最新部编人教版生物《中考模拟检测试题》含答案解析.docx
- 文档编号:17405695
- 上传时间:2023-07-25
- 格式:DOCX
- 页数:30
- 大小:235.93KB
最新部编人教版生物《中考模拟检测试题》含答案解析.docx
《最新部编人教版生物《中考模拟检测试题》含答案解析.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《最新部编人教版生物《中考模拟检测试题》含答案解析.docx(30页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
最新部编人教版生物《中考模拟检测试题》含答案解析
中考生物模拟试卷(五)
一、选择题(本大题共26小题,共78.0分)
1.探究菜青虫的取食行为的实验中,不正确的是( )
A.使用从野外捕来的菜青虫幼虫B.对菜青虫要从卵开始隔离饲养
C.实验用的叶片和滤纸应当一样大小D.事先饿饲幼虫适当的时间
2.透明玻片上的“6”,用显微镜观察到的是( )
A.9B.6C.aD.以上都不是
3.请回答下列显微镜操作的有关问题(3题、4题):
在显微镜下观察到草履虫的一部分(如图甲)后,要观察到整个草履虫(如图乙),正确的操作是( )
A.转动转换器B.调节光圈C.移动玻片标本D.转动粗准焦螺旋
4.请回答下列显微镜操作的有关问题(3题、4题):
显微镜视野内可以看清洋葱鳞片叶表皮细胞的细胞壁和细胞核,但看不清液泡。
为了能显示细胞质与液泡的界面,可以换用( )
A.凹面反光镜或较大光圈B.平面反光镜或较大光圈
C.凹面反光镜或较小光圈D.平面反光镜或较小光圈
5.“十月怀胎,一朝分娩”,感谢母亲给予生命,胎儿从母体获得营养物质的途径是( )
A.脐带→胎盘→母体→胎儿B.胎盘→脐带→母体→胎儿
C.母体→胎盘→脐带→胎儿D.母体→脐带→胎盘→胎儿
6.先将一密闭透明的实验装置(图甲)于晴天的晚上22时置于室外,并进行24小时的气体分析测定,得出气体含量变化曲线(图乙),该气体是( )
A.氧气B.二氧化碳C.水蒸气D.氮气
7.下列关于软体动物的说法错误的是( )
A.软体动物身体柔软
B.河蚌、田螺属于软体动物
C.都有贝壳保护
D.大多数的生活离不开水,也有生活在陆地的
8.肾脏的结构和功能的基本单位是( )
A.肾小球和肾小囊B.肾小体和肾小囊C.肾小管和肾小囊D.肾小体和肾小管
9.咸鱼能保存较大时间,其原因是( )
A.咸鱼肉营养成分很少,不利于细菌、真菌的生长繁殖
B.细菌、真菌不喜欢分解有腥味的鱼肉
C.鱼肉内加入了盐以外的防腐剂
D.咸鱼含水量少含盐多,不利于细菌、真菌的生长繁殖
10.有关光合作用的叙述中,正确的是( )
A.光合作用的原料是二氧化碳、水和无机盐
B.光合作用制造的有机物主要是蛋白质
C.几乎所用生物的能量来源于光合作用
D.有些植物在黑暗的条件下也能进行光合作用
11.自然界中动物种类繁多,形态千差万别,请分辨出下列哪种描述是错误的( )
A.鸟类的体表被覆羽毛,前肢变成翼
B.哺乳动物的特征是胎生和哺乳
C.鱼属于脊椎动物,体温会随温度的变化而改变
D.蚯蚓身体分节,因此蚯蚓属于节肢动物
12.视觉形成过程中,外界物体在眼球内成像的部位和形成视觉的部位分别是( )
A.视网膜、视网膜B.大脑皮层、大脑皮层
C.视网膜、大脑皮层D.大脑皮层、视网膜
13.生活中如果遇到意外情况,应积极应对。
以下处理措施中,不合适的是( )
A.受伤时若出现喷射状出血,压迫伤口远离心脏的一端进行止血
B.遇到煤气中毒者,先将患者移至通风处,再实施人工呼吸
C.遇到有人溺水时,先保持其呼吸道畅通,再实施人工呼吸
D.心肺复苏时先进行30次胸外心脏按压,后接2次人工呼吸,如此交替进行
14.流程图可用来表示连续发生的一系列的生理活动,以下流程图中正确的是( )
A.人在平静时呼气:
胸廓扩大→肺扩张→外界气压>肺内气压→气体出肺
B.听觉形成过程:
外耳道→听小骨→鼓膜→耳蜗→大脑的听觉中枢
C.尿液形成的主要过程:
血液→肾小球→肾小管→肾小囊→尿液
D.神经冲动的传递:
外界刺激→感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器
15.植物体的任何生活部位都能进行( )
A.呼吸作用和光合作用B.光合作用和蒸腾作用
C.呼吸作用D.呼吸作用和蒸腾作用
16.“健康饮食,健康生活”.下列叙述或作法正确的是( )
A.有人吃海鲜会出现皮肤奇痒等过敏反应,引起过敏反应的物质在医学上称为抗体
B.体液中的溶菌酶能破坏多种病菌的细胞壁,属于保卫人体的第二道防线
C.带“虫眼”的蔬菜和水果,农药含量少,可放心购买
D.当大腿大血管破裂出血时,要按住破裂血管的近心端止血
17.下列有关生物发育的叙述中,错误的是( )
A.双受精现象是绿色开花植物所特有的B.青蛙的生殖发育特点是体外受精体外发育
C.家蚕的一生要经过三个时期,属变态发育D.植物种子中的胚乳是由受精极核发育而成
18.在白桃品种的桃树上有一枝条结出了红桃,若要保留并繁殖红桃性状,最简便的方法是( )
A.嫁接B.杂交C.种子繁殖D.组织培养
19.当你受到挫折时,采取的不恰当措施是( )
A.向朋友征求意见B.向家长诉说,寻求帮助
C.向老师讲述,得到帮助D.砸坏课桌
20.防止夜盲症的最佳食物是( )
A.胡萝卜B.动物肝脏C.新鲜蔬菜D.标准面粉
21.下列活动中,与“谈虎色变”属于同一类的是( )
A.狗一边进食一边分泌唾液
B.用小木棍轻轻敲击膝盖下方,小腿弹起
C.上课铃声一响,教室里立即安静下来
D.遇到风沙,眼睛会不由自主地眯起来或闭起来
22.下列有关健康生活方式的说法中,正确的是( )
A.有些同学不愿吃蔬菜,可多吃水果代替
B.购买的面粉越白越好
C.只要注意营养平衡就能健康的生活
D.选择健康的生活方式,应从儿童和青少年时期开始
23.生物技术已成为解决人口、资源、能源、食物和环境等全球性问题的重要技术.下列说法错误的是( )
A.制作酸奶的主要步骤:
①器具原料消毒;②微生物接种;③微生物发酵
B.转基因技术可以有目的地改变生物性状,是现代生物技术的核心
C.克隆羊“多莉”是与供核母羊在遗传上相同的新个体
D.制作面酱时,利用米曲霉和酵母菌将淀粉水解成葡萄糖使之有甜味
24.有四位同学对中国的生物多样性发表了自己的看法,其中正确的是( )
A.甲说:
中国地大物博,生物资源取之不尽,用之不竭,因此我们可以尽量开发利用
B.乙说:
俗话说靠山吃山,靠海吃海,因此我们只管捕捞鱼而不用养殖
C.丁说:
熊猫是我国特有的珍稀动物,我们可以采用就地保护的方法
D.丙说:
要保护生物多样性,必须禁止对生物资源的开发和利用
25.生物分类单位中,生物的共同特征最少的分类单位是( )
A.种B.科C.纲D.界
26.“春种一粒粟,秋收万颗籽”,一株参天大树也是有一粒种子发育而来的,这是因为种子中包含有发育成一株完整植物的( )
A.营养物质B.无机盐C.水分D.胚
二、简答题(本大题共7小题,共14.0分)
27.如图所示是油菜植株个体发育不同时期结构层次,据图回答下列问题:
(1)油菜植株的生长发育,是从图甲所示的______开始的.
(2)细胞从图甲到图乙变化的结果是______增多了.
(3)细胞从图乙到图丙的b过程表示______,其结果是形成了______、______等组织.
(4)图丁所示结构在生物体的结构层次上属于______.
(5)与动物体比较,油菜植株没有的结构层次是______.
28.
阿牛的《桃花朵朵开》脍炙人口,观察桃花的结构示意图,据图分析回答下列问题.
(1)桃花花色艳丽,从传粉媒介看属于______花.
(2)花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程,叫______.
(3)桃的果实中,我们食用的部分是由______发育来的.
(4)桃树体细胞的染色体数目是16条,那么图中结构内的花粉的染色体数目是______.如果桃子果皮颜色为黄色的桃花给绿色果皮桃花授粉,那么结出的桃子果皮颜色为______.
(5)通过学习,你认为性状和基因的关系是______.
29.这是一位同学写的一份关于探究“光对鼠妇生活的影响”的实验报告,由于被水浸渍,一些地方字迹已经看不清楚(题目中画横线出),请你将它补充完整,并回答他所提出的问题.
实验内容:
光对鼠妇生活的影响
提出问题:
______?
作出假设:
______.
设计方案:
(1)材料用具:
20只鼠妇,湿润的土壤,纸盒一个,纸板、玻璃板各一块.
(2)实验装置:
在纸盒里放上一层湿润的土壤,以横轴中线为界,一侧盖上玻璃板,一侧盖上纸板.这样,在盒里就形成了______和______两种环境.
(3)方法步骤:
①将鼠妇放入纸盒中,两侧的中央放入数量20只 的鼠妇,静置2分钟(min).
②每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目,统计10次.
实施计划:
按照上述实验方案做实验.实验过程中要仔细观察,认真______.
(4)实验记录:
不同时间,不同环境下的鼠妇数目
环境
2min
3min
4min
5min
6min
7min
8min
9min
10min
11min
明亮
3
2
2
2
2
3
2
2
1
2
黑暗
17
18
18
18
18
17
18
18
19
18
(5)结论:
______.
请问:
①这个实验的变量是什么?
______
②为什么不能用一只鼠妇做实验?
______.
③记录数据时,每次应多记录几组数据,对这些数据怎么处理?
为什么?
______.
④实验结束后,你怎么处理鼠妇呢?
______.
30.阅读资料,分析回答问题:
2015年5月30日,媒体报道了我国第一例中东呼吸综合征(MERS)的输入病例,患者为一韩国男性公民,已被隔离治疗.
中东呼吸综合征是一种病毒性呼吸道传染病,它的病原体 MERS-CoV 于2012年9月首次在沙特发现,与引发严重急性呼吸综合征(SARS)即“非典型性肺炎”的病原体同属冠状病毒家族,潜伏期为2~14天,死亡率高达40%.MERS发病初期主要表现为上呼吸道感染症状,目前只发现该病限于人与人之间密切接触下传播.据报道与该患者有过接触的38位公民还没有表现出相关症状.
请根据资料回答下列问题:
(1)中东呼吸综合征的病原体属冠状病毒,其结构是由蛋白质外壳和内部的______物质组成.
(2)中东呼吸综合征(MERS)是一种传染病,具有传染性和______的特点;
(3)资料中对韩国男性公民进行隔离治疗,这一预防措施属于______;
A.控制传染源 B.切断传播途径 C.保护易感人群 D.清除病原体
(4)该病的疫苗目前尚未研发出来,在其高发期间,请从传染病预防角度写出一条我们可以采取的措施:
______(答案合理即可).
31.
从2016年起,足球成为北京市体育中考测试项目。
考生听到发令后,需要向前带球,依次绕杆,通过最后一个标志杆后,至少触球一次并继续带球通过终点线。
每人可测试两次,记录最好成绩。
请回答问题。
(1)听到发令后,考生立刻向前带球。
这一动作的完成,主要是______调节的结果。
这种机体对外界刺激所发生的有规律的反应被称为______。
以下流程图解释了这种现象,请将下列结构名称的代号填入该流程图中。
①支配肌肉的神经 ②耳蜗 ③听觉神经
发令声波→鼓膜→听小骨→______→______→听觉中枢→躯体运动中枢→脊髓→______→相关肌肉收缩与舒张
(2)在带球过程中,帮助考生对触球角度和力度做出准确判断的结构位于图的[______]______中。
图中的[______]______主要负责维持身体平衡,协调运动。
在带球绕杆过程中,考生的呼吸会加快,调节呼吸频率的中枢位于图的[______]______中。
(3)当第二次测试成绩更好时,考生会十分激动,欢呼雀跃,同时肾上腺素分泌增多,促使心跳加快、血压升高,这是______调节和______调节共同作用的结果。
32.如图是某家族中有无白化病性状的调查示意图,请根据图中提供的信息回答下列问题:
(1)正常肤色夫妇生白化病孩子,这在遗传学中称为______。
(2)根据调查示意图的遗传结果,可以推断出白化病是______性状。
(3)若用A和a分别表示人肤色的显性基因和隐性基因,则1、2、3、4、5、6、7的基因组成分别______、______、______、______、______、______、______。
(4)第二代5号和6号这对夫妇再生一个正常男孩的可能性(几率)是______。
33.如图是细菌结构示意图,填写有关结构的名称,并回答相关问题。
(1)图中②______,⑤______。
(2)细菌一般进行______生殖,所以繁殖速度非常快。
(3)土壤中的微生物通常有病毒、细菌、放线菌和真菌等,其中以______数量最多,它也是生物圈中数量最多的生物。
(4)大多数细菌和真菌等微生物在生态系统的组成成分中属于分解者,它们对生态系统中的______循环起着十分重要的作用。
答案详解
1.【答案】A
【详解】
A、直接使用从野外捕来的幼虫,不能说明菜青虫的行为是先天性行为和后天学习获得的学习行为,A错误;
B、从卵开始进行隔离饲养的目的是:
从卵开始进行隔离饲养,才可能说明观察或检验菜青虫的某些行为究竟是本能,还是后天学习获得的行为,使探究具有可信度,B正确;
C、“十字花科植物”与“非十字花科植物”为实验的唯一变量,而环境中的其他所有因素实验组与对照组都要尽量相同,如实验的材料、时间和地点。
为了避免或减少其他因素对探究的干扰,保证探究的严谨有效。
因此原理上实验叶片和滤纸片应当一样大,性状、颜色相同,C正确;
D、将其先饿一段时间有利于菜青虫取食,如果不饿取食行为不明显,影响观察,D正确。
故选:
A。
(1)先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,如:
蜜蜂采蜜,蚂蚁建巢,蜘蛛织网,鸟类迁徙等.先天性行为是动物的一种本能行为,不会丧失.
(2)解答此类题目的关键是灵活运用所学知识解释实际问题.学习行为是动物出生后通过学习得来的行为.动物建立学习行为的主要方式是条件反射.参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为.
解答此类题目的关键是熟记菜青虫的食性以及实验变量的控制.
2.【答案】A
【详解】
显微镜成倒立的像,倒立不是相反,不是上下颠倒,不是左右颠倒,是上下左右皆颠倒,即是旋转180°后得到的像。
比较简便的方法,是把要观察的字母或汉字写在纸上倒过来看,即旋转180°,就是在显微镜中看到的像,所以透明玻片上的“6”,用显微镜观察到的是9。
故选:
A。
显微镜成倒立的像,是上下左右皆颠倒,即是旋转180°后得到的像,据此解答。
解答本题的关键是理解显微镜的成像特点是显微镜成倒立的像。
要理解“倒立”不是相反,是旋转180°后得到的像。
3.【答案】C
【详解】
由于显微镜呈倒像,物像移动的方向与标本移动的方向相反。
从图中可以看出,图甲中的物像不全,位于视野上方,向上推动装片,物像即可向下移动变为图乙。
故C符合题意。
故选:
C。
显微镜成倒立的像,“倒立”不是相反,是旋转180度后得到的像。
即上下相反、左右相反。
解答本题的关键是理解显微镜成倒立的像。
4.【答案】D
【详解】
细胞质与液泡的界面较小、透光性强,颜色浅,为了看清要把视野调暗;小光圈通过的光线少视野暗,平面镜只能反射光线不能改变光线强弱,因此用小光圈、平面镜调节会使视野变暗;大光圈通过的光线多视野亮,凹面镜使光线汇聚,视野亮度增强,用大光圈、凹面镜调节,会使视野变亮。
因此可以换用平面反光镜和较小光圈。
故D符合题意。
故选:
D。
显微镜视野亮度的调节:
光线强时,用小光圈、平面镜调节;光线弱时,用大光圈、凹面镜调节。
题主要考查了显微镜的使用方法。
理解反光镜的平面镜和凹面镜的作用是解答本题的关键。
5.【答案】C
【详解】
受精卵分裂和胚胎发育初期由卵黄提供营养。
胚胎植入子宫壁后,胎儿通过胎盘和脐带,胚胎从母体获得各种养料和氧气,并将代谢产生的二氧化碳和其他废物排入母体血液,由母体的肾脏和呼吸系统排出。
各种养料和氧气:
母体→胎盘→脐带→胎儿;二氧化碳和其他废物:
胎儿→脐带→胎盘→母体排出。
因此胎儿获得营养物质的途径是:
母体→胎盘→脐带→胎儿。
故选:
C。
胎儿生活在子营内半透明液体羊水中,通过脐带、胎盘从母体获取所需营养物质和氧,并排出二氧化碳等废物.
胚胎发育最初的营养物质来自卵黄,着床后来自母体.此时胎盘只是交换的场所.
6.【答案】B
【详解】
现将一密闭透明的实验装置(图甲)于晴天的晚上22时置于室外,并进行24小时的气体分析测定,一开始没有光,所以植物只进行呼吸作用,不断吸收氧气,释放二氧化碳,所以二氧化碳的含量逐渐升高,氧气的含量减少。
然后太阳出来以后,6时左右,植物进行光合作用,不断消耗二氧化碳,也能进行呼吸作用,释放二氧化碳,但光合作用的强度大于呼吸作用的强度,所以二氧化碳的含量逐渐降低,氧气的含量逐渐升高。
到了晚上植物只进行呼吸作用,不断吸收氧气,释放二氧化碳,所以二氧化碳的含量逐渐升高,氧气的含量减少。
观图可知:
22-0时段透明的实验装置内的气体增加,说明进行呼吸作用释放二氧化碳;6点和18点,气体的浓度不断降低,说明光合作用强度大于呼吸作用强度,不断消耗掉二氧化碳,因此该气体是二氧化碳。
故选:
B。
绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中把二氧化碳和水合成了淀粉等有机物,并且把光能转化成化学能,储存在有机物中,这个过程就叫光合作用;活细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来。
供给生命活动的需要,这个过程叫作呼吸作用。
本题解题的关键是明确坐标曲线图的含义,要从图中读出呼吸作用强度,以及呼吸作用速率和光合作用速率相等的点。
7.【答案】C
【详解】
A、软体动物身体柔软,体外外套膜,A正确;
B、河蚌、田螺身体柔软,体外外套膜,属于软体动物,B正确;
C、软体动物一般具有贝壳。
但并不是都有贝壳,如乌贼的贝壳退化,C错误;
D、大多数生活离不开水,如河蚌;也有生活在陆地上的,如蜗牛,D正确。
故选:
C。
软体动物的形态结构差异较大,种类繁多,约10万多种;但基本结构是相同的:
身体柔软,具有坚硬的贝壳,身体藏在壳中,藉以获得保护,由于贝壳会妨碍活动,所以它们的行动都相当缓慢;不分节,可区分为头、足、内脏团三部分,体外外套膜,常常分泌有贝壳.足的形状各具特色,如河蚌的斧足,蜗牛的腹足,乌贼的腕足等.
掌握软体动物的特征是关键.
8.【答案】D
【详解】
肾单位是肾结构和功能的基本单位,它的组成是肾小体和肾小管,肾小体包括肾小球和肾小囊。
故选:
D。
肾脏是形成尿的器官,位于人体的腹后壁脊柱两侧,左右各一,每个肾脏由100多万个肾单位构成,肾单位是肾脏的结构和功能的基本单位,由肾小管、肾小球、肾小囊组成。
解答此类题目的关键是理解掌握肾单位结构。
9.【答案】D
【详解】
因食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。
根据食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖,传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等。
现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等。
咸鱼能保存较长的时间,其原因是咸鱼表面缺水,鱼肉内有大量的盐分,不利于细菌、真菌的生长和繁殖。
故选:
D。
食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的.食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖.
分清生活中具体实例微生物滋生的原因及贮存方法.
10.【答案】C
【详解】
A、光合作用的原料是二氧化碳和,无机盐不是光合作用的原料,A错误;
B、光合作用制造的有机物主要是淀粉,B错误;
C、光合作用完成了自然界规模巨大的能量转变。
在这一过程中,它把光能转变为贮存在有机物中的化学能。
是自然界的能量源泉,因此,几乎所用生物的能量来源于光合作用,C正确;
D、植物体只有在光下才能进行光合作用,没有光,即使有叶绿体也无法进行光合作用,D错误。
故选:
C。
光合作用是绿色植物在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程.
光合作用的公式如图:
二氧化碳+水
有机物(储存能量)+氧气
可见,光合作用的原料是二氧化碳和水,产物是有机物和氧气,条件是光,场所是叶绿体.
解题关键是知道光合作用的概念、条件和公式等.
11.【答案】D
【详解】
A、鸟类的身体大多呈流线型,利于减少飞行阻力,利于空中飞行,有与肺相通的气囊,能进行双重呼吸,A正确;
B、哺乳动物体表被毛覆盖有保温作用,胎生哺乳,B正确。
C、鱼体内有脊柱,属于脊椎动物,体温会随环境温度的变化而变化,C正确;
D、蚯蚓身体分节,蚯蚓属于环节动物,D错误。
故选:
D。
(1)鸟类的特征:
有喙无齿,身体被覆羽毛,前肢特化为翼,长骨中空,心脏四起,用肺呼吸,有气囊辅助呼吸,体温恒定,卵生。
(2)哺乳动物的特征:
体表被毛覆盖有保温作用,体腔内有膈,牙齿分为门齿、臼齿、犬齿,心脏四腔,用肺呼吸,体温恒定、胎生哺乳等特征。
(3)鱼类的主要特征:
鱼类终生生活在水中,身体呈梭形,体表大多覆盖着鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳。
(4)环节动物:
身体由许多彼此相似的环状体节构成,可以使动物的运动更为灵活。
回答此题的关键是明确各动物类群的特征。
12.【答案】C
【详解】
视觉的形成在外界物体反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上形成清晰的物像。
物像刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉。
可见,形成图象和形成视觉的部位分别是视网膜和大脑皮层。
故选:
C。
此题可以从眼球的结构和视觉的形成过程方面来分析解答.
图象的形成最终的落点在视网膜上,而形成视觉的部位在视觉中枢,视觉中枢处于大脑皮层上
13.【答案】A
【详解】
A、动脉是将心脏的血液流向全身各处去的血管,压力大,血流速度快,因而外伤出血时成喷射状或一股股的流出,故应在近心端用止血带或指压法止血,A错误;
B、煤气中毒又叫一氧化碳中毒,一氧化碳与血红蛋白的结合能力比氧气大得多,血红蛋白的数量是有限的,这样,就使氧失去了与血红蛋白结合的机会,因此,发现有人煤气中毒,迅速关紧煤气阀,打开门窗通风,降低空气中的一氧化碳浓度,快速移到通风处,再救治,B正确;
C、当遇到某人溺水,先保持其呼吸道畅通,在实施人工呼吸,以恢复病人肺的通气,达到通过肺换气来改善全身缺氧,促进呼吸中枢功能的恢复,从而产生自主呼吸。
C正确;
D、如果人突然停止呼吸,但心跳存在时,我们一般应对其进行人工呼吸进行施救,先做30次心脏按压,再做2次人工呼吸,如此交替反复进行,D正确。
故选:
A。
出现意外、危机时,我们要拨打急救电话并采取一定的急救措施,人工呼吸以及胸外心脏挤压是常用的两种急救措施。
掌握常用的急救措施,对自己有益,在必要的时候也能用于救助他人。
14.【答案】D
【详解】
A、人在平静吸气时,呼吸肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,造成胸廓扩大,肺随之扩张,使肺内气压小于外界气压,外界气体进入肺,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 中考模拟检测试题 最新 部编人教版 生物 中考 模拟 检测 试题 答案 解析