四年级科学上册复习资料.docx
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四年级科学上册复习资料
四年级科学上册复习资料
第一单元
1.风在吹,水在流,我们生活在一个运动的世界。
2.搜集资料、制作卡片,是学习的重要方法。
3.动物的运动方式:
跳跃、奔跑、爬行、游泳、飞行。
4.按动物的生殖方式分为:
卵生动物、胎生动物。
按动物的食物
分为:
草食动物、杂食动物、肉食动物。
按动物的运动方式分为:
跳跃动物、爬行动物、奔跑动物、游泳动物、飞行动物。
按动物的活动空间分为:
水生动物、陆生动物等。
5.游泳运动员的肩膀比较宽,举重运动员的上臂比较粗,这是长
期运动的结果。
6.在运动前,一定要做好准备活动,以免发生扭伤。
7.大多数人的右手比左手大,右脚比左脚大。
是因为右手,右脚
运动的比较多。
8.心脏每分钟的跳动次数叫做心率。
9.人在运动后,心跳会变快,呼吸次数增加。
10.心脏每分钟大约跳80次。
11.小吊车是生活中常见的一种机械,他可以把比较重的物体抬到
高处。
12.小吊车的工作原理:
拉紧上牵引绳,放松下牵引绳,吊臂向上
运动,抬起重物。
拉紧下牵引绳,放松上牵引绳,吊臂向下运动,放下重物。
13.小吊车的组成:
吊臂、转轴、牵引绳、底座。
14.小吊车的结构和人的手臂、动物的肢体结构相似。
15.人们根据人的手臂、动物的肢体结构发明了小吊车。
16.仿生学是人们模仿生物的结构和基本原理,制造或改善机械、
仪器、建筑、工艺等的科学。
17.仿生学举例:
薄壳屋顶——鸡蛋飞机———鸟类水渠
———树根,
车轮———飞蓬草萤火虫——日光灯电子鼻———狗人造热眼——响尾蛇雷达——蝙蝠
人们根据蝙蝠的超声波定位发明了雷达。
第二单元
1.如何确定位置?
答:
选择好参照物,说清与参照物的方向,说清与参照物的距离。
2.什么是参照物?
一个物体的位置是相对于另一个物体来说的,
另一个物体就是这个物体的参照物。
3.地图的组成:
方向、比例尺、图例。
4.在地图上,方向是上北下南,左西又东。
5.地图上的图形和符号称作图例。
6.地图的种类有政区图和交通图等。
7.地图可以帮我们找出方向,确定位置。
8.日本研制的电子地图供汽车驾驶员使用,美国研制的电子地形
地图可以供飞行员使用。
利用卫星遥感技术制作的影像地图可以
揭示热带雨林和沙漠的秘密。
9.沙盘最初是用沙土做成的地形模型,用木盘盛着,所以叫沙盘。
后来发展到用泡沫、水泥、石膏等材料制作。
在军事、建筑、教
学上用途广泛。
10.一个物体的位置相对于参照物发生了变化,就是运动的,一个
物体的位置相对于参照物没有发生位置变化,就是静止的。
11.运动和静止都是相对于参照物来说的,运动和静止具有相对
性。
12.比较快慢的方法:
在相同时间内,经过的距离长,运动速度就
快,在相同距离下,所用时间越短,运动速度越快。
13.快和慢也是相对的。
14.让小车动起来的方法有:
用手推,用绳拉,用嘴吹,用扇子扇,
把小车放在斜坡上,用磁铁吸引等。
15.小车的速度和哪些因素有关?
力的大小,地面的光滑程度、车
的载重量。
16.让小球停下来的方法:
用手挡用物体挡住在前面挖个坑
在小球前面放一块毛巾用手摁住等。
17.让风车停下来的方法:
反方向吹拿到没有风的地方用物体挡
住
18.让自行车停下来的方法:
刹闸用脚踩住地面。
19.运动的物体为什么能停下来?
答:
物体受到了阻力和摩擦力的
作用停下来。
20.阻碍物体运动的力叫阻力。
21.在两个物体的接触面之间阻碍物体做相对运动的力叫摩擦力。
22.在生活中,摩擦力有时是有益的,有时是无益的。
23.哪些摩擦是有益的?
哪些摩擦是无益的?
如何增大摩擦和减
1
小摩擦?
你知道日常生活中哪些事情是利用或减少摩擦力的吗?
答:
有益摩擦:
橡皮与纸的摩擦,脚底与车蹬的摩擦,汽车轮胎与地面的摩擦,自行车闸皮与车轮的摩擦。
无益摩擦:
自行车链条与齿轮的摩擦,滑冰鞋与地面的摩擦。
要增大摩擦力应该使两个物体接触面变的粗糙,还要设法加大物体间的压力。
要减小摩擦应该使两个物体接触面变得光滑(选用光滑材料,涂润滑油),还可以在物体下面垫上能滚动的物体(圆木棍、轮子),变滑动摩擦为滚动摩擦。
用橡皮擦字、用滑冰鞋滑冰、削铅笔用的小刀、摩擦两只手发热、搓衣服、洗脸、车轮打滑铺砂,下雪后车轮上绑防滑链等都是利用了摩擦力。
第三单元
1.我们生活的地球是一个充满生机的星球。
2.中国古代人对地球的认识:
假设一,大地是一个平坦的方形,
天是圆的。
(盖天说)。
假设二,天似鸡蛋,地似蛋黄。
(浑天说)。
3.公元2-3世纪,古希腊的科学家通过对出海的帆船和月食的观
察,提出地球是球形的假设。
4.16世纪初,葡萄牙航海家麦哲伦环球航行,绕地球一周回到
出发点,用事实证明了地球是球形。
5.1961年,前苏联宇航员加加林驾驶东方一号飞船,从太空看
地球,是一个蔚蓝色的星球。
6.现在,人们利用卫星,遥感技术,地球是一个略扁的球体。
7.地球仪是人们制作的地球模型。
8.通过观察地球仪,我们发现,地球上大部分都是海洋。
海洋占
地球的70%.
9.在地球仪上,最北端是北极,最南端是南极。
还有大小不同的
圆圈,是纬线,距离南北两极相等的纬线是赤道,连接南北两极的弧线圈,距离相等,是经线。
10.地球分为七大洲四大洋。
七大洲分别是:
亚洲欧洲非洲南
美洲北美洲
大洋洲南极洲。
四大洋:
太平洋大西洋印度洋北冰洋。
11.早晨,太阳升起,影子投向西方,影子长,温度低,中午,影
子投向北方,温度高,到了傍晚,影子投向东方,影子长,温度低。
12.一天中的最高温出现在14点。
(下午2点)13.读取温度计时,视线与液柱平行,要等温度计停止上升或下降
时在读数。
14.在中国古代,利用太阳和影子制作出了计时工具是日晷。
日晷
由晷针和晷盘组成。
15.地球绕着地轴自西向东自转,自转一周是一天(24小时),当
某一地点转到朝向太阳的一面就是白昼,背向太阳的一面就是黑夜。
正是由于地球的自转才行成了昼夜的交替现象。
16.由于地球是自西向东转,所以我们看到太阳从东边升起西边落
下。
17.做地球自转的模拟实验时,手电筒模拟太阳,地球仪模拟地球,
转动方向是自西向东。
18.古希腊的科学家托勒密提出了地心说,波兰的天文学家哥白尼
提出了日心说。
19.地球在自转的同时还绕着太阳转动,我们称为公转,公转一周
是365天。
由于地球的公转形成了四季的交替。
20.在同一天中,上海和乌鲁木齐,那个城市先被太阳照到?
答:
上海,由于地球自转方向是自西向东,在东边的地方先看到太阳。
而上海在东面,乌鲁木齐在西面。
所以上海先被太阳照到。
21.18世纪瑞典植物学家林奈曾经将一些开闭时间不同的花栽在
一个大花坛里,利用花的开闭时间来报时,并把这个大花坛称为花钟。
22.昼夜节律是指生命活动以一天(24小时左右)为周期的变动。
23.发光菌的发光,植物的光合作用,动物的摄食,躯体活动,睡
眠和觉醒等行为,都是昼夜节律的表现。
24.人体生理功能,记忆能力,情绪,学习和工作效率等也有明显
的昼夜节律波动。
25.青少年正处于身体生长发育时期,因此,更需要合理的安排休
息时间,保证充足的睡眠。
26.日出而作,日落而息,这句话不完全适合所有生物的生活。
27.把自己知道的有关动植物行为随昼夜变化的情况与同学交流。
答:
人,麻雀。
喜鹊,蜻蜓,蝴蝶,猪,羊等在白天活动,在夜晚休息。
莲、芍药花,等在白天开放。
猫头鹰,田鼠,萤火虫,蝙蝠,等在夜晚活动,白天休息,丝瓜花,夜来香,昙花,等在夜间开放。
28.根据昼夜活动的特点,可以将动物分为两类:
夜行性动物:
有
猫头鹰,蝙蝠,青蛙,猫,田鼠,蝎子等。
昼行性动物有大部分鸟类,蝴蝶,蜜蜂,猴子,鹿,羚羊等。
第四单元
1.桥梁,隧道——把高山与河流跨越,铁路公路航道——把城
市与乡村连接。
汽车,火车,飞机轮船———让我们自由穿行于天地之间。
2.二百年前,人们最常用的交通工具是帆船和马车。
3.随着科学技术的发展,人们发明了自行车,轮船,汽车,火车,
飞机等交通工具。
4.今天,各种各样的交通工具不断改进,发展,使得人们出行和
货物的运输变得越来越便利。
5.选择交通工具要考虑时间,价格,舒适程度,是否便利。
6.1769年,法国人制造第一辆三轮蒸汽汽车,1886年,德国制
造了四轮汽车,1908年美国人制造了T型福特汽车。
7.未来汽车是什么样的?
答:
采用无污染能源,节能,环保,智
能化,更快速和安全等。
8.设计未来的交通工具:
工具名称:
太阳能汽车所需材料:
太
阳能电池,橡胶,铝合金,皮革,塑料等。
交通工具特点:
节省能源,清洁无污染。
市场预测:
节能环保,十分畅销。
广告词:
无需燃料的困扰,节能环保的太阳能汽车是你明智的选择。
9.交通是经济发展的命脉,也是人类赖以生存的重要条件,便捷
的交通工具,四通八达的交通网络,加快了经济发展,促进了社会进步。
10.你能设计出一种解决城市交通堵塞,减少尾气污染的方案吗?
答:
建立交桥,地下管道,轻轨,调整上下班高峰期的人、车流量,限制机动车尾气指标,使用天燃气燃料的汽车,治理环境污染。
11.设计一种解决农村交通运输不便的方案。
答:
全民动员,多修公路,做到村村通柏油路或水泥路,村村通公共汽车,使交通环境得到改善和提高。
12.定期整理搜集到的学习资料,是学习科学课的重要方法。
我们可以确定资料的分类标准,并给资料编号,便于今后查找。
12.交通运输的五种方式:
公路运输铁路运输水路运输航空运输管道运输。
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