河北省春秋版九年级下学期中考一模化学试题B卷.docx
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河北省春秋版九年级下学期中考一模化学试题B卷
河北省2020年(春秋版)九年级下学期中考一模化学试题B卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题
1.除去下列物质中的少量杂质,所用试剂或方法不正确的是()
选项
物质
所含杂质
试剂或方法
A
N2
O2
通过足量灼热的铜丝
B
CO2
HCl
通过饱和的碳酸氢钠溶液
C
MnO2
KCl
加足量水,过滤
D
CO
H2O和CO2
先通过浓硫酸,再通过氢氧化钠溶液
A.A
B.B
C.C
D.D
2.科学家发现一种新型催化剂,使CO和H2O在较低的温度下就可以反应转化为氢气,反应的过程如图所示。
下列相关说法正确的是()
A.反应前后原子的数目发生变化
B.反应前后催化剂的化学性质发生改变
C.该反应的化学方程式为CO+H2O=H2+CO2
D.有利于氢能源的经济推广
3.对比归纳是学习化学的重要方法。
下列探究活动的结论错误的是
A.图一木炭在氧气中燃烧比在空气中更剧烈,氧气的浓度是影响燃烧剧烈程度的因素
B.图二A试管中固体几乎不溶,B试管中固体可溶,溶剂的种类是影响物质溶解性的因素;又补充了C试管所示实验,溶质种类也是影响物质溶解性的因素
C.图三分别振荡二个软质塑料瓶,观察到塑料瓶变瘪的程度由大到小的顺序为C>B>A
D.图三对比A瓶与C瓶的实验现象,可证明二氧化碳能与氢氧化钠溶液发生反应
4.下列说法正确的是()
A.饱和澄清石灰水受热后变浑浊,是因为氢氧化钙的溶解度随温度升高而增大
B.有机物都含碳元素,所以含碳元素的化合物都是有机物
C.桂花飘香,是因为分子在不停的运动
D.活泼金属能与稀硫酸反应放出气体,则能与稀硫酸反应放出气体的物质一定是活泼金属
5.下列常见的饮料中,属于纯净物的是
A.蒸馏水
B.牛奶
C.果汁
D.啤酒
6.能反映相关实验过程中量的变化的图象是()
A.
向NaOH溶液中加水稀释
B.
等质量的Al、Zn与足量的等浓度的稀硫酸反应
C.
向稀硫酸、稀盐酸的混合溶液中加入Ba(OH)2溶液
D.
用一氧化碳还原氧化铁
7.北京奥运会“祥云”火炬采用的燃料是丙烷(分子结构模型如图),下列关于丙烷分子的说法正确的是
A.丙烷分子由碳分子和氢分子组成
B.一个丙烷分子中碳原子和氢原子的个数比为3:
8
C.丙烷由碳和氢气直接构成
D.丙烷相对相对分子质量为44g
8.下列过程中涉及化学变化的是
A.用聚乙烯塑料制得食品袋
B.用食盐制得纯碱
C.将液态空气分离制得氧气
D.将石油分离制得汽油
9.某无色溶液中大量存在的离子仅有SO42-、Cl-和X,则X可能是
A.Cu2+
B.NO3-
C.Na+
D.Ba2+
10.下列各组物质中,按单质、化合物、混合物顺序排列的是()
A.天然气、熟石灰、雨水
B.稀有气体、硫酸、液态空气
C.金刚石、苛性钠、盐酸
D.液氧、一氧化碳、冰水
11.分类是学习化学的方法之一,下列物质按单质、盐、混合物的顺序排列的是()
A.金刚石、熟石灰、石油
B.氢气、碳酸钠、水
C.生铁、食盐、冰水
D.氧气、碳酸钙、空气
12.生成新物质是化学变化的基本特征,但现象的变化也可以帮助我们判断化学反应的发生。
对下面实验现象的描述中,正确的是()
A.镁带在空气中燃烧,产生白色火焰,生成白色固体
B.氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,放出热量
C.石蕊试液滴入氢氧化钠溶液中,氢氧化钠溶液变为红色
D.氢氧化钠溶液滴入浅绿色氯化铁溶液中,有红褐色沉淀生成
13.20℃时,向下列3只盛有100 g水的烧杯中,分别加入不同质量的KCl固体,充分溶解。
上述溶液为饱和溶液的是
A.①②
B.②③
C.①③
D.③
14..如下图所示,试管中盛有某种液体,将气球中的某种固体小心的倒入试管中,不能观察到气球变大的一组物质是
A.硝酸铵和水
B.锌粒和稀盐酸
C.氢氧化钠和水
D.二氧化锰和过氧化氢溶液
15.2011年5月中旬,江苏省丹阳市农业示范园使用“西甜瓜膨大增甜剂”导致许多未成熟西瓜炸裂,西瓜膨大剂的化学名叫氯吡苯脲,化学式为C12H10ClN3O,下列关于氯吡苯脲的认识正确的是
A.氯吡苯脲由4种元素组成
B.氯吡苯脲中元素质量比为12:
10:
1:
30
C.它的相对分子质量为609.5g
D.它是一种氧化物
16.某牛仔裤标签如图所示。
下列说法不正确的是
A.棉纤维透气性较好
B.聚酯纤维是合成纤维
C.合成纤维耐磨性较差
D.用灼烧的方法可区分棉纤维与聚酯纤维
17.传统的白炽灯是产量最大,应用最广泛的电光源,但光效不高。
下列有关白炽灯的使用与认识的说法中不正确的是()
A.用高熔点钨丝做灯丝
B.稀有气体充入灯泡中可使其耐用
C.用LED节能灯代替白炽灯
D.白炽灯发光发生化学变化
18.下列实验方案的设计中合理的是
实验目的
实验方案
A
量取9ml水
用50ml量筒量取,仰视读数
B
验证某瓶气体是二氧化碳
用燃着的木条入集气瓶内,若木条规灭,证明是二氧化碳
C
鉴别蔗糖和硝酸铵两种固体
取样,分别放入盛有适量蒸馏水的小烧杯中,用温度计测量两种溶被的温度
D
除去NaCl溶液中少量的Na2SO4
加入适量Ba(NO3)2溶液,充分反应后过滤
A.A
B.B
C.C
D.D
19.木炭与氧化铁、一氧化碳与氧化铜在一定条件下均能发生反应。
其实验装置如图所示。
下列说法正确的是
A.这两个反应都属于置换反应
B.两个实验的相关反应中,只有碳元素的化合价发生改变
C.两个实验中都可观察到红色固体变黑
D.两个实验中都可观察到澄清的石灰水变浑浊
20.配制20%的氯化钠溶液时,会引起溶液中氯化钠的质量分数偏大的是
A.氯化钠晶体不纯
B.转移已配好的溶液时,有少量液体溅出
C.用量筒取水时俯视读数
D.烧杯用蒸馏水润洗后再配制溶液
二、填空题
21.下面三幅示意图分别表示不同的化学反应,但生成物中都有氯化钠。
(1)图1是金属钠在氯气中燃烧生成氯化钠的微观示意图,氯化钠是由_____和_____ (填粒子符号)构成的;写出图1生成氯化钠的化学方程式_____。
(2)图2的反应属于_____反应(填基本反应类型);图3反应的生成物是氯化钠和_____(填名称)。
22.在下图所示装置的试管中,加入氢氧化钠固体,片刻后,U型管中左侧液面将________(填“上升”、“下降”或“不变”),产生这一现象的原因是_________________。
若用________代替氢氧化钠固体,U型管中液面也会出现同样现象。
23.完成下列主要反应的符号表达式,并回答有关问题。
(1)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳:
________;
(2)高锰酸钾加热制取氧气:
________,反应基本类型为________;
(3)铁丝在氧气中燃烧:
________,反应基本类型为________;
(4)镁带在二氧化碳中燃烧生成氧化镁和一种黑色固体:
________________;
(5)过氧化钠与水反应的原理:
Na2O2+H2O
NaOH+O2↑。
过氧化钙CaO2与过氧化钠Na2O2的化学性质非常相似,请写出CaO2与H2O反应的符号表达式________________。
24.从H、O、Mn、Fe、Ca、S、K七种元素中选择适当的元素,用离子符号或化学式或化学方程式填空:
(1)1个氢分子:
____;
(2)亚铁离子____;
(3)+2价的钙元素____;
(4)实验室用一种液体制取氧气:
____;
(5)剧烈燃烧,火星四射的化学反应:
____;
(6)生成一种有刺激性气味气体的化学反应:
____;
(7)用一种暗紫色的固体加热制取氧气:
____。
三、实验题
25.根据下列装置图回答问题(装置图用序号填空)。
(1)写出编号①仪器的名称:
①____________。
(2)实验室加热KMnO4制O2时,应选用____________做气体发生装置。
反应的化学方程式为__________,可用装置E收集氧气的原因是____________。
另一同学欲用G装置收集氧气,则O2应从导管口________通入。
(3)实验室若用B装置来制取二氧化碳时,往长颈漏斗中应加入____________,反应的化学方程式为_____,若用F来收集二氧化碳,二氧化碳应从进入______(选“a”或“b”)。
(4)己知MnO2固体和浓盐酸混合后加热可制得氯气(Cl2),则应选用____________做气体发生装置。
四、简答题
26.水是一种重要的资源,某化学兴趣小组开展了一次净化水的实践活动。
诸回答下列问题:
(1)甲组同学自制了如图的简易净水器,以下说法正确的是(_____)。
A该净水器能将硬水转换为软水
B活性炭具有吸附性,可以除去水中的异味和色素
C小卵石和石英砂的作用是过滤
D该净水器得到的是蒸馏水
E该净水器起杀菌消毒作用
(2)①乙组同学利用书上过滤装置对水样进行过滤,除了滤纸和如图所提供的仪器外,还需要的一种玻璃仪器是__________________________;
②小组同学多次过滤得到滤液是浑浊的,请你帮他们分析可能原因是__________________________(写一条即可)
③为了检验所得滤液是否为软水,所加试剂是__________________________;
(3)保护水资源,珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务。
下列措施中,有助于防治水体污染的是(_____)
A工业废水处理达标后排放
B实验室的废液直接倒入下水道
C生活污水集中处理后排放
D农业上农药和化肥的过度使用
27.核电荷数为1〜18的元素原子结构示意图等信息如下。
(1)铝元素的原子序数为________,属于_______元素(填“金属”或“非金属”),它和17号元素形成化合物的化学式_____________。
(2)氟原子与氯原子化学性质相似,主要是因为____________。
(3)表中3至10号元素位于第二周期,11至18号元素位于第三周期,分析其规律可知,同周期元素原子的__________相同。
五、科学探究题
28.老师表演了一个“滴水生火”的小魔术:
向包有过氧化钠(Na2O2)粉末的脱脂棉上滴水,脱脂棉燃烧。
小华同学对“脱脂棉为什么会燃烧”产生兴趣并结合所学知识对“物质燃烧的条件”进行如下实验探究:
(1)打开止水夹,推动注射器活塞,观察到烧瓶中白磷燃烧,产生大量火烟,试管外壁发热。
该现象说明,过氧化钠与水反应放热,生成______________(填化学式)。
白烟会污染环境,此实验中氢氧化钠溶液的作用是_______________。
(2)小华为进一步探究过氧化钠的性质,从实验室中找到一瓶未盖瓶盖的过氧化钠,取少量该固体加入足量水,未观察到气泡。
他认变过氧化钠已经变质,请你和他一起进行探究:
【查阅资料】过氧化钠会与水反应生成氢氧化钠,还会与二氧化碳反应生成碳酸钠。
【提出问题】过氧化钠变质后的成分是什么?
【作出猜想】猜想一:
NaOH猜想二:
Na2CO3猜想三:
NaOH和Na2CO猜想四:
Na2O2、NaOH和Na2CO3
结合实验,你认为猜想_________不合理,理由是______________。
【进行实验】
实验操作
实验现象
实验结论
向试管中继续滴加过量的氨水化钡溶液,过滤,向滤液中滴加几滴无色酚酞溶液。
______________
猜想二成立
【拓展延伸】过氧化钠与二氧化碳反应也生成氧气,潜水艇中常利用该反应来提供氧气。
请写出过氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式____________。
六、计算题
29.某碳酸钠样品含有少量的硫酸钠,取一定质量的该样品,完全溶解在水中配制成100g溶液,将其全部加入到100g一定质量分数的硫酸溶液中,恰好完全反应,生成的气体全部逸出后,所得溶液质量是195.6g,将溶液蒸干,得到15.6g硫酸钠。
计算:
(1)加入的硫酸溶液的溶质质量分数;
(2)原碳酸钠样品中碳酸钠的质量分数(计算结果精确到0.1%)。
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- 河北省 春秋 九年级 学期 中考 化学试题