最新部编版三年级语文下册看图写话专项同步练习.docx
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最新部编版三年级语文下册看图写话专项同步练习
最新部编版三年级语文下册看图写话专项同步练习
1.看图写话。
(不会写的字用拼音代替)
这是什么时候?
小朋友们在干什么?
想一想,再写下来。
2.看图写话。
提示:
图上画了谁?
他在干什么?
他发现了什么?
他是怎么做的呢?
3.仔细观察这幅熊猫翠竹图,根据给出的句子,接着往下写一写。
大熊猫最喜欢吃鲜嫩的竹子。
4.看图写话。
看图想一想,发生了什么事情?
小花猫把伞给了谁?
快把你想的写下来吧!
5.为了和好,松鼠在纸船上写了一句话,送给了小熊,小熊也想写一张卡片,挂在风筝上送给松鼠,请你替他写一写吧!
6.仔细看图,图中是什么季节?
都有谁?
他们在干什么?
想一想,以“植树”为题写一段话。
7.看图写话。
图上都有谁?
他们在干什么?
他们的心情怎样?
发挥你的想象,写一段通顺的话。
8.仿照例子在横线上填上合适的词语。
例:
(细长的)葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵(雪白的)小花。
(1)______天空飘着______气球。
(2)______小路两边是______稻田。
9.看图写话。
要求:
①看图说说,四幅图讲了一个什么故事。
②观察每幅图,各写一两句话。
③尝试画第五幅图,想像故事的结果是怎样的呢?
老狼请客
10.小朋友,请仔细看图,看看图上都有谁,他们在哪里做什么?
请你展开想象写一写。
11.看图写话。
气球的妙用
12.从以下两道作文题中,任选一题,写一篇不少于200字的作文。
(一)紧张的学习生活中,一些节日让我们在浓浓的亲情、友情中感受到生活的快乐。
设立一个自己最喜欢的节日,如:
轮滑节,游戏节……写出来,和大家一起分享。
要求:
一定要写清楚为什么设这个节日,你们将会怎样庆祝这个节日?
题目自拟。
(二)我们会读书,也懂得“读”画,透过画面去体会画家的用意。
这幅画中的场景,在我们身边时常见到。
请仔细观察,把你看到的、想到的写下来(联系现实生活)。
要求:
语句通顺,书写工整,感情真实,题目自拟。
13.请你根据下面的图片复述故事《枣核》中的精彩内容。
(提示:
①把握图片的主要内容;②借助一些关键词语。
)
14.看图写话。
这幅画儿的名字叫《动物狂欢节》。
看看图上有哪些小动物,它们在干什么。
想象一下,写几句话。
15.看图写话。
图上都有谁?
图中的小朋友要干什么?
请你写写图中发生的故事。
16.西沙群岛的海里还有哪些美丽的景色?
观察下面的图画,展开想象写一写。
西沙群岛的海底世界美丽极了。
______
17.写话练习。
仔细看图,写一段通顺的话。
不会写的字用拼音代替。
18.仔细看图,写清楚什么时间,什么地点,谁干什么,怎么想,说什么。
19.看图写话。
提示:
宽容是一种美德。
看图,想想图中发生了一件什么事,他们是怎么说的,怎么做的。
20.看图,先根据图意写出两句诗,用上比喻句,说说这两句诗描写的景色。
古诗:
______,______。
景色:
______。
21.网络给我们的生活带来了很多便利,越来越普及到我们的家庭之中,但是也诱使许多对事物辨别能力差的人走向无底深渊。
看了上面这幅图,你想说什么?
请你写一篇作文,题目自拟。
22.仔细观察下面四幅图,自拟题目,写一篇习作。
字数300字左右。
23.写信封。
居住在北京市朝阳区和平街22号(邮编100500)的张伟,收到重庆市万州区响水镇万民村1组(邮编404004)好朋友李华的来信,张伟准备回信,请你帮他代写这个信封。
24.图上是什么季节,周围的环境怎么样?
图上都有谁?
在干什么?
发挥你的想象,写一写吧。
25.看图写话。
送苹果
认真观察这四幅图,想一想?
谁生病了?
病得怎样?
同桌红红知道了,是怎么想的?
怎么做的?
26.看图谈看法。
他们的行为文明吗?
淘淘的行为______,因为______。
苹苹的行为______,因为______。
27.仔细观察课文插图,推测小蚂蚁的心理,试着写几句话。
28.图上有哪些人?
他们在哪里做什么?
动作是怎样的?
可能说了哪些话?
请你仔细观察图片,把图上的内容介绍清楚。
题目自拟,不少于300字。
29.请同学们仔细观察这幅图,从图中可以看出是什么季节?
人们在干什么?
他们的心情如何?
发挥你的想象写几句话吧!
30.仔细观察图片,并照样子仿写一种小动物的外形特点。
例:
瓢虫,朱红的、瓷漆似的硬翅,上有颜色鲜艳的小圆点,特别漂亮。
袋鼠,______耳朵,前腿______,一条长尾巴______,像棍棒一样撑在地上,同两只______的后腿配合起来,成了一副挺好的三脚架。
最为有趣的是,母袋鼠的腹部有一个______,小袋鼠刚出生的时候就舒舒服服地住在里头。
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- 最新 部编版 三年级 语文 下册 看图写话 专项 同步 练习