三年级上数学月考试题综合考练21415江苏省人教新课标.docx
- 文档编号:17562035
- 上传时间:2023-07-26
- 格式:DOCX
- 页数:18
- 大小:45.68KB
三年级上数学月考试题综合考练21415江苏省人教新课标.docx
《三年级上数学月考试题综合考练21415江苏省人教新课标.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《三年级上数学月考试题综合考练21415江苏省人教新课标.docx(18页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
三年级上数学月考试题综合考练21415江苏省人教新课标
2014-2015学年江苏省宿迁市沭阳县马厂实验学校三年级(上)第一次月考数学试卷
一、认真审题,谨慎填空.(共25分)
1.口算15×6时,可以先算10×6,再算 ×6,最后算 + 得 .
2.17×2=10×2+ × .
3.最大的两位数和最大的一位积是 .
4.最小三位数乘3得 ;最大的三位数和0相乘,积是 .
5.小红和她的2个好朋友去看电影,如果每张电影票售价21元,她们一共要付 元.
6.508×4的积最接近 千;72与5相乘积不会小于 百.
7.200×4的积最高位在 位上;250×8的积的末尾有 个零.
8.25的4倍是 ;72是8的 倍.
9.在横线里填上“>”“<”或“=”.
14×6 16×4
41×5 200
110×9 7×110
17×3 3×17
4×600 300×8
7×208 7×280
10.102乘4的积大约是 ;48乘4的积大约是 .
11.小红有6个乒乓球,小明的乒乓球是小红的3倍,他们一共有 个乒乓球.
二、仔细推敲,认真辨析
12.两个乘数的末尾一共有几个0,这两个乘数的积的末尾就有几个0. .(判断对错)
13.小红有8支铅笔,小丽有4支铅笔,小红铅笔是小丽的4倍. .(判断对错)
14.一个数的8倍一定比这个数大. .(判断对错)
15.三位数乘一位数,积不可能是五位数. .(判断对错)
16.李老师平均每分钟打105个字,打一篇500个字的稿件,5分就够了. (判断对错)
三、反复比较,慎重选择,
17.因为3×4得12个一,所以300×8得24个( )
A.一B.十C.百
18.一辆卡车一次运走65袋水泥,运完300袋水泥,需要( )次.
A.5B.6C.7
19.295×3的积接近( )
A.600B.900C.9000D.6000
20.要使3□×3的积是三位数,□里最小填( )
A.2B.3C.4
21.18里面有3个6,18是6的( )倍.
A.3B.4C.6
四、注意审题,认真计算(共26分)
22.直接写得数.
400×5=
300×6=
70×3=
30×3=
381×0=
2×80=
120﹣0=
32×5×0=
23.列竖式计算.
2×304=
250×4=
473×4=
4×520=
306×8=
9×420=
五、
24.先找到错在哪里,再改正,在空格处写出正确的竖式.
六、活用知识,解决问题.(共30分)
25.学校一个餐厅有105个座位,有4个这样的餐厅;一共有多少个座位?
26.三年级有女生127人,男生的人数比女生的3倍少71人,男生有多少人?
27.师徒两人加工一批零件,师傅工作4小时,平均每小时加工48个;徒弟工作6小时,平均每小时加工29个;谁加工零件总数多一些?
28.小华看一本故事书,看了4天,还剩下38页;已知小华平均每天看43页.这本书一共有多少页?
29.从学校到少年宫有500米,小红每分钟走75米,她走了7分钟,能从学校走到少年宫吗?
30.学校举行跳绳比赛,小军和小刚两人都跳了105下,小亮跳了98下,他们一共跳了多少下?
2014-2015学年江苏省宿迁市沭阳县马厂实验学校三年级(上)第一次月考数学试卷
参考答案与试题解析
一、认真审题,谨慎填空.(共25分)
1.口算15×6时,可以先算10×6,再算 5 ×6,最后算 60 + 30 得 90 .
【考点】整数的乘法及应用.
【分析】把15拆为10+5,用10和5分别与6相乘后再相加即可.
【解答】解:
在口算15×6时,可以先算10×6,再算5×6,最后算60+30得90.
故答案为:
5,60,30,90.
2.17×2=10×2+ 7 × 2 .
【考点】运算定律与简便运算.
【分析】计算17×2,先把17变成10+7,再运用乘法分配律计算.
【解答】解:
17×2
=(10+7)×2
=10×2+7×2
=20+14
=34
故答案为:
7,2.
3.最大的两位数和最大的一位积是 891 .
【考点】整数的乘法及应用.
【分析】最大的两位数是99,最大的一位数是9,由此就是计算99×9,根据整数乘法的计算方法即可解答.
【解答】解:
最大的两位数是99,最大的一位数是9,
99×9=891,
故答案为:
891.
4.最小三位数乘3得 300 ;最大的三位数和0相乘,积是 0 .
【考点】整数的乘法及应用.
【分析】最小的三位数是100,把它与3相乘即可;最大的三位数是999,把它与0相乘即可.
【解答】解:
最小的三位数是100,
100×3=300;
最大的三位数是999,
999×0=0.
答:
最小的三位数乘是300;最大的三位数乘0积是0.
故答案为:
300;0.
5.小红和她的2个好朋友去看电影,如果每张电影票售价21元,她们一共要付 63 元.
【考点】整数的乘法及应用.
【分析】小红和自己的2个好朋友去看电影,根据加法的意义,共有1+2=3人去看电影,又每张电影票15元,根据乘法的意义,用总人数乘每张票的单价,即得一共需要多少钱.
【解答】解:
(1+2)×21
=3×21
=63(元),.
答:
他们一共需要63元.
故答案为:
63.
6.508×4的积最接近 2 千;72与5相乘积不会小于 3 百.
【考点】整数的乘法及应用.
【分析】508×4,把508看作500,再与4相乘得2000,也就是2千;
72与5相乘积,即72×5,把72看作70,再与5相乘是350,350大于3百,即不小于3百.
【解答】解:
508×4≈500×4=2000=2千;
所以,508×4的积最接近2千;
72×5≈70×5=350;
350大于3百,即不小于3百;
所以,72与5相乘积不会小于3百.
故答案为:
2.3.
7.200×4的积最高位在 百 位上;250×8的积的末尾有 3 个零.
【考点】整数的乘法及应用.
【分析】根据整数乘法的计算方法求出200×4与250×8的积,然后进一步解答即可.
【解答】解:
200×4=800;
800是三位数,最高位是百位;
所以,200×4的积最高位在百位上;
250×8=2000;
2000末尾有3个0;
所以,250×8的积的末尾有3个0.
故答案为:
百,3.
8.25的4倍是 100 ;72是8的 9 倍.
【考点】整数的乘法及应用;整数的除法及应用.
【分析】要求25的4倍是多少,用25×4;
要求72是8的多少倍,用72÷8.
【解答】解:
25×4=100;
72÷8=9.
答:
25的4倍是100,72是8的9倍.
故答案为:
100,9.
9.在横线里填上“>”“<”或“=”.
14×6 > 16×4
41×5 > 200
110×9 > 7×110
17×3 = 3×17
4×600 = 300×8
7×208 < 7×280
【考点】整数的乘法及应用.
【分析】根据整数乘法的计算方法先算出算式的得数,再按照整数比较大小的方法解答.
【解答】解:
(1)因为14×6=84,
16×4=64,
84>64,
所以14×6>16×4;
(2)因为41×5=205,
205>200,
所以41×5>200;
(3)因为110×9=990,
7×110=770,
990>770,
所以110×9>7×110;
(4)因为17×3=51,
3×17=51,
51=51,
所以17×3=3×17;
(5)因为4×600=2400,
300×8=2400,
2400=2400,
所以4×600=300×8;
(6)因为7×208=1456,
7×280=1960,
1456<1960,
所以7×208<7×280.
故答案为:
>,>,>,=,=,<.
10.102乘4的积大约是 400 ;48乘4的积大约是 200 .
【考点】整数的乘法及应用.
【分析】根据乘法的意义,列式是:
102×4和48×4,然后估算即可:
一般要根据“四舍五入”法把因数看作是整十、整百、整千…的数来进行计算,然后按表内乘法的计算方法计算,再在乘积的末尾添上相应的0即可.
【解答】解:
102×4≈100×4=400;
48×4≈50×4=200.
所以,102乘4的积大约是400;48乘4的积大约是200.
故答案为:
400,200.
11.小红有6个乒乓球,小明的乒乓球是小红的3倍,他们一共有 24 个乒乓球.
【考点】整数的乘法及应用.
【分析】小红有6个乒乓球,小明的乒乓球是小红的3倍,用小红有的乒乓球的个数乘3就是小明乒乓球的个数,再加上小红乒乓球的给我数就是他们一共有多少个乒乓球.
【解答】解:
6×3+6
=18+6
=24(个);
答:
他们一共有24个乒乓球.
故答案为:
24.
二、仔细推敲,认真辨析
12.两个乘数的末尾一共有几个0,这两个乘数的积的末尾就有几个0. × .(判断对错)
【考点】整数的乘法及应用.
【分析】根据题意,假设其中一个数是200,另一个数是3或5,然后再进一步解答.
【解答】解:
假设其中一个数是200,另一个数是3或5;
200×3=600;600的末尾有2个0;
200×5=1000,1000的末尾有3个0;
所以,两个因数的末尾一个有几个0,积的末尾不一定只有几个0.
故答案为:
×.
13.小红有8支铅笔,小丽有4支铅笔,小红铅笔是小丽的4倍. × .(判断对错)
【考点】整数的除法及应用.
【分析】用小红铅笔的支数除以小丽铅笔的支数,可得小红的笔数是小丽的几倍,再判断即可.
【解答】解:
8÷4=2(倍),
答:
小红的笔数是小丽的2倍;
所以,原题说法错误.
故答案为:
×.
14.一个数的8倍一定比这个数大. × .(判断对错)
【考点】找一个数的倍数的方法.
【分析】此题分两种情况考虑:
①当一个数等于0时,0的8倍的等于0;②当一个数不等于0时,另一个因数8比1大,积一定比这个数大;据此判断为错误.
【解答】解:
因为①当一个数等于0时,0的8倍的等于0;
②当一个数不等于0时,另一个因数8比1大,积一定比这个数大;
所以一个数的8倍不一定比这个数大.
所以一个数的8倍一定比这个数大说法错误.
故答案为:
×.
15.三位数乘一位数,积不可能是五位数. √ .(判断对错)
【考点】整数的乘法及应用.
【分析】根据题意,假设三位数是100,一位数是1,或三位数是999,一位数是9,分别求出它们的乘积,然后再进一步解答.
【解答】解:
假设三位数是100,一位数是1,或三位数是999,一位数是9;
100×1=100,100是三位数;
999×9=8991,8991是四位数;
所以,三位数与一位数相乘,结果可能是三位数,也可能是四位数,不可能是五位数.
故答案为:
√.
16.李老师平均每分钟打105个字,打一篇500个字的稿件,5分就够了. √ (判断对错)
【考点】简单的工程问题.
【分析】李老师每分钟打105个字,先用105乘上5求出5分钟打多少个字,再与500个字比较即可.
【解答】解:
105×5=525(字)
525>500
所以打一篇500个字的稿件,5分就够了;
原题说法正确的.
故答案为:
√.
三、反复比较,慎重选择,
17.因为3×4得12个一,所以300×8得24个( )
A.一B.十C.百
【考点】整数的乘法及应用.
【分析】根据乘积的变化规律:
一个因数不变,另一个因数扩大多少倍,乘积就扩大多少倍,据此解答.
【解答】解:
根据积的变化规律可知,
因为3×4=12,得12个一,
300×8=2400,得24个百.
故选:
C.
18.一辆卡车一次运走65袋水泥,运完300袋水泥,需要( )次.
A.5B.6C.7
【考点】整数的除法及应用.
【分析】根据除法的包含意义,用水泥的袋数除以每次运的袋数,即可求出需要运的次数.
【解答】解:
300÷65=4(次)…20(袋),
余下的20袋还需要运1次,
4+1=5(次).
答:
运5次就够了.
故选:
A.
19.295×3的积接近( )
A.600B.900C.9000D.6000
【考点】数的估算.
【分析】乘法的估算,一般要根据“四舍五入”法把因数看作是整十、整百、整千…的数来进行计算,然后按表内乘法的计算方法计算,再在乘积的末尾添上相应的0即可.
【解答】解:
295×3≈300×3=900
故选:
B.
20.要使3□×3的积是三位数,□里最小填( )
A.2B.3C.4
【考点】整数的乘法及应用.
【分析】我们用“3□”个位上的数与3相乘得数不能低于10,所以□内填写4、5、6、7、8、9,3×4=12,3×5=15,3×6=18,…,积是3位,所以最小是4.
【解答】解:
由分析可知
因为十位上是1个30,所以30×3=90,
所以“3□”个位上的数□与3相乘得数不能低于10,积是3位数,
3×4=12,3×5=15,3×6=18,…,积是3位,所以最小是4.
故选:
C.
21.18里面有3个6,18是6的( )倍.
A.3B.4C.6
【考点】整数的除法及应用.
【分析】求18是6的几倍,也就是求18里面有几个6;根据18里面有3个6,可知18是6的3倍.
【解答】解:
18里面有3个6,18是6的3倍.
故选:
A.
四、注意审题,认真计算(共26分)
22.直接写得数.
400×5=
300×6=
70×3=
30×3=
381×0=
2×80=
120﹣0=
32×5×0=
【考点】整数的乘法及应用;整数的加法和减法.
【分析】根据整数乘法和减法的计算方法解答,多步计算的注意运算顺序.
【解答】解:
400×5=2000
300×6=1800
70×3=210
30×3=90
381×0=0
2×80=160
120﹣0=120
32×5×0=0
23.列竖式计算.
2×304=
250×4=
473×4=
4×520=
306×8=
9×420=
【考点】整数的乘法及应用.
【分析】根据整数乘法的竖式的计算方法解答.
【解答】解:
(1)2×304=608
(2)250×4=1000
(3)473×4=1892
(4)4×520=2080
(5)306×8=2448
(6)9×420=3780
五、
24.先找到错在哪里,再改正,在空格处写出正确的竖式.
【考点】整数的乘法及应用.
【分析】
(1)十位上的0没有乘3,所以错;
(2)百位上6乘4,没有加上十位上的进位,所以错;
(3)个位上6×5=30,向十位上进3,原题没有进3,而是写在积的十位上,所以错;
然后再根据整数乘法的计算方法进行改正.
【解答】解:
×
六、活用知识,解决问题.(共30分)
25.学校一个餐厅有105个座位,有4个这样的餐厅;一共有多少个座位?
【考点】整数的乘法及应用.
【分析】要求一共有多少座位,用餐厅数乘每个餐厅的座位数,代入数据计算即可.
【解答】解:
105×4=420(个)
答:
一共有420个座位.
26.三年级有女生127人,男生的人数比女生的3倍少71人,男生有多少人?
【考点】整数的乘法及应用.
【分析】由题意可知:
男生人数=女生人数×3﹣71,据此代入数据即可求解.
【解答】解:
127×3﹣71
=381﹣71
=310(人)
答:
男生有310人.
27.师徒两人加工一批零件,师傅工作4小时,平均每小时加工48个;徒弟工作6小时,平均每小时加工29个;谁加工零件总数多一些?
【考点】简单的工程问题.
【分析】师傅工作4小时,平均每小时加工48个,师傅加工的总数就是4个48,用48乘上4即可求出师傅一共加工了多少个零件;同理求出徒弟一共加工了多少个零件,再比较即可.
【解答】解:
48×4=192(个)
29×6=174(个)
192>174
答:
师傅加工的总数多一些.
28.小华看一本故事书,看了4天,还剩下38页;已知小华平均每天看43页.这本书一共有多少页?
【考点】整数的乘法及应用.
【分析】已知小华平均每天看43页,看了4天,先计算出4天看的页数,即38×4=152页,再加上剩余的页数,就是一共的页数.
【解答】解:
38×4+43
=152+43
=195(页);
答:
这本书一共有195页.
29.从学校到少年宫有500米,小红每分钟走75米,她走了7分钟,能从学校走到少年宫吗?
【考点】简单的行程问题.
【分析】首先根据速度×时间=路程,用小红每分钟走的路程乘7,求出小红7分钟走的路程是多少;然后把它和从学校到少年宫的路程比较大小,判断出她能不能从学校走到少年宫即可.
【解答】解:
75×7=525(米)
因为525>500,
所以她能从学校走到少年宫.
答:
她能从学校走到少年宫.
30.学校举行跳绳比赛,小军和小刚两人都跳了105下,小亮跳了98下,他们一共跳了多少下?
【考点】整数的加法和减法.
【分析】根据整数加法的意义,把三个人跳绳的数量合并起来即可,即小军跳的次数+小刚跳的次数+小亮跳的次数=总次数.
【解答】解:
105+105+98
=210+98
=308(下)
答:
他们一共跳了308下.
2016年8月3日
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 三年级 数学 月考 试题 综合 21415 江苏省 新课