切阻碍历史前进的势力。
C.诗人登高远望,似觉天地万物皆可尽收眼底,“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”,与杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”有异曲同工之妙。
D.这首诗借景说理,语意双关,既抒发了诗人革新政治的雄心壮志,又表现出诗人归隐山野的矛盾心理。
(二) 河中石兽
[清]纪昀
沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。
阅十余岁,僧募金重修,求二石兽于水中,竟不可得,以为顺流下矣。
棹数小舟,曳铁钯,寻十余里无迹。
一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:
“尔辈不能究物理。
是非木杮,岂能为暴涨携之去?
乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。
沿河求之,不亦颠乎?
”众服为确论。
一老河兵闻之,又笑曰:
“凡河中失石,当求之于上流。
盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴。
渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。
如是再啮,石又再转。
转转不已,遂反溯流逆上矣。
求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?
”如其言,果得于数里外。
然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?
1.下面语句中加粗词的解释有误的一项是( )。
A.棹数小舟(划船)
B.不亦颠乎(颠倒,错乱)
C.渐激渐深(猛烈)
D.转转不已(停止)
2.下列语句中加粗词的意义和用法相同的一项是( )。
A.求二石兽于水中 果得于数里外
B.以为顺流下矣 意将隧入以攻其后也
C.是非木杮 斯是陋室
D.至石之半 予独爱莲之出淤泥而不染
3.下列对文章理解和分析有误的一项是( )。
A.文章叙述以时间为序。
先写寺僧寻找石兽未得,再写讲学家的议论令众人信服,最后写老河兵的分析及众人据其推断终得石兽。
B.文章语言简洁。
如写寺僧沿河打捞石兽,仅用“棹”“曳”“寻”等动词领起三个短句,简述打捞经过,以“无迹”交代结果。
C.文章寓理于事。
作者借人们寻找石兽的经过及令人惊讶的结局,引出天下事不可“据理臆断”的深层思考。
D.文章中的人物各具特点。
在打捞石兽一事上,寺僧不切实际,认识片面;讲学家不深思熟虑而盲目行动;老河兵综合考虑,实事求是。
4.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
(1)尔辈不能究物理,是非木杮,岂能为暴涨携之去?
(2)然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?
(三) 弈秋,通国之善弈也。
使弈秋诲二人弈其一人专心致志惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。
虽与之俱学,弗若之矣。
为是其智弗若与?
吾曰:
非然也。
1.解释下列加粗字。
(1)通国之善弈也( )
(2)弗若之矣( )
2.请用“/”给文中画线句子断句。
(限断两处)
使弈秋诲二人弈其一人专心致志惟弈秋之为听。
3.作者通过学弈这件小事,意图说明一个什么道理?
四.古诗词默写。
(1)斯是陋室, 。
(刘禹锡《陋室铭》)
(2) ,明月来相照。
(王维《竹里馆》)
(3)黄梅时节家家雨, 。
(赵师秀《约客》)
(4)杨花榆荚无才思, 。
(韩愈《晚春》)
(5) ,夜泊秦淮近酒家。
(杜牧《泊秦淮》)
(6)此夜曲中闻折柳, 。
(李白《春夜洛城闻笛》)
(7) ,不问苍生问鬼神。
(李商隐《贾生》)
(8)念天地之悠悠, 。
(陈子昂《登幽州台歌》)
(9)人生就是这样:
一个问题解决了,另一个问题又出现在眼前,周而复始,永无止境。
正如杨万里《过松源晨炊漆公店(其五)》中的两句诗说的那样:
, 。
五,综合性学习。
酒,在人类文化的历史长河中,已不仅仅是一种客观的物质存在,更是一种文化象征。
让我们一起走进“酒香千古——中国酒文化探究”专题实践活动中去吧!
(1)【文学中的“酒”】
如果你读读诗词歌赋、小说传记等文学作品,一定会为其中所散发的醇厚酒香而陶醉。
请你写出与“酒”有关的一句诗文名句和一个故事(名称或梗概),与大家分享。
(2)【生活中的“酒”】
醇香的酒令人陶醉,但现实生活中,酒也可能坏事。
奶奶生日那天,亲朋欢聚,举杯畅饮。
宴会结束后,喝了酒的叔叔准备开车回家。
请你说几句话劝阻他。
六. 阅读以下文字,完成作文。
生活中我们会遇到各种各样的人,有的让你尊敬,有的让你佩服,有的让你感动,有的让你叹息……
请以《这样的人让我 》为题写一篇不少于600字的记叙文。
要求:
(1)将题目补充完整。
(2)文章中不能出现真实的校名、地名、人名。
答案解析
一,1.【C】2.【C】3.【B】
解析:
B项中“触目惊心”的意思是看见某种严重情况而内心震惊,形容事态严重,引起轰动。
4.【B】
解析:
A项缺少主语,把“让”去掉。
C项两面对一面,把“能否”去掉。
D项语义重复,把“大约”或“左右”去掉。
5.【B】6.【C】7.【B】
解析:
B项中应该是到达了挪威海岸。
二.
(1).1.【B】
2.【B】
3.【C】
解析:
“有的人”表示是一部分,不是全体,而删去后则变成全体,意思发生变化,“不影响观点的准确表述”说法错误,故答案为C。
三.【D】
解析:
诗歌没有表现诗人归隐山野的矛盾心理。
(二)1.【C】
解析:
“激”的意思是“冲击”。
2.【A】
解析:
A.求二石兽于水中/果得于数里外(两个“于”都是“在”的意思)。
B.以为顺流下矣(与“为”连用,意思是认为)/意将隧入以攻其后也(表目的,来)。
C.是非木杮(指示代词,这)/斯是陋室(判断动词,是)。
D.至石之半(助词,的)/予独爱莲之出淤泥而不染(主谓之间,取消句子独立性)。
3.【D】
解析:
D项中应该是讲学家不切实际,认识片面;寺僧不深思熟虑而盲目行动。
4.
(1)你们这些人不能探求事物的道理。
这(石兽)不是木片,怎么能被暴涨的洪水带走呢?
(2)既然这样,那么天下的事,只知道表面现象,不知道根本道理的情况有很多,难道可以根据某个道理就主观判断吗?
【参考译文】
沧州的南面有一座寺庙靠近河岸,庙门倒塌在了河里,两只石兽一起沉没于此。
经过十多年后,僧人们募集金钱打算重修寺庙,便在河中寻找两只石兽,最后也没找到。
(僧人们)认为石兽顺着水流流到下游了。
于是划着几只小船,拖着铁钯,(向下游)寻找了十多里,没有找到石兽的踪迹。
一位讲学家在寺庙中设馆教书,听说了这件事笑着说:
“你们这些人不能探求事物的道理。
这(石兽)不是木片,怎么能被暴涨的洪水带走呢?
石头的性质坚硬沉重,泥沙的性质松软浮动,石兽埋没在沙里,越沉越深罢了。
顺着河流寻找石兽,不是颠倒了吗?
”大家很信服,认为(这话)是正确的言论。
一位老河兵听说了讲学家的观点,又笑着说:
“凡是落入河中的石头,都应当在河的上游寻找它。
正因为石头的性质坚硬沉重,沙的性质松软轻浮,水流不能冲走石头,河水撞击石头返回的冲击力,一定在石头下面迎水的地方冲刷沙子形成坑洞。
越激越深,当坑洞延伸到石头底部的一半时,石头必定倾倒在坑洞中。
如此这般又一次冲刷,石头又会再次转动,像这样不停地转动,于是反而逆流朝相反方向到上游去了。
到河的下游寻找石兽,本来就颠倒了;在石兽沉没的地方寻找它们,不是更颠倒了吗?
”结果依照他的话去(寻找),果然在上游的几里外寻到了石兽。
既然这样,那么天下的事,只知道表面现象,不知道根本道理的情况有很多,难道可以根据某个道理就主观判断吗?
(三)
1.
(1)擅长
(2)比得上
2.使弈秋诲二人弈/其一人专心致志/惟弈秋之为听。
3.通过弈秋教两个人学下围棋的事,说明了做事必须专心致志,绝不可以三心二意。
【参考译文】
弈秋,是全国最擅长下棋的大师。
他曾经教了两个徒弟学习下棋。
其中一个徒弟专心致志,弈秋怎么教,他就怎么做;另一人虽然也在听讲,心里却老想着将要有天鹅飞过来,该怎么样拉开弓箭将它射下。
虽然两人一起跟弈秋学习,他却远不如前一个徒弟。
这是因为他不如人家聪明吗?
我说:
当然不是啊!
四.
(1)惟吾德馨
(2)深林人不知
(3)青草池塘处处蛙
(4)惟解漫天作雪飞
(5)烟笼寒水月笼沙
(6)何人不起故园情
(7)可怜夜半虚前席
(8)独怆然而涕下
(9)政入万山围子里 一山放出一山拦
五.
(1)示例:
“明月几时有,把酒问青天”;“温酒斩华雄”。
(2)示例:
叔叔,酒驾很危险,更是违法行为,后果非常严重,为了您和他人的安全,请您不要酒后驾车!
六,略
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