七年级语文下学期期末考试试题 答案.docx
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七年级语文下学期期末考试试题答案
七年级语文下学期期末考试试题
题号
第一部分
第二部分
第三部分
总分
一
二
三
四
五
得分
第一部分(1~5题,22分)
1.在下面的横线上填写相应的句子。
(8分)
(1)岱宗夫如何?
齐鲁青未了。
,。
(杜甫《望岳》)
(2) , 。
有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。
(赵师秀《约客》)
(3),。
谈笑有鸿儒,往来无白丁。
(刘禹锡《陋室铭》)
(4),。
商女不知亡国恨,
隔江犹唱后庭花。
(杜牧《泊秦淮》)
2.读下面的诗,给加点字注音,根据拼音写汉字。
(5分)
当蜘蛛网无情地chá( )封了我的炉( )台,当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀,我依然固执地铺平失望的灰烬,用美丽的雪花写下:
相信未来。
当我的紫葡萄化为深秋的露水,当我的鲜花yīwēi( )( )在别人的情怀,我依然固执地用凝( )霜的枯藤,在凄凉的大地上写下:
相信未来。
3.依次填入下面括号里的关联词语,恰当的一项是:
(3分)( )
我们( )爱好写作,( )想在这方面成才,( )不能不首先掌握好(语言)这个工具,( )要像木匠爱斧锯、画家爱颜料、战士爱武器那样爱我们赖以进行工作的工具。
A.如果 并且 所以 而且 B.既然 并且 就 因此
C.既然 又 就 而且 D.如果 又 所以 因此
4.下列句中没有语病的一项是:
(3分 )()
A.一个人能否成为真正的读者,关键在于他青少年时期是否养成良好的读书习惯。
B.博物馆里,有些参观者衣衫不整、高声喧哗、在展厅里吃东西、乱丢垃圾和不文明行为,对博物馆里的其他参观者和展品都是一种不尊重的表现。
C.我市领导仔细浏览市政府门户网页面,详细了解相关情况,认真分析存在的问题,听取如何利用网络进行反腐工作。
D.临和摹各有长处,也各有不足。
不管是临还是摹,也要以与范字“相像”为目标,从“形似”逐渐过渡到“神似”。
5.下列句子的排序最恰当的一项是:
(3分) ()
①真正的友情储蓄是不可以单向支取的。
②友情,是人生的一笔受益匪浅的储蓄。
③任何带功利性的友情储蓄,不仅得不到利息,而且连本钱都会丧失殆尽。
④而是要通过彼此的积累加重其分量。
⑤这储蓄,是患难中的倾囊相助,是迷途上的逆耳忠言,是跌倒时的一把真诚的搀扶,是痛苦时抹去泪水的一缕春风。
A.①④②⑤③ B.②⑤①④③ C.②③①⑤④ D.②①⑤④③
第二部分(6~21题,48分)
一、阅读下面这首诗,回答6——7题。
(5分)
游山西村陆游
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
6.请找出诗中赞赏村民热情好客的句子。
(2分)
答:
7.“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”这一句为什么千百年来被人们广泛引用?
(3分)
答:
二、阅读下面的文字,回答8——11题。
(14分)
河中石兽纪昀
沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。
阅十余岁,僧募金重修,求二石兽于水中,竟不可得,以为顺流下矣。
棹数小舟,曳铁钯,寻十余里无迹。
一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:
“尔辈不能究物理。
是非木柿,岂能为暴涨携之去?
乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。
沿河求之,不亦颠乎?
”众服为确论。
一老河兵闻之,又笑曰:
“凡河中失石,当求之于上流。
盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴。
渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。
如是再啮,石又再转。
转转不已,遂反溯流逆上矣。
求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?
”如其言,果得于数里外。
然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?
8.解释下列句子中加点的词。
(3分)
(1)山门圮于河( )
(2)湮于沙上( )
(3)如是再啮( )
9.下面句中的“之”用法不同的一项是:
(3分)( )
A. 闻之笑曰B. 当求之于上流
C. 一老河兵闻之 D. 其反激之力
10.用现代汉语翻译下面句子。
(4分)
(1)是非木柿,岂能为暴涨携之去?
译文:
(2)如其言,果得于数里外。
译文:
11.联系原文,用自己的话说说“但知其一,不知其二”中“其一”“其二”的具体内容。
(4分)
答:
三、阅读下面的文字,回答12——15题。
(11分)
知冷知热的地球彩衣
①地球有各式各样的衣裳,五颜六色,绚丽多彩,而且会随岁月的更替而改变。
②蓝色的衣裳是海洋湖泊,冬天暖和,夏天凉爽。
这是因为水所能吸收容纳的热量特别多,使1立方厘米的水升高1℃所需的热,足以使3000多立方厘米的空气或是5立方厘米的花岗岩也升高1℃。
当阳光强烈时,水把大量的热吸去,起到了降低气温的作用;当天气转冷后,水又把热陆续放出来,使气温不致降得太低。
③地球上约有71%的面积遮盖着蓝色的衣裳,而在大陆上又有大约1/5的土地穿着黄色的衣裳。
这是沙漠或半沙漠地区,它使那里的气温热时特别热,冷时特别冷。
不是雪中送炭而是火上浇油,起着与海洋相反的作用。
在沙漠中,昼夜温差常常达到好几十摄氏度。
④黄色衣裳之所以产生这样的效果,一方面由于它本身吸收容纳热量的能力比水要差许多,同时也因为它不能像海洋那样经常把大量水蒸气输送到空中,使那里的空气保持比较潮湿的状态。
⑤大气是调节地球“体温”的透明衣裳。
它拦截阻挡着太阳射来的热,同时也阻拦地面的热向宇宙中散失,假使没有大气,被太阳照着的地方就太热,而晒不到的地方就太冷了。
空气中还含有水蒸气,其含量越多,吸热能力就越强,所以海洋上潮湿的空气比沙漠上干燥的空气更能吸热保暖,调节温度。
⑥在高山上,空气稀薄,水蒸气的含量也少,热量来的虽多,去得也快,到了一定程度,支出更超过了收入。
那里常常终年被积雪所掩盖。
⑦两极也是终年穿着白色衣裳的地区,那里因受所处地理位置的影响,阳光是斜射的,阳光在大气中旅行的路线长,沿途被拦截阻挡掉的热就多,所以到达地面的热量少,因此两极的气候严寒。
地面得到的热量已经少了,白色的衣裳更将这些热大量反射掉。
刚落下的白净的雪能把射到地面的90%左右的热反射回去,这就使温度更低了。
⑧包括两极和高山地区在内,地球上约有1/10的陆地终年穿着白色的衣裳。
冬季“千里冰封,万里雪飘”,穿上白衣裳的地区就更多了。
这些白色的衣裳对地球上的气候有重要的影响,我国气象学家吕炯等已发现,北方海洋的结冰量和我国长江流域旱涝现象的形成有一定的关系。
至于那种面积广大的终年积雪的地区,更是冷空气的制造厂,广泛地影响着天气的变化。
⑨能够使地球上冷暖干湿更加适合人类需要的,是绿色的衣裳。
植物掩盖着地面,掩盖得最密的是森林,它对改善气候起着重要的作用。
可惜的是,和我国辽阔的领土面积比较起来,森林面积显得太少了。
⑩地球的衣裳和气候的关系如此密切,因此我们必须要使它穿得合适。
这是有可能做到的,目前也正在做。
修水库、扩大水田是为了使陆地上有更多的地区穿上蓝色的衣裳;黑化冰川,使白色衣裳变黑的工作也已开始了。
还有更多的为大地剪裁衣裳、描龙绣凤的工作要我们进行。
我们一定能使地球上的气候一天天变得更好。
12.选文中“蓝色衣裳”指什么?
它的作用是什么?
(3分)
答:
13.文章第④段中“黄色衣裳之所以产生这样的效果”,句中“这样”一词指代的具体内容是什么?
(2分)
答:
14.文章第⑤段画线部分运用了什么说明方法?
简要分析它的作用。
(3分)
答:
15.文章第⑩段中写道:
“我们一定能使地球上的气候一天天变得更好。
”请你根据对文章内容的理解,结合生活实际,谈谈怎样做才能使地球上的气候一天天变得更好。
(3分)
答:
四、阅读下面文字回答16——17题。
(5分)
两个船员,遵照船长的嘱咐,走上来帮助我们穿这些不透水的、沉甸甸的衣服;衣服是用橡胶制成的,没有缝,可以承担强大的压力,不受损伤。
应当说这是一套又柔软又坚固的甲胄。
上衣和裤子是连在一起的、裤脚下是很厚的鞋,鞋底装有很重的铅铁板。
上衣全部由铜片编叠起来,像铁甲一般保护着胸部,可以抵抗水的冲压,让肺部自由呼吸;衣袖跟手套连在一起,很柔软,丝毫不妨碍两手的运动。
那些不完备的有缺点的潜水衣,例如十八世纪发明的被人称赞的树皮胸甲,无袖外罩,人海衣,藏身箱等等,跟我们眼前这套完美的潜水衣比较,实在是太相形见绌了。
尼摩船长、他的一个同伴(一个替力过人,像赫拉克轨斯一般的大力士)、康塞尔和我,一共四个人,全都穿好了潜水衣。
现在只要把我们的脑袋钻进金属圆球中,我们就算装备完了。
但在戴上金属圆球之前,我要求尼摩船长给我看一看我们要带的猎枪。
诺第留斯号船上的一个船员拿一支很简单的枪给我看。
枪托是钢片制的,中空,体积相当大,是储藏压缩空气的容器,上面有活塞,转动机件,便可以使空气流入枪筒.枪托里面装了一盒子弹,盒中有二十粒电气弹,利用弹簧子弹可以自动跳人枪膛中。
一粒子弹发出之后,另一粒立即填补,可以连续发射。
16.这段文字选自《》,作者凡尔纳被誉为“科学时代的预言家”(2分)
17.文段选自科幻小说,小说中哪些想像事物如今已经变成现实?
(3分)
答:
五、阅读下面的文字,回答18——21题。
(13分)
母亲的书
①母亲在忙完一天的煮饭,洗衣,喂猪、鸡、鸭之后,就会喊着我说:
“小春呀,去把妈的书拿来。
”
②我就会问:
“哪本书呀?
”
③“那本橡皮纸的。
”
④我就知道妈妈今儿晚上心里高兴,要在书房里陪伴我,就着一盏菜油灯光,给爸爸绣拖鞋面了。
⑤橡皮纸的书上没有一个字,实在是一本“无字天书”。
里面夹的是红红绿绿彩色缤纷的丝线,白纸剪的朵朵花样。
还有外婆给母亲绣的一双水绿缎子鞋面,没有做成鞋子,母亲就这么一直夹在书里,夹了将近十年。
外婆早过世了,水绿缎子上绣的樱桃仍旧鲜红得可以摘来吃似的。
一对小小的喜鹊,一只张着嘴,一只合着嘴。
母亲告诉过我,那只张着嘴的是公的,合着嘴的是母的。
喜鹊也跟人一样,男女性格有别。
母亲每回翻开书,总先翻到夹得最厚的一页。
对着一双喜鹊端详老半天,嘴角似笑非笑,眼神定定的,像在专心欣赏,又像在想什么心事。
然后再翻到另一页,用心地选出丝线,绣起花来。
好像这双鞋面上的喜鹊樱桃,是母亲永久的样本,她心里什么图案和颜色,都仿佛从这上面变化出来的。
⑥母亲为什么叫这本书为橡皮纸书呢?
是因为书页的纸张又厚又硬,像树皮的颜色,也不知是什么材料做的,非常的坚韧,再怎么翻也不会撕破,又可以防潮湿。
母亲就给它一个新式的名称——橡皮纸。
其实是一种非常古老的纸,是太外婆亲手裁订起来给外婆,外婆再传给母亲的。
书页是双层对折,中间的夹层里,有时会夹着母亲心中的至宝,那就是父亲从北平的来信,这才是“无字天书”中真正的“书”了。
母亲当着我,从不抽出来重读,直到花儿绣累了,菜油灯花也微弱了,我背《论语》《孟子》背得伏在书桌上睡着了,她就会悄悄地抽出信来,和父亲隔着千山万水,低诉知心话。
⑦母亲生活上离不了手的另一本书是黄历。
她在床头抽屉里,厨房碗橱抽屉里,都各放一本,随时取出来翻查,看今天是什么样的日子。
黄历上一年二十四个节日,母亲背得滚瓜烂熟。
每次翻开黄历,要查眼前这个节日在哪一天,她总是从头念起,一直念到当月的那个节日为止。
我也跟着背:
“正月立春、雨水,二月惊蛰、春分,三月清明、谷雨……”但每回念到八月的白露、秋分时,不知为什么,心里总有一丝凄凄凉凉的感觉。
小小年纪,就兴起“一年容易又秋风”的感慨。
也许是因为八月里有个中秋节,诗里面形容中秋节月亮的句子那么多。
中秋节是应当全家团圆的,而一年盼一年,父亲总是在北平迟迟不归。
⑧《本草纲目》是母亲做学问的书,那里面那么多木字旁、草字头的字,母亲实在也认不得几个。
但她总把它端端正正摆在床头几上,偶然翻一阵,说来也头头是道。
其实都是外公这位山乡郎中口头传授给她的,母亲只知道出典都在这本书里就是了。
⑨母亲没有正式认过字、读过书,但在我心中,她却是博古通今的。
18.文章围绕母亲的三本书,回忆了与母亲有关的哪些事?
(3分)
答:
19.从修辞的角度赏析第⑤段中画线句的妙处。
(3分)
外婆早过世了,水绿缎子上绣的樱桃仍旧鲜红得可以摘来吃似的。
答:
20.细读第⑦段,说说“黄历”为什么是母亲生活上离不了手的书?
(3分)
答:
21.文章结尾说“母亲没有正式认过字、读过书,但在我心中,她却是博古通今的”,这样说矛盾吗?
为什么?
(4分)
答:
第三部分(50分)
22.根据要求作文。
(50分)
对你来说最好的礼物是什么呢?
是一个惊喜,一段故事,一次感悟……
请以“最好的礼物”为题目写一篇作文。
要求:
①写出真情实感,中心要突出;
②书写工整,卷面整洁,字数不少于600字;
③文章中不要出现真实的地名、校名和人名。
▲100
▲200
▲300
▲400
▲500
▲600
2016—2017学年第二学期期末七年级语文参考答案及评分标准(120分)
第一部分(1—5题,共22分)
1.(8分,每小题1分,如有错别字,该题不得分)
(1)造化钟神秀,阴阳割昏晓。
(2)黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙(3)苔痕上阶绿,草色入帘青。
(4)烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家
2.(5分)査lú 依偎níng(每空1分)3. (3分)C4.(3分)A5.(3分)B
第二部分(6—20题,共46分)
(特别提示:
阅读题答案仅供参考,若考生答案与本答案不一致,只要正确,同样得分。
)
一、(5分)
6.(2分)莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
7.(3分)示例一:
“这句诗表现作者正担心无路可行时忽然见到一村庄的惊喜,表达了人们应在困难中看到希望,前后句先抑后扬,更突出在困难中见到转机的希望,
也教育后人不怕困难,勇于战胜困难。
示例二:
诗句本意是诗人在山路上行走,当认为无路可走时却惊喜地在转角那柳暗花明处发现了一个村落。
诗句蕴含哲理:
告诉人们,当你认为前路渺茫时,往往在转角处充满希望。
激励遭遇失败的人们,不要绝望,要对明天充满希望,因此这一名句千百年来被
人们引用。
二、(14分)
8.(3分)
(1)倒塌
(2)埋没(3)咬,这里意为冲激。
9.(3分)D
10.(4分)
(1)
(1)这不是木片,怎么能被河水冲走呢?
(2)照他(老河兵)说的那样去做,果然在(上游)几里之外找到了石兽。
11.(4分)“其一”是指只考虑到石头和沙子的性质(石头的性质坚硬沉重,沙子的性质疏松漂浮)(2分)“其二”指还需考虑到水的冲击会掏空石头下面的沙子,从而让石头翻转,离开原来的位置,朝水流相反的方向移动到上游去。
(2分)(照抄原文,理解正确,可酌情给2分)
三、(11分)
12.(3分)蓝色的衣裳是海洋湖泊。
(1分)它的作用是调节气温,使气温不至于太高或者太低。
(2分) 13.(2分)沙漠中的昼夜温差比较大。
14.(3分)作比较。
(1分)将海洋和沙漠上的空气作比较,说明了空气中含的水蒸气多,吸热能力就强(2分) 15.(3分) ① 植树造林,合理密植;② 修建水库,扩大水田;③低碳生活,节能减排等。
四、(5分)16.(2分)《海底两万里》17.(3分)海底潜艇、人类登月、太空飞行都已成为现实。
五、(13分)
18.(3分)①“橡皮树”书中夹着外婆绣花的图样;“橡皮树”夹着父亲从北平的来信。
②母亲把黄历背得滚瓜烂熟。
③《本草纲目》是母亲做学问的书。
母亲说起《本草纲目》来头头是道。
(答出一件事情得1分)19.(3分)运用夸张的手法,突出强调了樱桃的鲜红,(1分)赞美了外婆的刺绣的水平之高(或表现母亲对外婆留下的东西格外的珍惜)(2分)20.(3分)黄历表现了母亲在生活中的谨小慎微(祈求平安度日);也是母亲在算计着父亲回家的日子(等待父亲回来)。
21.(4分)不矛盾。
母亲没有正式认过字、读过书(1分),但她能把黄历背得滚瓜烂熟,母亲说《本草纲目》头头是道(1分)。
从这个角度上看,母亲是一位学识渊博、生活经验丰富的人。
(1分)这样写,表达了我对母亲的赞美,我为母亲骄傲的感情。
(1分)
第三部分(22题,共50分)22.参照中考阅卷标准
2016—2017学年第二学期期末七年级语文参考答案及评分标准(120分)
第一部分(1—5题,共22分)
1.(8分,每小题1分,如有错别字,该题不得分)
(1)造化钟神秀,阴阳割昏晓。
(2)黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙(3)苔痕上阶绿,草色入帘青。
(4)烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家
2.(5分)査lú 依偎níng(每空1分)3.(3分)C4.(3分)A5.(3分)B
第二部分(6—21题,共48分)
(特别提示:
阅读题答案仅供参考,若考生答案与本答案不一致,只要正确,同样得分。
)
一、(5分)
6.(2分)莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
7.(3分)示例一:
“这句诗表现作者正担心无路可行时忽然见到一村庄的惊喜,表达了人们应在困难中看到希望,前后句先抑后扬,更突出在困难中见到转机的希望,
也教育后人不怕困难,勇于战胜困难。
示例二:
诗句本意是诗人在山路上行走,当认为无路可走时却惊喜地在转角那柳暗花明处发现了一个村落。
诗句蕴含哲理:
告诉人们,当你认为前路渺茫时,往往在转角处充满希望。
激励遭遇失败的人们,不要绝望,要对明天充满希望,因此这一名句千百年来被
人们引用。
二、(14分)
8.(3分)
(1)倒塌
(2)埋没(3)咬,这里意为冲激。
9.(3分)D
10.(4分)
(1)
(1)这不是木片,怎么能被河水冲走呢?
(2)照他(老河兵)说的那样去做,果然在(上游)几里之外找到了石兽。
11.(4分)“其一”是指只考虑到石头和沙子的性质(石头的性质坚硬沉重,沙子的性质疏松漂浮)(2分)“其二”指还需考虑到水的冲击会掏空石头下面的沙子,从而让石头翻转,离开原来的位置,朝水流相反的方向移动到上游去。
(2分)(照抄原文,理解正确,可酌情给2分)
三、(11分)
12.(3分)蓝色的衣裳是海洋湖泊。
(1分)它的作用是调节气温,使气温不至于太高或者太低。
(2分) 13.(2分)沙漠中的昼夜温差比较大。
14.(3分)作比较。
(1分)将海洋和沙漠上的空气作比较,说明了空气中含的水蒸气多,吸热能力就强(2分) 15.(3分) ① 植树造林,合理密植;② 修建水库,扩大水田;③低碳生活,节能减排等。
四、(5分)16.(2分)《海底两万里》17.(3分)海底潜艇、人类登月、太空飞行都已成为现实。
五、(13分)
18.(3分)①“橡皮树”书中夹着外婆绣花的图样;“橡皮树”夹着父亲从北平的来信。
②母亲把黄历背得滚瓜烂熟。
③《本草纲目》是母亲做学问的书。
母亲说起《本草纲目》来头头是道。
(答出一件事情得1分)19.(3分)运用夸张的手法,突出强调了樱桃的鲜红,(1分)赞美了外婆的刺绣的水平之高(或表现母亲对外婆留下的东西格外的珍惜)(2分)20.(3分)黄历表现了母亲在生活中的谨小慎微(祈求平安度日);也是母亲在算计着父亲回家的日子(等待父亲回来)。
21.(4分)不矛盾。
母亲没有正式认过字、读过书(1分),但她能把黄历背得滚瓜烂熟,母亲说《本草纲目》头头是道(1分)。
从这个角度上看,母亲是一位学识渊博、生活经验丰富的人。
(1分)这样写,表达了我对母亲的赞美,我为母亲骄傲的感情。
(1分)
第三部分(22题,共50分)22.参照中考阅卷标准
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