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中国近代史高考题精练
中国近代史高考题精练
一、晚清政府时期的历史
(一)两次鸦片战争
1.(2010年高考四川文综15题)鸦片战争前夕,林则徐致信英国女王,表示相信英国政府是受到英驻华商务监督义律的欺骗而走上歧途,恳请她制止鸦片贸易。
这表明林则徐
A.希望以和平方式实现禁烟B.希望扩大中英正常贸易
C.开展禁烟得到了英王认可D.对英国的政治了如指掌
解析:
选A。
本题考察的是鸦片战争相关内容,其中C和D明显错误,而B选项就当时中国实行的闭关锁国的具体情况而言也是不符合历史实际的,所以也排除。
2.(2010年高考上海文综10题).1832年英国东印度公司派“阿美土德”号对上海进行侦察和测绘,鸦片战争后英国通过了一个不平等条约迫使清政府开放上海。
该条约是
A.《北京条约》B.《天津条约》C.《辛丑条约》D.《南京条约》
3.(2011·福建文综·18)林则徐在给道光皇帝的奏稿中提出:
“迨(等到)流毒于天下……数十年后,中原几无可以御敌之兵,且无可以充饷之银……(白银)果皆散在内地,何妨损上而益下;无如(无奈)漏向外洋,岂宜籍寇资盗,不亟(急迫)为计?
在这里,林则徐强调鸦片泛滥的最大危害是()
A.损害身体,削弱军人战斗力B.国库空虚,无饷银供给军队
C.藏富于民,但损害国家利益D.白银外流,为列强增加财源
【解析】D从关键句“无如(无奈)漏向外洋,岂宜籍寇资盗,不亟(急迫)为计?
”可见林则徐清楚表明,中国的财富,宁可“损上益下”,也不可“漏向外洋”,为侵略者提供资金,这更是当务之急。
A、B两项只从材料侧面反映了问题,属于鸦片带来的危害,但不是题干强调的“最大危害”,排除;藏富于民,但损害国家利益与材料中的“何妨损上而益下”相违背,排除;故选D项。
4.(2011·上海单科·37)—份护照
《天津条约》签订后,游历护照开始出现。
通商口岸的外国人从领事馆取得护照,经当地海关道盖印,即可凭此护照进入内地游历。
以下是一份护照的主要内容:
本领事遵行两国议定和约章程第八款,内载:
准许法国人请照赴内地游历等因。
兹有本国人名□□请照赴十八省游历,本领事深知系我国良民,为此给照,准其前往。
故请烦大清执政大臣及各省文武官员验照放行,丝毫不得留难,并望以宾礼相待,随时照料,庶臻妥协,以示照给本咸遵约章毋违,永垂不朽也。
问题:
(12分)
(1)除法国外,与清政府签订《天津条约》的还有哪些国家?
(3分)
(2)你认为当时外国人持这类护照游历有哪些弊端?
(9分)
【解析】第
(1)题,主要考查学生的基础知识,容易得出英、美、俄这三个国家。
第
(2)题,结合材料信息,如“十八省游历”、“宾礼相待”、“随时照料”等角度分析,如没有确定的有效期、“随时照料”的措辞含混、未提外国人进入内地应遵守的法律和义务,如果外图人寻衅滋葶,地方官难以裁办。
解答此问的关键在于对材料信息的提取和最大程度的利用。
【答案】
37.
(1)
答案l:
填写了符合史实的3个国家。
(3分)
·英、美、俄
答案2:
填写了符合史实的2个国家。
(2分)
答案3:
填写了符合史实的1个国家。
(1分)
其他答案:
填写了3个以上的国家。
(0分)
37.
(2)
答案1:
能结合护照中的信息分析弊端。
(9分)
·护照上所填游历地区很广,也没有确定的有效期,等于让外国人持此一照,周游全国,为其侵略活动提供方便;护照上要求地方官“随时照料”的措辞十分含混。
·给外国人敲诈地方官吏提供了口实;护照上要求地方官对外国人“宾礼相待”,却只字未提外国人进入内地应遵守的法律和义务,如果外国人寻衅滋事,地方官难以裁办。
答案2:
未结合护照中的信息进行分析。
(1—3分)
·有利于西方人自由传教,为其发动侵华战争作好准备,进一步加深中国社会半殖民地半封建化程度。
其他答案:
(0分)
5.(2012年北京文综历史,15)有西方学者在分析第二次鸦片战争爆发原因时说:
“欧洲人渴望中国做出更大的让步以实现其贸易扩张。
”若对此进行补充,下列选项正确的是()
A.西方国家希望通过“最惠国待遇”获得更多权益
B.西方国家想借“修约”名义攫取更多的在华利益
C.清政府没有遵守《南京条约》各项条款的规定
D.总理衙门拒绝了西方提出的公使进驻北京的要求
【答案】B
6.(2012年全国大纲文综历史,17)1928年,南京国民政府制定的《海关进口税则》确定进口货物税率为7.5~27.5%,这废止了近代某一条约的相关规定。
这一条约是()
A.《南京条约》B.《天津条约》C.《马关条约》D.《辛丑条约》
【答案】A
7.(2012年上海历史,38)有学者认为“就世界大势论,鸦片战争是不能避免的。
”试用所学知识论证这一观点。
(12分)
【解析】鸦片战争前中英实力的对比
工业革命后的英国资产阶级竭力在全世界拓展市场,抢占原料产地,在全球扩张。
中国市场广阔,必然成为其经济侵略的对象。
鸦片战争前正常的中英贸易中,英国处于入超地位,为了扭转对华贸易逆差,英国对华走私鸦片,引发中国的禁烟运动。
这成为导致鸦片战争的直接原因。
因此,就世界大势论,鸦片战争是不能避免的。
【答案】史实
答案l:
能围绕与问题相关性较强的核心知识进行回答
·19世纪是西方向全球进行殖民扩张的年代,殖民势力已经渗透到亚洲。
在西方国家中,英国率先完成工业革命,成为头号资本主义强国,为了争夺原料产地和市场,亟需打开中国的大门。
此时的中国,在经历了康乾盛世的繁荣之后逐渐走向衰落,统治者以“天朝上国”自居,实行闭关锁国的政策。
西方主导的国际关系秩序与中国的朝贡体系产生了剧烈冲突。
围绕着鸦片贸易,中英矛盾不断升级。
可见,19世纪资本主义国家向中国及全球的扩张,体现了近代工业文明与传统农业文明的碰撞,在这样的大势下,鸦片战争无可避免地爆发了。
答案2:
仅运用与问题缺乏关联度的边缘知识进行回答
·中英贸易冲突、林则徐禁烟等具体内容。
其他答案
组织
答案l:
叙述成结构
答案2:
叙述较连贯
答案3:
罗列史实
(二)甲午中日战争
1.(2010年高考湖南文综35题)中日双方对1894年7月25日发生的丰岛海战记述各异。
中方《济远航海日志》记载:
“7点45分,倭三舰同放真弹子,轰击我船,我船即刻还炮。
”日文出版的《二十七八年海战史》称:
“7点52分,彼我相距约3000米之距离。
济远首先向我发炮,旗舰吉野立即迎战,以左舷炮向济远轰击。
”这说明
A.研究者的立场会影响其对历史的解释B.历史真相因年代久远而变得模糊不清
C.通过文献记录最终能够还原历史真相D.原始记录比研究文献更接近历史真相
[解析]测量目标:
历史阐释/对历史的解释作出评价。
考试内容:
甲午中日战争。
分析:
题干材料提供了两个对立的历史记载,对照选项,A项准确揭示了对立背后的原因;材料中有当事人的日志(《济远航海日志》),故B项排除;C、D两项均与题干材料无关,故排除。
2.(2010年高考江苏单科6题)右图展示了近代某一次重要战役,对此叙述正确的是
A.战役结束后清舰队全军覆没
B.清朝军民反割台斗争的关键战役
C.清军将领邓世昌于此役壮烈殉国
D.战役发生于清军运兵朝鲜途中
3.(2011·重庆文综·17)重庆海关税务司报告中记载的大足县余栋臣起义布告称:
“我大清臣民皆忠孝之人,谁敢信奉夷狄之教。
今洋人诈称通商传教……自道光以来……焚我皇宫,灭我属国,既占上海,又割台湾,强迫开埠胶州,竟欲瓜分中国。
”这次起义应该发生在()
A.1851年B.1895年C.1898年D.1906年
【解析】C此题考查的是对近代中国人民反对外来侵略斗争的理解。
根据题干提供的信息和所学史实反对洋教、强占胶州瓜分中国发生于19世纪末,中国人民掀起反帝爱国的义和团运动是在1898年。
所以此题正确选项是C。
4.(2011·全国新课标文综·31)1900年6月21日,清政府颁布“向各国宣战懿旨”。
6月26日,两江总督刘坤一、湖广总督张之洞等与列强驻上海领事商定《东南保护约款》,规定“上海租界归各国公同保护,长江及苏、杭内地均归各督抚保护,两不相扰,以保中外商民人民产业为主”。
这表明()
A.列强在华势力受到有效遏制B.清政府中央集权面临危机
C.地方实力派成为列强代理人D.地方势力与朝廷分庭抗礼
【解析】B《东南保护约款》强化而非遏制了列强在华势力,A项错误;中央政府宣战,而地方政府勾结列强充分表明清政府中央集权面临危机,C、D两项均不符合史实,也无法从材料中得以体现。
故选B项。
5.(2011·四川文综·16)1898年8月,清廷颁布上谕:
“现当海禁洞开,强邻环伺,欲图商务流通,隐杜觊觎,惟有广开口岸之一法。
”清廷的意图不包括()
A.收回通商口岸B.发展民族经济
C.维护国家主权D.挽救国家危亡
【解析】A此题考查的是对19世纪末中国政治经济形势的理解。
根据题干提供的信息和所学史实本题应结合19世纪末中国社会的时代背景,帝国主义掀起了瓜分中国的狂潮。
甲午中日战争后中国需要进行巨额赔款,故一定程度上削弱了对商业、通商口岸的限制。
所以此题正确选项是A。
6.(2011·重庆文综·39)东北亚地区的和平与发展符合时代的主题。
阅读材料,回答问题。
材料一(甲午)战争的结果使日本一跃而为新兴的军事强国,挤进了帝国主义的行列,构成对朝鲜和中国安全的威胁,进而纵横捭阖,与西方强国争权夺利。
日本对于三国干涉还辽,强迫它交出已到手的赃物,引为奇耻大辱,认定日、俄为争夺朝鲜和中国东北迟早必出一战。
1904年2月,日、俄双方相互宣战。
――摘编自丁铭楠等《帝国主义侵华史》
材料二1905年,日、俄签订《朴茨茅斯和约》。
其主要内容有:
俄国承认日本在朝鲜的政治、军事、经济的绝对利益;俄国自中国东北搬兵,除辽东半岛外,东北的一切地方均交还中国;俄国将辽东半岛的租借权、南满铁路及有关特权均无偿转让给日本。
――摘编自赵建民《日本通史》
(1)根据材料一、二并结合所学知识,指出甲午战争前日本利用什么机会出兵朝鲜;(2分)说明甲午战争后日俄矛盾日趋尖锐以致引发战争的原因;(2分)分别归纳这两次战争对东北亚地区政治格局的影响。
(10分)
【解析】此题考查的是对甲午战争和日俄战争相关史实的理解。
根据材料一、二提供的信息和所学史实第一问日本出兵朝鲜的原因:
清政府应邀出兵帮助朝鲜镇压东学党起义。
第二问日俄战争的原因:
争夺朝鲜和中国东北。
第三问首先从甲午战争的结果来看:
甲午战争后,日本成为亚洲军事强国,跻身帝国主义行列;朝鲜和中国的安全受到威胁;中国被大大削弱,国际地位急剧下降。
其次从日俄战争的结果来看:
日俄战争后,俄国在东北亚地区的势力遭到削弱;日本取得了中国东北南部地区的权益,把朝鲜变为其实际上的殖民地,势力得到更大扩展加以概括。
答案:
清政府应邀出兵帮助朝鲜镇压东学党起义。
争夺朝鲜和中国东北。
甲午战争后,日本成为亚洲军事强国,跻身帝国主义行列;朝鲜和中国的安全受到威胁;中国被大大削弱,国际地位急剧下降。
日俄战争后,俄国在东北亚地区的势力遭到削弱;日本取得了中国东北南部地区的权益,把朝鲜变为其实际上的殖民地,势力得到更大扩展。
(三)义和团运动与八国联军侵华战争
1.(2012年海南卷历史,14)1870年前后,湖南、江西、江苏、湖北、直隶等地教案频发。
民间传言,“或称教堂拐骗人口,或称教堂挖眼剖心,或称教堂诱污妇女”。
此类传言盛行的主要原因在于A.清政府允许传教士在华传教B.民众与外国势力的矛盾加剧
C.普通民众受教育程度较低D.太平天国运动的影响
【答案】B
2.(2012年重庆文综历史,16)法国政府曾向各国递交一份备忘录,为将要到来的议和定调子。
其中写道:
“由于各国使馆希望前往沿海或各国部队想要从沿海前往首都(北京),为了保持道路始终畅通起见,各国对某些地方进行军事占领。
”该条文的核心内容最终写入了()
A.《黄埔条约》B.《天津条约》C.《北京条约》D.《辛丑条约》
【答案】D
(四)太平天国运动
1.(2010年高考山东文综11题)图5为一位同学的课堂笔记,记录了对某一历史事件的不同评价,据此,推断他学习的内容是
A.太平天国运动
B.义和团运动
C.辛亥革命
D.北伐战争
【解析】A本题考查学生提取有效信息的能力。
注意图片材料中的“打击了外国侵略者和本国封建统治”、“某些思想具有近代化因素”、“最先进省份的生产力”、“提出的一些政策是历史的倒退”可联系到太平天国运动,特别是“破坏最先进省份的生产力”这个信息很重要。
太平天国运动反侵略反封建,提出了《资政新篇》,战火发生于广东省。
提出《天朝田亩制度》,平分土地,会造就大量小农经济,产品统交圣库等政策,这些是历史的倒退。
2.(2011·全国新课标文综·29)洪秀全尊奉“皇上帝”,自命为上帝之子下凡救世,认为其他一切偶像皆为妖魔。
太平天国运动初期,太平军所到之处毁学宫、拆孔庙、查禁孔孟“妖书”;而在后期洪秀全则要求“学尧舜之孝弟忠信,遵孔孟之仁义道德”。
太平天国运动由反孔到尊孔主要是因为()
A.拜上帝教不足以支撑其政权B.太平天国定都天京后战局出现逆转
C.反孔受到传统士绅的抵制D.太平天国未能得到西方势力的支持
【解析】A拜上帝教在运动初期起了动员组织作用,但随着起义规模的扩大,其难以适应建设农民政权的需要,而农民阶级深受孔孟传统思想影响,运动后期洪秀全不得不借助尊孔方式维持政权;B、C两项不是主要原因;D项不是原因。
3.(2012年重庆文综历史,15)太平军某将领回忆自己在1862年指挥的一段战事时,自豪地说:
“有巡抚李鸿章到上海,招集洋鬼,与我交兵……那时洋鬼并不敢与我见仗。
战其即败。
”这位将领是
A.秦日纲B.陈玉成C.李秀成D.石达开
【答案】C
4.(2010年高考上海单科37题)一份对外“和约”
义和团运动期间,一位团民私自替政府拟了一份对外“和约”。
“和约”虽不具法律效力,作为历史材料却真实地反映了作者的思想。
内容如下:
一、各国前所索赔款,一概作废。
二、各国应偿中国兵费四百兆两。
三、各国兵船已在中国口者,不准驶出。
四、各国租价照今加倍。
五、将总署交还中国。
六、康有为回国治罪。
七、所有各国教堂一律充公。
八、日本将台湾交还中国。
九、德国将胶州交还中国。
十、俄罗斯将大连交还中国。
十一、所有教士各归其国,不准再来。
十二、中国仍有管理高丽安南之权。
十三、中国海关仍归华人办理。
十四、外国使臣来中国者,照乾隆时所定之例,不许进京。
十五、另赔义和拳兵费四百兆。
十六、日本亦须照乾隆时例入贡。
十七、华人交通西人,及不遵官场约束者,归朝廷治罪。
十八、所有东西洋人与中国官场相见,须行叩头之礼。
十九、外人不准在中国游历。
二十、俄罗斯西伯利亚及各处铁路,均须拆毁。
二十一、英国须将新安九龙交还中国。
二十二、各国运来中国货物合应加倍收税。
二十三、洋商船到口者,须先禀明该处守口中国官兵,方准入口。
二十四、大米不准出口。
二十五、凡货物运往外国者,亦须加倍收税。
问题:
(25分)
(1)“和约”中第八、第十九项是针对哪两个不平等条约而提出来的?
(4分)
(2)作者在“和约”中提出了哪几类要求?
(6分)
(3)你是如何看待这份“和约”的?
(15分)
参考答案:
(1)答案1:
第八条-《马关条约》;第十九条-《天津条约》。
(4分)其他答案:
(0分)
(2)正义的要求(3分)
答案1:
作出合理的概述或描述
•收回国家主权、废除赔款、收回关税主权
保守的观念(3分)
答案1:
能准确地对相关材料进行提炼。
(3分)
•恢复朝贡体系
•实行闭关锁国
答案2:
能进行简单概括(2分)
•各国与中国的外交恢复到乾隆时期
答案3:
基本照抄“合约”内容(1分)
•日本照乾隆时期入贡
其他答案:
未作答或与题意无关。
(0分)
(3)本小题采用SOLO评分法。
(15分)
答案1:
能对材料进行抽象提炼,并结合事实进行论述。
(13--15分)
材料与史实:
运用充分;运用较充分。
抽象视角,如“合约”反映了社会形态更替时农民阶层只能使用传统精神武器和物质武器进行抗争的无奈现实;又如“合约”反映了现代化后来者在反抗不平的的资本主义现代世界体系的同时,却不自觉地运用西方国家“游戏规则”的矛盾心态。
论述:
论述充分;论述较充分。
叙述:
叙述完整流畅形成结构。
答案2:
能在多个线索或材料之间建立起联系,并对此作出解释。
(8--12分)
材料与史实:
运用充分;运用较充分。
视角:
从两个以上角度展开分析,如指出“合约”中合理与不合理的要求;“合约”中反映爱国精神与盲目排外的要求;“合约”中抵御外来侵略的要求与传统天朝观念(华夷观念)的要求;“合约”中属于农业社会的要求与工业社会的要求。
观点清晰;观点较清晰。
论述:
论述充分;论述不够充分
叙述:
叙述形成结构;叙述连贯流畅。
答案3使用多个线索或材料,进行单一维度的解释。
(3--7分)
材料与史实:
运用较多材料;运用较少材料。
视角:
提炼出一个视角。
如“合约”反映了作者的排外心理(反帝、抗争、反对基督教文化);“合约”和与反映了作者的爱国主义精神;“合约”反映了作者的保守心理。
观点清晰;观点不清晰。
叙述:
叙述完整流畅;仅能列举。
答案4;找出一个线索或材料即得出结论。
(1--2分)
其他答案:
没有形成对问题的理解。
回答和问题无关或同义反复。
(0分)
5.(2011·北京文综·17)图8是一幅法国报刊上的政治讽刺漫画:
义和团杀外国人为“野蛮”(BARBARIE);外国人杀义和团为“文明”(CIVILISATION)。
这幅漫画的作者意在()
A.主张武力解决争端
B.抨击西方殖民侵略
C.混淆文明与野蛮的界限
D.承认殖民者的双重标准
【解析】B本题考查学生辨析能力。
面对民族危机,中国农民阶级掀起义和团运动,英勇抗击外国侵略者,但由于农民阶级的局限性,义和团主张“扶清灭洋”,体现了盲目排外的色彩。
在中外反动势力的联合镇压下,义和团运动失败。
从题干材料可以得出作者抨击和讽刺西方侵略者屠杀义和团的“文明”行为。
(五)辛亥革命
1.(2010高考安徽文综15题)图3是辛亥革命时期的漫画《葫芦尚未捺下,瓢儿又起来了》,它表明
A.清朝统治面临崩溃
B.保路风潮已被镇压
C.武昌起义即将爆发
D.革命派的实力强大
【解析】A仔细观察图和注释,漫画瓢上有一个“鄂”字,标题《葫芦尚未捺下,瓢儿又起来了》表明清政府统治危机四伏,已经顾此失彼。
B不能体现顾此失彼,C无法体现材料所体现的形势,武昌起义只是其中一个瓢,无法准确的表达当时的形势。
漫画中没有体现革命派力量的强大,排除D.
2.(2010年高考浙江文综20题)下列是孙中山在革命进程中的言论,其先后顺序是
①自今日始,吾等之非清朝人矣
②驱除鞑虏,恢复中华,创立合众政府
③使全国人民赞成我的政策,我十年之内必能为中国造二十万里铁道
④顾吾国之大患,莫大于武人之争雄。
南与北如一丘之貉
A.①②③④B.①④③②C.②①③④D.②③①④
【解析】C1905年中国同盟会成立,提出“驱除鞑虏,恢复中华”,表明革命的目的是要推翻清政府的统治,当时,孙中山被一致推举为总理,他说:
“自今日始,吾等之非清朝人矣”。
“驱除鞑虏,恢复中华,创立合众政府”是1894年中国第一个资产阶级革命团体兴中会成立后,孙中山概括的斗争纲领。
“使全国人民赞成我的政策,我十年之内必能为中国造二十万里铁道”是在1912年孙中山辞去临时大总统后,致力于发展实业时提出的。
“顾吾国之大患,莫大于武人之争雄。
南与北如一丘之貉”提出于1918年孙中山第一次护法运动失败后。
【命题立意】本题考查孙中山的革命活动。
考查材料理解能力和历史知识的迁移运用能力。
难度中等。
3.(2010年高考全国Ⅰ卷文综15题)1913年,某身着日式服装的革命党人途遇一老农,老农询问其国籍,某称“予中华民国人也”。
老农“忽做惊状,似绝不解中华民国为何物者”,当被告知亦为中华民国人时,老农茫然惶然,连声说:
“我非革命党,我非中华民国人。
”这表明
A.国内民众的反日情绪强烈B.革命党人处于不合法状态
C.辛亥革命对农村影响有限D.农民阶级不支持辛亥革命
【解析】C 注意革命党、中华民国与老农之间的联系即可。
在辛亥革命之后,老农对革命情况一无所知,说明辛亥革命后民主共和观念虽说已日渐深入人心,但对农村的影响是非常有限的。
4.(2011·广东文综·16)图5所示为乡村知识分子1913年的一则日记(部分),由此可见()
A.作者不认同辛亥革命
B.作者主张全面学习西方
C.当时乡村社会习俗没有变化
D.当时民主共和观念深入人心
图5
【解析】A解题的关键在于扣住日记中的关键词“大清宣统五年,正月初三”、“变乱”等入手,可以年影射出该乡村知识分子的立场守旧,对辛亥革命持否定态度,故A项符合题意;材料中虽然涉及社会生活的变化,但不足以表明作者主张全面学习西方以及当时民主共和观念深入人心,故排除B、D;同时材料真实反映民国初年社会习俗的变化,故排除C。
故选A。
5.(2011·全国文综大纲卷·16)清初著名诗人陈元孝过崖山,于南宋陆秀夫负帝投海处题诗一首,中有:
“山水萧萧风更吹,两崖波浪至今悲”之句。
近人作陈元孝崖山题诗图,章太炎以该诗题画,1907年刊于《民报》,一时广为流传,章太炎此举意在
A.提倡反清复明B.抵制保皇势力C.宣扬传统文化D.激发民族主义
【解析】D回答本题首先需对“南宋陆秀夫负帝投海”的事件有一定了解,1279年元军猛攻广东崖山,南宋军队大败,战至最后左丞相陆秀夫对年幼的皇帝赵昺说:
“德祐皇帝辱已甚,陛下不可再辱。
”毅然背赵昺跳海牺牲。
反映了南宋爱国军民坚决抗击元军,不畏强暴宁死不屈可歌可泣的民族主义精神。
近代陈元孝崖山题诗图,章太炎以该诗题画,都意在激发民族主义,号召人们反对满清政府的统治(“驱逐达虏,恢复中华”是同盟会的革命纲领),本题选D项。
6.(2011·四川文综·17)图5是一幅驳斥清末“民智未开”观点的漫画。
它试图传达的观念是()
A.反满兴汉
B.官逼民反
C.政治民主
D.暴力革命
图5政府与百姓(约1911年)
【解析】C此题考查的是对清末“新政”骗局的理解。
根据题干提供的信息和所学史实应该理解为“民智未开”背景是清末新政和预备立宪期间。
所谓“民智未开”即应该用专制制度来统治人民。
用时间限定词排除A,用材料中驳斥观点一说可排除B、D。
所以此题正确选项是C。
7.(2011·江苏单科·6)辛亥革命爆发后,美国某报报道:
“如果中国成功地按美国政府的模式建立起一个联邦共和国,由在欧美留过学的具有西方观念的人任领导,日本将不再是东方最西化的国家。
”此后建立的中华民国临时政府与该报道的设想相符的是()
A.临时政府基本按照美国政体原则架构
B.革命成功后建立了一个联邦共和国
C.中国超过日本成为亚洲最西化的国家
D.民国临时大总统都有西方民主观念
【解析】A南京临时政府实行三权分立的民主共和政体,是美国政体的复制品。
南京临时政府没有实行联邦制、中国也没有超过日本、袁世凯专制独裁,说明B、C、D表述错误。
8.(2011·上海文综·10)右图是中国近代史上某革命组织机关刊物的书影,该组织是()
A.兴中会
B.光复会
C.强学会
D.同盟会
【解析】D图片信息显示的是《民报》,而《民报》是资产阶级革命派同盟会的机关刊物,故选D。
9.(2011·海南单科·17)一般认为,辛亥革命是资产阶级民主革命,其主要依据是,辛亥革命()
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