英语初二下仁爱湘教版unit6topic3学案.docx
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英语初二下仁爱湘教版unit6topic3学案
英语初二下仁爱湘教版unit6topic3学案
名词
阶段;舞台
平坦的;光滑的
乘客,旅客
锦标赛
中级的;中间的
污染
天,天空
正面相撞的
死
欧洲
确定的;无疑的
相反;对面
瑞士
最后的;终极的
热线
毛衣;厚运动衫
弄坏了的
警察;巡警
乡村;村庄
中心的;要紧的
头盔
动词
成功的;有成就的
罚款
〔使〕放慢速度
代词
十字路口
冲;奔跑
任何人;不管谁
摩托车
罚款
副词
英国;不列颠
警告;告诫
任何地方
问题;麻烦
使忧虑;使苦恼
面对面地
勇气;胆略
带领;领导
在里面
成功
测定---的时间
介词
骑自行车的人
包含;包括
直到
成绩;成就
形容词
词组
道路;途径
疯狂的
减速
挑战
不可能的
接着做某事
复出;重返
缓慢的
再一次
超级明星
急转弯的;锋利的
环法自行车赛
结果;效果
相反的;对面的
国际自行车联合会
亚洲
浅色的;淡色的
海拔;海拔高度
左手的;左边的
SectionA
一、读1a,回答以下问题
1.WhatdoesDarrenthinkoftrafficinBeijing?
______________________________________________
2.DoesMichaelfeelalittlemoreconfidentnow?
_____________________________________________
3.Whataretheadvantagesofridingbikes?
a.____________________________________________________________
b.____________________________________________________________
二、在文中找到,划出并背诵下面的短语
1.受伤_________________________________
2.适应_________________________________
3.可怕_________________________________
4.多一点自信_________________________________
5.遵守交通规那么_________________________________
6.节约能源_________________________________
7.引起空气污染_________________________________
8.写下_________________________________
9.当众吐痰_________________________________
10.一小时内完成这么多工作
___________________________________________
11.引发事故_________________________________
12.找到;发明_________________________________
13.听mp3_________________________________
14.数米远处_________________________________
15.向左的急转弯________________________________
16.减速_________________________________
17.从对面开来_________________________________
18.幸免撞上卡车________________________________
19.撞上_________________________________
20.严峻地撞伤了他的胳膊________________________
21.把他送到医院______________________________
22.受伤_________________________________
23.失去生命_____________________________
三、在文中划出下面的句子并翻译
1.Manypassengerswerehurt.译:
______________________________________________________
点拨:
hurt1.及物动词:
使受伤;损害。
Hisleftlegwashurt..译:
_____________________________________
2.不及物动词:
疼;难受。
Hisleftleghurt.译:
_____________________________________
巩固:
1.Hehadafallyesterday.Todayhisrightleg____________.
A.stillhurtsB.isstillhurtC.arestillhurtingD.washurt
2.Afterexaminingmecarefully,thedoctorsaid,”you_______aboneinyourback.”
A.arehurtB.hurtC.hurts
2.You’llgetusedtoitsoon.译:
______________________________________________________
回忆:
getusedto_______(do)sth,beusedto________(do)sth.译:
___________________________
链接:
usedto_________(do)sth译:
___________________________
练习:
1.我适应了饭后散步。
I_______________________________aftermeals.
2.他过去特别胖。
He_______________________heavy.
3.你们过去常常收集模型飞机吗?
________you_____________________modelplanes?
4.Hisfatherisusedto____________(drink)milkinthemorning.
3.WhenIfirstarrived,Iwasafraidofridingmybikeanywhere.
译:
________________________________________________________________________
回忆:
beafraidofsth.译:
___________________beafraidofdoingsth译:
___________________
练习:
1.我可怕蛇。
I________________________snakes.
2.Tom可怕当众讲话。
Tom____________________________________inpublic.
链接:
beafraidtodosth.译:
___________________
1.I’mnotafraidtotalkwithothersnow.译:
___________________________________________
2.Mary不敢独自呆在家里。
Mary__________________________________athome________.
4.Ifpeopleobeythetrafficrules,therewillbefeweraccidents.译:
___________________________________________
链接:
原级比较级最高级
few,________,fewestfew修饰__________名词,fewer修饰__________名词
little,________,______little修饰__________名词,less修饰__________名词
原级比较级最高级
many_____________many修饰__________名词more修饰__________名词
much_______________much修饰__________名词more修饰__________名词
巩固:
1.Therewillbe__________(更多的)schoolsin20years.
2.Therewillbe__________(更少的)freetimenextweek.
3.Therewillbe__________(更少的)treesonbothsidesoftheroad.
4.Ihave_________(更多的)moneythanJane.
5.NowIlikeridingmybikearoundthecitymorethanbefore.译:
___________________________________________
6.It’seasytoparkbikes,too.译:
___________________________________________
It’simpossibletofinishsomuchworkinanhour.译:
___________________________________________
回忆:
在此处it作______________,真正的主语为______________短语
练习:
1.在公共场所吐痰是种坏〔行为〕。
_________isbad_______________inpublic.
2.骑自行车探险明陵特别刺激。
______is________________________theMingTombs______________.
3.早上吃早饭特别有必要。
________________________________________________inthemorning.
提升:
Itis+adj+forsb.+todosth.
1.对学生来讲,早上吃早饭特别有必要。
___________________________________________________________________inthemorning.
2.对我们来说,上课认真听讲特别重要。
________is____________________________tolisten______________inclass.
7.Butsometimesbicycleaccidentsdohappen.
点拨:
do是多余的吗?
答:
___________去掉do句子还对吗?
答:
__________
助动词do有一个特别要紧的用法:
在确信句中表示强调。
注意:
在这种用法下它只有现在时〔do;does〕和过去时〔did〕。
读时要重度。
例句:
1.)Idothinkyouareagoodcook.译:
___________________________________________
2.)Hedoesspeakwell!
译:
___________________________________________
练习:
1.〕“Areyougoingtostayhere?
”“IfI_________,I’llletyouknow.”
A.willstayB.stayingC.dostayD.stayed
2.〕”Carsmovedveryslowlyinthe1920’s”.“Yes,butthey______movemorequicklythanin1910’s.
A.wereB.didC.willD.can
8.Theycanbringussadnessanddeath.译:
___________________________________________
点拨:
构词法:
一些形容词+后缀ness名词
sad+nesssadnessill+nessillness
happy+nesshappinessbusy+nessbusiness
链接:
die_______词die的过去式___________die的现在分词_____________
dead_______词death_______词
练习:
1.那个老人快不行了。
Theoldman___________________.
1.那个老人上个星期去世了。
Theoldman__________lastweek.
2.那个老人去世了。
Theoldman__________________.
3.他的死使我们特别难过。
His____________madeus____________.
9.AyoungmanwasridinghisbicycleveryfastwhilelisteningtoanMP3.译:
_________________________________
点拨:
while是连词,什么原因它连接的不是从句呢?
答:
省略了_________语。
全句应为:
while(hewas)listeningtoanMP3.
链接:
有此用法的连词:
when,assoonas,though,if,unless等。
练习:
1._________________(当旅行时),youshouldtakecareofyourhealth.
2.过马路要小心。
Becareful______________________thestreet.
3.当他在轮船工作时,他写出了最伟大的小说。
Hewrotehisgreatestnovel_______________onaship.
10.Toavoidhittingthetruck,theyoungmanranintothewallandhurthisarmbadly.
点拨:
A)toavoidhittingthetruck不定式短语可用在句首表目的,意为“为了------”,在句中作状语。
1.为了看日出,我们特别早就起来了。
______________________________________,wegotupveryearly.
2.为了学好汉语,Tom每天都练习说汉语。
_________________Chinese_______,Tompractices___________Chineseeveryday.
B〕avoiddoingsth.译:
______________
1.Weshouldavoid__________(fight)inschool.2.Weallavoided________________(mention)hisname.
C)runinto译:
______________run过去式______________
Thatboy_________________anoldwomanwhenhewasrunning.
Thebuswentoutofcontroland_________________alineofpeople.
注意:
runinto还可表示“跑进〔房屋〕、流入”等。
Therainiscoming.___________________theclassroomquickly.
SectionB
一、读1a,回答以下问题
1.Whydidthebikeaccidenthappen?
_____________________________________________________________
2.What’sKangkang’ssuggestion?
_______________________________________________________________
3.DoesMichaelagreewithKangkang?
___________________________________________________________
二、在文中找到,划出并背诵下面的短语
1.骑自行车的年轻人___________________________
2.实际上;事实上___________________________
3.戴自行车头盔___________________________
4.穿浅色的衣服___________________________
5.在夜里___________________________
6.违反交通规那么___________________________
遵守交通规那么___________________________
7.被罚款___________________________
8.处在危险中___________________________
9.警告某人做某事___________________________
警告某人不要做某事___________________________
10.向左转___________________________
11.直行___________________________
12.不准停车___________________________
13.禁止左拐___________________________
14.靠左行驶___________________________
15.发生事故___________________________
16.受伤___________________________
17.在不适当的地方转弯__________________________
18.对---有好处___________________________
三、在文中划出下面的句子并翻译
1.Wecanwearbicyclehelmetswhenriding.译:
______________________________________________________
看学案SectionA的第九个讲解whilelisteningtoanMP3.
whenriding完整句子为:
when___________________riding.
2.Ifwerideatnight,weshouldhavelightsonthebicycleorwearlight-coloredclothes.
译:
________________________________________________________________________________________
Ifwebreakthetrafficrules,wemaygetafineandevenbeindanger.
译:
________________________________________________________________________________________
点拨:
if引导__________________从句。
详细内容看下面的Grammar。
3.Itwarnsustobemorecareful.译:
______________________________________________________
点拨:
warn________词,意为“警告;告诫;预告”,其常用法:
①warn后直截了当跟名词或代词。
Iwon’twarnyouagain.译:
___________________________________
②warnsb.(not)todosth.警告/提醒某人〔不要〕做某事
DoctorLeewarnedmetodrinkmorewater.译:
___________________________________
Myparentswarnedmenottoplayonthestreet.译:
___________________________________
③warnsb.about/ofsth“警告/提醒某人某事”
Darrenwarnedmeaboutthestoneontheroad.译:
___________________________________
练习:
依照汉语完成句子,每空一词
1.)我警告他好几次,但他不听。
I_____________________severaltimes,buthe_____________________.
2.)保安警告我们不要在湖里游泳。
Theguards_________us___________________________inthelake.
3.)警察提醒人们注意高峰时期拥挤的交通。
Thepolice________people__________thebusytrafficintherushhour.
4.Gostraightahead.译:
______________________________________________________
链接:
goahead固定词组,表示同意对方去做他所请求的事,意为“请〔说、用、走、干〕吧”。
1.)MayIuseyourphone?
____________.
A.Doesn’tmatter.B.GoaheadC.Youdoit.D.No,Idon’tmind.
Gostraight意为________________,ahead________词,意为____________.
Gostraightahead.意为___________________.
5.Noparking.译:
___________________________
Noparking:
You___________________yourcarhere.
链接:
Nosmoking:
You_________________here.Nophotos:
You___________________________here.
6.Carsoftencost100timesasmuchasbicycles.译:
_________________________________________________
点拨:
在英语中,倍数的表达方式:
数字+times+as+形容词/副词原级+as---
1.)那个箱子是那个箱子的三倍重。
Thisboxis___________________________________thatone.
2.)汽车比自行车快五倍。
Carsrun___________________________________bicycles.
Grammar
A)含义
条件状语从句表示主句动作发生的条件,在初中阶段常由if(假如)引导,表示假如有从句的动作发生就会有主句的动作发生。
例如:
Pleasecallmeifheisathome.假如他在家的话,请给我打电话。
Ifwerideatnight,weshouldhave
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- 英语 初二 仁爱 湘教版 unit6topic3