4第4章 物态变化.docx
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4第4章物态变化
第4章 物态变化
全国视野分点练
命题点 1 温度及其测量
1.下列数值最接近实际的是( )
A.健康成年人的体温约为39℃
B.沸水的温度一定为100℃
C.夏天,马路地面温度可达60℃
D.中考考场教室里的温度为40℃
2.(2019广东省卷)常用温度计是根据液体________的规律制成的,图中________(选填“甲”或“乙”)是体温计.测量体温时,体温计________(选填“可以”或“不可以”)离开人体读数.
第2题图
3.(2018黄冈)在测量水温度的实验中,某同学的做法如图甲所示.该做法存在的错误是____________________________.改正错误后,温度计的示数如图乙所示,则水的温度为________.
第3题图
命题点 2 物态变化辨识及解释
4.(2019绍兴)下列物态变化属于凝固的是( )
5.(2019南通)下列物态变化中,属于升华现象的是( )
A.春雨天晴,路面变干 B.盛夏季节,天降冰雹
C.深秋清晨,薄雾弥漫D.寒冷冬日,冻衣晾干
6.(2019枣庄)下列措施中,能使蒸发减慢的是( )
A.给湿头发吹热风B.把盛有酒精的瓶口盖严
C.将玻璃板上的水滴向周围摊开D.把湿衣服晾在通风向阳处
7.(2019海南)用3D打印技术可以打印钛合金眼镜架.在高能激光的作用下,钛合金粉末吸收热量变成液态,再定型成为镜架,在此过程中发生的物态变化是( )
A.熔化和凝固B.升华和凝华C.汽化和液化D.液化和凝固
8.(2018葫芦岛)下列物态变化过程中,需要吸热且温度保持不变的是( )
9.(2019青海省卷改编)下列物态变化现象中,放热的是( )
A.冰雪消融
B.在地面上洒水会感到凉快
C.冬天晨练的人们不断呼出“白气”
D.干手器将手烘干
10.(2019郴州)为防止食物腐败变质,可利用冰块或干冰使食物降温.这是因为( )
A.冰块和干冰熔化吸热B.冰块和干冰升华吸热
C.冰块升华吸热、干冰熔化吸热D.冰块熔化吸热、干冰升华吸热
11.(2019长沙)“二十四节气”是中华民族智慧的结晶,有关节气的谚语,下列分析正确的是( )
A.“惊蛰云不停,寒到五月中”,云的形成是升华现象
B.“伏天三场雨,薄地长好麻”,雨的形成是凝固现象
C.“霜降有霜,米谷满仓”,霜的形成是凝华现象
D.“小寒冻土,大寒冻河”,河水结冰是熔化现象
12.(2019常州)夏天,向盛有牛奶的杯内充入少量液态氮,可以快速制成一杯看似“热气腾腾”的冰激凌,贸然食用易冻伤食道.看似“热气腾腾”,其实是( )
第12题图
A.液氮汽化后形成的氮气
B.液氮凝固后形成的固态氮
C.冰激凌中的水汽化后形成的水蒸气
D.空气中的水蒸气液化后形成的小水滴
13.(2018石家庄28中二模)我们可以在不同的环境中看到“白气”.下面有关形成“白气”的说法中正确的是( )
A.打开盖子的热水瓶口处会出现“白气”,这是瓶内水蒸气的液化现象
B.文艺演出时舞台上经常施放“白气”,这是干冰在常温下的升华现象
C.清晨能看到河面上有一团团的“白气”,这是河面上水蒸气的蒸发现象
D.夏天,打开冰箱门时常会出现“白气”,这是冰箱内水蒸气的液化现象
命题点 3 熔化和凝固的理解及探究
14.(2019临沂)下图是某种固态物质加热变成液态时温度随时间变化的曲线.由图可知该物质( )
第14题图
A.是晶体,熔化持续了8min
B.在A点是液态,B点是固态
C.在A点的内能比B点的小
D.在OA段的比热容比BC段的大
15.(2019自贡)如图所示为甲、乙两种物质温度T随加热时间t变化的图像,下列说法正确的是( )
第15题图
A.甲物质是晶体,乙物质是非晶体
B.甲物质的熔点为210℃
C.乙物质在BC段时处于固液共存状态
D.乙物质在BC段温度不变,不吸热
16.(2019南京)图甲为探究冰熔化特点的实验装置,图乙为观察“碘锤”中的物态变化实验装置.已知标准大气压下,冰和碘的熔点分别是0℃和113.5℃,对比两实验有以下判断:
(1)冰和碘都经历了固态变为液态的过程;
(2)冰和碘在物态变化过程中都需要吸收热量,这两个判断( )
第16题图
A.只有
(1)正确 B.只有
(2)正确C.都正确D.都错误
17.(2019北京)在研究某物质熔化过程中温度的变化规律时,持续加热该物质,记录并描绘出了该物质温度随时间变化的图线,如图所示.根据图像可知该物质是________(选填“晶体”或“非晶体”),判断依据是________________.
第17题图
18.(2019葫芦岛)如图甲所示,小雪用该实验装置在室温下探究晶体熔化时温度的变化规律.
第18题图
(1)将浓盐水冻成的冰块打碎后放入小烧杯中,温度计插入碎冰中(图甲),其示数为________℃.
(2)观察现象,每隔1分钟记录一次温度值.根据实验数据绘制成图像(图乙),由图像可知盐冰的熔点为________℃.在熔化过程中,盐冰的内能________(选填“增加”、“减少”或“不变”).
(3)实验过程中,发现烧杯外壁出现水珠,水珠是空气中的水蒸气________(填物态变化名称)形成的.
(4)将装有0℃的冰水混合物的试管放在正在熔化过程中的盐冰水混合物中,试管中冰的质量将________(选填“增加”、“减少”或“不变”).
命题点 4 探究水沸腾时温度变化的特点
19.(2019淄博)图甲是“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置,图乙是描绘的温度随时间变化的图像.下列说法错误的是( )
第19题图
A.加热过程中,水含有的热量增加
B.沸腾过程中,水吸收热量,温度不变
C.烧杯上方带孔的纸板,可以减少热量散失
D.水的沸点是98℃,此时大气压低于标准大气压
20.(2019淮安)小明利用如甲所示的实验装置观察水的沸腾现象.
第20题图
(1)组装器材时,应先固定图甲中的________(选填“A”或“B”).
(2)水沸腾时温度计示数如图乙所示,则此时水沸点是________℃,水沸腾过程中继续吸热,水的温度________.
(3)水沸腾时,水中气泡的情形为图丙中_______(选填“A”或“B”)图.
(4)实验中是通过________的方式增加水的内能.若要缩短将水加热至沸腾的时间,请写出一种可行的办法________.
综合能力提升练
1.(2019贵阳)冬季,通常可以看到教室的窗玻璃上附着一层小水珠,当室外气温更低时,还会看到窗玻璃上结有冰花.下列关于水珠、冰花的分析中正确的是( )
A.它们均是水蒸气凝华形成
B.它们均附着在窗玻璃的室外一侧
C.它们均是水蒸气液化形成
D.它们均附着在窗玻璃的室内一侧
2.下列一些关于生活中的物理现象及原因分析,错误的是( )
A.给结冰的路面撒盐熔冰,是因为冰和盐混合提高了冰的熔点
B.使用高压锅,食物容易被煮熟,原因是锅内气体压强大,液体沸点高
C.用冰袋给高热病人降温,原因是冰熔化要吸热
D.衣柜里的樟脑丸变小了,原因是樟脑丸发生了升华现象
3.(2019山西)如图是一种沙漠里能收集空气中水分的甲虫.清晨,空气中水蒸气含量高,甲虫从洞穴中走出爬上沙丘,迎着风整个身体呈倒立的姿势,很快空气中的水蒸气在背部凝结成水珠,水珠越聚越多,顺着背部流入甲虫的嘴里.科学家利用该原理制造了沙漠集水器,实现沙漠淡水的补给,能让沙漠变成一块块绿洲.甲虫能收集到空气中的水蒸气,说明它背部的温度比外界气温( )
第3题图
A.一定高B.一定低
C.一定相同D.无法确定
4.(2019陕西)如图所示,用酒精灯给烧瓶中的水加热直到沸腾.撤去酒精灯,用橡皮塞塞紧瓶口,将烧瓶倒置,向瓶底浇冷水,瓶内水再次沸腾.关于实验中的现象,下列说法正确的是( )
第4题图
A.瓶口出现的“白气”是汽化形成的
B.水沸腾过程中,吸收热量,温度升高
C.水再次沸腾说明水的沸点与水面上方气压大小有关
D.用酒精灯加热水是通过做功的方式改变水的内能
5.(2019保定一模)炎热的夏天,小明从冰箱冷藏室中取出一瓶冰凉的饮料放在茶几上,过一会儿,小明发现饮料瓶外侧有许多水珠,他用布擦干,过了一会儿,发现水珠又出现了,他认为是饮料瓶漏了.小聪认为这只是一种物态变化,并从实验室借来天平和干布设计实验验证小明的说法是否正确.
(1)操作方法:
______________________________________________________________
________________________________________________________________________.
(2)分析论证:
①若________,则说明饮料瓶漏了.
②若________,则说明饮料瓶没有漏.
(3)小聪所说的物态变化是________.
参考答案及解析
第4章 物态变化
全国视野分点练
1.C
2.热胀冷缩 乙 可以 【解析】常用温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的,体温计的玻璃泡上方有一个缩口,所以乙是体温计;体温计测量温度拿出来时,水银在缩口处断开,水银不能自动退回到玻璃泡里,所以体温计可以拿出来读数.
3.温度计的玻璃泡没有和水充分接触 22℃
4.A 【解析】湖水结冰是水由液态变成固态的过程,是凝固现象,A符合题意;雾气消散是水由液态变成气态的过程,是汽化现象,B不符合题意;露珠是空气中的水蒸气由气态变成液态的过程,是液化现象,C不符合题意;冰雪消融是冰由固态变成液态的过程,是熔化现象,D不符合题意.故选A.
5.D 【解析】雨过天晴,路面变干,是路面的水蒸发形成水蒸气,属于汽化现象,A错误;盛夏季节,天降冰雹,是高空中的小水滴遇冷形成的小冰珠,属于凝固现象,B错误;深秋清晨,薄雾弥漫,是水蒸气遇冷形成的小水珠,属于液化现象,C错误;寒冷冬日,冻衣晾干,是衣服中的冰从固态直接变为了气态,属于升华现象,D正确.故选D.
6.B
7.A 【解析】3D打印时,钛合金粉末由固态变成液态是熔化,再由液态变成固态是凝固,A正确.故选A.
8.C
9.C 【解析】冰雪消融是熔化,需要吸热,A不符合题意;在地面上洒水会感到凉快,是由于水汽化吸热致冷,B不符合题意;呼出的“白气”是水蒸气液化放热形成的小水滴,C符合题意;干手器将手烘干是水蒸发吸热,D不符合题意.故选C.
10.D
11.C
12.D
13.A 【解析】热水瓶口处会出现“白气”是瓶内水蒸气放热液化形成的,A正确;文艺演出时舞台上经常施放“白气”是干冰升华吸热,使周围空气温度降低,空气中水蒸气液化形成的,B错误;清晨能看到河面上有一团团的“白气”是河面上方空气中水蒸气液化形成的,C错误;夏天,打开冰箱门时常会出现“白气”是冰箱门外空气中水蒸气遇冷液化形成的,D错误.故选A.
14.C 【解析】由图像知,该物质在AB段是熔化过程,熔化过程中保持温度50℃不变,所以该物质为晶体,熔点为50℃,持续的时间是4min,A错误;物质在AB段处于固液共存态,B错误;物质在熔化过程中,由A到B,需要吸收热量,所以B点的内能比A点的内能大,C正确;由图像可知,相同的时间内OA段升高的温度大于BC段升高的温度,由Q=cmΔt可知:
当吸收的热量和质量都相同时,Δt越大比热容就越小,即OA段的比热容比BC段的小,D错误.故选C.
15.C 【解析】甲物质是非晶体,乙物质是晶体,A错误;甲物质没有固定的熔点,B错误;乙物质在BC段处于固液共存态,持续吸热但温度保持不变,C正确,D错误.故选C.
16.B 【解析】图甲用水浴法加热,使冰均匀受热,水的温度高于冰的熔点,冰熔化吸热;标准大气压下水的沸点为100℃,图乙杯中水的温度达到100℃沸腾,温度不再升高,而碘的熔点为113.5℃,因此达不到碘的熔点,碘不会发生熔化现象,但是可以发生升华现象,吸收热量,故只有
(2)正确.故选B.
17.晶体 有固定的熔点 【解析】由图像可知,该物质从第10min开始到25min这一阶段,该物质不断吸热,温度保持80℃不变,由此可知,该物质为晶体,熔点为80℃,判断依据是因为它有固定的熔化温度,即熔点.
18.
(1)-8
(2)-2 增加 (3)液化 (4)增加
19.A 【解析】加热过程中,水吸收热量内能增加,热量是过程量,只能说“吸收”或“放出”,不能说“含有”,A错误;沸腾过程中,水吸收热量,温度保持不变,内能增大,B正确;烧杯上方带孔的纸板可以减少热量损失,缩短加热时间,C正确;沸点随气压的升高而升高,水的沸点是98℃,则此时外界大气压低于1标准大气压,D正确.故选A.
20.
(1)B
(2)99 保持不变 (3)A (4)热传递 减少水量(用温水实验)
【解析】
(1)组装器材时,应按照从下到上的顺序,先固定B,以保证用酒精灯外焰加热且温度计位置合适;
(2)由图乙可知,此时水的沸点为99℃,水沸腾过程中继续吸热,水的温度保持不变;(3)水沸腾时,水中气泡由下向上越来越大,为图丙中A图;(4)实验中是通过热传递的方式增加水的内能;若要缩短加热时间,可行的方法有:
减少水量,或用温水实验等.
综合能力提升练
1.D 【解析】室内空气中的水蒸气遇冷在窗玻璃上液化成为小水珠,水珠附在窗玻璃的室内一侧;当室外温度更低时,室内水蒸气遇到温度更低的玻璃时会凝华成冰花,附着在窗玻璃的室内一侧,A、B、C错误,D正确.故选D.
2.A 【解析】给结冰的路面撒盐熔冰,是因为冰和盐混合降低了冰的熔点,A错误;使用高压锅,食物容易被煮熟,原因是锅内气体压强大,液体沸点高,食物容易熟,B正确;用冰袋给高热病人降温,原因是冰熔化要吸热,C正确;衣柜里的樟脑丸变小了,是樟脑丸由固态直接变为气态,发生了升华现象,D正确.故选A.
3.B 【解析】空气中的水蒸气遇冷会液化成水珠,从而收集到液态的水,故甲虫背部的温度一定要比外界气温低.故选B.
4.C
5.
(1)用天平测出刚从冰箱取出的饮料的质量m1,过一会,用布擦干饮料瓶外侧的水珠并测出其质量m2
(2)①m1>m2 ②m1=m2 (3)液化
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