创建安全和谐文明校园方案.docx
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创建安全和谐文明校园方案
创建安全和谐文明校园方案
安全和谐文明校园建设是新形势下教育工作的一项重要工作,也是加强社会治安综合治理的一项新举措,各县、区(市)教育行政部门和各级各类学校,必须加以高度重视,强化领导,围绕以下几个方面,努力作好各项工作。
(一)加强领导班子建设,创建和谐的领导与教师关系。
和谐的学校领导班子是创建和谐校园的前提。
学校领导班子要切实加强自身建设,党员干部要严于律己,廉洁奉公;加强党性修养,坚定理想信念,牢记宗旨;坚持真理,树立正气,大事讲原则,小事讲风格;求真务实,开拓创新;改进工作方法,提高工作效率;树立全员服务意识,理论联系实际,密切联系群众,深入第一线,发现问题,解决矛盾,共同促进和谐。
(二)加强师德师风建设,创建和谐的师生关系。
要加强老师队伍的自身建设,认真贯彻《公民道德建设实施纲要》,落实《中小学教师职业道德规范》,提高教师的文明素质。
以加强师德师风建设为主要内容,积极开展争做文明教师活动。
要以“教书育人、为人师表”为核心,不断健全我市师德师风建设的工作机制。
认真贯彻落实《中小学教师职业道德规范》。
倡导爱岗敬业、乐于奉献的精神。
围绕贯彻学习《义务教育法》、《未成年人保护法》,加强教师的法制教育,使教师在与学生的交往中,尊重学生、理解学生、信任宽容学生,建立一种互相信任、和谐共处的良好师生关系。
健全监督约束机制,通过聘请师德监督员、设立师德意见箱、公开举报电话等形式自觉接受学生、家长和社会的监督。
全方位完善教师的考核奖惩机制,让教师既教书又育人。
(三)加强校园文化建设,创建和谐的校园文化氛围。
要根据学校历史和办学特色,结合时代要求,形成有特色的校园文化,并将其作为教育师生的生动教材,提高校园的整体文明程度。
要结合实际情况经常对师生进行以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神和社会主义荣辱观的教育,树立正确的理想信念。
开展丰富多彩的校园文化活动,促进领导与教师之间、教职工之间、师生之间、同学之间的思想情感交流。
在交流中形成统一的和谐氛围,为学生搭建展现风采的舞台,使学校成为学生成长和发展的乐园。
(四)加强制度和设施建设,创建平安和谐的校园环境。
创建平安和谐的校园环境是创建和谐校园的重要内容。
学校要加强对师生的法制教育、安全教育、健康教育,切实提高教育的时效性和有效性。
要坚持教育为先、预防为主、管理为重的原则,形成多方联手、齐抓共管的格局,努力营造良好的教育教学环境。
第一,加强制度建设,落实责任。
学校要依据有关法律法规,建立健全学校安全、卫生等各项管理制度;完善突发事件处置的工作预案;落实预防安全事故、公共卫生事件措施,建立责任制和责任追究制;建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报制度。
各校要建立校长负总责、分管副校长具体抓,有关人员及班主任直接落实,层层签订责任状、人人落实责任制的高效管理机制。
校长、分管副校长、班主任做到“目标、计划、措施、教育、管理、责任”六落实,切实落实责任追究制度和安全管理考核办法。
第二,加强法律安全教育,提高师生的法律安全意识。
学校要制定科学系统的法律安全教育计划,对全校师生定期进行全方位的教育。
狠抓教职工法律安全教育,不断增强安全工作责任意识。
学校要经常性组织教师认真学习《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学幼儿园安全工作管理办法》等法律法规,增强老师依法施教的意识。
狠抓学生安全教育,提高学生安全防范能力。
“安全第
一、预防为主”,要开展对学生的心理疏导和教育,明显降低学生因心理问题引发的各种事故。
要把心理健康教育落到实处,一是要加强心理健康教育的师资队伍建设,加强心理健康教师的培训。
二是要认真上好心理健康教育课,定期对学生开展心理健康培训和咨询。
三是要对留守生、单亲家庭子女、残疾生、贫困生建立档案。
对他们开展针对性的教育,有专人负责管理,落实责任人。
针对未成年人的生理、心理特点,要利用班队会、活动课、安全健康课、学科渗透等途径,开展防溺水、防交通事故、防火、防地质灾害、防触电、防食物中毒、防煤气中毒、防体育运动伤害等安全教育,使学生系统地掌握安全防范知识;要充分利用学校广播、黑板报、警示牌、标语等宣传工具,营造学校安全教育氛围;要通过开展形式多样的活动,使安全教育生动化、多样化、经常化、制度化,使安全观念深入到每一位学生心中。
要定期开展自救自护的实际演练,增强学生的安全防范和自我保护能力。
第三,突出重点,综合治理,落实整改。
各学校要对校内安全隐患开展深入全面的排查,制定切实可行的《学校突发事件处理预案》。
要积极配合有关职能部门认真进行校园周边环境治理工作。
加强常规管理。
要根据学生的年龄特征,将安全教育与行为习惯养成教育相结合,规范学生道德、礼仪、学习、卫生等行为,优化学生成长环境。
加强学校商店、师
生食堂的食品卫生安全管理,杜绝“三无”食品进校园。
学校安全领导小组成员要定期进行检查,及时消除隐患。
加强门卫的管理,要求门卫切实坚守岗位,履行职责,严防不法分子侵入校园。
学校要和公安、司法、卫生等相关部门加强联系,形成多管齐下,携手共建的格局。
第四,加强安全卫生设施建设。
学校的教室、宿舍、食堂、厕所、围墙等校舍用房、建筑物和用水、用电、用气、锅炉等设施、设备要符合国家规定的标准;校园及周边各类安全基础设施要完备,标识要清楚醒目。
要密切配合有关部门做好校舍和安全卫生设施的检查,发现问题及时解决;寄宿制学校要在重点部位安装应急照明灯,有条件的要安装报警、视频监控设施,建立起集人防、物防和技防为一体的校园治安防控体系。
精辟的校园安全口号
2020年精辟的校园安全口号锦集30条
1、消毒灯开关我不动,消毒灯工作我不进。
2、给危险让一寸路,为生命争取一大步。
3、百行文明为先,万事安全为重。
4、生命安全重于泰山,请君珍爱。
5、遵守交法,安全你我他,幸福每一家。
6、人生是大树,安全是沃土。
7、打开交通安全的阳伞,撑出文明和谐的校园。
8、广泛开展安全知识活动,深入落实安全法则。
9、事事常细心,安全多保障。
10、门窗水电常留意,安全幸福有保障。
11、和谐宿舍和谐家,安全意识靠大家。
12、游泳戏水慎之又慎,居安思危牢记心头。
13、维护交通安全,关爱生命永远。
14、维护社会稳定,共保一方平安。
15、扎扎实实抓创建,平平安安每一天。
16、课间活动要文明,不可追逐和打闹。
17、课间休息轻场细语,做一个优雅的人。
18、下课之后请慢走,追逐打闹不安全。
19、轻声慢步,文明上下楼。
20、上下楼梯靠右走,安全意识时时有。
21、一切为了孩子,一切想着孩子。
22、用火用电要小心,安全安全时时记,平安永远伴你行。
23、美丽校园我的家,食品安全靠大家。
24、时刻注意安全,珍惜宝贵生命。
25、开展安全教育活动,营造育人环境。
26、出操不推挤,排队快静齐。
27、唱响红歌之魂,奏响安全之曲(鸣响安全之钟)。
28、打火机,不能玩,电插座,有危险,热水瓶,不乱摸,煤气罐不乱开,泄漏煤气别慌张,快快打开门和窗,火警请拨119,详细地址要说清。
29、121,我知道,天气情况它来报。
根据天气穿好衣,这样才能保健康。
30、关注生命,平安是福。
安全小常识校园手抄报
安全小常识校园手抄报
学校校园安全常识
1、课余时间玩耍要注意安全
课余时间主要是休息好,并做好上课的准备工作。
下课时,千万不要在走郎里推推攘攘,在校园里追追赶赶。
以免互相碰撞,造成伤害。
例如,浙江省金华市区某小学三年级学生李某,一天,下课铃响后,急匆匆地冲出教室,与张某正面相碰,结果一个摔在了墙角上,一个摔在了台阶上。
两人被送到了获医院进行抢救,李某头部缝了七针,而张某在眉毛处也列了一道口子,也缝了五、六针,她差一点就伤到了眼睛。
可见,课余间注意安全非常重要。
2、同学间不要做危险游戏
做游戏可以起到增长知识、锻炼身体的作用。
但一些游戏非常危险,轻则伤人,重则危及生命的游戏不能够做,不用玻璃制品玩具、暴力性玩具(弹弓、弓箭、发射子弹的玩具枪)、含有化学性质的玩具。
3、体育活动中的自我防护
经常要参加体育活动,可以增强体质,更好地学习文化知识,但是要注意安全:
第一、要在运动之前换上胶底运动鞋。
运动鞋弹性大、摩擦力大,而塑料皮底的鞋又硬又滑,不适宜运动时穿。
第二、要认真做好全身准备活动,否则肌肉拉伤、扭伤、骨折等都可能发生。
第三、运动前,女孩子摘下发卡、塑料或玻璃饰物,男孩子不要在衣裤内装小刀等锋利物品。
第四、要在教师或同伴的保护下做器械运动;如单杆、双杆运动时,严格按老师的要求去做,尤其是投掷标枪、铅球时,不能够擅自投出或捡回,否则有可能被击中受伤,甚至危及生命。
第五、一旦摔伤,不要急于起来,也不要乱搬动胺伤同学,等校医或教师来处理。
第六、夏天运动后不要喝凉水,可以喝些淡盐水,防止中暑;运动后及时擦净汗水穿好衣服,不要立即冲凉,以防感冒。
饭前饭后及睡觉前不要做剧烈运动。
4、寝室里不能点蚊香与蜡烛
寝室是休息的场所。
有的同学学习非常用功,往往在熄灯后打手电看一会书,有的甚至在用蜡烛照明,其实这是不可取的行为。
因为,这影响了他人的休息,也不能够确保自己得到充分的休息,并且这存在着安全隐患。
另外,在夏天,有的.同学喜欢用蚊香驱赶蚊子,这同样会引发火灾。
因为,当你熟睡后,身体转身有时会使被子或衣服从床上掉落到蚊香上,从而发生火灾。
5、还要做到八个“不要”
1)不要把开水往窗外倒。
2)不要站在窗台上擦玻璃。
3)不要在打球时戴眼镜。
4)不要在吃饭时打冲锋。
5)不要在下课时追赶推攘。
6)不要爬围墙进出校园。
7)不要跑步上下楼梯。
8)不要聚众打架。
安全常识教育内容
小学(含特殊教育学校)学生安全教育,主要帮助学生初步树立安全观念,了解安全基本常识,熟悉报警、求助电话的使用方法,具备对危险的初步判断能力,掌握躲避危险和自救的简便方法;学校领导、教职工的安全教育:
使其熟悉并自觉遵守国家安全法律法规和行业安全规定,掌握学校各类活动的组织程序和安全措施,全面履行安全职责,确保在各类突发性事故中能够有效地保护师生生命和公共财产安全。
安全常识教育应该包括以下内容:
(1)交通安全教育
(2)游泳安全教育
(3)消防安全教育
(4)饮食卫生安全教育
(5)用电用气安全教育
(6)实验、实习及社会实践安全教育
(7)外出活动安全教育
(8)网络安全教育
(9)劳动及日常生活安全教育
(10)其他方面的安全教育。
体育课、体育活动安全常识
一、在操场上运动的自护措施:
1、准备:
换胶底鞋,防滑并且增加弹性。
女生摘掉发卡等饰物,衣兜不装东西。
全身准备活动,以防肌肉拉伤、扭伤。
2、服从:
在教师指导下再做器械运动,投掷运动要听口令,闪开跑道以免冲撞。
3、严肃:
垫上运动若嘻嘻哈哈,容易扭伤颈部,会伤害脊柱或大脑。
4、处理:
一旦受伤,不要着急,乱搬乱揉会加重伤势,要请校医来处理伤口,伤情彻底养好再运动。
二、课间活动的注意事项:
在每天紧张的学习过程中,课间活动能起到放松、调节和适当休息的作用。
课间活动应该注意以下几方面:
1、室外空气新鲜,课间活动应该尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误后面的课程。
2、活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
3、活动的方式要简便易行,如做操、游戏等。
4、活动要注意安全,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
三、上体育课时衣着上的注意事项:
上体育课大多是全身性运动,活动量大,还要运用很多体育器械,如单双杠、铅球……所以为了安全,上课时衣着有一定的讲究。
1、上衣、裤子口袋里不要装钥匙、小刀等坚硬、尖锐锋利的物品。
2、不要佩戴各种金属的或玻璃的装饰物。
3、头上不要戴各种发卡。
4、尽量不要戴眼镜。
5、不要穿塑料底的鞋或皮鞋,应该穿球鞋或一般胶底布鞋。
6、衣服要宽松合体,最好不穿钮扣多、拉锁多或者有金属饰物的服装。
有条件的应穿着运动服。
四、上体育课应该注意的安全事项:
体育课在中小学阶段是锻炼身体、增强体质的重要课程。
体育课上的训练内容是多种多样的,因此安全上要注意的事项也因训练的内容、使用的器械不同而有所区别。
1、体育活动前必须做好充分的准备活动,结束时同样要做好放松整理活动,以防止出现伤害事故。
2、短跑等项目要按照规定的跑道进行,不能够串跑道。
这不仅仅是竞赛的要求,也是安全的保障。
特别是快到终点冲刺时,更要遵守规则,因为这时人身体的冲力很大,精力又集中在竞技之中,思想上毫无戒备,一旦相互绊倒,就可能严重受伤。
3、跳远时,必须严格按老师的指导助跑、起跳。
起跳前前脚要踏中木制的起跳板,起跳后要落入沙坑之中。
这不仅是跳远训练的技术要领,也是保护身体安全的必要措施。
4、在进行投掷训练时,如投手榴弹、铅球、铁饼、标枪等,一定要按老师的口令进行,令行禁止,不能够有丝毫的马虎。
这些体育器材有的坚硬沉重,有的前端装有尖利的金属头,如果擅自行事,就有可能击中他人或者自己被击中,造成受伤,甚至发生生命危险。
5、在进行单、双杠和跳高训练时,器械下面必须准备好厚度符合要求的垫子,如果直接跳到坚硬的地面上,会伤及腿部关节或后脑。
做单、双杠动作时,要采取各种有效的方法,使双手握杠时不打滑,避免从杠上摔下来,使身体受伤。
6、在做跳马、跳箱等跨跃训练时,器械前要有跳板,器械后要有保护垫,同时要有老师和同学在器械旁站立保护。
7、前后滚翻、俯卧撑、仰卧起坐等垫上运动的项目,做动作时要严肃认真,不能够打闹,以免发生扭伤。
8、参加篮球、足球等项目的训练时,要学会保护自己,也不要在争抢中蛮干而伤及他人。
在这些争抢激烈的运动中,自觉遵守竞赛规则对于安全是很重要的。
学生课间休息安全须知
1、课间休息时不在楼梯、走廊、过道间逗留玩耍。
2、在楼梯、走廊、过道上行走时,应该礼貌让路,不得抢先、拥挤,靠右慢走讲秩序。
3、行至拐弯这处要小心,避免碰撞慢慢行。
4、不带有危险性的玩具到学校里玩。
5、不乱扔果皮纸屑,注意安全讲卫生。
6、下楼梯不跑不跳稳步走,保持距离不推拉。
7、在教室里休息不要追逐、推拉、打闹,防止课桌椅的碰撞,造成意外伤害事故。
8、在没有教师指导的情况下,不得私自玩单杠、扒杠、肋木等危险性的体育活动项目。
9、严禁趴在走廊的围栏上,不准放东西在围栏上,不准从楼上往下扔东西。
10、严禁在走廊上奔跑、追逐、打闹、推攘和游戏。
《关注校园安全》主题班会教案设计
《关注校园安全》主题班会教案设计范本
活动对象:
二年级(4)班全体学生
活动地点:
教室
活动准备:
安全知识
活动过程:
一、导入班会
男:
我们青少年是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、老师的关注。
女:
“同学们,下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。
合:
让我们安全记心中,记住人生美好,步步小心。
二年(4)班《关注校园安全》主题班会现在开始。
二、学校安全事故案例
1.列举校园安全案例,敲响安全警示钟
老师:
学校是我们学习知识,获得本领的地方,但是由于同学们的一些不当行为,往往会酿造出一起起我们不愿发生的安全事故。
下面让老师带领同学们去看看发生校园里的几起安全事故吧!
案例一:
10月25日晚,四川省巴中市通江县广纳镇小学四年级至六年级寄宿制学生晚自习结束后,在下楼梯时发生拥挤踩,造成8名学生死亡,45名学生受伤。
案例二:
11月8日,某小学三年级学生李某午饭后来到学校教学楼三楼走廊上玩耍,他右脚跨在走廊栏杆上,不慎失手坠落至一楼,因头部严重受伤,经抢救无效死亡。
案例三:
某校六年(4)班的一位男同学,在体育课的短跑练习中,由于动作不规范,被自己的脚绊倒在地上,右肩着地,造成右肩粉碎性骨折,要植入钢板固定骨头,目前正在康复中。
案例四:
在一节早读课前,某校的一名女同学,因与一名男同学发生口角,一怒之下,拿起圆珠笔往男同学的手臂插去,导致男同学的手臂伤。
2.结合案例,谈谈你有什么启示
师:
结合以上四个案例,谈谈你有什么启示?
一些日常生活中的小问题应如何解决?
我们应报着什么样的心态?
二、学习安全知识
中队长:
同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游,规划方案《《关注校园安全》主题班会教案设计》。
你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地歌唱。
每当清晨,当朝霞映红了我的`双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想。
当我迈着轻快的步伐来到学校。
我们知道新的一天开始了。
作为学生,我们更多时间都是在校园里度过的。
我们应该怎样做呢?
1、日常行为安全:
不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上追逐打闹、推撞;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行;严禁攀爬围墙、栏杆及大树。
2、体育课安全:
上体育课时,要有防范意识,不随意投掷器材。
3、集体活动安全:
班级、年级、学校组织的户外活动,要严格遵守活动纪律,听从老师的指挥,身体有不舒服的要及时告知老师或身边的同学。
4、心理健康安全:
心理上出现问题可采取适当方法加以排解,如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。
5、板书出示:
安全顺口溜:
上课小腿莫伸长,走道狭窄不疯狂,
上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。
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- 创建 安全 和谐 文明 校园 方案