中考语文中考语文文言文阅读专题训练解题技巧超强及练习题含答案.docx
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中考语文中考语文文言文阅读专题训练解题技巧超强及练习题含答案
中考语文中考语文文言文阅读专题训练解题技巧(超强)及练习题(含答案)
一、中考语文文言文阅读
1.阅读下面的文言文,完成小题。
王祯,字维祯,吉水人。
成化初,祯由国子生授夔州通判。
二年,荆、襄石和尚起义反明,进攻四川巫山。
督盗同知①王某者怯不救。
祯面数之,即代勒所部民兵,昼夜行。
至则城已陷,贼方聚山中。
祯击杀其魁,余尽遁,乃抚伤残,招溃散,甫三日,贼复劫大昌。
祯趣同知行,不应。
瞿塘卫指挥曹能、柴成两人,与王素党结避祸,多方诡辞庇之。
激祯曰:
“公为国出力,肯复行乎?
”祯即请往,两人伪许相左右。
祯上马,夹二人与俱,与贼夹水阵。
既渡,两人见贼即走。
祯被围半日,误入淖②中,贼执欲降之,祯大骂。
贼怒,断其喉及右臂,祯死。
从行者奉节典史及部六百余人皆死。
自死所至府三百余里,所乘马奔归,血淋漓,毛尽赤,众始知祯败,往觅尸,面如生。
子广鬻③马为归资,王同知得马,不偿直,竟徒手得之。
榇④既行,马夜半哀鸣。
同知起视之,马骤前啮项,捣其胸,翌日呕血死。
(节选自《明史·王传》有删节)
【注】①同知:
官名。
②淖(nào):
烂泥。
③鬻(yù):
卖。
④榇(chèn):
棺材。
(1)解释下列句子中划线的词语。
①面数之________
②祯击杀其魁,余尽________
③两人见贼即走________
④王同知得马,不偿直________
(2)把下列两个句子翻译成现代汉语。
①至则城已陷,贼方聚山中。
②马骤前项,捣其胸,翌日呕血死。
(3)王祯身上体现了什么精神?
文章第二段写战马是否多余?
请简要分析。
【答案】
(1)责备(数落);首领;逃跑;价值
(2)①(等他们)赶到时,(巫山)城已经陷落,贼兵正聚集于山中。
②马突然冲上前来咬住他的脖子,撞击他的胸膛,第二天,(王某)吐血而死。
(3)王祯身上体现了忠义和牺牲精神。
一是勇于担当。
面对百姓遭受叛军伤害,指责王同知失职,并亲自带兵上阵杀敌。
二是不惧生死。
身陷敌手,拒不投降,视死如归。
不多余。
用战马长途奔归、啮项复仇,衬托了王祯的忠义精神。
【解析】【分析】⑴①面数之。
句意:
(王祯)当面责备了他。
数:
责备,数落。
②祯击杀其魁,余尽遁。
句意:
王祯反击杀死了他们的头领,其余的人都逃跑了。
魁:
首领
③两人见贼即走。
句意:
(曹能、柴成)两人看见反贼就逃跑了。
走:
逃跑。
④王同知得马,不偿直。
句意:
王同知得到了那匹战马,给的钱与马的价值不想当。
直:
同“值”,价值。
⑵①至:
到。
方正。
句意是:
(等他们)赶到时,(巫山)城已经陷落,贼兵正聚集于山中。
②骤:
突然。
前项:
冲上前来咬住他的脖子。
翌日:
第二天。
句意是:
马突然冲上前来咬住他的脖子,撞击他的胸膛,第二天,(王某)吐血而死。
⑶联系人物的言行事迹综合分析。
他面对百姓遭受叛军伤害,指责王同知失职,并亲自带兵上阵杀敌,表现了勇于担当的品质;身陷敌手,拒不投降,表现其宁死不屈、视死如归的精神。
总之,王祯身上体现了忠义和牺牲精神。
写他的战马忠义,战马长途奔归、啮项复仇的忠义行为,也是侧面衬托了王祯的忠义精神。
故答案为:
⑴①责备(数落);②首领;③逃跑;④价值。
⑵①(等他们)赶到时,(巫山)城已经陷落,贼兵正聚集于山中。
②马突然冲上前来咬住他的脖子,撞击他的胸膛,第二天,(王某)吐血而死。
⑶王祯身上体现了忠义和牺牲精神。
一是勇于担当。
面对百姓遭受叛军伤害,指责王同知失职,并亲自带兵上阵杀敌。
二是不惧生死。
身陷敌手,拒不投降,视死如归。
不多余。
用战马长途奔归、啮项复仇,衬托了王祯的忠义精神。
【点评】⑴本题考查对文言实词的理解。
答题时应注意,,应理解整个句子的意思,根据句意理解词语的意思。
特别注意多义词、通假字、古今异义词以及活用词语的解释。
⑵本题考查对重点句子的翻译。
答题时应注意,关键词语要翻译准确,做到字字落实,不好直译的选择意译。
特殊句式在翻译的时候要注意调整为现代汉语的句意表达顺序,省略句要补出省略的成分。
⑶本题考查评价分析人物性格特征。
答题时应注意,通过分析典型事例来理解人物形象;通过对人物描写方法的分析来把握人物的思想性格。
【附参考译文】
王祯,字维祯,吉水人。
成化初年(1465),王祯由国子生授爱州通判成化二年,荆、襄石和尚起兵反对明朝,大军进攻四川巫山。
督盗同知王某胆快不敢救援,王祯当面指责他,自己领王某所部民兵,昼夜兼程赶去援救。
但他赶到时,巫山已经陷落,贼兵正在山中集结。
王祯趋兵进剿,杀贼兵首领,其余逃走。
接着又安抚伤残士卒,招集被贼兵击溃散的官兵。
刚刚过了三天,贼兵转攻四川大昌。
王祯催促王同知出兵,同知不肯。
翟塘卫指挥曹能、柴成二人,一向和王同知勾结在一起来躲避灾祸,多次使用诡辩的话语袒护他。
他们故意激王祯说:
“您为国出力,肯再带兵出战吗?
”王祯立即答应,曹、柴二人假称愿为王祯的左右手,与贼兵隔水摆开战阵。
渡河后,(一见贼兵)二人就逃走了。
王祯被贼兵围困,陷入泥淖之中,不能自拔,为贼兵所俘。
贼兵要他投降,他不肯,破口大骂。
贼兵先割断他的喉咙,再砍断他的右臂,王祯死去。
随行的奉节典史及部卒六百余人都被杀死。
从(王祯)死的地方到他家三百多里路,(王的)马跑回家中(马身上)血水不停地流下,鬃毛全部变成红色。
众人才震惊地知道王祯已经战死,前往寻找王祯的尸首,(王祯)脸像活人一样。
王祯的儿子王广卖掉马作为盘缠,而王同知心思在马上,不按马的价值出钱,最终白白地得到它。
王祯的棺材即将入土那天,马在半夜里发出哀鸣。
王同知起床去马厩查看。
马突然冲上前来咬住他的脖子,撞击他的胸膛。
第二天,王同知吐血而死。
2.阅读下面的文字,完成小题。
后五年,伐越。
越王勾践迎击,败吴于姑苏,伤阖庐指、军却。
阖庐病创将死,谓太子夫差曰:
“尔忘勾践杀尔父乎?
”夫差对曰:
“不敢忘。
”是夕,阖庐死。
夫差既立为王,以伯嚭①为太宰,习战射。
二年后伐越,败越于夫湫。
越王勾践乃以余兵五千人栖于会稽之上,使大夫种②厚币遗吴太宰嚭以请和,求委国为臣妾。
吴王将许之。
伍子胥谏曰:
“越王为人能辛苦。
今王不灭,后必悔之。
”吴王不听,用太宰嚭计,与越平。
其后五年,而吴王闻齐景公死而大臣争宠。
新君弱、乃兴师北伐齐。
伍子胥谏曰:
“勾践食不重味,吊死问疾③,且欲有所用之也。
此人不死,必为吴患。
今吴之有越,犹人之有腹心疾也。
而王不先越而乃务齐,不亦谬乎!
”吴王不听,伐齐,大败齐师于艾陵,遂威邹鲁之君以归。
益疏子胥之谋。
(节选自《史记·伍子胥列》)
【注】①伯嚭(pī):
人名,吴国大臣。
②种:
文种,越王勾践的谋臣。
③吊死同疾:
哀悼死去的。
慰问有病的。
(1)下面哪一组句子中划线词的意义或用法相同( )
A. 败吴于姑苏 皆美于徐公(《邹忌讽齐王纳谏》)
B. 阖庐病创将死 寡人反取病焉(《晏子使楚》)
C. 吴王将许之 遂许先帝以驱驰(《出师表》)
D. 乃兴师北伐齐 伐竹取道(《小石潭记》)
(2)把文中画线的句子翻译成现代含义。
①谓太子夫差曰:
“尔忘勾践杀尔父乎?
②使大夫种厚币遗吴太宰嚭以请和
(3)伍子胥认为“勾践不死必为吴患”的理由是什么?
请用自己的话概括。
【答案】
(1)C
(2)①(阖庐)对太子夫差说:
“你会忘记勾践杀了你的父亲吗?
”②(越王)派大夫文种带着厚礼送给吴国的太宰伯额来请求讲和。
(3)越王勾践能够忍受艰苦困厄,又非常关心百姓,这都表明他有兴国灭吴之心。
【解析】【分析】
(1)结合语境理解词语意思,A在/比;;B伤/窘迫,尴尬;C均为答应的意思;;D讨伐/砍倒。
(2)解答时要注意句式特点,倒装句要恢复正常的句序,省略句要将省略的部分补充完整,要注意词语的特殊用法。
①注意“谓”“尔”两个字的意思要翻译出来,补写出主语“阖庐”;②句中注意“使”“遗”“以”三个字的意思要翻译出来,补写出主语“越王”。
(3)将伍子胥的这句话放回原文中,可知他说这句话的前提是因为“越王为人能辛苦”“勾践食不重味,吊死问疾,且欲有所用之也”,意思是说越王勾践为人能含辛茹苦,一餐没有两味荤菜,哀悼死去的、慰问有病的,将打算有所作为,这些都是“勾践不死必为吴患”的理由。
注意用自己的话来说。
故答案为:
⑴C
⑵①(阖庐)对太子夫差说:
“你会忘记勾践杀了你的父亲吗?
”②(越王)派大夫文种带着厚礼送给吴国的太宰伯额来请求讲和。
⑶越王勾践能够忍受艰苦困厄,又非常关心百姓,这都表明他有兴国灭吴之心。
【点评】⑴本题考查对常见文言词一词多义的问题。
要注意平时区别记忆。
做此题目,要着眼“用法”,“用法”是就词性而言的。
首先理解句意,然后再按照题干要求分析用法,根据句子成分功用来判断词性,进而判断用法。
⑵此题考查学生翻译文言文中的重点句子的能力。
翻译文言语句是文言文阅读的必考题。
文言翻译一般都是文中的名句,翻译时既讲究字字落实,意思正确、句意完整、语句通顺,又要注意句子中的关键词和特殊句式。
⑶本题考查对文章主要内容的概括能力。
要概括全文的主要内容,需要在文章各个部分寻找关键的词语,提取关键的信息来组织表达。
3.阅读下面的两篇文言文,回答问题。
【甲】
崇祯五年十二月,余住西湖。
大雪三日,湖中人鸟声俱绝。
是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。
雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白,湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。
见余大喜曰:
“湖中焉得更有此人!
”拉余同饮。
余强饮三大白而别。
问其姓氏,是金陵人,客此。
及下船,舟子喃喃曰:
“莫说相公痴,更有痴似相公者。
”
(张岱《湖心亭看雪》)
【乙】
夜,雪大作,时欲登舟至沙市,竞为雨雪阻。
然万竹中雪子①敲戛②,铮铮有声,暗窗红火任意看数卷书亦复有少趣。
自叹每有欲往,辄复不遂。
然流行坎止③,任之而已。
鲁直④所谓“无处不可寄一梦”也。
(节选自袁中道《珂雪斋集》)
【注】①雪子:
雪粒,往往在下雪之初出现,状如盐粒。
②敲戛:
敲打。
③流行坎止:
顺流而行,遇阻而止。
④鲁直:
黄庭坚。
(1)请用“/”给文中画波浪线的句子断句。
(两处)
暗 窗红火任意看数卷书亦复有少趣。
(2)解释下列划线词在文中的意思。
①余强饮三大白而别________
②是金陵人,客此________
③辄复不遂________
④鲁直所谓________
(3)把下列句子翻译成现代汉语。
①余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。
②夜,雪大作,时欲登舟至沙市,竞为雨雪阻。
(4)【甲】文中“________”写出了西湖的天寒地冻,万籁俱寂。
【乙】文中“万竹中雪子敲夏,铮铮有声”从听觉角度反衬________。
(5)【甲】【乙】两文各自展现了文人高雅的情趣,他们的雅趣体现在哪里?
请分别写出。
【答案】
(1)暗窗红火/任意看数卷书/亦复有少趣。
(2)古人罚酒时用的酒杯;客居;成功;说(认为)
(3)①我撑着小船,裹着裘皮衣服,围着火炉,独自前往湖心亭看雪。
②晚上,下起大雪,当时正想要坐船到沙市,竟然被雨雪阻挡。
(4)湖中人鸟声俱绝;夜的寂静(或:
寂静)
(5)【甲】文趣在:
①晚上独往湖心亭赏雪;②湖心亭巧遇知音,把酒言欢。
【乙】文趣在:
①雪夜聆听大雪敲击竹子传来的清脆的声音;②悠闲自得地读书。
【解析】【分析】】
(1)文言语句的断句要结合句子的意思进行断句。
意思是:
在暗暗的窗子与红红的烛火下,随意地翻看几卷书,也能享受到一些乐趣。
据此断句为:
暗窗红火/任意看数卷书/亦复有少趣。
(2)平时要多积累文言词汇,要能结合具体语境,弄清句子的意思来辨析推断,揣摩其意思。
①句:
我勉强喝了三大杯酒,然后告别离去。
②句:
(他们)是金陵人,客居于此。
③总是不能成行。
④:
。
(这就是)鲁直所说的。
据此回答。
(3)文言语句的翻译要注意重点词语及特殊句式的理解,如:
拏:
撑;独:
独自;至:
到;竞:
竟然;为:
被。
(4)读懂文意,“湖中人鸟声俱绝”写出了西湖的天寒地冻,万籁俱寂。
。
【乙】文写的时间是夜里,写夜晚听见落雪敲打竹子的声音,衬托夜晚的寂静。
据此回答:
夜的寂静(或:
寂静)
(5)“独往湖心亭看雪”,与人偶遇饮酒,归纳其雅趣为:
①晚上独往湖心亭赏雪;②湖心亭巧遇知音,把酒言欢。
“万竹中雪子敲戛,铮铮有声”“暗窗红火任意看数卷书亦复有少趣。
”其文趣:
①雪夜聆听大雪敲击竹子传来的清脆的声音;②悠闲自得地读书
故答案为:
⑴暗窗红火/任意看数卷书/亦复有少趣。
⑵古人罚酒时用的酒杯;客居;成功;说(认为)
⑶①我撑着小船,裹着裘皮衣服,围着火炉,独自前往湖心亭看雪。
②晚上,下起大雪,当时正想要坐船到沙市,竟然被雨雪阻挡。
⑷湖中人鸟声俱绝;夜的寂静(或:
寂静)
⑸【甲】文趣在:
①晚上独往湖心亭赏雪;②湖心亭巧遇知音,把酒言欢。
【乙】文趣在:
①雪夜聆听大雪敲击竹子传来的清脆的声音;②悠闲自得地读书。
【点评】⑴本题考查文言语句的断句能力。
解答此题关键在于对句子优势的理解,根据句子的意思进行断句,注意题干的限制要求。
⑵本题考查对常见文言词语意义的理解及知识的迁移能力。
解答此题要结合句子进行理解,词语的意思可根据知识的积累结合原句进行推断,考生在平时要注意对常见文言词语进行积累。
⑶本题考查的是重点句子的翻译。
解答此题要遵循翻译的原则,掌握翻译的方法,要忠于原文,不遗漏、不随意增减内容,译文要顺畅,翻译时要注意重点词语和常见句式的正确理解。
⑷本题考查对文章内容的理解能力。
解答此题要读懂文章,理解文章的内容,结合题干要求进行作答。
⑸本题考查两文的比较阅读,考生要根据题干的要求,在理解文章内容和主旨的基础上进行分析。
【附参考译文】
【乙】晚上,下起大雪,当时正想要坐船到沙市,竟然被雨雪阻挡。
然而大雪敲击竹子,发出铮铮的声音,在暗暗的窗子与红红的烛火下,随意地翻看几卷书,也能享受到一些乐趣。
自己叹息每次有想去的地方,总是不能成行。
然而在顺利情况下就行动,遇到困难就停止,任它吧。
(这就是)鲁直所说的“没有一处不可以寄一梦”。
4.阅读下面的两篇文言文,回答问题。
【甲】
若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。
登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。
而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉壁,渔歌互答,此乐何极!
登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
嗟夫!
予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?
不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。
是进亦忧,退亦忧。
然则何时而乐耶?
其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!
噫!
微斯人,吾谁与归?
时六年九月十五日。
(选自范仲淹《岳阳楼记》)
【乙】
滕子京负①大才,为众忌嫉。
自庆帅谪巴陵,愤郁颇见辞色。
文正与之同年,友善,爱其才,恐后贻祸。
然滕豪迈自负,罕受人言。
正(文正)患无隙以规②之,子京忽以书抵文正,求《岳阳楼记》。
故记中云“不以物喜,不以己悲。
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,其意盖有在矣。
(节选自范公俑《过庭录》,有删改)
【注】①负:
凭仗。
②规:
劝诫。
(1)下面各组句子中,划线词语意思相同的一项是( )
A. 国:
则有去国怀乡 出则无敌国外患者(《生于忧患,死于安乐》)
B. 处:
处江湖之远则忧其君 略无阙处(《三峡》)
C. 乐:
然则何时而乐耶 钟鼓乐之(《关雎》))
D. 斯:
微斯人 斯是陋室(《陋室铭》)
(2)翻译下列句子。
①不以物喜,不以己悲。
②愤郁颇见辞色。
(3)语段【甲】中第一,二段文字所写的景和所抒的情有什么不同?
请简要概述。
(4)从范仲淹、滕子京身上我们能获得哪些启示?
【答案】
(1)D
(2)①不因外物和自己处境的变化而喜悲。
②(他的)悲愤郁闷之情常常表现在言语和神态上。
(3)第一段写的是阴雨天气,描绘了萧条阴冷的景象,抒发了凄凉悲伤的情感;第二段写的是晴朗天气,描绘了春光明媚的景象,抒发了喜悦的情感。
(4)①我们要忧国忧民(吃苦在前,享乐在后);②做人要有宽阔的胸襟;③对朋友要真诚帮助;④要善于接受他人意见;⑤做人要谦虚。
【解析】【分析】
(1)A项,国都/国家;B项,处在/地方;C项,喜悦,愉快/使……快乐;D项,均是指示代词,“此;这”的意思。
(2)注意抓住关键词语进行翻译。
(3)抓住关键句分别进行概括即可。
第一段,从“淫雨霏霏,连月不开”“阴风”等可知其描绘的是萧条阴冷的景象;从“去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣”可体会其抒发的是凄凉悲伤的情感。
第二段,从“秦和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷”等可知其描绘的是春光明媚的景象;根据“此乐何极”“心旷神怡”“宠辱借忘”“喜洋洋”等可体会其喜悦的情感。
(4)根据两文的内容和主旨谈启示即可。
故答案为:
⑴D
⑵①不因外物和自己处境的变化而喜悲。
②(他的)悲愤郁闷之情常常表现在言语和神态上。
⑶第一段写的是阴雨天气,描绘了萧条阴冷的景象,抒发了凄凉悲伤的情感;第二段写的是晴朗天气,描绘了春光明媚的景象,抒发了喜悦的情感。
⑷①我们要忧国忧民(吃苦在前,享乐在后);②做人要有宽阔的胸襟;③对朋友要真诚帮助;④要善于接受他人意见;⑤做人要谦虚。
【点评】⑴本题考查对常见文言词语意义的理解和辨析的能力。
解答此题要结合句子进行理解,词语的意思可根据知识的积累结合原句进行推断,考生在平时要注意对常见文言词语进行积累。
⑵本题考查的是重点句子的翻译。
解答此题要遵循翻译的原则,掌握翻译的方法,要忠于原文,不遗漏、不随意增减内容,译文要顺畅,翻译时要注意重点词语和常见句式的正确理解。
⑶本题考查文章内容的理解。
考生要读懂文章,理解文章的内容,对文段的内容进行比较,得出结论。
⑷本题考查的是问题的探究能力。
考生要在整体感知文章的基础上,结合文章的主旨,进行分析。
【附参考译文】
【乙】滕子京很有才华,造到许多人的嫉妒。
从庆州知州(的位置)被贬到巴陵郡,(他的)悲愤郁闷之情常常表现在言语和神态上。
范仲淹和他年龄相仿,关系很好,也很爱惜他的才华,害怕以后他遭到迫答。
但是滕子京很骄傲自负,很少听人劝。
范仲淹担心没有机会规劝他的时候,滕子京忽然写信给范仲淹,请他写一篇《岳阳楼记》。
所以(范仲淹在)文中写道“不以物喜,不以己悲。
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,他的意思大概就在规劝好友了。
5.阅读文言文,回答问题。
【甲】
①庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。
越明年,政通人和,百废具兴。
乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。
属予作文以记之。
②予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。
衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。
此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。
然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
(节选自范仲淹《岳阳楼记》)
【乙】
初,景德寺屋坏几废,智暹(xiān)慨然以经营为己任,不舍其昼夜之勤,凡二十年,为佛殿、三门、两廊、钟楼与戒坛,总为屋若干区,总费钱二十余万。
智暹食淡衣粗,所居屋坏不自治,所得于人惟资治其寺。
以其故,人皆信服,凡所欲为无不如志。
今年六十有七矣,其经营寺事,不懈如初,而其强力盖有余也。
余嘉其意,故为之记云。
(节选自宋·曾巩《江州景德寺新戒坛记》)
(1)解释下列划线词在文中的意思。
①越明年________
②增其旧制________
③朝晖夕阴________
④智暹慨然以经营为己任________
⑤为佛殿、三门________
(2)翻译下列句子。
①政通人和,百废具兴。
②以其故,人皆信服。
(3)【甲】文第①段和【乙】文:
都介绍了________,主要运用了一种叫________的表达方式。
(4)结合【甲】【乙】两文,你认为滕子京和智暹有哪些方面值得你赞美?
【答案】
(1)到;规模;日光;把;修建,建造
(2)①政事顺利,百姓和乐,各种荒废了的事业全兴办起来了。
②因为这样的原因,人们都佩服信任他。
(3)作记缘由;记
(4)功绩卓著;治理有方;目标明确;敢于挑战;善于经营;献身励志,不悔如初;食淡衣粗,清廉守节(清正廉洁)。
【解析】【分析】
(1)涉及的词语都是常见的文言实词。
解答时要联系上下文,根据语境做出判断。
“越”,到;“晖”,日光;“为”,修建。
(2)重点字词:
“具”,都;“以”,因为;“故”,原因;“皆”,都。
(3)结合“属予作文以记之。
”和“余嘉其意,故为之记云。
”得出:
第一空应填“作记缘由”。
第二空应填“记”。
“记”是一种古代文体,可以通过记人、记事、记物、记景,来抒发作者感情和主张。
(4)结合“越明年,政通人和,百废具兴。
乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。
”得出:
功绩卓著,治理有方;结合“智暹慨然以经营为己任,不舍其昼夜之勤,凡二十年,为佛殿、三门、两廊、钟楼与戒坛,总为屋若干区,总费钱二十余万。
”得出:
敢于挑战;善于经营。
献身励志,不悔如初;结合“智暹食淡衣粗,所居屋坏不自治,所得于人惟资治其寺。
以其故,人皆信服,凡所欲为无不如志。
”得出:
食淡衣粗,清廉守节。
然后综述即可。
故答案为:
⑴①到;②规模;③日光;④修建,建造
⑵①政事顺利,百姓和乐,各种荒废了的事业全兴办起来了。
②因为这样的原因,人们都佩服信任他。
⑶作记缘由;记
⑷功绩卓著;治理有方;目标明确;敢于挑战;善于经营;献身励志,不悔如初;食淡衣粗,清廉守节(清正廉洁)。
【点评】⑴本题考查理解对文言实词含义的辨析能力。
理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义;能结合具体语境来准确辨析即可。
涉及的词语都是常见的文言实词。
解答时要联系上下文,根据语境作出判断。
⑵本题考查文中重点句子的翻译。
解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,直译为主,意译为辅。
并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺。
⑶本题考查文段内容的提炼和体裁的把握。
抓住重点句子的理解概述。
⑷本题考查人物形象的把握,注意根据文章内容的理解,概述人物形象。
【附参考译文】
【甲】庆历四年(1044年)的春天,滕子京降职到岳州做太守。
到了第二年,政事顺利,百姓和乐,很多长年荒废的事业又重新兴办起来了。
还重新修建了岳阳楼,扩大它旧有的规模,还在上面刻上唐代贤人和当代人的诗赋,(滕子京)并嘱咐(我)写一篇文章用来记述这件事。
我看那巴陵郡的美丽的景色,集中在洞庭湖上。
洞庭湖连接着远处的群山,吞吐长江的江水,水波浩荡,宽阔无边。
或早或晚(一天里)时阴时晴,景象千变万化。
这就是岳阳楼的雄伟景象。
前人对它的描述已经很详尽了。
然而,因为这里往北面通向巫峡,南面直到潇水、湘水,被降职远调的官吏和南来北往的诗人,大多在这里聚会。
(他们)看了自然景物而触发的感情,大概会有所不同吧?
【乙】当初,景德寺屋倒塌几乎废弃,智暹慷慨以经营为己任,不舍昼夜的努力,共有二十年,修建佛祖殿、三门、两廊、钟楼和戒坛,总为房屋若干区,总花费钱二十多万。
智暹吃淡饭穿粗布衣服,所住的房子损坏但不修理,所得在人和物资都助治理景德寺。
因为这样的原因,人们都佩服信任他。
,凡是想为没有不如意。
今年
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